2020年50期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭鳴、財經(jīng)縱橫、基礎教育、法學論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國
工程建筑
新聞傳播
- 廣播電視編輯的主體意識與受眾意識探析
- 談電視接收同步分離電路
- 新媒體、紙媒如何應對短視頻的崛起
- 電視新聞編輯業(yè)務能力探究
- 電視節(jié)目錄制中的音響調控分析應用探討
- 淺析融媒體時代新聞輿論引導的特點及發(fā)展趨勢
- 談數(shù)字視頻廣播特點
- 關于傳統(tǒng)媒體融合發(fā)展的一些思考
- 文化素養(yǎng)提升在初中英語教學中的實施策略探究
- 融媒體時代電視編輯新聞消息的采制
- 電視播音主持在現(xiàn)代傳媒視角下的藝術要素分析核心研究
- 新媒體下的電視人物訪談節(jié)目創(chuàng)新策略探微
- 論影響電視劇藝術水準的因素
- 新時代廣播電視新聞記者創(chuàng)新采訪途徑分析
- 探析新媒體時代下播音主持的語言藝術
- 大數(shù)據(jù)背景下農(nóng)村初中英語課程資源體系構建研究
——以貴州遵義楓香中學為例
教育革新
- 職業(yè)院校汽修專業(yè)技能競賽在人才培養(yǎng)中的作用
- 高校青年教師發(fā)展需求及服務模式研究
- 潤物細無聲 用愛心滋潤感化中職學生
- 淺談小學數(shù)學教學中學生邏輯思維能力的培養(yǎng)
- 小學音樂教育促進校園文化建設的可行路徑研究
- 自然拼讀法在中職英語單詞教學中的應用探究
- 基于勝任素質模型的高校跨境電子商務人才培養(yǎng)模式的研究與實踐
- 小組合作學習在高中英語閱讀教學中的應用策略探析
- 如何在初中化學實驗細節(jié)中提升學生的問題意識
- 小學語文課堂教學中的提問藝術分析
- 論旅游專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對高校課堂教學體系的全面融入
- 淺談小學美術課堂教學中的問題和對策
- 大學生網(wǎng)絡成癮及其心理健康教育
- 初中英語閱讀教學的優(yōu)化與思考
- 探究式教學在初中生物教學中的應用
- 淺談新課改下的小學數(shù)學課堂教學
- 基于合作學習理論的《溝通與寫作》課程教學模式研究與實踐
- 跨文化視角轉換下英語翻譯技巧探析
- 論如何打造高效課堂培養(yǎng)小學生英語閱讀能力
- 基于1+X證書制度的高職院校土建類專業(yè)結構優(yōu)化研究
- 論初中英語教學思維導圖的應用策略
- 小學語文教學中如何培養(yǎng)學生的閱讀能力
- 新高考背景下活動型課程在高中政治課堂的教學應用
——以《實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢》為例 - 小學語文閱讀教學與作文訓練的整合分析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高等教育信息化建設途徑
- 關于電影《辛德勒的名單》欣賞課的教學設計
- 高職藝術設計類專業(yè)協(xié)同育人培養(yǎng)模式分析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的大學生就業(yè)指導工作創(chuàng)新策略
- 試析翻轉課堂教學模式在英語寫作課程中的實踐
- 信息技術優(yōu)化初中歷史教學的路徑研究
- 核心素養(yǎng)詩意的奠基
——兼論小學數(shù)學核心素養(yǎng)的課堂實現(xiàn) - 新時期小學音樂教學面臨的挑戰(zhàn)與應對策略
- 激勵教育原則在高中數(shù)學教學中的價值及運用
- 微課在中小學課堂教學中的價值及運用
- 談談班主任對建檔立卡戶學生的教育與管理探究
- 基于積極心理學下的心理健康教育探討
- 論小學語文閱讀教學中朗讀訓練的方法
- 中職體育教學中關于學生核心素養(yǎng)教育實踐的研究
- 兒童文學在小學語文教學中的現(xiàn)狀及對策分析
- 提高初中物理自主學習能力的策略
- 試論素質教育下如何提高農(nóng)村初中數(shù)學教學的質量
- 小學體育籃球課教學模式探索
- 微課提升小學生數(shù)學邏輯思維能力的策略
- 如何在小學數(shù)學課堂教學中開展自主探究學習
- 淺析初中體育教學中體育游戲的應用現(xiàn)狀與發(fā)展
- 基于學科核心素養(yǎng)的初中英語聽說課教學設計與反思
——以Unit 1 How can we become good learners為例 - 現(xiàn)代教育技術支持下幼兒園生命活動設計
- 基于微信公眾平臺的大學生閱讀推廣策略探析
——以廣東女子職業(yè)技術學院為例 - 小學數(shù)學學科核心素養(yǎng)及其培育的基本路徑
- 淺談高中數(shù)學課堂中探究性學習的困惑與思考
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下大學生心理健康教育開展的優(yōu)勢與路徑
- 思維導圖在小學數(shù)學教學中的應用
- 淺析情緒調節(jié)與青少年心理健康
- 如何以繪本閱讀助力幼兒園閱讀教學
- 英語專業(yè)師范生說課技能訓練有效策略研究
- 現(xiàn)代學徒制視域下民族家具設計人才培養(yǎng)模式研究
- 做一名懂得愛的幼兒園教師
——從《小王子》中學與幼兒相處之道 - 小學數(shù)學教學思維發(fā)展策略探究
- 為孩子的成長撐起愛的藍天
