2018年9期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題A
- 農(nóng)村留守兒童家庭教育的困境與突破①
- 淺談?dòng)變航逃靶W(xué)化”過渡到快樂教育的問題①
- 終身學(xué)習(xí)體系下的繼續(xù)教育在我國的現(xiàn)狀與存在問題研究①
- 四川省南部地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育師資需求調(diào)查研究①
- MOOC視域下高校成人高等教育SPOC混合式教學(xué)應(yīng)用研究①
- 面向居民需求的社區(qū)教育課程開發(fā)策略研究①
- 國際視域與產(chǎn)教融合背景下實(shí)踐教學(xué)模式的改革與實(shí)踐①
- 新課標(biāo)在部編初中語文教材中的體現(xiàn)①
- 基于教學(xué)場論的開放英語統(tǒng)考課程導(dǎo)學(xué)研究①
- 西藏地方特色普惠金融教育方式探索①
- 關(guān)于小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)適應(yīng)的思考①
- 自我的形成過程對(duì)期望價(jià)值理論的影響及其在外語學(xué)習(xí)行為選擇中的應(yīng)用①
- 健康老齡化視角下對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合發(fā)展研究①
- 基于大數(shù)據(jù)的課程體系建設(shè)探討①
- 基于行為科學(xué)管理下大學(xué)生手機(jī)依賴行為的研究①
- 南疆開設(shè)能源化學(xué)工程應(yīng)用本科專業(yè)的可行性及對(duì)南疆發(fā)展的意義①
- 基于系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模型的國防工業(yè)軍民融合機(jī)制中的影響因素探析①
- 地方高校圖書館文化精準(zhǔn)扶貧創(chuàng)新服務(wù)探討①
- 上海市風(fēng)濕免疫科?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作實(shí)踐與思考①
- 幼兒園活動(dòng)區(qū)存在的問題與對(duì)策研究①
- 地方本科院校應(yīng)用型課程體系建設(shè)的幾點(diǎn)思考①
- 全環(huán)境育人理念下邊遠(yuǎn)地區(qū)醫(yī)學(xué)院校立德樹人工作的實(shí)踐與探索①
- 基于競賽視角的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑研究①
- 高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)①
- 對(duì)大專生學(xué)習(xí)責(zé)任心的人文教育探討①
- 結(jié)合高校教學(xué)管理推進(jìn)課程思政育人①
- 淺談人文素質(zhì)教育在大學(xué)課程的實(shí)踐①
- 立德樹人視角下醫(yī)學(xué)院校多平臺(tái)育人淺析①
- 發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)背景下新型職業(yè)農(nóng)民培育機(jī)制研究①
- 基于明尼蘇達(dá)適應(yīng)論的大學(xué)生適應(yīng)力提升模型研究①
- 旅游職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)體系構(gòu)成淺析①
- “人本理念”下旅游管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)意識(shí)養(yǎng)成策略研究①
- 分析高職工學(xué)結(jié)合“2+1”人才培養(yǎng)模式下頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)施與管理①
- “產(chǎn)出導(dǎo)向法”之語言促成教學(xué)實(shí)踐①
- 應(yīng)用型本科單招與統(tǒng)招混合班級(jí)的參與式教學(xué)探索①
- 多模態(tài)日語視聽說課程評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的教學(xué)改革①
- 基于CRM思想的英語教育教學(xué)改革研究①
- 思維導(dǎo)圖在高校課程教學(xué)中的應(yīng)用研究①
- PBL教學(xué)模式在高校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生基礎(chǔ)課程教學(xué)中作用的探討①
- 互聯(lián)網(wǎng)金融下的高職高專院校金融管理專業(yè)課程教學(xué)改革研究①
- 應(yīng)用型本科《汽車電器與電子技術(shù)》教學(xué)改革與探索①
- 情境教學(xué)模式在毒品預(yù)防課程實(shí)踐教學(xué)中的設(shè)計(jì)與應(yīng)用①
- 基于關(guān)鍵成功因素法的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的研究①
- 大學(xué)生“村官”助力傳統(tǒng)村落文化保護(hù)與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)研究①
專業(yè)◆教學(xué)◆經(jīng)驗(yàn)A
- There be句型錯(cuò)誤分析
- 淺論荀子“虛壹而靜”的思維方式內(nèi)涵
- 電氣自動(dòng)化工程控制系統(tǒng)可靠性分析
- 追“本”溯源，尋口語表達(dá)的另一個(gè)春天
- 大學(xué)英語慕課教學(xué)的常見問題及糾正
- 信息技術(shù)環(huán)境下大學(xué)英語課堂教學(xué)的生態(tài)化解讀
- 論日語口譯教學(xué)技能訓(xùn)練
- 應(yīng)用型本科高校轉(zhuǎn)型背景下文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)教育教學(xué)模式探究
