2019年9期
刊物介紹
《大眾科學(xué)》雜志是由國(guó)家新聞廣電出版總局批準(zhǔn)，吉林省延邊朝鮮族自治州文化廣電新聞出版局主管，延邊人民出版社主辦，中國(guó)科技期刊學(xué)術(shù)交流委員會(huì)協(xié)辦的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊。雜志創(chuàng)刊于1958年，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN22-1107/N，國(guó)際刊號(hào)為ISSN1662-6509，郵發(fā)代號(hào)為12-33。本刊以致力打造行業(yè)內(nèi)高品質(zhì)、有影響力的學(xué)術(shù)期刊為辦刊目標(biāo)。主要欄目有：教育科學(xué)；社會(huì)科學(xué)；農(nóng)林科學(xué)；地球科學(xué)；生命科學(xué)；信息科學(xué)；機(jī)械與儀器；交通與規(guī)劃等
大眾科學(xué)·中旬
工程技術(shù)
- 淺議道岔和曲線病害發(fā)生的原因及防治措施
- 草畜平衡遙感監(jiān)測(cè)關(guān)鍵技術(shù)在畜牧業(yè)中的應(yīng)用研究
- 電線電纜產(chǎn)品的質(zhì)量問題分析及對(duì)策探討
- 綜合管廊應(yīng)用于廣電管道建設(shè)的探討
- 一種具有可自動(dòng)降溫的點(diǎn)火器系統(tǒng)
- 傳輸技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)
- 面向新能源消納的電能替代技術(shù)
- 室內(nèi)綜合定位服務(wù)在大型機(jī)場(chǎng)航站樓內(nèi)的應(yīng)用
- 淺談在建項(xiàng)目雨后恢復(fù)生產(chǎn)的若干問題
- 智能化長(zhǎng)距離連續(xù)皮帶輸送機(jī)在地鐵施工中的運(yùn)用
- 淺談同期線損治理工作
- 電網(wǎng)調(diào)控運(yùn)行中相關(guān)異常因素處理措施
- 鐵路曲線病害分析及養(yǎng)護(hù)辦法的探討
- 稻田生態(tài)種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)存在的問題與發(fā)展途徑
- BIM技術(shù)在建筑協(xié)同設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 視頻監(jiān)控系統(tǒng)在水利行業(yè)上的運(yùn)用
- 機(jī)械自動(dòng)化在汽車制造中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)與發(fā)展趨勢(shì)探析
- 適應(yīng)電網(wǎng)自動(dòng)發(fā)電控制的機(jī)組熱工控制性能優(yōu)化
- 石油井下作業(yè)安全事故分析及對(duì)策研究
- 淺析森林調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)的方法與技術(shù)應(yīng)用
- 影響機(jī)械零件加工精度的因素分析及改進(jìn)措施
- 10kV配電網(wǎng)的線損管理及降損策略分析
- 淺析機(jī)械設(shè)計(jì)自動(dòng)化設(shè)備安全控制分析
- 地質(zhì)勘測(cè)中的綜合物探技術(shù)應(yīng)用
- 智能化技術(shù)在電氣工程自動(dòng)化中的應(yīng)用
- 建筑施工過程中的常見質(zhì)量問題及控制措施
- 馬尾松造林技術(shù)與推廣應(yīng)用
- 電線電纜絕緣及護(hù)套材料的技術(shù)分析及對(duì)策
- 研究煙氣排放連續(xù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)流速誤差影響
- 探討水利水電工程中混凝土施工質(zhì)量控制
- 基于PIV技術(shù)對(duì)不同車型車尾流場(chǎng)的研究
- 25.5MVA錳硅合金項(xiàng)目工藝設(shè)計(jì)
- 剛?cè)峄炻?lián)振動(dòng)剝離機(jī)的設(shè)計(jì)與研究
- 試論高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖生態(tài)工程設(shè)計(jì)及循環(huán)水流轉(zhuǎn)機(jī)理
- 基于線損計(jì)算分析的電能計(jì)量準(zhǔn)確性研究
教育百科
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法探究
- 將鄉(xiāng)土資源有效利用到地理教學(xué)中
- 將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中生活之我見
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法
- 高中通用技術(shù)課堂導(dǎo)入的常用方式
- 淺談scratch教學(xué)中師生角色的轉(zhuǎn)變
- 立足小學(xué)語文課堂，強(qiáng)化文言文閱讀教學(xué)
- 信息技術(shù)與數(shù)學(xué)圖形和幾何教學(xué)的深度融合策略探究
- 初中地理教學(xué)中小組合作探究教學(xué)模式的研究
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生興趣的策略
- 新課改背景下的高中化學(xué)教學(xué)
- 在小學(xué)科學(xué)教育中實(shí)施生活化教學(xué)的策略
- 語文教學(xué)導(dǎo)讀法教學(xué)嘗試
- 淺談通用技術(shù)的教學(xué)策略
- 中職物理高效教學(xué)芻議
- 多媒體教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用研究
- 高中語文導(dǎo)入策略探究
- 小學(xué)語文的口語能力教學(xué)策略
