家教世界·下半月
教育教學(xué)與工作交流
家庭教育與學(xué)前教育
- 面對(duì)幼兒爭(zhēng)吵應(yīng)“疏”而不應(yīng)“堵”
- “每日一問”——家園互動(dòng)的新紐帶
- 農(nóng)村自然資源,為幼兒手工活動(dòng)插上翅膀
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化在家庭教育中的傳承
- 童心如畫情猶在,樂趣依然水墨間
- 展開語言魅力的翅膀,啟迪孩子幼小的心靈
- 提高幼兒繪畫技能的幾點(diǎn)做法
- 創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境 促進(jìn)幼兒發(fā)展
- 讓紙杯“風(fēng)靡”課堂
- 活用白板 巧學(xué)繪本
- 新入園幼兒戀物行為形成原因與矯正策略
- 在分區(qū)活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的自主能力
- 游戲?yàn)闃?快樂化帆
- 正確對(duì)待幼兒早期的“見義勇為”行為
- 從《指南》角度解讀托班孩子的語言培養(yǎng)
- 《弟子規(guī)》伴幼兒成長(zhǎng)
- 淺談如何做一名合格的新任幼兒園教師
- 幼兒早期閱讀興趣的培養(yǎng)
- 幼兒語言教學(xué)中,多采用電教化教學(xué)手段
- 讓快樂的音符在孩子心中跳動(dòng)
- 給語言發(fā)育遲緩的孩子多些交往的機(jī)會(huì)
- 縱筆盡揮灑,墨彩飛揚(yáng)時(shí)
- 正確運(yùn)用角色游戲發(fā)展幼兒語言能力
- 別樣“三”法,促幼兒常規(guī)自覺養(yǎng)成
- 淺談情境教學(xué)在幼兒美術(shù)活動(dòng)中的運(yùn)用
- 以中班為例,談?dòng)變豪L本閱讀中的情感引導(dǎo)
- 培養(yǎng)幼兒良好的就餐習(xí)慣
- 中班幼兒體驗(yàn)式傾聽教育的實(shí)施策略研究
- 家庭教育方式與兒童社會(huì)化發(fā)展的研究
- 走進(jìn)生活,放飛夢(mèng)想
- 試論幼兒閱讀興趣和閱讀能力的培養(yǎng)
- 用心,為家園聯(lián)系工作撐起一片晴空
- 小班奧爾夫節(jié)奏訓(xùn)練型游戲初探
- 中班主題活動(dòng)中區(qū)域游戲的創(chuàng)新與指導(dǎo)
- 給孩子一個(gè)童話的世界,享受快樂童年
- 小手撕紙引智慧
- 用童話搭起民族音樂欣賞的橋梁
- 關(guān)于幼兒歌唱教學(xué)的模式指導(dǎo)
- 利用毛線制作培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力
- 如何讓孩子們快樂地識(shí)字寫字
- 提升幼教班主任工作藝術(shù)研究
- 信息技術(shù)手段在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中的巧妙運(yùn)用
- 如何有效的開展小班幼兒的入學(xué)工作
- 淺談中班幼兒早期閱讀指導(dǎo)策略
- 幼教管理之我見
- 新時(shí)代的幼兒情商教育模式探析
- 快樂指尖游戲,智慧由此啟迪
- 繪本教學(xué)中幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)
基礎(chǔ)教育與學(xué)習(xí)心得
- 淺析中學(xué)生語文自學(xué)能力的培養(yǎng)策略與研究
- 信息技術(shù)與小學(xué)體育課堂教學(xué)的整合探析
- 小學(xué)語文教學(xué)中賞識(shí)教育的作用
- 利用廣闊生活資源 提高小學(xué)生識(shí)字能力
- 淺談激發(fā)小學(xué)生美術(shù)繪畫興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 小學(xué)生英語求知欲的養(yǎng)成策略
- 給學(xué)生一個(gè)通往國(guó)際的舞臺(tái)
- 淺談如何開啟小學(xué)生課外閱讀的大門
- 電子白板,數(shù)學(xué)繪本教學(xué)的“賢內(nèi)助”
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的詞匯積累
- 談改進(jìn)小學(xué)語文教學(xué)方式方法
- 小學(xué)與初中英語教學(xué)銜接問題與對(duì)策研究
- 農(nóng)村初中班級(jí)管理工作淺析
- 淺談培養(yǎng)小學(xué)生的言語表達(dá)能力有效方法
- “家長(zhǎng)助教”活動(dòng)中教師的引領(lǐng)
- 中學(xué)體育教學(xué)中的德育滲透
- 初中物理教學(xué)存在的問題及相應(yīng)的對(duì)策
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 農(nóng)村留守兒童書寫姿勢(shì)情況的調(diào)查與對(duì)策分析
- 淺談小學(xué)識(shí)字寫字教學(xué)改革的思考與對(duì)策