- 高校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)的探析
- “大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”微課程教學(xué)設(shè)計(jì)
- 魯東大學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式調(diào)查研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式初探
- 主觀能動(dòng)性的培養(yǎng)在器官移植學(xué)科教學(xué)中的作用研究
- 腦出血神經(jīng)外科治療臨床教學(xué)分析
- 例析網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)學(xué)對(duì)金融法規(guī)教學(xué)的影響
- 基于技能素養(yǎng)需求的師范生閱讀能力的培養(yǎng)
- 心理咨詢技術(shù)中的共情解析
- 談如何幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活
- 從裝備使用談警察的職業(yè)教育
- 淺談醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)
- 淺談心血管內(nèi)科住院規(guī)培醫(yī)師臨床思維能力的培養(yǎng)
創(chuàng)新◆研討◆改革A
- 校城融合下地方高校創(chuàng)新發(fā)展的路徑
- 基于精準(zhǔn)扶貧的農(nóng)村語文教育及對(duì)策建議
- 產(chǎn)教融合下河南省中等職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀、問題和建議
- 試析我國高等教育政策
- 一流學(xué)科建設(shè)下非一流學(xué)科高校何去何從
- 淺談高等院校成人繼續(xù)教育發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展方向
- 職業(yè)教育管理中政府的角色演進(jìn)
- 基于不同研究取向的當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀研究述評(píng)
- 俄羅斯遠(yuǎn)東哈巴羅夫斯克高等學(xué)校漢語教師現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 《中國傳統(tǒng)文化概論》教材編撰之設(shè)想
- 本科教學(xué)審核評(píng)估組織工作改進(jìn)研究
- 關(guān)于體育院校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)改革的探究
- 高校田徑課程教學(xué)與訓(xùn)練一體化模式研究
- 課程地圖實(shí)施案例分析
- 基于4P理論的職業(yè)學(xué)校營銷策略研究
- 高校瑜伽課的學(xué)生接受度分析研究
- 中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)改革研究
- “回歸文獻(xiàn)”
- 淺析高職高專統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)模式改革
- 用數(shù)學(xué)建模教育活動(dòng)推動(dòng)高校數(shù)學(xué)教學(xué)改革
- “一帶一路”倡議下瑞士中醫(yī)藥教育發(fā)展路徑探析
探索◆實(shí)踐◆應(yīng)用A
- 基于智慧平臺(tái)的古詩課堂教學(xué)初探
- 石油科技英語中的詞匯隱喻現(xiàn)象及其翻譯策略初探
- 職業(yè)教育產(chǎn)教融合的優(yōu)勢(shì)、困阻及設(shè)計(jì)方案
- 貧困大學(xué)生就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)探索
- 急救醫(yī)學(xué)課程的教學(xué)實(shí)踐與探索
- 跟蹤式醫(yī)療器械全自主研發(fā)的新型思路探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”模式下“國學(xué)”傳播新方式探索
- 社會(huì)工作優(yōu)勢(shì)視角下的精神病人藝術(shù)療法探析
- 工科大學(xué)物理學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)探索
- 引入臨床路徑的胸外科護(hù)理教學(xué)實(shí)踐
- 辯論法訓(xùn)練環(huán)境專業(yè)學(xué)生批判性思維的實(shí)踐
- 雙語教學(xué)在法學(xué)課堂的應(yīng)用研究
- Mathematica軟件在數(shù)學(xué)分析課程改革中的應(yīng)用
- 案例分析在耳鼻喉科護(hù)理帶教中的應(yīng)用效果觀察
- “早交班提問”在五年制本科生臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 以問題為基礎(chǔ)教學(xué)模式在胸外科臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- MATLAB可視化在偏振光教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在中職學(xué)校教學(xué)評(píng)估中的應(yīng)用研究
- 工程概預(yù)算實(shí)驗(yàn)翻轉(zhuǎn)式教學(xué)探索
- PBL教學(xué)法在生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用模式探討
管理◆師資◆育人A
- 基于大學(xué)文化視野的高校后勤管理服務(wù)研究
- 試論全面從嚴(yán)治黨視角下的高校學(xué)生黨員管理路徑探索
- 高校儀器設(shè)備規(guī)范化管理研究
- 新時(shí)代高校師資隊(duì)伍建設(shè)探索
- 高校工藝美術(shù)類專業(yè)師資建設(shè)研究