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中想象力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐探究
- 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)下的主題教學(xué)模式
- 班級(jí)微信群在小學(xué)低年級(jí)語文學(xué)習(xí)的重要性
- 情境教學(xué)在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 高校學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)習(xí)中提高學(xué)習(xí)效率的舉措探析
- 初探物理課堂教學(xué)效率
- 淺析職業(yè)高中會(huì)計(jì)電算化教學(xué)的實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新
- 如何在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中打造高效課堂
- 高中英語寫作指導(dǎo)策略
- 小學(xué)生語文良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略
- 如何進(jìn)行趣味性的初中體育教學(xué)
- 幼兒園陶藝活動(dòng)的有效開展
- 初中歷史教學(xué)改革的有效策略探究
- 多樣教學(xué)促使高中英語教學(xué)實(shí)現(xiàn)有效性
- 自主學(xué)習(xí)模式在初中英語閱讀課堂中的應(yīng)用
- 小學(xué)低年級(jí)語文游戲化教學(xué)有效策略
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性策略探究
- 多樣教學(xué)方法在小學(xué)科學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何教會(huì)學(xué)生思考、體驗(yàn)、表達(dá)
- 如何提高農(nóng)村小學(xué)生自我管理能力策略
- 新課改下優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)效果的策略探究
- 現(xiàn)階段中職體育高效教學(xué)策略
- 職業(yè)高中計(jì)算機(jī)動(dòng)畫設(shè)計(jì)教學(xué)策略
- 課程思政在高職英語教學(xué)改革中的實(shí)踐分析
- 淺談初中體育排球合作教學(xué)的相關(guān)策略
- 初中地理教學(xué)中的特色班級(jí)建設(shè)研究
- 高中歷史教學(xué)中的圖片應(yīng)用理論研究
- 在初中道德與法治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)認(rèn)知能力的教學(xué)方法
- 淺談高中英語的課堂有效教學(xué)策略
- 初中語文教師在提問中應(yīng)注意的事項(xiàng)研究
- 激發(fā)智障學(xué)生生活數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的策略初探
- 新課改背景下對(duì)小學(xué)語文教學(xué)方法的思考
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀創(chuàng)造力
- 新課改背景下小學(xué)語文有效教學(xué)探究
- 如何讓英語課堂散發(fā)傳統(tǒng)文化魅力
- 德育教育在小學(xué)班級(jí)管理中的有效滲透
- 口哨在幼兒園戶外活動(dòng)中的運(yùn)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何有效培養(yǎng)學(xué)生的提問能力
- 采取多種教法，提升初中英語教學(xué)的有效性
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)獨(dú)立思考的能力
- 高中語文教學(xué)策略之我見
- 六年級(jí)語文理論與實(shí)踐教學(xué)的方法應(yīng)用
- 提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性的實(shí)踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中如何彰顯學(xué)生主體地位
- 中職一年級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃教育指導(dǎo)分析
- 初中語文寫作教學(xué)實(shí)踐探究
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 分層教學(xué)在高中物理教學(xué)中的必要性
- 小學(xué)語文主題閱讀教學(xué)探究
- 用心施教，提升初中信息技術(shù)課程教育質(zhì)量
- 高中生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略
- 淺談電氣工程當(dāng)中的數(shù)據(jù)庫(kù)編程技術(shù)學(xué)習(xí)
- 走班制教學(xué)背景下班級(jí)管理的“走”與“不走”
- 高中數(shù)學(xué)有效課堂構(gòu)建策略
- 微課在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的使用價(jià)值及策略研究
- 新課改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效策略
- 以讀促寫在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于閱讀課堂探究“少教多學(xué)”模式實(shí)施策略
- 多種教法，優(yōu)化小學(xué)高段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量
- 大學(xué)體育課程教學(xué)改革的回顧與思考
- 小學(xué)語文情感教學(xué)的策略
