2014年2期
刊物介紹
《輕音樂(lè)》是正規(guī)的音樂(lè)學(xué)術(shù)期刊（月刊）。辦刊宗旨為堅(jiān)持"雙百"方針和"二為"方向，突出時(shí)尚性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、權(quán)威性，報(bào)道當(dāng)今樂(lè)壇信息資訊，刊發(fā)具有理論價(jià)值、現(xiàn)實(shí)意義和創(chuàng)新性的音樂(lè)研究成果。
輕音樂(lè)
方法探討
- 探討合作學(xué)習(xí)模式在小學(xué)美術(shù)中的應(yīng)用
- 論新課標(biāo)下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的拓展
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀分析與應(yīng)對(duì)策略
- 淺析如何在小學(xué)美術(shù)課中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文游戲化教學(xué)
- 綜合探究小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放式的教學(xué)方法策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分層異步教學(xué)的實(shí)施策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的策略分析
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)的方法與策略探究
教育觀察
- 淺談如何提高初中生的語(yǔ)文閱讀能力
- 新時(shí)期幼兒教育過(guò)程中的注意事項(xiàng)分析
- 新課標(biāo)下小學(xué)語(yǔ)文教育淺析
- 芻議常見(jiàn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)問(wèn)題分析
- 初中體育耐久跑教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談
- 學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)
- 中學(xué)室內(nèi)課間操的創(chuàng)編思路構(gòu)想
- 自我監(jiān)控策略提高小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生解題能力的個(gè)案研究
- 習(xí)作教學(xué)之我見(jiàn)
- 提高課堂教學(xué)實(shí)效 努力實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效
- 小組合作自主學(xué)習(xí)：對(duì)高中籃球模塊教學(xué)的嘗試
- 新課程背景下高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 新課標(biāo)下的初中物理教學(xué)策略
- 淺談新課改背景下的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 多媒體課件在高校課堂中的影響分析
- 提高小學(xué)語(yǔ)文課堂效率研究
- 《電化學(xué)》高考熱點(diǎn)透析
- 探討提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力的思考
- 新課程改革下的初中語(yǔ)文口語(yǔ)教學(xué)
- 加強(qiáng)當(dāng)前中小學(xué)生交通安全教育的思考
- 高中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移能力的策略研究與實(shí)踐
- 提升小學(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)有效性的相關(guān)策略
- 初中作文多元化教學(xué)的探索之我見(jiàn)
- 初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的理念與實(shí)踐
- 關(guān)于初中作文評(píng)改機(jī)制創(chuàng)新的探討
前沿理論
- 讓學(xué)生參與課堂教學(xué)
- 體育教師應(yīng)具備良好的情感品質(zhì)
- 小學(xué)語(yǔ)文拓展閱讀資源的開(kāi)發(fā)利用分析
- 寬容方能動(dòng)容——班級(jí)管理之我見(jiàn)
- 班主任老師在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)品德教育的滲透
- 在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中教育游戲的應(yīng)用研究
- 論如何提高初中語(yǔ)文作文教學(xué)的有效性
- 如何構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文高效課堂
- 分層教學(xué)法在高校足球教學(xué)中的應(yīng)用及策略
- 課堂提問(wèn)策略在初中語(yǔ)文中的應(yīng)用
- 農(nóng)村中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)發(fā)展與評(píng)價(jià)初探
- 高中數(shù)學(xué)作業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整創(chuàng)新嘗試探討
- 刪繁就簡(jiǎn) 步步留白
- 淺談班級(jí)科學(xué)管理的藝術(shù)
- 構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)\"智趣\"課堂中的誤區(qū)及對(duì)策探索
- 初中學(xué)生思想政治教育存在的問(wèn)題以及解決措施的分析
- 幼兒園教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及利用淺析
- 構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的有效策略
- 對(duì)小學(xué)英語(yǔ)課堂實(shí)效性的探討
- 淺談在JSP中實(shí)現(xiàn)文件下載以及統(tǒng)計(jì)下載次數(shù)
教法研究
- 在語(yǔ)文教學(xué)中如何塑造學(xué)生健康的人格
- 信息技術(shù)教學(xué)之淺談
- 提高高校大學(xué)英語(yǔ)教師的教學(xué)有效性研究
- 小學(xué)語(yǔ)文差異教學(xué)的現(xiàn)狀與實(shí)施策略
- 小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)存在問(wèn)題與對(duì)策
- 如何激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣
