2009年34期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜Ш屯苿又袊逃母锏闹髁?期刊之一。
考試周刊
數(shù)學教學與研究
- 運用認知失調(diào)理論,提高數(shù)學學習能力
- 新課程標準下發(fā)展性學習評價方法探討
- 中職學校數(shù)學學困生的成因分析及轉化策略
- 小學數(shù)學教學要實現(xiàn)“五化”
- 在新課程理念指引下走出高三數(shù)學講評課的教學誤區(qū)
- 基于網(wǎng)絡環(huán)境下的“創(chuàng)設情境”策略
- 在數(shù)學教學中增強數(shù)學意識
- 淺述初中數(shù)學教學與現(xiàn)代信息技術整合意識
- 巧用數(shù)學思想,破解數(shù)學問題
- 我對《算法》教學的體會
- 高中數(shù)學教學中的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 對小學數(shù)學應用題教學的看法
- 如何構建小學數(shù)學生態(tài)課堂
- 運用快樂教學法,讓學生主動學習數(shù)學
- 數(shù)學教學中的探究與實踐
- 立足教材,培養(yǎng)思維,提高能力
- 關于小學數(shù)學中解決問題的教學思考
文學語言學研究
理化生教學與研究
- 高中物理教學中如何培養(yǎng)學生興趣
- 寓環(huán)保教育于化學教學之中
- 物理教學與寢室文化
- 中學物理習題教學方法歸納
- 在生物課堂教學中體會生活情趣
- 高職物理課程教學效果評估芻議
- 高三化學復習與知識系統(tǒng)化
- 問題導向式教學法在生理學教學中的應用
- 利用概念圖,增強生物復習課的趣味性
- 高中物理教學方法探討
- 單棒問題歸類分析
- 測量電阻元件的伏安特性
- 在化學實驗中給學生慧眼與睿智
- 初中化學的教法與學法研究
- 大學物理實驗教學技巧及實例應用
- 初中物理教學中學生學習興趣的培養(yǎng)
- 改進裝置能提高實驗教學有效性
- 化學課堂教學初探
- 加強德育滲透,提高化學課堂教學效益
- 例談平均速度的教學
- 生物新課程教學淺探
- 初中物理教學中學生存在的困難及對策
- 怎樣讓高中學生對物理從畏懼變?yōu)橄矚g
- 深入理解和比較機動車輛啟動的兩種方式
- 物理教學中如何培養(yǎng)學生的提問能力
- 巧解實驗題目中的“俯視”和“仰視”
- 關于生物學課程資源的開發(fā)和利用
- 進行有效教學設計,優(yōu)化化學課堂教學
- 生物課上師生互動的實踐與探索
- 培養(yǎng)學生在物理方面的創(chuàng)新精神和實踐能力
- 控制變量法在物理實驗教學中的應用
- 物理光學工程中的光學鏡頭設計及使用
- 充分運用電化教學媒體,有效提高物理課堂教學質(zhì)量
- 中學化學教學中如何進行環(huán)境教育
- 提高初中生物課堂活動的有效性
- 初中物理實驗常用的研究方法
政史地教學與研究
- 地理教學與情商培養(yǎng)
- 評《在臺灣——國學大師的1949》
- 初中思想品德課上學生人文素養(yǎng)的提高
- 政治課堂教學中引入短信文化的嘗試
- 探究新課程背景下高中地理的合作學習
- 案例教學法在高師地圖學中的教學應用
- 緊扣歷史教材,加大對經(jīng)濟發(fā)展原因內(nèi)容方面的復習
- 初中歷史快樂教學初探
- 政史地教學與研究
- 運用比較法促進歷史知識的學習
- 新課程理念下歷史教學如何發(fā)揮學生主體作用
- 地理教學中實施素質(zhì)教育的途徑和方法
- 在區(qū)域地理復習中應加強對學生問題意識的培養(yǎng)
- 初中政治“自主\\創(chuàng)新”教學模式初探