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提升課堂效果
- 淺析汽車機(jī)械基礎(chǔ)課程的教學(xué)方法
- 媽媽的白發(fā)
- 初中數(shù)學(xué)有效教學(xué)的策略研究
- 小學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)視角下高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)策略研究
- 關(guān)于如何有效布置小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的探討
- 多元策略實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效施實(shí)
- 初中音樂培養(yǎng)學(xué)生音樂鑒賞能力的有效策略
- 國(guó)畫在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用策略思考
- 初中音樂優(yōu)化學(xué)生心理健康的教育指導(dǎo)措施
- 重視幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè) 提升幼兒教育質(zhì)量
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高年級(jí)教學(xué)進(jìn)行高效計(jì)算教學(xué)的研究途徑
- 新課改下高中物理高效課堂教學(xué)的構(gòu)建思考
- 基于語篇的高中英語語法教學(xué)設(shè)計(jì)策略
- 初中道德與法治教學(xué)中生活化教學(xué)模式的應(yīng)用探討
- 探究初中信息技術(shù)教學(xué)存在的問題
- 職業(yè)教育信息化教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 農(nóng)村語文口語交際評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀分析與思考
- 教育均衡視野下學(xué)困生心理轉(zhuǎn)化策略研究
- 初中物理電學(xué)教學(xué)的有效方法探究
- 淺談激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 小學(xué)科學(xué)課程實(shí)施存在的問題及解決策略
- 以多種形式小足球組合練習(xí)加強(qiáng)體能訓(xùn)練
- 中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)存在問題及反思
- 新課改下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究
- 趣味性教學(xué)模式在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 淺談怎樣提高農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)作文教學(xué)
- 小學(xué)語文詩(shī)歌誦讀教學(xué)探究
- 小學(xué)生生命教育主題班隊(duì)會(huì)的設(shè)計(jì)研究
- 高中體育教學(xué)中學(xué)生主體意識(shí)培養(yǎng)研究
- 對(duì)話教學(xué),讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂迸發(fā)活力
- 學(xué)習(xí)英語沒有捷徑
- 現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下中職班主任管理工作初探
- 巧用思維導(dǎo)圖創(chuàng)新小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式
- 淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)語文中高年級(jí)的課內(nèi)擴(kuò)展閱讀
- 探究信息化視野下的初中歷史教學(xué)策略
- 論新疆農(nóng)村小學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 構(gòu)建“四聯(lián)”模式，培育學(xué)生健康生活素養(yǎng)
- 閱讀—學(xué)好小學(xué)語文的必由之路
- 關(guān)于小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性的探討
- 初中英語有效閱讀策略的研究
- 合作學(xué)習(xí)在高中物理教學(xué)中應(yīng)用的理論和實(shí)踐研究
- 小學(xué)語文繪本智慧閱讀教學(xué)的策略
- 幼兒園學(xué)前教育中游戲教學(xué)的運(yùn)用研究
- 職業(yè)學(xué)校如何運(yùn)用圖書館培養(yǎng)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 耐久跑如何在短時(shí)間內(nèi)提高農(nóng)村初中生的成績(jī)
- 高中思想政治教學(xué)中關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)培育的實(shí)踐探索
- 試論如何在小學(xué)高年級(jí)語文教學(xué)中提高學(xué)生的語文素養(yǎng)
- 教之有方，育之有德
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高段復(fù)習(xí)課中學(xué)生自我反思能力的培養(yǎng)
- 淺析如何提升數(shù)學(xué)課堂提問之有效性
- 基于初中生物教學(xué)中遞進(jìn)式生命教育實(shí)踐研究
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)深度融合的實(shí)踐研究
- 初中道德與法治課中體驗(yàn)式教學(xué)的應(yīng)用研究