- 小學(xué)班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的策略
- 羽毛球教學(xué)中易出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
- 走進(jìn)生活，讓初中思想品德課迸發(fā)生機(jī)
- 分析小組合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)的具體策略的相關(guān)探討
- 情境化教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 民間游戲中兒童角色視角的轉(zhuǎn)化與實(shí)踐
- 皮劃艇運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練特點(diǎn)與實(shí)踐
- 分析新時(shí)代的初中信息技術(shù)教育
- 幼兒園班主任的基本素質(zhì)芻議
- 淺議西藏初中歷史教學(xué)面臨的問(wèn)題
- 智慧從指尖起
- 關(guān)于語(yǔ)文課堂教學(xué)中教育智慧的幾點(diǎn)思考
- 淺談良好師生關(guān)系的構(gòu)建
- 以情激情，讓情感在體驗(yàn)中升華
學(xué)科教學(xué)
- 新課程理念下高中物理有效教學(xué)的實(shí)踐研究
- 情境化教學(xué)對(duì)初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的影響
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀的策略
- 探討小學(xué)班主任與學(xué)生和諧關(guān)系的構(gòu)建
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題分析
- 研究課堂互動(dòng)對(duì)初中物理教學(xué)影響
- 提升初中物理教學(xué)質(zhì)量的途徑分析
- 情景教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓課堂因靈動(dòng)的評(píng)價(jià)而精彩
- 高中化學(xué)新課程實(shí)施中科學(xué)探究能力培養(yǎng)的案例探索
- 初中數(shù)學(xué)思想方法的滲透途徑
- 提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中游戲活動(dòng)有效性的研究
- 寧?kù)o致遠(yuǎn)—小學(xué)美術(shù)課堂學(xué)生想象力的培養(yǎng)思路研究
- 讓英語(yǔ)成為有聲語(yǔ)言
- 體現(xiàn)無(wú)聲藝術(shù) 展示體態(tài)魅力
- 初中作文教學(xué)的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四部曲
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)方法
- 小學(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方式的選擇
- 初中信息技術(shù)教學(xué)要點(diǎn)分析
教學(xué)交流
- 做學(xué)生的良師益友
- 中學(xué)生應(yīng)如何作文
- 中學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)
- 橫看成嶺側(cè)成峰
- 教師德育與促進(jìn)教師成長(zhǎng)四項(xiàng)基本原則
- 簡(jiǎn)議初中英語(yǔ)情境課堂教學(xué)的有效模式形成思路
- 語(yǔ)文教學(xué)中的學(xué)生主體性培養(yǎng)策略研究
- 對(duì)提高小學(xué)音樂(lè)課堂效率的研究和探索
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)語(yǔ)言特點(diǎn)新探
- 例談高中化學(xué)教學(xué)中\(zhòng)"合作與交流\"教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)
- 高中信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)方法研究
- 如何營(yíng)造小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的良好氣氛的方法芻議
- 關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂趣味性的探索
- 中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的方法及其分析
- 解析常見(jiàn)的高中政治教學(xué)策略和方法
- 提高初中地理教學(xué)效果的途徑探討
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用化歸思想的案例分析
- 摔跤運(yùn)動(dòng)員賽前控制體重關(guān)節(jié)損傷分析探討
- 語(yǔ)文教師應(yīng)具有一種逍遙游的境界
- 通用技術(shù)教學(xué)模式探究
- 思想品德中考復(fù)習(xí)應(yīng)把握好四關(guān)
- 探討優(yōu)質(zhì)初中化學(xué)學(xué)習(xí)方法
- 提高小學(xué)漢語(yǔ)朗讀水平的途徑
- 提高課堂教學(xué)效率方略初探
- 體育教學(xué)對(duì)學(xué)生身體健康的影響和應(yīng)用研究
- 幼兒園教學(xué)與游戲的融合淺析
- 談對(duì)初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的思考
- 高中美術(shù)專業(yè)教學(xué)體系的構(gòu)建分析
- 淺談怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力
- 學(xué)生心理素質(zhì)及其培養(yǎng)
- 將“親子閱讀”引入小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文閱讀輔導(dǎo)漫談
- 試析常見(jiàn)高中政治教學(xué)策略和方法
- 淺議案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中體育教材內(nèi)容的演變及發(fā)展探析
理論探討
- 新課標(biāo)背景下如何構(gòu)建語(yǔ)文高效課堂
- 做好體校班主任工作的體會(huì)
- 課堂提問(wèn)策略在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 心靈之美 流于指間
- 我的班級(jí)文化建設(shè)故事
- 興趣和愛(ài)好在體育教學(xué)中的培養(yǎng)和運(yùn)用
- 創(chuàng)設(shè)歷史情景，感悟歷史真諦