- 新時(shí)期我國鄉(xiāng)村職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)問題
- 健康上網(wǎng) 拒絕沉迷
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)決策能力淺析
- 全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移背景下高校國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 應(yīng)用型電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 淺談高校研究生助管工作現(xiàn)狀及對(duì)策
反思◆社會(huì)◆培德A
- 讓“每朵花”都舒心地綻放
- 高校輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生管理模式的思考
- 中小學(xué)課堂紀(jì)律審視與反思
- 檔案管理對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用
- 我國高校交換生思想政治教育研究綜述
- 新時(shí)代高校思政課馬克思主義信仰教育的思考
- 新時(shí)代背景下網(wǎng)絡(luò)新青年思想政治教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校思想政治教育的影響研究
- 文化多元化背景下的高校思想政治教育教學(xué)改革研究
- 試論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 倚非遺煥發(fā)鄉(xiāng)村旅游新氣象
課題◆課程◆研討B(tài)
- 職業(yè)教育供給側(cè)改革下的校企一體化辦學(xué)模式的實(shí)踐①
- 中職生職業(yè)生涯主題班會(huì)的實(shí)施探討①
- 關(guān)于中職生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考①
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的中職家校共育初探①
- 新時(shí)期中職學(xué)校班級(jí)管理現(xiàn)狀與對(duì)策①
- 中職數(shù)學(xué)分層教學(xué)模式的探究①
- 中職會(huì)計(jì)《成本核算實(shí)務(wù)》課程建設(shè)研究與實(shí)踐①
- 2019年國賽酒店服務(wù)賽項(xiàng)中餐宴會(huì)擺臺(tái)操作訓(xùn)練新思考①
- 關(guān)于中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中微課的運(yùn)用探討①
- 信息化教育理念下的說課①
- 旅游管理專業(yè)學(xué)生專業(yè)理論學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度與成因的調(diào)查研究①
- 校企合作在護(hù)理專業(yè)建設(shè)中的應(yīng)用①
- 改善中職對(duì)口單招學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的策略研究①
- 老年護(hù)理專業(yè)中高職銜接教育的調(diào)查①
- 對(duì)口單招學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)效能的關(guān)系研究①
- 基于老年護(hù)理專業(yè)學(xué)生角度的中高職銜接有效性調(diào)查與分析①
- 中職護(hù)理專業(yè)思想政治教學(xué)模式改革與探索①
- 信息化技術(shù)在中職護(hù)理專業(yè)婦產(chǎn)科護(hù)理課程考核評(píng)價(jià)中的應(yīng)用與研究①
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革研究①
- 善用幾何畫板課件點(diǎn)亮電工技術(shù)教學(xué)課堂①
- 老年護(hù)理專業(yè)中高職銜接教育的思考①
- 技能大賽促進(jìn)中職汽修專業(yè)教學(xué)改革的研究①
- 淺談在中職商務(wù)韓語專業(yè)課程設(shè)置中嵌入“朝鮮元素”的必要性
- 中職成本會(huì)計(jì)教學(xué)方法研究
- 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)課程內(nèi)容教學(xué)體系設(shè)計(jì)研究
- 基于能力本位的中職計(jì)算機(jī)專業(yè)課程體系的研究
- 基于“云課堂”平臺(tái)的SPOC課程開發(fā)的研究及建議
- 論述包容性發(fā)展理念視域下的職業(yè)教育發(fā)展路徑
- 社區(qū)教育基本特征及認(rèn)識(shí)
- 淺析發(fā)展社區(qū)老年教育面臨的問題及對(duì)策
- 獨(dú)生子女的家庭教育淺議
- 創(chuàng)建中國特色殘疾人高等教育的研究
- 淺析軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前適應(yīng)性培訓(xùn)的必要性
- 基于中職生團(tuán)員意識(shí)提升的團(tuán)課實(shí)踐研究
- 抓內(nèi)涵、拉動(dòng)招生
- 簡述校園O2O電商創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式
- 中職生語文學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)與培養(yǎng)的研究
- 中職生入學(xué)之初心理健康教育探討
- 語言輸入理論在中國外語教學(xué)中的運(yùn)用研究綜述
- 淺析中職德育課在中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的作用
- 中職體育教學(xué)中體驗(yàn)式教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)對(duì)比研究
- 談中職學(xué)校體育社團(tuán)運(yùn)行中存在的問題及對(duì)策