- 加強(qiáng)學(xué)習(xí)生活化在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 心理健康教育在小學(xué)班主任工作中的滲透
- 淺談小學(xué)語文如何利用畫寫結(jié)合培養(yǎng)寫作能力
- 小學(xué)信息技術(shù)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 新時(shí)代下微課程在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 創(chuàng)設(shè)多樣化教學(xué)策略，提高高中英語閱讀教學(xué)質(zhì)量
- 初中美術(shù)教學(xué)中滲透情感教育的策略探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高年級(jí)教學(xué)中微課的應(yīng)用與建設(shè)分析
- 小學(xué)體育小場(chǎng)地小組合作學(xué)習(xí)初探
- 基于學(xué)生核心素養(yǎng)的小學(xué)語文閱讀教學(xué)研究
- 淺談初中英語教學(xué)中分層教學(xué)模式的應(yīng)用
- 淺談《體育課堂中有效的教學(xué)模式可以提高學(xué)習(xí)興趣》
- 基于核心素養(yǎng)的低年級(jí)課前三分鐘演講策略
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺談現(xiàn)代教育技術(shù)與初中數(shù)學(xué)的融合
- 成就初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)的探討
- 小學(xué)語文快樂教學(xué)宜需“以讀為本”
- 信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 留給學(xué)生更多空間，創(chuàng)設(shè)學(xué)生主體課堂
- 怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的語文概括能力
- 淺談如何準(zhǔn)確運(yùn)用小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語言
- 培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展學(xué)能必須重視初中英語教學(xué)
- 領(lǐng)略音樂之美 享受音樂之境
- 小學(xué)語文學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及其實(shí)現(xiàn)路徑
- 淺談高三教學(xué)檢測(cè)反思
- 關(guān)于開展我校校園集體舞的思考
- 高中英語教學(xué)中實(shí)現(xiàn)合作教學(xué)的策略
- 談新課標(biāo)下高中物理教學(xué)的改革創(chuàng)新
- 如何提高小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的寫作水平
- 無朗讀 不語文
- 傳統(tǒng)優(yōu)秀文化在初中音樂課堂中的體現(xiàn)
- 如何巧用化歸思想開展初中數(shù)學(xué)解題
- 淺談高校開設(shè)《口才訓(xùn)練》課程的必要性
- 小學(xué)英語教學(xué)中自然拼讀法的應(yīng)用研究
- 多元音樂文化背景下提高初中音樂課堂教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策分析
- 幼兒讀物現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 小班幼兒消極情緒事件的觀察分析及應(yīng)對(duì)策略
- 淺談高中音樂鑒賞教學(xué)中的課堂調(diào)控藝術(shù)
- 基于學(xué)生期望視角下的獨(dú)立學(xué)院大學(xué)物理教學(xué)改革
- 為有源頭活水來——語文閱讀教學(xué)淺談
- 小組合作在農(nóng)村小學(xué)英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生逆向思維能力的培養(yǎng)
- 關(guān)于精細(xì)化管理在小學(xué)德育管理中的運(yùn)用分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂促進(jìn)學(xué)生參與式學(xué)習(xí)的教學(xué)策略分析
- 批判性閱讀策略在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 體育教學(xué)中學(xué)生終生體育意識(shí)的培養(yǎng)探析
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 探究打破初中英語課堂沉默現(xiàn)象的策略
- 教出戲劇文學(xué)的特色
- 如何提高小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的閱讀理解能力
- 初中信息技術(shù)課程中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究
- 高中物理習(xí)題課分層教學(xué)探索與實(shí)踐
- 政治教學(xué)中如何構(gòu)建高效課堂
- 語文核心素養(yǎng)下的高中古詩(shī)詞閱讀教學(xué)分析
- 淺議新形勢(shì)下軍隊(duì)院校師資隊(duì)伍建設(shè)方法途徑
- 初中生物教材中植物的呼吸作用簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置制作和應(yīng)用研究
- 關(guān)于高中體育考生短跑訓(xùn)練的相關(guān)思考
- 淺議高校教學(xué)信息員隊(duì)伍建設(shè)及在教學(xué)管理中的作用
- 中職學(xué)前教育專業(yè)兒童歌曲彈唱課程教學(xué)模式探究
- 關(guān)于高中語文問題教學(xué)法的實(shí)踐探究