- 優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)創(chuàng)新能力
- 淺論思想政治課的導入藝術
- 運用校園網(wǎng)絡進行歷史自主學習的交流方式
語文教學與研究
- 藝術使用“加減”,創(chuàng)設高效課堂
- 互動式教學在作文評講課中的運用
- 多媒體在語文教學中的優(yōu)勢
- 追求簡約有效
- 中小學古詩教學管見
- 語文教學中應有的學生觀
- 改革作文教學模式,提倡學生自批自改
- 實施開放教學,培養(yǎng)學生語文自學能力
- 如何提高小學語文教學的開放性
- 用信息技術精彩語文教學
- 巧借英語語法從句知識破解文言文“之”字取消句子獨立性難題
- 你的“米”夠吃嗎
- 新課程標準下體校語文課堂教學探索
- 小學語文課堂教學有效性策略研究
- 開發(fā)課程資源,提高學生語文素養(yǎng)
- 如何提高語文學科的地位
- 初中語文教學中怎樣進行探究性閱讀
- 提高學生閱讀欣賞能力的幾點思考
- 如何有效指導小學生課外閱讀
- 如何提高語文課堂教學的有效性
- 提高小學語文課堂教學有效性的策略
- 朗讀教學漫談
- 在小學語文教學中形成學生成就動機之我見
- 一石激起千層浪
- 常規(guī)課型中閱讀課教學模式探究
- 讓古詩教學煥發(fā)活力
- 電教媒體在語文教學中所扮演的角色
- 現(xiàn)代文閱讀要首抓文本內(nèi)容
- 多媒體在語文課堂教學中運用的價值及建議
- 有效提問,無限精彩
- 反向閱讀:語文閱讀中的新思泉
- 讓語文課堂充滿活力
- 給作文教學一個獨立多維的空間
- 在小學語文教學中應該怎樣有效提問
- 激發(fā)中學生習作興趣的方法
- 讓學生在創(chuàng)新思維的天空翱翔
- 小學生語文能力培養(yǎng)之我見
- 語文教育中的探究式學習
- 舉三反一:回歸語文教學積累之本
- 芻議職業(yè)院校學生口語交際能力的培養(yǎng)
- 讓新課標下的語文課堂魅力十足
師資建設
外語教學與研究
- 農(nóng)村初中英語聽力教學的幾點體會
- 教育生態(tài)學視野下的大學英語活動教學
- 如何培養(yǎng)學生學習英語的興趣
- 淺論高職英語教學的文化導入
- 淺析如何加強高職英語實踐教學
- 英語專業(yè)閱讀課程教學方法初探
- 外語學習策略研究綜述
- 高校英語專業(yè)教師的中介作用研究與實踐
- 高職高專英語教學乏力現(xiàn)狀的研究與對策
- 人教版《初中英語》跨文化教學淺見
- 《牛津初中英語》詞匯教學方法綜述
- 論加強高職英語翻譯教學的策略
- 淺析原聲影視作品在英語聽力教學中的作用
- 從發(fā)揮教學主體的能動性談公共大學英語與中學英語教學的銜接
- 多元智能理論及其在大學英語教學中的應用
- 如何在中學英語教學交際活動中創(chuàng)造信息差
- 如何幫助缺乏自信的學生學習英語
- 小策略,大效果
- 消除外語學習心理障礙的有效辦法
- 論高職英語教學中的德育滲透
- 略談高職英語課堂的導入
- 自主學習模式下英語教師的作用與挑戰(zhàn)
- 探究性學習在計算機專業(yè)英語教學中的實踐
- 法文商標翻譯策略探析
- 皮格馬利翁效應給英語教學帶來的啟示
- 山高人為峰
- 高中英語詞匯教學方法初探
- 本三類英語師范專業(yè)教學中存在的問題及對策思考
- 漢英語言文化的暗合與大學英語教學
- 詞匯空缺現(xiàn)象與翻譯
- 如何提高高中俄語的閱讀能力
- 小學英語畢業(yè)班的有效復習策略研究
- 泰安市小學英語教學現(xiàn)狀及對策
- 對獨立學院學生聽力策略的實證調(diào)查
- 如何掌握英語寫作技巧
- 對七部英語學習型詞典錯誤警示問題的對比分析
