記得老子說(shuō)過這樣一句話：“治大國(guó)如烹小鮮。”其實(shí)，教學(xué)生亦如烹小鮮，只不過，有人將小鮮烹得有滋有味；有人烹出的小鮮索然無(wú)味；還有人覺得烹小鮮是件苦不堪言的差事。聽了張景浩校長(zhǎng)的報(bào)告，讓我對(duì)教育重新定位與思考，那便是：“烹小鮮一定要加入愛與智慧這兩樣佐料”。因?yàn)榻逃菒叟c智慧的世界。

一、教育是愛的世界

張校長(zhǎng)說(shuō)教師應(yīng)該幫助孩子樹立自尊心、自信心、要賞識(shí)贊美孩子。其實(shí)這些說(shuō)白了，都應(yīng)該叫做愛吧？因?yàn)橛袗?，所以小心地呵護(hù)孩子，不讓他們受到任何傷害。但很多時(shí)候，我們不是不愛孩子，而是太愛孩子，往往因?yàn)閻酆⒆?，而使出了使孩子變笨的高招，諸如：“過分苛責(zé)、處處干涉、追求完美、看重高分、事事代勞、限制游戲、鼓勵(lì)聽話、拔苗助長(zhǎng)”。用我們的思維去要求孩子，最終因?yàn)閻鄱鴤⒆?。這是，我們又會(huì)堂而皇之地告訴孩子，我們這樣做只不過是“恨鐵不成鋼”罷了。這時(shí)，我又不由得想起了那個(gè)故事：一個(gè)小女孩，因?yàn)槿淌懿涣藡寢寣?duì)她的種種要求，離家出走了，她在給母親的信中寫到：“媽媽，我離開了，按照您的心愿去把鐵煉成鋼……”于是乎，伴隨著我們的愛，一個(gè)個(gè) 差生誕生了，一個(gè)個(gè)愛因斯坦、愛迪生消失了；一出出悲劇上演了，一顆顆諾貝爾之星隕落了……痛定思痛，我覺得我們不是缺乏愛，而是不會(huì)愛孩子。王金戰(zhàn)教授說(shuō)：“優(yōu)秀是夸出來(lái)的，要戴著放大鏡去尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)。”張校長(zhǎng)說(shuō)“搞好關(guān)系很簡(jiǎn)單，就是真心實(shí)意地贊美對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，要發(fā)現(xiàn)孩子的美好，要會(huì)欣賞、喚醒孩子，為孩子的心靈加油，讓孩子在你的手上得到發(fā)展?！蹦蔷妥屛覀兎畔隆昂掼F不成鋼”的情感，用欣賞的攝像機(jī)去拍攝學(xué)生的言行，這樣就可以隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)孩子身上迸發(fā)出來(lái)的可愛的火花，教育就是我們手中的小扇子，用它煽旺孩子心中的上進(jìn)心，這或許才是真愛吧！

培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵”那么就讓我們做個(gè)欣賞者吧，只要有條件，沙子也是會(huì)發(fā)光的。我相信，只要用心雕琢、打磨，褪盡污泥的沙子，也會(huì)是一粒金沙，也會(huì)迸發(fā)出耀眼的光華。

二、教育是智慧的世界

有人說(shuō)：“真正的教育世界里，教師付出的全是智慧，只有智慧的教育才配得上塑造人的靈魂的事業(yè)?！泵看斡^摩名師們的課堂，驚嘆他們睿智的教學(xué)風(fēng)采；舉重若輕的揮灑自如；收合有度的侃侃而談，收獲一次次智慧的洗禮。但我知道，這種智慧不是天生的，而需要培養(yǎng)、需要修煉。張校長(zhǎng)是富有智慧的，他能洞察孩子的心靈世界，用智慧的方式揚(yáng)起孩子自信的風(fēng)帆。不妨做個(gè)窩囊的父母，體現(xiàn)著教育的智慧；勤于課前，懶于課上，思于課后，洋溢著智慧的光芒；神奇的魔卡上鑲嵌著智慧的鉆石；餓死的梭魚，詮釋著智慧的內(nèi)涵。這一切讓我明白，教育的智慧需要我們以心靈進(jìn)入心靈，以心靈贏得心靈。當(dāng)我們的教育走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的時(shí)候，便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多困擾我們的教育問題一下子迎刃而解了。還記得鄧虹老師給學(xué)生的作文寫了這樣的批語(yǔ)：“我觸動(dòng)了怎樣的一座活火山，讓他熾熱的才情如滾燙的熔巖中天而噴發(fā)?！痹囅?，誰(shuí)看了這樣的評(píng)語(yǔ)能不怦然心動(dòng)？又有誰(shuí)能不從心底油然而生一股擎天撼地的力量。又如：“我心愛的徒兒，你的光芒晃得我睜不開眼睛，孩子看了這樣的評(píng)語(yǔ)會(huì)歡呼雀躍，接踵而來(lái)的是篇篇佳作從學(xué)生的手里飛出。這或許就叫做：“教育的智慧”吧！教育是一門科學(xué)需要用科學(xué)的方法來(lái)對(duì)待。很多時(shí)候，認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好，而用心做事則往往體現(xiàn)著你的智慧。

張校長(zhǎng)的講座讓我的思想得到升華，靈魂得到凈化，經(jīng)后的日子，我會(huì)用愛與智慧經(jīng)營(yíng)我的課堂，教育我的學(xué)生。相信，有名師的引領(lǐng)，我的人生會(huì)煥發(fā)出耀眼的光芒，就讓我賦詞一首為自己壯行吧！

名師幾時(shí)有？且看張景浩

良言散盡愁霧，云開見青天

只恨相見太晚，無(wú)緣聽君圣言，虛度又十年

教書本有趣，何懼前路險(xiǎn)？

多賞識(shí)、會(huì)尊重、敢創(chuàng)新

不再有恨，名師引路天地寬

總結(jié)往日失敗，但求明日精彩，此言是良訓(xùn)。

風(fēng)雨映彩虹，桃李展笑顏。