- 論小學二年級語文寫話教學的提升
- 中國特色高職教育現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式研究
- 分組合作學習在中職英語教學中的價值分析
- 芻議初中美術教學對學生藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)對策
- 大思政視域下中學體育課程育人路徑研究
- 提升農(nóng)村小學語文畢業(yè)班復習實效性的探索
- 情境教學在小學語文教學中的運用策略初探
- 高校青年教師隊伍建設問題研究
- 運用記憶策略提高初中生英語詞匯學習能力
- 簡析小學語文教學中學生自學能力培養(yǎng)“三法”
- 高校學生“金課”認同現(xiàn)狀及對策
——以HK大學為例 - 論小學語文教學中高年級多文本閱讀“讀寫結合”的對策
- 多元評價在小學德育教學實踐中的運用
- 初中語文課堂教學中古詩詞鑒賞的研究對策
- 初中生物課堂教學有效性研究
- 高校工會文藝活動對教師心理健康的影響機制研究
- 關于信息技術與中小學語文課程整合的再思考
- 課堂提問在小學語文教學中的實施途徑
- 鉛球運動員訓練中的力量訓練策略
- 優(yōu)化小學數(shù)學教學培養(yǎng)學生數(shù)學應用能力
- 小學語文閱讀教學文本細讀的策略研究
- 符號互動理論視角下翻轉課堂教學模式存在的問題與對策
- 韓國語教學中存在的文化差異分析
- 小學語文中的古詩與審美教育
- 高職院校優(yōu)化集體備課活動的措施探究
- 思維導圖在初中英語閱讀教學中的應用
- 關于多媒體在農(nóng)村小學語文閱讀教學中的應用探討
- 論趣味性教學在小學數(shù)學教學中的有效運用
- 淺談小學語文教學中的學生小組合作學習
- 關于小學語文朗讀能力培養(yǎng)的路徑研討
- 音樂心理學在音樂教學活動中的運用策略分析
- 互聯(lián)網(wǎng)+時代中職計算機教學創(chuàng)新思考
- 芻議課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 小學數(shù)學課中滲透數(shù)學思維的價值分析
- 小學語文教學中的情感教育及其實施對策分析
- 高校教師教育信息化素養(yǎng)的提升策略
- 開展小學科學課外探究活動的價值分析
- “以人為本”視域下農(nóng)村小學語文教學策略的思考
- 提高小學語文閱讀教學有效性的策略
- 遼寧省地方普通高校畢業(yè)生高質量就業(yè)影響因素和對策分析
- 信息化時代初中語文名著閱讀教學策略探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”助力小學語文閱讀教學的創(chuàng)新途徑
- 如何優(yōu)化小學數(shù)學教學培養(yǎng)學生數(shù)學應用能力
- 小學數(shù)學解決問題策略教學的思考與實踐
- 初中體育與健康課對學生個性化的培養(yǎng)
- 趣味課堂促進思維品質在初中英語教學中的落地
- 基于小學語文課堂教學"簡約化"的研究
- 小學數(shù)學課堂練習優(yōu)化設計的對策分析
- 簡析初中體育教學融入拓展訓練的路徑
- 小學六年級數(shù)學分層教學法的實施對策
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 分層教學法在中小學體育教學中的運用研究
- 淺析農(nóng)村小學培養(yǎng)學生語文自主閱讀能力的措施
- 小學六年級數(shù)學應用題有效教學策略
- 地理模型制作在初中地理教學中的探索和思考
- 提高小學六年級數(shù)學教學質量的對策研究
- 小學階段課外閱讀中德育滲透的路徑探索
- 高校圖書館閱讀推薦書目特色研究
- 探究小學語文教學中滲透勞動教育的意義
- 探析如何在小學數(shù)學教學中有效滲透數(shù)學思想
- 初中化學教學中“學習情境”的創(chuàng)設
- 創(chuàng)設情境教學法在小學語文教學中的運用
- 初中語文教學中提高學生表達能力的措施探討
- 小學數(shù)學核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思考與實踐
- 小學音樂欣賞教學中學生情商的培養(yǎng)
- 探究小學語文作文教學方法的創(chuàng)新
- 在“真實”的課堂中經(jīng)歷“有效”的數(shù)學學習
——例談小學數(shù)學學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實施策略 - 核心素養(yǎng)下高中歷史德育教學研究
- 高中語文教學中傳統(tǒng)文化的滲透策略分析
- 小學語文教學中對學生想象力的培養(yǎng)路徑探討
- 在初中物理實驗教學中培養(yǎng)學生的逆向思維能力
- 民族地區(qū)中職“菜單式”大課間活動模塊化設計研究
- 主題圖教學法在小學數(shù)學教育教學中的運用技巧分析
- “群”策“群”力
——論小學班主任微信群管理 - 智慧教學法在中職語文課堂上的應用研究
- 小學語文教學中培養(yǎng)學生自主性閱讀能力的研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代初中體育與健康課程教學方法創(chuàng)新研究
- 藝術提問讓互動價更高
——小學語文課堂教學提問藝術的探討 - 芻議高中羽毛球正手擊高遠球的教學對策
- 樂讀百遍讀而不厭
——小學語文早讀課有效性策略探究 - 立德樹人背景下小學班主任德育管理策略