- 淺析中職生數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)行為及有效教學(xué)策略
- 數(shù)學(xué)課堂混合式翻轉(zhuǎn)模式構(gòu)建與應(yīng)用探討
- 微課給中職數(shù)學(xué)帶來的變革
- 中職酒店服務(wù)專業(yè)實(shí)施校企合作的有效教學(xué)路徑研究
- 淺談中職護(hù)理專業(yè)班級(jí)信箱的使用心得
- 淺談航模訓(xùn)練對(duì)智障兒童的影響
- 中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性探討
- 基于微課的中職計(jì)算機(jī)“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)研究
教學(xué)◆專業(yè)◆實(shí)踐B
- 基于語文素養(yǎng)培養(yǎng)的中職學(xué)前教育專業(yè)語文教學(xué)研究
- 江蘇省對(duì)口單招語文課程教學(xué)改進(jìn)策略分析
- 閱讀，敲開語文的大門
- 中職語文作文教學(xué)中的想象與聯(lián)想
- 中職語文教學(xué)培養(yǎng)核心素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐
- 讓體驗(yàn)式教學(xué)在中職語文課堂落地生根
- 中職語文教學(xué)中應(yīng)用文寫作生活化的教學(xué)實(shí)踐
- 淺談新時(shí)期中職學(xué)生向課文學(xué)習(xí)作文擬題的方法
- 淺談中職旅游英語教學(xué)的問題與對(duì)策
- 教師在英語課堂上的作用
- 試論職高體育教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策
- 職業(yè)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策初探
- 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 中職生物科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系優(yōu)化研究
- 中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)探究
- 中職數(shù)據(jù)庫技術(shù)教學(xué)探討
- 非遺文化與信息化教學(xué)的親密接觸
- 基于大數(shù)據(jù)視野下的中職市場營銷教學(xué)策略
- 淺談中職學(xué)校旅游與酒店管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的問題及對(duì)策
- 中職衛(wèi)校預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)中存在的主要問題及優(yōu)化策略分析
- 藥物制劑專業(yè)一體化教學(xué)中存在的問題分析與對(duì)策研究
- 中職數(shù)控專業(yè)“一體化”教學(xué)的優(yōu)化分析
- 中職機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)方法的探索、創(chuàng)新與實(shí)踐
- 職業(yè)學(xué)校汽修專業(yè)教學(xué)策略優(yōu)化研究
- 信息化和工學(xué)一體化背景下的汽車底盤維修教學(xué)
- 現(xiàn)代學(xué)徒制視域下的情境式教學(xué)模式實(shí)踐探索
- 淺談“直線和平面投影”的教學(xué)方法
- 創(chuàng)意立體剪裁技術(shù)在服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)中藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一
- 基于PLC在YL158-G控制系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)中常用對(duì)刀方法解析
- 車削加工噪音的產(chǎn)生及其控制研討
- 汽車空調(diào)原理與維修案例分析
- “校企合作、產(chǎn)教融合”人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐
- “網(wǎng)實(shí)一體五一漸進(jìn)”人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- 例談項(xiàng)目化教學(xué)模式在現(xiàn)代學(xué)徒制中的實(shí)踐探索
- 生活德育理念創(chuàng)新職業(yè)學(xué)校學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 現(xiàn)代中職學(xué)校手機(jī)在課堂教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 基于雨課堂的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課堂教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于混合學(xué)習(xí)模式下的中職《機(jī)械制圖》教學(xué)方法的探究實(shí)踐
- 新能源汽車技術(shù)課程的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究
- 軌道運(yùn)營管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程體系研究
- 中職學(xué)校鉗工技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐探究
- 淺談基于“信息化課堂”電子專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的實(shí)施
教法◆改革◆創(chuàng)新B