- 格式塔心理學原理在大學英語課堂教學中的運用
- 英語教學中如何培養(yǎng)學生的反思能力
- 論文化導入對大學英語教學的促進作用
- 中介語理論與中學英語教學
- 在英語教學中發(fā)展學生的思維能力
- 非英語專業(yè)商務英語課程教學問題探因及對策研究
- 大學英語教學中課堂提問方法初探
- 以能力導向的工程造價專業(yè)雙語教學探討
- 高職英語閱讀中生詞處理技巧初探
- 體育專業(yè)學生大學英語學習的現(xiàn)狀與對策
- 英語專業(yè)學習者因素與有效閱讀理解研究
- 大學英語教師如何利用非言語手段優(yōu)化課堂教學
- 背誦在高職英語教學中的作用及應用
- 對英語活動課的探究
- 新網(wǎng)絡學習機對創(chuàng)造小學英語教學有效學習情境有何幫助
- 大學基礎英語大班教學的策略分析
- 教育情感,以人為本
- 加強英語課堂教學中的能力培養(yǎng)
- 語義學在大學英語
- 論學生在CET復合聽寫中遇到的問題及應對策略
- 淺析日語教學中的文化導入問題
- 大學英語教學形成性評估略論
- 初中英語教學中的形成性評價
- 四級英語作文寫作步驟及現(xiàn)場應試技巧
- 以工作過程和市場需求為導向的高職涉外旅游專業(yè)英語課程體系的構建
- 如何提高中職學生英語課堂教學質(zhì)量
- 關于提高高職商務英語專業(yè)教師教學能力的思考
- 試論建構主義指導下的大學英語網(wǎng)絡教學
出類拔萃
體育教學與研究
- 現(xiàn)行體制下推進“體教結合”雙軌培養(yǎng)模式的對策研究
- 籃球原地單手肩上“十字架”投籃法探析
- 陜西省普通高校大學生課外體育鍛煉的對策研究
- 淺析體育教學過程的運動技能遷移現(xiàn)象
- 形成性評價在體育教學中的實施策略
- 探析在體育教學中開展美育的可能性及途徑
- 師范院校跆拳道教學對培養(yǎng)大學生體育禮儀的優(yōu)勢
- 中日中小學體育的比較與啟示
- 北京市中學生參加課外體育活動現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 非正式體育群體的研究現(xiàn)狀與啟示
- 在《體育與健康》課程教學中實施德育滲透
- 網(wǎng)球運動體能訓練發(fā)展趨勢及對策研究
- 關于增強中學生短跑訓練效果的研究
- 普通高校體育教師怎樣利用多媒體進行體育教學
- 影響中學生行進間單手肩上投籃命中率的因素
- “探究式學習”在中學體育教學中的實驗研究
- 陜西省中小學體育教師信息技術應用現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 制約我國男籃防守水平的因素探析
- 芻議當前中專學校體育理論教學
- 五年制高職學生體育消費調(diào)查
- 如何看待體育教學中的準備活動
- 拓展訓練在高校公共體育課教學中的應用
- 如何讓學校體育生活化
- 芻議中學體育教學中的體育精神與人格教育
數(shù)學數(shù)學與研究
- 初等數(shù)學中的分類討論思想
- 重視學法指導,培養(yǎng)研究能力
- 關于函數(shù)凹凸性的幾個應用
- 培養(yǎng)學生數(shù)學思考方法之我見
- 在小學課堂教學中激發(fā)學生的數(shù)學興趣
- 高職數(shù)學教學中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 數(shù)學課堂教學中如何進行合作學習
- 如何進行新課程理念下的數(shù)學教學
- 高中數(shù)學中的情感教育
- 培養(yǎng)思維能力,實現(xiàn)教學目標
- 創(chuàng)建新課程理念下的小學數(shù)學“活力”課堂
- 《高等數(shù)學》分層次教學模式研究及實踐