- 用心溝通 用愛感化后進(jìn)生
- 農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)與家長(zhǎng)資源開發(fā)和利用之管見
- 小學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)難點(diǎn)解析
- 消除“壓力”
- 如何理解小學(xué)語文的感性學(xué)習(xí)
- 為《弟子規(guī)》誦讀“點(diǎn)贊”
- 開展多種形式活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近名著
- 淺談多媒體課件在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 新課標(biāo)下小學(xué)信息技術(shù)教育與評(píng)價(jià)初探
- 淺談我校體育選修課“雙語教學(xué)”的發(fā)展與對(duì)策
- 閱讀——語言中的“金翅膀”
- 素描教學(xué)的幾點(diǎn)感悟
- 打造形式多樣、妙趣橫生的數(shù)學(xué)課
- 探討小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 小學(xué)英語家庭作業(yè)中存在的問題及對(duì)策的研究
- 在低段語文教學(xué)中如何組織學(xué)生探究
- 滋潤(rùn)心靈 守望幸福
- 論小學(xué)起步階段語文寫作的五要素法則
- 以情景化教學(xué)提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量措施研究
- 張家口市農(nóng)村小學(xué)教師繼續(xù)教育工作中存在的問題
- 把握練習(xí)設(shè)計(jì)的幾個(gè)“度”
- 淺談兒童繪畫創(chuàng)作輔導(dǎo)
- 小學(xué)古詩詞教學(xué)的學(xué)段差異性研究初探
教育經(jīng)驗(yàn)與德育園地
- 隱形的翅膀
- 新課標(biāo)的教學(xué)實(shí)踐
- 歷史教學(xué)中少數(shù)民族地區(qū)高中生編碼記憶能力的培養(yǎng)
- 情有“讀”鐘 情在“讀”中
- 淺談高中政治課如何實(shí)現(xiàn)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)
- 淺談?dòng)⒄Z課中的語言教學(xué)
- 育好一片林
- 高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀透視及對(duì)策
- 對(duì)新課標(biāo)下初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的探討
- 初中數(shù)學(xué)“有效性教學(xué)”方法初探
- 淺談文言文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 體育的教育功能認(rèn)知分析
- 如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 談?wù)剮熒?dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與探索
- 關(guān)于初中籃球教學(xué)如何提高投籃命中率
- 初中數(shù)學(xué)代數(shù)教學(xué)方法之我見
- 論校園文化在學(xué)校德育中的作用
- 學(xué)生創(chuàng)新能力在物理教學(xué)中培養(yǎng)淺析
- 淺析利用運(yùn)動(dòng)技術(shù)在體育活動(dòng)中致趣
- 淺談如何上好體育室內(nèi)課
- 以生為本,建設(shè)優(yōu)秀的初中班集體
- 游戲化教學(xué),讓社會(huì)活動(dòng)更具活力
- 用“心”多媒體,創(chuàng)“新”英語課
- 初中數(shù)學(xué)動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究
- 活用數(shù)學(xué)思想,提高初中生解題能力
- 淺議初高中物理教學(xué)銜接中的問題與對(duì)策探討
- 創(chuàng)新高中信息技術(shù)課教學(xué)的探究
- 淺析心理因素對(duì)英語口語學(xué)習(xí)的影響及對(duì)策
- 高中班主任應(yīng)怎樣在學(xué)生面前樹立威信思路研究
- 如何激發(fā)中學(xué)生寫作的興趣
- 情感因素視角下淺談外語學(xué)習(xí)存在的焦慮
- 高中政治學(xué)科教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究
- 淺談高中詩歌教學(xué)的“沉穩(wěn)”與“靈動(dòng)”
- 高中數(shù)學(xué)含參數(shù)問題的實(shí)踐研究
- RANGE軟件在英語寫作詞匯分析中的應(yīng)用
課堂理念與教學(xué)方式