- 情感教育在小學數(shù)學教學中的應用策略探討
- 探究在小學五年級語文教學中單元遷移教學方法的應用
- 新課程改革背景下小學數(shù)學教學生活化對提升教學效果分析
- 小學高年級數(shù)學體驗式學習的教學策略初探
- 師生互動在小學語文教學中的應用分析
- 淺析小學語文閱讀的教學方法
- 自主引導教學模式在初中化學教學中的應用
- 談“微課”在高校軍事理論課教學中的應用
文史藝術
- 中國民俗文化翻譯策略研究
- 博物館志愿服務的規(guī)范化與特色化發(fā)展探析
- 博物館藏品數(shù)字化管理的實現(xiàn)策略
- 體育非物質文化遺產(chǎn)的數(shù)字化傳播
- “多媒體技術”在舞蹈表演中的運用及作用探索
- 論不同年代下國產(chǎn)古裝劇色彩設計的審美變化
- 淺談如何提高圖書出版質量
- 文化館群眾美術輔導工作的有效開展
- 新媒介概念在高校美術創(chuàng)作中的發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 論建構大熊貓核心文化價值觀的時代價值
- 淺談音樂創(chuàng)作中對創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)意的理解
- 虛擬現(xiàn)實技術在文物博物行業(yè)中的作用
- 小學合唱教學中的聲音訓練探析
- 楚鳳漢繡與現(xiàn)代藝術結合的路徑
- 研究中國城市集中供熱的現(xiàn)狀及未來的發(fā)展趨勢
- 王子云和我國的美術考古探析
- 群眾文化器樂輔導的特性與過程
- 郯城木旋玩具傳承與創(chuàng)新的可行性研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下攝影工作室面臨問題及解決辦法分析
- 注重編輯加工的因素提高論文質量
- 編輯加工和校對中的思維差異及轉換
- 探尋藝術形式轉換下戲劇教育對文化傳承的影響
——以滿族說部為例 - 山東海陽秧歌傳承方式及發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 舞蹈表演中“想象力”的重要性分析
- 開封旅游產(chǎn)品包裝設計中的視覺語言表現(xiàn)
- 淺談《七武士》中不同人物之間的微妙關系與鏡頭銜接的運用
- 藝術院校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃研究
- 北魏元均墓志考
- 展陳設計中交互式博物館的理念剖析
- 真誠表述的語系
——宮六朝彩墨畫的獨特意義 - 民族樂器如何在中小學課堂實現(xiàn)線上線下教學模式的有機融合
——以古箏為例 - 郯群眾文化志愿者推動群眾文化發(fā)展的研究
- 新時代背景下東北亞國家中的中華文化
- 設計思維在兒童美術學習中的應用
- 淺談服裝制作工藝與手工工藝的結合
- 豫劇唱腔在民族聲樂作品中的借鑒與運用
- 音樂表演專業(yè)鋼琴“教—練—賽—演”教學中演奏靈感的培養(yǎng)
- 茶文化視域中的小學音樂教育研究
- 媒體視域下圖書館中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的閱讀推廣研究
- 霍夫斯泰德的文化維度理論視域下的“FOB”現(xiàn)象分析
——以美國情景喜劇《Fresh Off The Boat 》為例
科技創(chuàng)新
- 防火墻技術在計算機網(wǎng)絡安全中的應用對策
- 加強10kV配電線路線損原因
- 配電網(wǎng)戶外架空設備非接觸式帶電檢測技術研究進展
- 電梯檢驗中幾個常見問題的分析與探討
- 不同燒結溫度下鐵基胎體的組織及性能
- 電氣工程及其自動化技術在電力企業(yè)中的應用
- 基于Android的管控手機類app自主開發(fā)設計
- 電纜振蕩波局部放電檢測技術分析與應用
- 基于Revit平臺中Rhino.Inside.Revit插件參數(shù)化設計應用
- 市政管網(wǎng)優(yōu)化技術研究現(xiàn)狀與趨勢
- 計算機體系結構軟件模擬技術研究
- 氣相色譜技術在環(huán)境監(jiān)測中的應用分析
- 對網(wǎng)絡安全等級保護中tomcat整改的探討
- 家用燃氣報警器用氣體傳感器的檢定方法
- 淺談形狀記憶合金的特點和用途
- 淺談多媒體設備管理過程中的問題與解決方法
- 特高頻局部放電檢測技術應用
- 避雷器帶電檢測與停電試驗的聯(lián)合診斷應用
- 開關柜局放的超聲波及地電波檢測技術研究
- 活性炭在污水深度處理中的應用
- 峽江電站六號機組定子接地保護報警分析及處理
- 帶電檢測技術在配電設備狀態(tài)檢修中的應用分析
- 帶電檢測技術在變電運維中的應用
- 汽車前翼子板沖壓成形工藝參數(shù)優(yōu)化及其模具分析
- 談電視接收掃描電路的同步方式與演變
- 熱能表的安裝以及維護技術
- 人工智能技術在電力設備運維檢修中的研究及應用
- 綜合應用多種帶電檢測手段確診設備局部放電缺陷
- 探究中職物理教學中學生實踐能力的培養(yǎng)
思政教育
- 紅色文化與社會主義核心價值體系關系
- 小學道德與法治教學中的法治教育研究
- 以夢為馬 不負韶華
——淺談對國家主席新時代中國特色社會主義思想的認識 - 技術理性的發(fā)展邏輯
——從韋伯到哈貝馬斯 - 事業(yè)單位開展政工工作的思路與創(chuàng)新策略分析
- 高校少數(shù)民族學生思想政治教育的特殊性及對策探討
- 當前基層黨組織開展思想政治工作對策研究
- 大學生網(wǎng)絡社群對思想政治教育傳播影響研究