- 基于項(xiàng)目化教學(xué)在中職語文教學(xué)改革中應(yīng)用的探索
- 中職文秘專業(yè)實(shí)踐課教學(xué)方法探究
- 中職英語課整合愉快教學(xué)法的實(shí)踐嘗試
- 中職英語教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用分析
- 怎樣在中專體育教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的體育品德
- 提高中職化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的策略
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 美發(fā)學(xué)習(xí)基本功練習(xí)的重要性與主要方法
- 高職網(wǎng)絡(luò)營銷課程中項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用
- 基于中職課改背景下的“合作教學(xué)法”實(shí)踐策略
- 分層分組項(xiàng)目教學(xué)在中職學(xué)生技能實(shí)踐課教學(xué)中的典型案例分析
- 中職餐飲服務(wù)教學(xué)中角色扮演教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 合作教學(xué)法在中職烹飪教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在直流穩(wěn)壓電源教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 分層教學(xué)法在中職電子技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 如何巧用項(xiàng)目教學(xué)法開展中職變壓器制作教學(xué)
- 數(shù)控車削加工仿真教學(xué)方法探討
- 對(duì)項(xiàng)目教學(xué)法在中職機(jī)械專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 技校汽修教學(xué)對(duì)崗位教學(xué)法的實(shí)踐應(yīng)用探究
- 中職鉗工一體化教學(xué)法的實(shí)踐探究
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)改革探究
- VBSE與中職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革分析
- 信息化背景下會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)教育教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- “營改增”背景下山區(qū)中職會(huì)計(jì)教學(xué)改革初探
- 職業(yè)教育塑料模具課程教學(xué)改革探討與研究
- 以護(hù)理技能大賽為導(dǎo)向促進(jìn)中職護(hù)理教學(xué)改革的研究
- 以小見大
- 中職電工實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀及革新策略探究
- 機(jī)械制造理論與實(shí)踐一體化教學(xué)改革淺析
- 職業(yè)教育信息化之城鄉(xiāng)牽手教學(xué)淺談
- “四環(huán)節(jié)活動(dòng)教學(xué)模式”下的中職語文教學(xué)
- 中職德育教育路徑創(chuàng)新探討
- 中職院校思想政治課教學(xué)方法創(chuàng)新研究
- 探討提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的新思路
- 項(xiàng)目教學(xué)法在Photoshop圖像處理課程中的應(yīng)用探討
- 內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中病案教學(xué)法的應(yīng)用分析
- 以學(xué)生主體為導(dǎo)向創(chuàng)新中職生情感教育手段
經(jīng)驗(yàn)◆應(yīng)用◆管理B
- 試論如何有效推動(dòng)中職教育的改革與發(fā)展
- 淺談深度學(xué)習(xí)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)策略
- 淺談學(xué)校如何培養(yǎng)高素質(zhì)女職工隊(duì)伍
- 探析提高中職語文閱讀教學(xué)有效性的策略
- 試論激活中職語文教學(xué)的有效措施
- 淺談中職語文教學(xué)中如何實(shí)施感恩教育
- 信息化環(huán)境下“翻轉(zhuǎn)課堂”在中職應(yīng)用文寫作教學(xué)中的實(shí)施策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的中職英語創(chuàng)新教學(xué)策略研究
- 新時(shí)期提高中職英語課堂教學(xué)效率的探索
- 新時(shí)期下思想政治教育有效性的提升策略
- 中職政治教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)
- 淺析新時(shí)期衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生思想政治教育的策略
- 中職政治教學(xué)中德育滲透的主要策略探析
- 中職學(xué)生心理健康教育之我見
- 青少年標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員爆發(fā)力訓(xùn)練技巧
- 中職體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提升策略探討
- 淺析在中職體育教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 激活中職數(shù)學(xué)教學(xué)，讓課堂變嚴(yán)肅為活潑
- 淺析中職數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)問的策略研究