- 高中語文課堂情境教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化的討論
- 新課程背景下歷史課堂教學(xué)的誤區(qū)及對(duì)策
- 信息技術(shù)在高中課改中的運(yùn)用
- 巧用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化語文課堂教學(xué)
- 多媒體課件在“數(shù)學(xué)整理復(fù)習(xí)”中應(yīng)用的體會(huì)
- 以生為本,創(chuàng)設(shè)完美英語課堂
- 淺談如何提高初中語文課堂教學(xué)效率
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效的提問藝術(shù)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的創(chuàng)新教學(xué)
- 注重?cái)?shù)學(xué)教學(xué)方法的探究,在生態(tài)課堂中打造高效
- 如何提高課堂教學(xué)有效性的思考
- 心隨我動(dòng) “生才”飛揚(yáng)
- 生活,語文教學(xué)的土壤
- “三改一減”尋本真
- 提高高中體育課堂教學(xué)效果方法的探討與研究
- 基于高效課堂構(gòu)建的高中生物課堂設(shè)計(jì)思路分析
- 利用情境化課堂提升科學(xué)復(fù)習(xí)課效率的策略
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)管理在教學(xué)中的重要作用
- 多重視角 多元練習(xí)
- 新時(shí)期高中生物教學(xué)的探究
- 凸顯學(xué)生能力發(fā)展 打造高效閱讀教學(xué)課堂
- 淺談如何運(yùn)用有效的提問打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 隨學(xué)而導(dǎo) 實(shí)現(xiàn)課堂提效
- 差異教學(xué)法在信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用
- 讓數(shù)學(xué)課堂因差異而精彩
高等教育自學(xué)咨詢
- 中國(guó)高校英語教育現(xiàn)狀淺析
- 關(guān)于高校學(xué)生管理模式的探究
- 淺談?shì)o導(dǎo)員在學(xué)校教育管理中的重要性
- 藝術(shù)類大學(xué)生軟實(shí)力培養(yǎng)思考
- 解析大學(xué)生日常管理工作的注意事項(xiàng)
- 以“善行河北”為主題的大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)及研究
- 當(dāng)前高校貧困生學(xué)風(fēng)存在的問題、原因分析及對(duì)策
- 技能大賽對(duì)職業(yè)教育的影響
- 樹立自信、戰(zhàn)勝自我、走向成功
- 中技生班主任工作技巧研究
- 大學(xué)生的戀愛心理健康問題探析及對(duì)策研究
- 高職教育人才培養(yǎng)與企業(yè)需求對(duì)接研究
- 職中計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)多層次校企合作模式的探索
- 高職院校學(xué)生干部培訓(xùn)中的問題及對(duì)策探討
- 高職《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》課程教學(xué)模式的改革與探索
- 中職《機(jī)械制圖》課教學(xué)方法探討
- 大學(xué)女生心理健康的問題與對(duì)策研究
- 淺析高職院校畢業(yè)生思想教育
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育人性化工作方式探析
- 淺談高職英語分層教學(xué)存在的問題及對(duì)策研究
- 中職教育中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀及思考
- 體育美育滲透對(duì)提高體育課堂教學(xué)效果的研究
- 提高大學(xué)生就業(yè)能力的對(duì)策研究
- 中職物理教學(xué)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 高職院校教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 試論高校非主流文化對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)的影響
- 目標(biāo)教學(xué)法在中職《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用》教學(xué)中的運(yùn)用
- 學(xué)生誠(chéng)信行為影響因素研究
- 淺談中職學(xué)校班主任工作的藝術(shù)
- 民國(guó)教會(huì)大學(xué)校園文化特色綜述