- 提升大學生總體國家安全觀認知水平的途徑研究
——以某省兩所高校為例 - 構建高校本科學生黨支部量化考核的思考與實踐
- 思政課加強大學生黨史教育的途徑探析
- 高校理論社團存在的問題及對策
- 課程思政在留學生教育中的推進實踐
- 馬克思主義中國化時代化大眾化與實踐路徑分析
- 論黨史黨建視角下的反腐倡廉建設
經(jīng)濟觀察
- 民生視角下的社會經(jīng)濟轉型與創(chuàng)新
- 提高計量檢定工作質量的途徑及意義
- “雙循環(huán)”下人工智能對消費體系升級的影響
- 我國稅收優(yōu)惠政策對企業(yè)技術創(chuàng)新的影響研究及政策建議
- AI實時翻譯技術在淘寶網(wǎng)絡直播中的應用
- 新媒體營銷背景下“農(nóng)產(chǎn)品+直播”的營銷模式探析
——以鄉(xiāng)鎮(zhèn)天地的助農(nóng)直播為例 - 淺談當前環(huán)境下旅行社市場營銷策略分析
- 關于電子天平計量性能檢定的分析
- 掌握現(xiàn)代營銷禮儀 提高營銷綜合素質
- 新絲綢之路經(jīng)濟帶物流業(yè)全要素生產(chǎn)率的動態(tài)實證分析
——基于 DEA模型的 Malmquist指數(shù)方法 - 淺談長度計量技術及其發(fā)展趨勢
管理縱橫
- 如何加強人力資源管理提升經(jīng)濟效益
- OA自動化辦公平臺對文書檔案管理的影響
- 大數(shù)據(jù)時代背景下檔案管理工作方法優(yōu)化分析
- 淺談做好當前農(nóng)村初中財務管理的有效策略
- 信息時代檔案管理新思路探索
- 檔案管理科學化水平的提高路徑探討
- 新時期事業(yè)單位檔案管理工作創(chuàng)新思考
- 企業(yè)管理心理學應用于企業(yè)人力資源管理中的路徑探析
- 高校財務管理目標的轉變及實現(xiàn)路徑
- 初探工商管理培訓對提高企業(yè)管理水平的研究
- 就業(yè)導向視域下的高校學生管理工作策略
- 談人力資源職業(yè)生涯管理理論
- 信息技術在企業(yè)檔案管理中的應用
- 企業(yè)政工工作在人力資源管理中的應用策略探討
- 創(chuàng)新檔案管理工作舉措 提升人事檔案建設水平
- 初中班主任班級管理工作中存在的問題及對策
- 新時代博物館財務管理存在的問題及應對措施探討
- 檔案館信息化管理需求分析
理論廣角
- 電力建設行業(yè)物資招標采購管理大數(shù)據(jù)應用分析
- 淺談水文預報技術在防洪中的應用
- 以新老藝術家的演唱剖析經(jīng)典歌劇《白毛女》
- 央視勵志挑戰(zhàn)類節(jié)目的文化理念堅守與創(chuàng)新
——以《挑戰(zhàn)不可能》為例 - 探討電力營銷業(yè)擴報裝流程規(guī)范化管理
- 提升農(nóng)村飲水安全工程建設水平的新思考
- 淺析電力工程財務全面風險管理
- 融媒體時代廣播的再發(fā)展
- 環(huán)境監(jiān)測在生態(tài)環(huán)境保護中的作用及發(fā)展
- 淺析跨文化交際中的語用失誤
- 如何提高電力企業(yè)紀檢工作實效
- 企業(yè)市場營銷管理策略創(chuàng)新的有效性探究
- 探析新時期企業(yè)政工崗位思想政治作風建設
- 新常態(tài)下加強企業(yè)政工隊伍建設的幾點思考
- 加強會計個人素質對企業(yè)財會管理的作用探討
- 探究現(xiàn)階段網(wǎng)絡信息時代下的輸電線路設計施工與維護
- 探析影響足球競技水平突破的因素
- 蘇軾于《赤壁賦》中的憂愁與豁達
- 淺析幼兒園創(chuàng)新意識在學習性區(qū)域活動中的培養(yǎng)
- 舞臺服裝的特征與管理分析
- 以黨建微視頻為切入點 助推煤企黨建工作發(fā)展
- 淺析“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的縣域經(jīng)濟發(fā)展方式
- 五大振興助力鄉(xiāng)村全面振興
- 關于農(nóng)村環(huán)境問題及其治理研究的綜述
- 如何從實做起讓志愿者工作更接地氣
- 大數(shù)據(jù)技術與廣播電視新聞采編的融合研究
- 線上集結，共育藝術之花
——暑期管樂訓練經(jīng)驗分享 - 積極推動國有企業(yè)思想政治工作轉型升級
- 探究金融經(jīng)濟管理中信息化的應用及創(chuàng)新
- 調控一體化的智能電網(wǎng)運行管理技術探析
- 淺談幾種數(shù)字印刷技術的原理和應用
- 新形勢下高校學生管理工作創(chuàng)新性探析
- 淺析供電線路的防雷措施
- 民樂鎮(zhèn)大白茶發(fā)展的現(xiàn)狀及前景
- 淺談如何在廣播新聞播音中體現(xiàn)新鮮感
- 古建筑文物現(xiàn)代防火保護的有效措施
- 實施“黨員和技術人才雙向培養(yǎng)”的研究
- 電能計量自動化系統(tǒng)在電力計量裝置異常時的應用
- 基于公路運輸下的物流運輸管理分析
- 化工企業(yè)供配電系統(tǒng)繼電保護的設計分析
- 現(xiàn)代電子技術與計算機應用微探
- 分析供電企業(yè)電費抄核收管理與創(chuàng)新
- 新時代下基層黨建思想政治工作理論把握和創(chuàng)新思路分析
- 《荷葉母親》
--冰心文化之母愛 - 電力物資管理精益化研究
- 遙感與地理信息系統(tǒng)在土地利用管理中的應用研究
- 廣播電臺新聞播音主持創(chuàng)新探索
- 創(chuàng)造真實的角色
——論寫實風格話劇的人物造型設計方法 - 新個稅政策實施后存在的問題與優(yōu)化對策
- 淺談防止和糾正幼兒園小學化