- 芻議中職數(shù)學(xué)教學(xué)中提問技巧的運(yùn)用
- 中職物理高效課堂構(gòu)建的策略研究
- 如何提高中職生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣
- 中職生物有效教學(xué)方法探討
- 如何在C語言教學(xué)中進(jìn)行德育滲透
- 論中職計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的有效策略
- 職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)中如何搞好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作
- 淺談中職電子商務(wù)課程存在的不足與有效教學(xué)策略
- 中職廣告設(shè)計(jì)教學(xué)策略的幾點(diǎn)探索
- 輔導(dǎo)護(hù)理技能大賽有感
- 滲透學(xué)科前沿成果 彰顯電子專業(yè)特色
- 電工儀表測(cè)量的教學(xué)研究與應(yīng)用
- 中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械、汽修專業(yè)如何上好實(shí)訓(xùn)課
- 淺談如何提高中職汽修專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 調(diào)動(dòng)《機(jī)械制圖》課堂氛圍之探討
- 淺談中職院校數(shù)車教育
- 如何提升中職生的職業(yè)素養(yǎng)
- 基于信息化背景下中職語文教學(xué)中微課應(yīng)用研究
- 淺析微課在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)合唱指揮教學(xué)改革中翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的應(yīng)用
- 微課教學(xué)模式在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 一體化教學(xué)模式在中職會(huì)計(jì)電算化課程中的應(yīng)用
- 微課在中職會(huì)計(jì)技能教學(xué)
- “教學(xué)做”一體化教學(xué)在職校化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 芻議生活化教學(xué)在中專化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 3D打印在UG課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 微型游戲在中職計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 微課在中職Flash二維動(dòng)畫制作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 探究翻轉(zhuǎn)課堂在中職音視頻編輯課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 線上線下教學(xué)模式在中職教學(xué)中的應(yīng)用
- 實(shí)景合作型教學(xué)模式在面點(diǎn)實(shí)操教學(xué)中的應(yīng)用
- 少數(shù)民族服飾圖案在服裝設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在藥物制劑技術(shù)課程改革中的應(yīng)用研究
- 多元化教學(xué)在電控發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 電子白板在電子技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 試析信息技術(shù)在鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 仿真技術(shù)在中職汽車維修教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在中職機(jī)械制圖中的應(yīng)用研究
- 機(jī)器人在汽車生產(chǎn)中的應(yīng)用
- 淺析家校聯(lián)動(dòng)，重啟中職生信心密碼
- 淺談中職學(xué)前教育專業(yè)班級(jí)管理的有效策略
- 中職學(xué)校班級(jí)管理的幾點(diǎn)心得
- 中職學(xué)校班主任進(jìn)行班級(jí)管理的策略研究
- 中職學(xué)校班主任班級(jí)管理策略淺談
- 中職社團(tuán)實(shí)行有效管理運(yùn)行機(jī)制的探索與研究
- 當(dāng)前中職共青團(tuán)建設(shè)與管理中存在的幾個(gè)問題及其對(duì)策
- 圖書資料管理的優(yōu)化與創(chuàng)新策略
- 新時(shí)期中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公寓管理模式創(chuàng)新研究
- 論中職學(xué)校學(xué)籍檔案管理之現(xiàn)狀與對(duì)策
- 創(chuàng)新社會(huì)管理視域下職業(yè)學(xué)校檔案管理研究
- 中職學(xué)生德育課課堂教學(xué)管理研究
- 職校數(shù)學(xué)課堂管理策略的探討
- 基于信息化數(shù)據(jù)處理平臺(tái)的中職信息化管理研究
- 中等職業(yè)學(xué)校競賽階段運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理探索研究
師資◆培德◆育人B
- 信息化背景下中職班主任工作資源建設(shè)與應(yīng)用初探
- 中職教師實(shí)踐能力提升與專業(yè)發(fā)展
- 中職“女生班”班主任工作淺談
- 關(guān)于提升中職教師信息化教學(xué)技術(shù)應(yīng)用能力的實(shí)踐探索
- 中職校企合作模式下的德育實(shí)施方式初探
- 淺析中職德育的實(shí)效性
- 試論職校德育工作的新思路