- 淺析體育課中充分發(fā)揮學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力
- 探索中學(xué)語文教學(xué)中提高學(xué)生興趣的有效方法
- 探討微課在初中歷史教學(xué)中的運(yùn)用思路
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)的研究
- 多元化教學(xué)模式在小學(xué)高段語文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 新時(shí)期小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)微課的運(yùn)用
- 課程游戲化背景下幼兒園園本特色建設(shè)探索
- 作文教學(xué)之我見——關(guān)于作文教學(xué)的調(diào)查報(bào)告
- 從習(xí)慣心理談小學(xué)生計(jì)算失誤
- 如何構(gòu)建高效的初中英語閱讀課堂
- 初中體育長(zhǎng)跑項(xiàng)目教學(xué)中的抗挫教育分析
- 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生自主識(shí)字能力培養(yǎng)研究
- 中職語文教育中傳統(tǒng)文化的滲透對(duì)策探究
- 農(nóng)村英語先“學(xué)”后“用”的分層設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 開發(fā)初中思想品德課“問題探究”式教學(xué)資源的幾點(diǎn)意見
- 微課在高中地理課堂中的應(yīng)用實(shí)踐研究
- 淺析情感教育在初中道德與法治教學(xué)中的滲透
- 中學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
- 同課異構(gòu)提升小學(xué)英語教學(xué)效率研究
- 淺析高中體育教學(xué)中終身體育意識(shí)的培養(yǎng)策略
- 生態(tài)體驗(yàn)教育引領(lǐng)新時(shí)代生態(tài)文明
- 合作促發(fā)展——小學(xué)數(shù)學(xué)小組學(xué)習(xí)策略探究
- 簡(jiǎn)析小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 小學(xué)二年級(jí)語文教學(xué)中合作學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用
- 探討自主學(xué)習(xí)模式在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)下鄉(xiāng)村初中體育教學(xué)探究
- 高中地理教學(xué)中對(duì)學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文古詩(shī)詞閱讀能力培養(yǎng)教學(xué)研究
- 高考改革背景下高中英語教學(xué)策略探微
- 淺議在高中美術(shù)鑒賞教學(xué)中發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)
- 淺談班主任對(duì)農(nóng)村一年級(jí)住宿生生活的管理
- 合理運(yùn)用多媒體技術(shù),提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)問題研究及解決方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革初探
- “大數(shù)據(jù)”背景下中職計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)研究
- 農(nóng)村小學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)兩極分化的問題及對(duì)策
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文文言文教學(xué)研究
- 淺談順口溜在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 群文閱讀教學(xué)策略之探
- 微課在高中數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育
- 大學(xué)生時(shí)間管理概述
- 興趣、實(shí)效、活力
- 注重培養(yǎng)小學(xué)生作文修改的能力
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略探究
- 如何優(yōu)化語文高效課堂
- 高中生的背景知識(shí)缺陷在生物學(xué)解題中的困難初探
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)課堂上的參與性
- 怎樣指導(dǎo)學(xué)生作文
- 淺議小學(xué)高年級(jí)班主任如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主管理
- 優(yōu)化初中語文課堂教學(xué)的有效性的策略探討
- 新視野下農(nóng)村初中生寫作模式探討
- 互動(dòng)教學(xué)在初中英語教學(xué)中的實(shí)踐探討
- 小學(xué)科學(xué)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)生活化的策略研究
- 初中語文高效課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中學(xué)生英語閱讀能力培養(yǎng)的策略研究
- 高校體育教學(xué)中多媒體技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究
- 初中物理教學(xué)生活化研究
- 試析高中心理健康教育工作有效開展的策略