- 企業(yè)財務管理信息化建設分析
- 沙棘在生態(tài)林業(yè)建設的作用及其配套造林技術
- 分析現(xiàn)階段智能化電力客戶服務技術研究及應用
- 探究大數(shù)據(jù)時代企業(yè)人力資源績效管理創(chuàng)新
- 關于強化財政預算執(zhí)行管理的探討
- 基于“網(wǎng)上國網(wǎng)”的“互聯(lián)網(wǎng)+電力營銷”服務模式
- 論企業(yè)文化力與企業(yè)老化現(xiàn)象
- 新媒體時代基層黨建宣傳路徑創(chuàng)新研究
- 國有企業(yè)新形勢下思想政治工作創(chuàng)新
- 三峽初中“尚賢”班本課程構建案例
- 關于機械專業(yè)傳統(tǒng)加工實訓銼削技巧的探討
- 學前教育小學化傾向的成因與對策
- 充分發(fā)揮組織部門新常態(tài)下的職能作用
- 淺談勞動合同在人力資源管理中的作用
- 建筑工程智能化機電設備安裝現(xiàn)狀及優(yōu)化措施
- 淺談電視欄目包裝的設計
- 從近五年英語高考作文看高中作文教學
- 分析現(xiàn)階段企業(yè)科技檔案管理工作研究
- 論伏爾泰對《趙氏孤兒》中儒家觀念的創(chuàng)造性接受
- 對機關事業(yè)單位檔案管理信息化建設的探討
- 電子智能化技術在建筑智能化工程中的應用分析
- 街道辦事處檔案管理存在的問題及對策探究
- 概預算編制質量對房建工程造價影響分析
- 關于西藏傳統(tǒng)聲樂表演與現(xiàn)代聲樂表演
- 精細化健康教育在推拿科患者護理中的應用及有效性分析
- 以思想大解放促進企業(yè)高質量發(fā)展
——以華晉公司高質量發(fā)展為例 - 有關如何做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道檔案管理工作的思考
- 事業(yè)單位財務管理中存在的問題及解決策略研究
- 地下水污染現(xiàn)狀與防治對策研究
- 新會計制度下的科研事業(yè)單位會計工作研究
- 變電運行中繼電保護相關技術性問題研究
- 新時代下地方臺如何在傳統(tǒng)和新媒體之間分配力量
- 某水電站引水系統(tǒng)首次充放水后缺陷分析及處理
- 論當前電視記者工作的創(chuàng)新路徑
- 中國傳統(tǒng)建筑在現(xiàn)代裝飾設計中的運用
- 新時代基層思想政治工作創(chuàng)新研究
- 淺談新媒體環(huán)境下網(wǎng)絡短視頻新聞的發(fā)展
- 淺析事業(yè)單位人事檔案管理現(xiàn)狀及對策
- 加強企業(yè)廉政風險防控體系的研究
- 淺談信息技術在高校思政教育中的應用
- 大數(shù)據(jù)技術及其在土木工程中的應用研究
- 我國企業(yè)物流采購存在的問題及對策分析
- GPS(RTK)技術在城市市政管理中的運用
- 公路工程建設項目工程造價控制
- 機電安裝工程暖通空調新技術及發(fā)展趨勢
- 發(fā)展學生英語核心素養(yǎng)，打造小學英語“靈動課堂”
- 淺談演員在歌劇表演中時間與空間的結合
- 實時GPS監(jiān)測系統(tǒng)在滑坡變形監(jiān)測中的應用思考
- 高中物理教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)措施
- OBE導向下真實實驗轉化虛擬仿真實驗方法與探索
- 現(xiàn)代林業(yè)造林方法及營林生產(chǎn)管理
- 淺析營改增對企業(yè)財稅影響及應對策略
- 聚類思考，讓數(shù)學思維扎根成長
——淺談數(shù)學思維品質的培養(yǎng) - 智能化變電站設備的運行與狀態(tài)檢修
- 試論110kV變電站中電氣設備安裝施工的安全質量管理
- 自行車運動員耐力訓練的方法探析
- 淺談廣播電視臺無線數(shù)字化覆蓋工程的研究
- 信息化背景下檔案管理工作的探究
- 報紙新聞編輯工作中策劃意識的應用
- 探析互聯(lián)網(wǎng)+對物業(yè)企業(yè)財務管理的影響
- 淺談如何加強企業(yè)政工隊伍建設
- 淺談國有煤炭企業(yè)政工人員職稱管理工作
——以華晉焦煤有限責任公司政工職稱管理工作為例 - 人力資源在公司發(fā)展中的重要性
- 市政工程項目管理施工中的進度控制要點探析
- 小學英語教學中學生學習興趣的培養(yǎng)
- “微時代”中思想政治工作如何突破
- 新時期企業(yè)思想政治工作實踐與思考
- 淺談如何破解國有企業(yè)“一把手”監(jiān)督難題
- 解析計算機考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計的方法
- 做好知識產(chǎn)權管理才能在新的背景下搞活企業(yè)
——知識產(chǎn)權管理要點分析 - 大數(shù)據(jù)時代下智慧城市建設模式研究
- 淺論對于思想政治工作的十八個轉變
- 關于小學語文課堂提問的培養(yǎng)
- 基于干部人事檔案管理工作改革的思考
- 基于大數(shù)據(jù)時代人力資源管理變革的分析
- 淺談工商管理社會化研究
- 簡述文化藝術檔案管理的有效途徑
- 高效課堂觀下的高中數(shù)學教師課堂提問策略
- 電子工程視角下我國廣播電視的直播技術的探討
- 營林生產(chǎn)和林業(yè)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展研究
- 淺議電力企業(yè)如何開展政治生態(tài)評價
- 繼電保護專業(yè)管理移動平臺的研制
- 關于林業(yè)工程中生態(tài)林業(yè)研究