- 讓學生在數(shù)學課中感悟數(shù)學文化
- 新課標下數(shù)學課堂教學應具備的基本意識
高教改革與發(fā)展
- 重視學生課堂學習心理,提高病因病理學教學效果
- 案例教學在市場營銷教學中的應用
- 項目教學法在會計教學中的應用
- 淺析高校圖書館考研信息咨詢服務工作
- 論學生社團建設對大學生思想政治教育工作的作用
- 礦業(yè)工程大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究
- “校企合作”推行創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)模式
- 抓住機遇, 重點發(fā)展
- 高校學生社團對大學生成長的作用
- 大學生黨建工作的現(xiàn)狀及對策
- 高職院校人文教育內(nèi)容和困境淺析
- 現(xiàn)代高校柔性化管理探討
- 大學生職業(yè)決策困難評述
- 對高等職業(yè)教育的幾點思考
- 自我能力否定傾向量表在我國大學生群體中的適用性研究
- 高職《機械加工實訓》精品課程的建設
- 高校軟件人才培養(yǎng)過程中項目實訓體系的構建與實踐
- 新形勢下高校學生干部隊伍建設芻議
- 當代大學生功利思想的社會學分析
- “行動導向教學”在《兒童護理》教學中的應用
- 提高研究生調(diào)劑工作效率的思考和建議
- 高校學生干部應發(fā)揮的“五個效應”
- 受助大學生“感恩”缺失的成因與對策分析
- 以校園文化弘揚愛國主義精神
- 略論高職高專印刷技術專業(yè)實踐教學體系
- 金融危機背景下工科類女大學生就業(yè)問題及對策分析
- 創(chuàng)新性思維教學法在醫(yī)學教學中的運用
- 大學生心理咨詢行為的影響因素分析
- 試析大學生的愛情教育
文化藝術研究
教育教學研究
- 對后進生輔導的點滴體會
- 對農(nóng)村中學“高考錄取”與“公平競爭”的思考
- 音樂課堂教學中“有效提問”的設計
- 怎樣培養(yǎng)學生的健康性格
- 如何在會計教學中提高學生學習興趣
- 多媒體輔助音樂課堂教學的實踐與思考
- 營造和諧課堂,點燃創(chuàng)新火花
- 美術課堂教學中對問題的設置
- 關于美術欣賞課模式的幾點感受
- 音樂欣賞的審美能力
- 分層探究教學的一般模式
- 語文課堂呼喚人文精神
- 作業(yè):“我的地盤我做主”
- 如何提高美術教學的實效性
- 中職學生的現(xiàn)狀之分析
- 分層教學讓學生體驗成功
- 由“望聞問切”引發(fā)的聽課\\評課隨想
- 淺論現(xiàn)代教育技術與創(chuàng)新教育
- 模塊化教學與職業(yè)教育
- “愛心教育”之我見
- 在比較中前進
- 愛讀書,樂讀書
- 抓住學生心理活動規(guī)律實施高效教學
- 他們真的合作了嗎?
教改研究
- 新課改背景下的英語教學如何發(fā)揮學生主體作用
- 高職《建筑施工技術》課程教學改革探討
- 關于大學英語教學改革的幾點思考
- 淺析高校人才培養(yǎng)模式改革中的課程教學改革
- 淺議體育活動課的改革
- 關于高職電子商務專業(yè)教學改革的幾點思考
- 淺析初中思想品德課改中存在的一些問題
- 大學體育課程的改革與發(fā)展
- “陽光體育運動”背景下高校體育教學改革探析
- 高職經(jīng)濟學課程改革實踐
- 初中體育教師必須牢牢把握體育課改的正確方向
- 《程序設計》實訓教學體系的改革
- 基于計算機網(wǎng)絡環(huán)境的大學英語教學改革之比較研究
- 口腔工藝技術學實驗課教學改革探討
- 機械工程類本科畢業(yè)設計教學改革研究
- “概率論與數(shù)理統(tǒng)計”教學的改革創(chuàng)新