- 如何通過(guò)作業(yè)設(shè)計(jì)來(lái)提高小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)
- 初級(jí)中學(xué)體育教學(xué)中的問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略分析
- 小學(xué)教育特點(diǎn)探索
- 更新教學(xué)觀念 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 一題多解
- 淺談小學(xué)體育教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 淺談當(dāng)前課堂教學(xué)師生交往中的情感問(wèn)題
- 勿讓孩子輸在起跑線上
- 多媒體教學(xué)課件的設(shè)計(jì)
- 小學(xué)班主任職業(yè)素質(zhì)的提升
- 建設(shè)開(kāi)放而有活力的小學(xué)語(yǔ)文課堂
- 淺談貴州三都地區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分組學(xué)習(xí)的效果研究
職業(yè)教育
- 例談職業(yè)高中數(shù)學(xué)分類討論思想的基本原則
- 職業(yè)高中語(yǔ)文作業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查與反思
- 多媒體在職業(yè)高中語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 高職院校語(yǔ)文教育存在的問(wèn)題及對(duì)策探討
- 研究高職英語(yǔ)教學(xué)中的閱讀教學(xué)
- ESP課程在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 職業(yè)高中語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- “問(wèn)題解決式”在職業(yè)高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 淺析高校實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生政治素質(zhì)的培養(yǎng)探索
- 淺談職業(yè)高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究創(chuàng)新能力
- 如何提高職業(yè)高中語(yǔ)文課的實(shí)用性和趣味性
- 芻議職業(yè)高中語(yǔ)文教學(xué)技巧
- 職業(yè)高中語(yǔ)文朗讀教學(xué)初探
- 關(guān)于我國(guó)職業(yè)高中音樂(lè)欣賞教學(xué)的要點(diǎn)分析
- 關(guān)于職業(yè)院校德育創(chuàng)新的理性思考
- 職業(yè)高中語(yǔ)文教學(xué)改革的實(shí)踐
- 高職物流管理專業(yè)校企合作不足及優(yōu)化
- 淺談如何加強(qiáng)職業(yè)中職學(xué)校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
- 淺談職高數(shù)學(xué)教育對(duì)人的素質(zhì)的影響
- 職業(yè)教育項(xiàng)目教學(xué)效果分析
- 教育中的軟環(huán)境
- 探究歷史人物，激活歷史課堂
- 中職語(yǔ)文教學(xué)中的美育滲透
- 創(chuàng)作體驗(yàn)在職校美術(shù)欣賞課中的運(yùn)用探討
學(xué)術(shù)縱橫
- 提高初中學(xué)生升學(xué)體育考試自信心的研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的高效課堂模式構(gòu)建探究
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)之我見(jiàn)
- 走近生活 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 我是一個(gè)小幫手
- 正確看待現(xiàn)代的幼兒教育
- 合作探究式教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用分析
- 淺談民族地區(qū)中學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，開(kāi)創(chuàng)中小學(xué)德育教育新局面
- 淺談初中英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓(xùn)練過(guò)程
- 我與學(xué)生交筆友
- 淺談如何抓好農(nóng)村學(xué)校寄宿生的管理
- 如何活躍小學(xué)語(yǔ)文的課堂氣氛經(jīng)驗(yàn)談
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課堂有效性教學(xué)的探究
- 要著力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)歷史的課堂教學(xué)模式
- 小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 接受美學(xué)視野下的高中語(yǔ)文小說(shuō)閱讀教學(xué)之我見(jiàn)
- 詩(shī)意，作文的天空
- 初中美術(shù)中自主學(xué)習(xí)教學(xué)方式研究
- 情境教學(xué)法在初中生物教學(xué)中的實(shí)證研究
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)分組學(xué)習(xí)的必要性解析
- 淺談學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
科教論壇
- 如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的生活化
- 談在數(shù)學(xué)教學(xué)中用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法的改進(jìn)
- 正弦定理
- 師生對(duì)話在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何培養(yǎng)學(xué)生作文創(chuàng)新意識(shí)
- 探討小學(xué)班主任德育工作的創(chuàng)新
- 校本研修是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑
- 小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)探究
- 伏安法測(cè)電阻和電功率實(shí)驗(yàn)辨析
- 淺議“自主、合作、探究”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的合理應(yīng)用
- 論高中歷史教育對(duì)公民意識(shí)培養(yǎng)的必要性