- 基于三項制度改革的國有企業(yè)績效考核策略研究
- 淺析企業(yè)文化對黨建政工的有效促進
- 夯實基礎，有效提升
——如何培養(yǎng)學生良好的計算習慣 - 事業(yè)單位檔案管理工作創(chuàng)新研究
- 當前語境下播音主持的語言藝術的特征探析
- 談核桃種植主要病蟲害防治方法和措施
- 110kV變電站繼電保護的故障與對策
- 檔案管理智慧化路徑探討
- 強化小學語文閱讀，提升小學生語文閱讀能力
- 幼兒音樂教學的原則和方法
- 城市河道生態(tài)環(huán)境治理存在的問題及對策
- 有無論
- 信息時代圖書館管理與服務模式創(chuàng)新
- 以高質量黨建引領保障企業(yè)高質量發(fā)展
- 芻議醫(yī)療保險檔案管理與服務能力的提升
- 淺談如何提高小學生語文學習興趣的方法
- 110kV智能變電站設計及其可靠性分析
- 公立醫(yī)院人力資源管理的困境與對策研究
- 水利工程軟土地基處理技術研究
- 當前檔案統(tǒng)計在檔案管理中的作用研究
- 淺談公路工程試驗試驗檢測的重要性與完善途徑
- 淺談如何將幼兒科學教育活動生活化
- 架起語文學習與學會做人的橋梁
- 芻議初中地理教學的信息化
- 從中外新聞傳播史看新聞媒介與社會的關系
- 追尋中記憶的復蘇與生命的重生
——吉本芭娜娜小說創(chuàng)作淺析
師者講壇
- 淺談幼兒園大班科學活動的有效性
- 小學英語構建線上教學平臺的可行性
- 中職英語課堂有效教學的研究
- 淺談高中化學課堂教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 新課程背景下初中音樂欣賞有效性教學的研究
- 節(jié)奏訓練在小學音樂教學中的重要性
- 如何通過科學引導提高小學數(shù)學解決問題的能力
- 思維導圖在小學數(shù)學教學中的實踐應用
- 如何增強小學美術剪紙課堂趣味性
- 巧用問題教學法提高小學六年級語文閱讀教學質量
- 小學英語教育中合作學習教學模式的運用分析
- 淺析小學社會實踐活動的開展策略
- 足球教學對小學生體能發(fā)展的作用分析
- 關于加強高校馬克思主義意識形態(tài)教育的研究
- 如何在高中通用技術教學中提高學生學習能力
- 中職書籍裝幀教學應用傳統(tǒng)文化的重要性
- 學前教育教學中的德育教育滲透分析
- 基于信息化條件的小學數(shù)學教學策略
- 淺談幼兒舞蹈和創(chuàng)編方法的教學優(yōu)化路徑
- 淺談小學數(shù)學課堂教學生活化
- 基于核心素養(yǎng)下語文閱讀教學策略
- 基于核心素養(yǎng)的高二地理綜合思維的培養(yǎng)探析
- 小學語文閱讀教學有效性策略探微
- 小學英語教學中學生英語閱讀能力的培養(yǎng)策略研究
- 幼兒園區(qū)域活動中兒童行為的觀察與評價
- 淺談中職教師開展挫折教育的有效策略
- 廣播電視安全播出的技術維護和管理對策
- 柯達伊教學法在高職音樂教育中的應用
- 美術教育在思想政治教育中的運用
- 核心素養(yǎng)下小學綜合實踐活動的開展
- 新時期幼兒園實施自然生態(tài)教育的思考
- 游戲化教學在小學數(shù)學教學中的應用
- 初中英語閱讀課教學與學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)
- 小學語文教學培育學生核心素養(yǎng)的策略思考
- 小學語文教師信息技術應用能力探討
- 小學美術課堂教學引用沙畫藝術的研究
- 小學語文閱讀中趣味教學法的應用探析
- 小學數(shù)學教師如何帶領學生準確地解讀教材
- 基于信息技術環(huán)境下的小學語文寫作教學模式改革
- 淺析小學語文識字教學
- 論生活感知策略在小學語文寫作教學中的作用分析
- 巧妙搭建教師、家長與學生有效教育平臺之淺試
- 探討小學音樂課堂中傳統(tǒng)音樂文化的融合
- 淺談九年級學困生轉化的方法
- 信息技術在中職電子商務教學中的應用
- 小學語文課堂閱讀教學提問技能研究
- 新課改背景下高中地理課堂教學策略研究
- 學前教育對幼兒個性發(fā)展的重要性
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在幼兒園區(qū)域活動中的應用
- 論“互聯(lián)網(wǎng)+微課”輔助初中英語教與學的應用研究
- 色彩教學中色彩感覺的培養(yǎng)初探
- 生本理念
——構建初中化學高效教學課堂 - 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)數(shù)學思想方法的策略
- 在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)和發(fā)展學生思維能力
- 高中數(shù)學合作探究式學習模式的教學探討
- 淺談小學語文課后習題的導學與導練
- 進行幼兒園體育與心理健康培養(yǎng)分析
- 如何提高小學語文課堂評價性語言的藝術性
- 新課改下如何做好小學語文新課的導入
- 分層教學模式在小學數(shù)學課堂中的實踐探究
- 論學生心理健康教育中的家校合作
- 激勵策略在小學班主任德育教育中有效開展
- 淺析小學數(shù)學教學中有效問題情境的創(chuàng)設策略
- 淺談生物教學與實際生活的關系
- 關于對小學美術線描教學的探討
- 小學六年級數(shù)學教學方法探究
- 巧用游戲，“沸騰”小學英語課堂
- 小學語文自主閱讀能力的培養(yǎng)分析
- 試論初中寫作教學的分類教學
- 小學英語課外閱讀淺談
- 關于少年宮開展校外教育活動的思考