- 高職英語翻譯教學(xué)的有效策略研究
- 多元智能評(píng)價(jià)的技工院校獎(jiǎng)學(xué)金考核方案
- 高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程分層教學(xué)的探究與實(shí)踐
- 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)開設(shè)定向運(yùn)動(dòng)課效果研究
- 大學(xué)生思想政治教育方法淺析
- 基于任務(wù)導(dǎo)向的中職商業(yè)美術(shù)課程的教學(xué)實(shí)踐與研究
社會(huì)教育與文化交流
- 把握教師權(quán)威限度的探索
- 我的游戲我做主
- 青年體育教師工作狀態(tài)調(diào)查與研究分析
- 個(gè)性化教育實(shí)施能力訓(xùn)練理路
- 特殊的探望
- 高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層就業(yè)的渠道探討
- 談學(xué)校與家庭的合作教育
- 主題背景下的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)
- 陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育思想與幼兒園美術(shù)教育
- 排球步法的教學(xué)分析與研究
- 淺談詩歌的審美化教學(xué)方法
- 體育教育與健康教育辨證關(guān)系的探討
- 淺議英國(guó)中小學(xué)學(xué)校的教師績(jī)效管理
- 淺談當(dāng)代教師實(shí)施素質(zhì)教育的重要性
- 胎教音樂管理信息系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)
- 大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后人體營(yíng)養(yǎng)供給狀況生理學(xué)分析
- 簡(jiǎn)析教育人力資源信息化
- 2014國(guó)考面試深圳邊檢專項(xiàng)備考指導(dǎo)
- 韓愈的教育思想研究
- 淺析包裝設(shè)計(jì)正稿制作階段需注意的問題
- 淺議圖書館文化
- 自閉癥兒童支持性游戲策略研究
- 淺析阿爾貝尼茲及其作品和創(chuàng)作風(fēng)格
- 我國(guó)武術(shù)文化的繼承研究
- 庭院設(shè)計(jì)如何巧借天然
優(yōu)文選載
- 優(yōu)文選載
- 談我國(guó)行政訴訟文化存在的問題及其解決對(duì)策
- 淺談加強(qiáng)物資供應(yīng)廉潔文化軟實(shí)力建設(shè)
- 青年志愿者行動(dòng)的思想政治教育功能分析
- 發(fā)達(dá)國(guó)家碳金融體制發(fā)展現(xiàn)狀與啟示
- 淺談供電企業(yè)面臨的人身觸電損害賠償法律風(fēng)險(xiǎn)及防范措施
- 有氧健身舞蹈在城市老年健身俱樂部中的重要性
- 防范學(xué)術(shù)不端行為的對(duì)策研究
- 領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)在重事業(yè)強(qiáng)素質(zhì)做表率中錘煉黨性
- 房地產(chǎn)營(yíng)銷理論發(fā)展與創(chuàng)新
- 淺論陽光體育運(yùn)動(dòng)與高校體育教學(xué)改革
- 從新經(jīng)濟(jì)時(shí)代談企業(yè)人力資源管理的創(chuàng)新與發(fā)展
- 維多利亞時(shí)期英國(guó)女性文學(xué)的發(fā)展及昌盛探究
- 威廉·??思{小說作品與基督教文化管窺
- 探究走出大學(xué)英語寫作教學(xué)困境的方法與途徑
- 中國(guó)軍旅電影的民族文化特質(zhì)
- 我國(guó)高校競(jìng)技籃球系統(tǒng)自組織演化過程研究
- 森林資源資產(chǎn)化管理問題的研究
- 貴州民族地區(qū)山地茶產(chǎn)業(yè)融資模式改革必要性研究
- 淺析網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用條件下的新疆民族教育發(fā)展
- 王陽明的紹興書院實(shí)踐考述
- 獨(dú)生子女家庭中替代兒童的自我認(rèn)同
- 法理學(xué)視角下的守法概念解讀
- 高校二級(jí)黨組織發(fā)揮監(jiān)督保障作用的組織因素分析
- 簡(jiǎn)談都市報(bào)美食周刊現(xiàn)象
- 淺論“陽光體育運(yùn)動(dòng)”視閾下高校體育教學(xué)的研究
- 李大釗對(duì)社會(huì)主義道路的選擇
- 綠色建筑的市場(chǎng)配置分析與優(yōu)化途徑研究
- 論弗斯的意義觀
- 四川省把旅游業(yè)作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的可行性分析
- 微博時(shí)代網(wǎng)絡(luò)言論自由的保護(hù)和限制