- 復(fù)述在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 對(duì)高中時(shí)期班主任德育教育工作的策略探討
- 現(xiàn)代教育技術(shù)提高了初中數(shù)學(xué)“空間與圖形”的教學(xué)效果
- 互聯(lián)網(wǎng)＋背景下小學(xué)音樂趣味教學(xué)探索
- 合作學(xué)習(xí)在高中英語閱讀課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- “民漢合?！背踔邪嘀魅侮?duì)伍管理的對(duì)策研究
- 淺談地理教學(xué)中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)
- 談如何有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的興趣
- 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “問題教學(xué)法”在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
- 巧用圖形推演 立破哲學(xué)難點(diǎn)（續(xù)篇）
- 小學(xué)語文高效課堂的構(gòu)建策略研究
- 淺談構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂的幾點(diǎn)方法
- 獨(dú)立學(xué)院電子信息類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與雙創(chuàng)能力培養(yǎng)探索
- 應(yīng)用“生活實(shí)驗(yàn)”助力初中物理課堂授課
- 巧用微課提高高中歷史教學(xué)趣味性探究
- 高校課程評(píng)價(jià)指標(biāo)研究
- 農(nóng)村小學(xué)留守兒童關(guān)愛教育問題及對(duì)策研究
- 將民間傳統(tǒng)手工藝融入師范生美術(shù)手工課程的研究
- 數(shù)形結(jié)合方法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 職業(yè)教育信息化教學(xué)教師隊(duì)伍的建設(shè)
- 如何讓小學(xué)語文寫作教學(xué)回歸生活
- 中職鉗工技能教學(xué)策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中思維導(dǎo)圖的有效應(yīng)用研究
- 發(fā)揮主體作用，促進(jìn)合作探究
- 落實(shí)核心素養(yǎng)，構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂
- 多媒體在小學(xué)英語課中的有效應(yīng)用
- 職高數(shù)學(xué)課程信息化教學(xué)模式改革探索
- 在美術(shù)教學(xué)中如何滲透鄉(xiāng)土文化資源
- 多元教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用之我見
- 巧借泰微課，提升小學(xué)語文高年級(jí)閱讀教學(xué)的有效性
- 小學(xué)語文核心素養(yǎng)下的低年級(jí)識(shí)字教學(xué)分析
- 探究小學(xué)語文古詩(shī)教學(xué)中的美育滲透
- 基于“約課”平臺(tái)的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和對(duì)策
- 農(nóng)村小學(xué)開展steam理念的信息技術(shù)教學(xué)探索
- 校企協(xié)同育人視角下本科旅游管理人才培養(yǎng)模式研究
- 朗讀在小學(xué)語文教學(xué)中的重要性探究
- 小學(xué)語文“口頭作文”教學(xué)實(shí)踐與反思
- 淺析中考數(shù)學(xué)中考試備考點(diǎn)滴體會(huì)
- 初中語文教學(xué)應(yīng)強(qiáng)化思維能力的培養(yǎng)分析
- 關(guān)于核心素養(yǎng)視角下如何開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 鄉(xiāng)村小學(xué)青年教師專業(yè)素養(yǎng)提升策略研究
- 農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力探究
- 基于核心素養(yǎng)的高中語文閱讀思維能力的培養(yǎng)
- 巧用英語歌曲提高初中英語課堂教學(xué)效率
- 提升高中生英語書面表達(dá)水平的策略研究
- 新居民子女學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成策略
- 淺談音樂游戲在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高職業(yè)高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的對(duì)策與實(shí)踐
- 信息技術(shù)環(huán)境下優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)文化實(shí)踐策略探討
- 巧用心理學(xué)效應(yīng) 用愛心與期待轉(zhuǎn)變高中后進(jìn)生
- 淺談初中英語課堂“導(dǎo)入”方法
- 拼盡全力，助折翼天使成長(zhǎng)
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)
- 談數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 情景教學(xué)在初中語文寫作教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 基于微課的初中英語讀寫結(jié)合教學(xué)研究
- 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)?提高德育教育水平
- 初中英語閱讀課教學(xué)與核心素養(yǎng)培養(yǎng)