- 建立以學生發(fā)展為核心的小學班級管理制度探討
- 淺談優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對小學生成長的影響
- 人性化管理模式在小學班級管理中的實踐探析
- 淺議小學數(shù)學教學生活化
- 藏區(qū)漢語文教學需要帶領學生“闖三關”
——以《蘇州園林》的教學為例 - 以課程游戲化激發(fā)幼兒學習興趣的語言教育探索
- 農(nóng)村小學生語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)對策
- 深度學習的初中英語閱讀教學對策分析
- 探析構建小學語文識字教學思路的方法
- 小學數(shù)學教學中信息技術的應用
- 小學語文課外閱讀的困境及對策分析
- 小學語文教學中小組合作學習研究
- 淺議小學語文口語交際教學資源的開發(fā)
- 小學科技創(chuàng)新教育校本課程的實施策略
- 應急疏散練習在幼兒園安全教育中的價值及方法分析
- 對小學音樂欣賞課互動式教學策略的分析
- 優(yōu)化小學語文作業(yè)，提高小學語文質量
- 多媒體技術在高職計算機教學中的問題及其對策
- 發(fā)揮數(shù)學育人價值 提升學生綜合素質
——運用數(shù)學知識培養(yǎng)特殊學生良好習慣的策略 - 以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為導向的音樂專業(yè)實踐教學體系研究
- 核心素養(yǎng)視域下小學語文閱讀教學的有效策略探析
- 淺談藏文教學中如何培養(yǎng)學生的學習興趣
- 引導自主管理 培養(yǎng)中職學生自治能力研究
- 小學語文學習能力培養(yǎng)策略探討
- 行走中的思政課，培養(yǎng)公民參與意識
- 英語閱讀和寫作一體化教學模式
- 淺談利用現(xiàn)代教育技術推進素質教育的實施
- 小學語文教學中如何培養(yǎng)學生的想像力
- 論核心素養(yǎng)下初中班級自主管理的創(chuàng)新策略
- 依托快樂讀書吧，推進1+N小學語文課外閱讀
- 中職數(shù)學教學現(xiàn)狀及教學策略的實踐探索
- 以生為本理念下小學班主任管理策略的創(chuàng)新
- 新課堂背景下高中地理教學中培養(yǎng)學生自主學習能力的策略
- 高中數(shù)學教學中電教手段的運用研究
- 新課改背景下小學美術教學方式的轉變
- 以游戲計劃書為牽引
——“自主游戲”提升大班幼兒前書寫核心經(jīng)驗的實踐研究 - 談核心素養(yǎng)下中職思政教育在教學中的滲透
- 基于核心素養(yǎng)的初中英語課堂教學策略
- 淺析高中英語教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 新課程背景下小學數(shù)學小組合作學習的誤區(qū)與對策
- 淺析小學高年級語文教學中閱讀與寫作的融合與促進
- 小學語文教學中應該如何開展閱讀教學
- 小議微課在小學信息技術課堂中的應用
- 淺談小學音樂教學對學生成長的積極作用
- 現(xiàn)代信息技術帶給初中歷史課堂的積極作用
- “教學合一”，讓小學數(shù)學課堂充滿魅力
- 基于翻轉課堂理念的混合式教學模式在中職數(shù)學教學中的探究與實踐
- 小學英語快樂教學初探
- 如何提高高三數(shù)學復習中例題教學的有效性
- 淺談利用合作教學提高小學語文閱讀教學成效
- 小學音樂教學與多媒體信息技術的有效融合
- 數(shù)形結合思想在初中數(shù)學教學中的運用探析
- 關于新課改下的小學語文教學研究
- 基于小學語文教學中運用興趣教學法探索
- 柯爾文手勢在幼兒歌曲中的有效運用分析
- 小學語文德育的重要作用及實施途徑研究
- 現(xiàn)代信息技術在幼兒園語言教學中的應用
- 高三往事
- 青春有我不危險
——淺談青春期心理健康教育 - 葫蘆絲走進小學音樂課堂的思考研究
- 小學語文漢語言文學教學質量的提升方法
- 高中地理教學中思維導圖的實踐探析
- 小學數(shù)學教學中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究
- “手勢互動”有效突破歌唱教學難點的實踐研究探析
- 新課改下情感教育在小學音樂教學中的應用
- 優(yōu)化初中道德與法治課教學導入的主要策略
- 試析微課在小學數(shù)學教學中的應用
- 探討高中英語課堂互動教學模式的探索與實踐
- 淺析如何培養(yǎng)小學高年級學生的數(shù)學自主學習能力
- 初中語文小說有效教學策略淺探
- 小學五年級語文核心素養(yǎng)教學探究
- 初中德育中加強勞動教育的嘗試
- 小學數(shù)學課堂個性化教學研究
- 芻議培養(yǎng)小學生數(shù)學自主學習能力的途徑
- 孩子，老師愿做你的另一支翅膀
- 高中英語“以讀促寫”教學策略的實踐思考
- 論小學語文教學與中華傳統(tǒng)文化教育
- 淺談信息技術在幼兒教育活動中的應用策略
- 如何營造小學高年級數(shù)學高效課堂
- 精彩可以預約
- 新課改下高中數(shù)學課堂提問有效性策略研究
- 試論陶行知幼兒教育思想的現(xiàn)實意義
- 互動游戲在學前教育教學中的價值分析
- 如何在小學道德與法治課程中落實法治教育
- 談生命教育在高中生物教學中的綻放
- 有效批改 快樂習作
——作文批改之我見 - 初高中生物銜接的難點及解決對策研究
- 設計師與文化
——淺析亞歷山大·麥昆設計風格 - 小學語文教學中應用視頻的策略
教育研究
- 如何在小學英語教學中實施情感教育