- 政治課教學(xué)讓創(chuàng)新能力提升
- 興趣是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵
經(jīng)驗(yàn)交流
- 人性化教育的反思
- 教師應(yīng)通過(guò)朗讀帶學(xué)生走進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的美妙境界
- 公共圖書(shū)館館員與讀者服務(wù)
- 推進(jìn)荊州新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的路徑建議
- 關(guān)于技工學(xué)校會(huì)計(jì)一體化課程模式的探索
- 在現(xiàn)實(shí)中看中國(guó)傳統(tǒng)家教的德性培養(yǎng)
- 如何對(duì)聾生進(jìn)行心里健康教育
- 如何確定文章的主題
- 以人為本謀發(fā)展 立德樹(shù)人奏強(qiáng)音
- 試析如何做好學(xué)校老干部服務(wù)管理
- 教師繼續(xù)教育工程縣級(jí)集中培訓(xùn)
- 心理健康教育不容忽視
- 淺談新時(shí)期農(nóng)村文化建設(shè)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 招生考試精細(xì)化管理的探索與實(shí)踐
- 對(duì)未成年人犯罪的思考
- 增效減負(fù)策略在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)施
- 荔波縣瑤族民間文化進(jìn)校園的思考與探索
- 以專項(xiàng)社團(tuán)為載體促進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能提升的實(shí)踐探索
- 關(guān)于初中生物課堂中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)探究
- 分層教學(xué)法在小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中開(kāi)放式數(shù)學(xué)教學(xué)模式分析
- 探討初中音樂(lè)課堂教學(xué)中的師生和諧互動(dòng)
- 加強(qiáng)高中計(jì)算機(jī)管理的有益探索
- 讓英語(yǔ)走進(jìn)小學(xué)高效課堂的方式探索
- 初中新課程語(yǔ)文教學(xué)方式之我見(jiàn)
- 任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)法在小學(xué)口語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用思路芻議
- 快樂(lè)的作業(yè)“自助餐”——技校語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)初探
- 淺談改革初中音樂(lè)欣賞課勢(shì)在必行
- 乘紅色文化之東風(fēng) 塑學(xué)生人格之魅力
- 新課程理念下高中物理有效教學(xué)策略
- 讓小學(xué)語(yǔ)文課堂充盈醇香的“語(yǔ)文味”
- 小學(xué)語(yǔ)文綜合學(xué)習(xí)指導(dǎo)要點(diǎn)分析
- 初中思想政治課程改革的探討
- 復(fù)述在初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用
- 小議初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 淺談?dòng)芯€電視系統(tǒng)常用的幾種檢修方法
- 多媒體技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的簡(jiǎn)單應(yīng)用
- 運(yùn)用情感教學(xué)實(shí)施初中音樂(lè)審美教育的探索
- 關(guān)于體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺議如何提高小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量
- 我所期望的生本教育
- 建構(gòu)主義的利與弊，教師發(fā)展的“攻”與“守”
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)生活化的思考
- 情境教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)證研究
- 教育，愛(ài)與智慧的世界
- 如何以實(shí)際應(yīng)用為主線提高小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)意義
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的思考
- 高中聲樂(lè)教學(xué)初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)法的探索研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)高效性的實(shí)驗(yàn)研究
- 淺談體育教學(xué)中的德育時(shí)機(jī)
- 新課標(biāo)下的小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)問(wèn)題研究
- 教師之于兒童自我同一性發(fā)展的意義
- 提高課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)體會(huì)
- 創(chuàng)設(shè)適宜情境 打造高效課堂
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的情境教學(xué)
- 對(duì)二階變系數(shù)線性微分方程求解法的研究
- 探討自主學(xué)習(xí)策略在高中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中的運(yùn)用
- 化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)探幽
- 教師堂課教學(xué)具備的基本要素
- 初中數(shù)學(xué)教法與學(xué)法探討
- 如何構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文高效課堂
- 高中生喪失語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的原因之我見(jiàn)
- 以故事為主題的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)方法模式
- 多元智能理論在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
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