[摘 要]：國家教委新頒布的德育大綱明確地把心理健康教育作為德育的一個重要組成部分，可見在關(guān)愛孩子的同時要重視孩子的心理健康至關(guān)重要，心理健康教育需要父母，學校社會的共同努力。

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，孩子們的教育問題也越來越受關(guān)注。許多老師和父母一心想讓孩子“成材”卻忽略了他們的心理健康教育。最近“重慶電梯摔嬰事件”我相信每個人都會不寒而栗。一個年僅十來歲的小女孩為何會做出如此驚人的舉動？究其原因我覺得與心理健康教育密不可分。孩子本應是單純的小天使，可現(xiàn)在的孩子，個個都是“小人精”為什么會這樣呢？

都說這一代孩子是幸福的，因為他們衣來伸手，飯來張口，想什么來什么。可是他們真的幸福么？難道這些就是他們想要的么？我覺得現(xiàn)在的孩子在幸福的同時背負了太多本不該他們承受的東西。現(xiàn)在的孩子，成績被“放大鏡”照著。成績稍有不好，父母就會絞盡腦汁，不管想什么辦法也要將成績提上來，甚至會大打出手。孩子帶著父母的期望，他們甚至認為學習是給父母學的。有的孩子，放學了還要學習鋼琴，美術(shù)….玩耍，看電視成了他們的奢望，時間久了孩子就會有逆反的心理所以各種各樣的心理問題就接踵而至了。

對學生進行心理健康教育，使他們擁有健康的心理，是全社會的共同責任。蘇霍姆林斯基說：“最完備的社會教育是學?！彝ソ逃！痹谟绊懞⒆映砷L的各種因素中，家庭教育和學校教育至關(guān)重要，熟話說父母是孩子的第一任老師。一個健康，和睦，充滿朝氣的家庭對孩子的的心理會產(chǎn)生積極的影響，反之會使孩子幼小的心靈產(chǎn)生陰影，甚至一輩子都揮之不去?，F(xiàn)在獨生子女越來越多，父母對孩子的溺愛也越來越嚴重，這樣會造成孩子以自我為中心，自私的性格?，F(xiàn)在很火的一個節(jié)目《爸爸去哪.》深受人們的喜愛，同時我們也看到了家庭教育對孩子的重要性。適當有些小磨難其實未必對孩子不好。家庭的影響是潛移默化的，而學校教育則是有意識，老師其實和父母一樣，都希望孩子能夠成為對社會有用的人，他們對每個孩子都抱有很高的期望，所以經(jīng)常造成對孩子的評價過于單一，更看重孩子的成績。這導致一些孩子不能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點而導致自卑心理，這就要求教師要公正全面的評價學生。成績不如意的學生要善于發(fā)現(xiàn)他們的有點和特長，及時表揚鼓勵。

心理健康不僅離不開學校，家庭，而且也離不開社會環(huán)境的熏陶。所以在人才備受重視的同時，我們不要忘了孩子心理教育。只有學校，家庭和社會三力合一，孩子才能在一片凈空下茁壯成長。