- 試論中職德育的有效開展策略
- 一班一世界，以文化人
- 基于學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的中職學(xué)校德育探索
- 中職班主任德育工作的有效開展探討
- 新時(shí)代職業(yè)院校學(xué)生工匠精神的培養(yǎng)
- 中職思想素養(yǎng)教育貴在工匠精神
- 新形勢(shì)下中職生自我管理能力的培養(yǎng)
- 基于新形勢(shì)下培養(yǎng)中職生自我管理能力的探索
- 中職“師徒制”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐研究
- 以競賽為載體的五年制高職學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與選拔
- 淺談如何在教學(xué)中提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力
- 從師生情誼看教育之美
- 分析核心素養(yǎng)培養(yǎng)下的中職英語口語教學(xué)
- 在中職英語口語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 中職體育課程在工匠精神培養(yǎng)中的作用研究
- 探究學(xué)前教育專業(yè)男生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)策略
- 數(shù)學(xué)思維能力在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)
- 中職學(xué)校校企文化的銜接與融合研究
- 淺談全面加強(qiáng)德育，實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人
- 基于校企合作共建會(huì)計(jì)師工作室學(xué)員能力培養(yǎng)探索
- 培養(yǎng)中職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生誠信職業(yè)道德的對(duì)策研究
- 職校計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究探討
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)目標(biāo)的模具專業(yè)教學(xué)研究
- 中職航空專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)研究
- 軌道運(yùn)營管理專業(yè)綜合職業(yè)能力培養(yǎng)探究
- 中職機(jī)械制圖課程中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)探析
- 基于培養(yǎng)中職學(xué)生核心素養(yǎng)的機(jī)械專業(yè)課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 中職機(jī)械類專業(yè)職業(yè)能力分析及培養(yǎng)模式
就業(yè)◆反思◆探索B
- 高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生基于創(chuàng)業(yè)工作室的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 不給職校生貼“標(biāo)簽”
- 中職生教育教學(xué)方法的幾點(diǎn)淺顯思考
- 有效開展中職語文綜合實(shí)踐活動(dòng)的思考
- 關(guān)于讀寫一體化提升中職學(xué)生語文學(xué)科素養(yǎng)的思考
- 關(guān)于提升中職學(xué)測(cè)英語閱讀能力的教育實(shí)踐和思考
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中職學(xué)生思想政治教育的幾點(diǎn)思考
- 中職學(xué)生常見心理健康問題的分析和對(duì)策
- 課改背景下對(duì)中職生心理健康的思考
- 職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)思考
- 做學(xué)教合一，讓職教學(xué)子成就夢(mèng)想
- 職業(yè)學(xué)校學(xué)生的智慧學(xué)習(xí)架構(gòu)探究
- 中職教育家校聯(lián)系工作中存在的問題與策略探究
- 團(tuán)隊(duì)效應(yīng)在中職學(xué)生管理中的作用
- 探尋現(xiàn)代學(xué)徒制新路共育電子技能型人才
- 對(duì)以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)策略的探討
- 少數(shù)民族地區(qū)中職生語文教學(xué)中突出“中職”特色探究
- 探究中職英語課堂激勵(lì)機(jī)制建設(shè)的必要性與可行性
- 對(duì)中職英語教學(xué)實(shí)施體驗(yàn)教學(xué)的探索
- 在中職德育教學(xué)中初探“行為導(dǎo)向”教學(xué)模式
- 信息化手段在中職德育中的重要性與方法探究
- 中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)滲透數(shù)學(xué)文化的探索
- 提升中職學(xué)校基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的探究
- 中職平面設(shè)計(jì)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制模式初探
- 大連市中職學(xué)校開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)（工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用專業(yè)方向）可行性分析
- 學(xué)業(yè)水平測(cè)試背景下的中職機(jī)械制圖課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)模式探究