- 以“展”促學(xué)，提升小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 初中歷史教學(xué)中小組合作運(yùn)用反思
- 英語歌曲在小學(xué)教學(xué)中方法探究
- 在創(chuàng)新教育理念下的高中體育教學(xué)探究
- 小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)策略研究
- 談?wù)Z文教學(xué)課堂討論的策略
- 微視頻在高職醫(yī)療救護(hù)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓數(shù)學(xué)概念返璞歸“真”
經(jīng)濟(jì)與管理
- 淺談如何防范地方財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)
- 關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)檔案管理信息化創(chuàng)新研究
- 中小企業(yè)戰(zhàn)略管理問題分析
- 從《圣經(jīng)·舊約·摩西十誡》看中小企業(yè)制度化管理策略
- 區(qū)塊鏈技術(shù)在金融領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)
- 淺談基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目資金的使用和管理
- 會(huì)計(jì)信息化對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的影響及對(duì)策
- 供電公司財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 所有制對(duì)中國(guó)境內(nèi)外資銀行財(cái)務(wù)績(jī)效的影響比較
- 我國(guó)國(guó)內(nèi)旅游消費(fèi)總額影響因素的實(shí)證分析
科普天地
社會(huì)與科學(xué)
- 非晶合金軸向磁通永磁電機(jī)設(shè)計(jì)研究
- 提升基層中醫(yī)服務(wù)能力的實(shí)施方案
- 論當(dāng)代媒介文化生產(chǎn)的奇觀化
- 渭南高新區(qū)崇業(yè)路街道關(guān)于遠(yuǎn)程教育需求內(nèi)容與供給側(cè)改革的調(diào)研報(bào)告
- 現(xiàn)代營(yíng)林生產(chǎn)與林業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題及對(duì)策研究
- 公路工程計(jì)量支付與變更的管理工作路徑研究
- 自我存在緣由的心靈“拷問”
- An Discourse Analysis of News English Based On A News From TIME
- 基于新能源汽車行業(yè)發(fā)展水平分析及展望
- 淺談電力營(yíng)銷專業(yè)信息糸統(tǒng)建設(shè)的性能優(yōu)化問題
- 電力營(yíng)銷中用電檢查工作的問題及對(duì)策
- 渭南高新區(qū)崇業(yè)路街道關(guān)于流動(dòng)黨員管理的調(diào)研報(bào)告
- 菜鳥驛站存在的問題及對(duì)策探究
- 信息技術(shù)視角下的精準(zhǔn)扶貧實(shí)施策略研究
- 基于委托-代理理論的實(shí)習(xí)基地校企“共贏”發(fā)展研究綜述
- 論吳越國(guó)的制度創(chuàng)新
- 新媒體時(shí)代如何提升主流媒體新聞傳播力
- 國(guó)企人才流失的反思
- 醫(yī)用耗材對(duì)醫(yī)療費(fèi)用影響分析
- 分析大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)問題的思考
- 對(duì)外傳播中的社會(huì)化媒體模式研究
- 水資源水環(huán)境保護(hù)及管理中的問題及對(duì)策研究
- 關(guān)于社會(huì)保障與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系分析
- 加強(qiáng)基層動(dòng)物防疫檢疫工作探究
- 共享交通對(duì)城市交通發(fā)展的作用研究
- 探討生豬養(yǎng)殖模式和防控措施
- 也談湖南精神與湖湘文化
- 略談內(nèi)河交通和諧執(zhí)法
- 大數(shù)據(jù)分析在移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中的應(yīng)用探討
- 淺析物聯(lián)網(wǎng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用和發(fā)展研究
- 人工智能在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的運(yùn)用探討
- 廣播電視播控系統(tǒng)安全分析與策略探究
- 基于人工智能環(huán)境下的電氣自動(dòng)化控制研究
- 國(guó)有企業(yè)法務(wù)定位及管理路徑初探
- 云南茶文化教育與地方經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)研究
- 正念冥想對(duì)消極情緒和注意力的調(diào)控作用
- 我國(guó)農(nóng)村環(huán)境治理的政策變遷與路徑演變
- 關(guān)于機(jī)械設(shè)計(jì)過程中零件結(jié)構(gòu)合理性設(shè)計(jì)的研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的企業(yè)危機(jī)公關(guān)策略研究
- 關(guān)于對(duì)東平縣東平鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧情況的調(diào)研
- 自然人行動(dòng)路徑梳理
- 推進(jìn)縣域基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化均等化策略研究