- 體育游戲在幼兒園體育教學中的開展策略分析
- 小學語文高年級有效閱讀教學的實現(xiàn)方式探尋
- 探究小學數(shù)學中如何加強學生數(shù)學建模思維
- 構建良好師生關系的策略研究
- 淺談語文課堂如何產(chǎn)生藝術魅力
- 少兒圖書館分級閱讀指導的策略分析
- 高校體育教學中開展體能訓練策略研究
- 丹心育桃李 妙手出高徒
——謝海生老師的教書育人之路 - 農(nóng)村幼兒教育對于自然資源的開發(fā)與利用
- 自主合作探究模式在高中語文教學中的實踐
- 小學語文“輕負擔高質量”式的興趣教學方法探究
- 淺析初中九年級化學課堂有效性的提升策略
- 微視頻在高中物理教學中的應用研究
- 淺談提高初中英語課堂教學趣味性的途徑
- 中職學前教育專業(yè)鋼琴教學中存在的問題及對策
- 小學語文教學中加強語言文字運用能力的具體方法
- 以《戲曲人物》為例談小學美術教學中傳統(tǒng)文化的滲透
- 減輕初中語文作業(yè)負擔過重問題的策略探究
- 小學英語閱讀的因材施教理念與實踐
- 課堂教學中提高學生美術素養(yǎng)的策略分析
- 師生合作式教學在高中語文課堂的實踐探析
- 淺談小學語文閱讀教學中讀寫結合的策略
- 基于核心素養(yǎng)的初中道德與法治教學探究
- 淺析小學語文開展經(jīng)典誦讀的教學
- 關于信息技術與初中數(shù)學教學的有效融合分析
- “一課一例”落實高中政治核心素養(yǎng)探究之綜述
- 探索情感教育在初中美術教學中的滲透
- 分析初中歷史教學中高效課堂的構建策略
- 小學數(shù)學教學課前調查與預習策略
- 淺談初中美術授課方法之情感教學法
- 淺析小學管理中的德育教育和安全管理問題
- 立體化方法在小學語文詩歌課堂教學中的應用分析
- 新課標下小學語文課堂中的情感教學
- 教師身體語言的心理效應
- 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生提問能力的策略
- 淺談小學語文教師如何進行分層次教學
- 生活化教學在初中音樂教學中的實施策略
- 如何提升小學音樂教學質量分析
- 淺談思想政治教育在技工院校專業(yè)課程中的滲透實踐
- 英語課程思政的教學模式探討
- 淺談古文字知識在文言文教學中的應用
——以宮和室為例 - 新課程背景下小學教育管理改革的問題與策略
- 提高小學數(shù)學教學互動的有效性實踐研究
- 趣味性教學模式在小學美術教學中的應用策略
- 高校思想政治教育的科學管理化研究
- 幼兒教育教學想象力的培養(yǎng)策略
- 談談中職英語的課程思政教學
- 應用型本科大學輔導員和專業(yè)課教師全程協(xié)同育人探索與思考
- 翻轉課堂在中職動漫專業(yè)教學中的應用研究
- 小學數(shù)學教學與信息技術的融合
- 小學英語復習課程的步驟設計
- 高中數(shù)學教學中如何培養(yǎng)聾生的思維能力
- 新課改下初中生物科學素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑探究
- 以學生發(fā)展為本，提高小學數(shù)學課堂教學的有效性
- 把讀寫結合教學方式融入到小學語文課堂教學中
- 淺析小學足球教學中生態(tài)課堂的建構
- 倡導“語言交際教學法”，提高中職生英語學習效能
- 高職院校思想政治教育內(nèi)涵式發(fā)展研究綜述
- 市級課題研究促進了全鎮(zhèn)教學科研的發(fā)展
- 后進生形成原因及轉化淺析
- 小學語文教學改革中的問題與措施探究
- 游戲在小學數(shù)學教學中的有效性探索
- 淺談小學生音樂欣賞能力的培養(yǎng)策略
- 工作過程導向的高職護理課程構建的思考
- 小學英語教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑
- 我國老年護理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與影響因素分析
- 巧用思維導圖教學 提升初中數(shù)學課堂教學效率
- 初中歷史情感教學路徑探討
- 多模態(tài)教學在英語閱讀教學中的應用研究
- 智慧視野下的小學數(shù)學課堂的實踐與探索
- 基于“校企雙主體”的高職酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式構建
- 審美教育在小學語文低段閱讀教學中的滲透研究
- 芻議物聯(lián)網(wǎng)技術在高職物理教育中的應用
- 新冠肺炎疫情下河北省高職學校公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)模式的探討
- 新課程理念下提高中職英語課堂教學效果的途徑
- 初中體育教育中游戲教學法應用研究
- 淺談培智學生康復訓練研究策略
- 淺談如何實現(xiàn)小學語文閱讀與寫作的有效整合
- 淺析小學美術課堂中學生動手能力的培養(yǎng)
- 發(fā)揮信息技術在小學數(shù)學教學中的優(yōu)勢
- 探究繪本在小學低段語文看圖寫話中的重要性
- 新課改下小學語文閱讀教學的方法及策略
- 小學英語教學中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 小學語文課堂教學中信息技術的運用
- 試論小學語文習作教學與閱讀教學的結合方式
- 淺談實踐操作在小學數(shù)學中的重要性
- 幼兒園園長視角中的學前教育小學化問題思考
- 中醫(yī)實體表示學習與中藥推薦技術
- 初中數(shù)學常見最短距離問題及解法