人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。有些人會(huì)志氣消沉變得一蹶不振，有些人會(huì)因其迷失前進(jìn)的道路，從而半途而廢，也有些人依然奮勇向前，最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。 “我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開花?！边@句歌詞用在八年級(jí)20班孫琦鈺同學(xué)的身上最恰當(dāng)了。下面就來聽聽她給我?guī)淼墓适掳伞?/p>

還記得一年前我正在上七年級(jí)20班第一節(jié)《體育與健康》實(shí)踐課時(shí)，預(yù)備鈴已經(jīng)響了，班級(jí)隊(duì)伍中還是亂哄哄的，這時(shí)班長(zhǎng)將一位帶著眼鏡的小女孩推到我面前，她怯生生的給我遞上了一張請(qǐng)假條，并急切的說道：“老師我想上體育課，我能上體育課”驚詫慕名的我看了請(qǐng)假條后才了解眼前這個(gè)想上體育課但又不得不請(qǐng)假的孩子，她是一名脊柱急性彎曲患者，必須帶著脊柱矯形架一年。根據(jù)體育教學(xué)對(duì)學(xué)生的基本要求，她應(yīng)該是徹底的見習(xí)生了，所以我堅(jiān)定的對(duì)她說：“你這一學(xué)年必須每節(jié)體育課都是見習(xí)，不能跑動(dòng)不能做跳躍等軀干彎曲動(dòng)作?！本瓦@樣這位女孩子在我的體育課堂上只能眼睜睜的看著同學(xué)們快樂的活動(dòng)著。我當(dāng)時(shí)并沒有在意她的心理感受，通過我對(duì)初中女生的初步了解，反而覺得她這樣的情況是別的女生羨慕的對(duì)象。但是第二個(gè)學(xué)期孫琦鈺同學(xué)就多次不斷的嘗試和班級(jí)其他女生一起進(jìn)行各種課堂活動(dòng)，并用央求的語氣對(duì)我說：“老師我能上了，雖然我?guī)е茏涌墒俏沂裁炊寄茏?，我?jīng)常在家里跳繩呢，您教的自墊排球我也能做的很好?！钡嵌急晃乙淮斡忠淮蔚闹浦沽耍吹剿难凵窈投啻窝肭蟮脑捳Z，我從心底里對(duì)她感到惋惜，希望她能夠早日拿掉戴在她身上的脊柱矯形架重返陽光的操場(chǎng)。

終于在這個(gè)學(xué)期一開學(xué)她就高興的跳到我的面前說：“老師我拿掉架子了，醫(yī)生都說我能上體育課了。”我也替她高興的很，但是在接下來的課堂上同學(xué)們都對(duì)她有些意見呢！為什么呢？因?yàn)槊慨?dāng)我布置練習(xí)次數(shù)時(shí)，她總是要求再多加一次，每次接力跑后她總是渴望的問我：“老師還有比賽吧？”這時(shí)的其他同學(xué)都已經(jīng)是滿頭大汗、怨聲載道了，但是她好像要把那“失去”一年的體育課都在這學(xué)期給補(bǔ)回來似的，不管我進(jìn)行的練習(xí)密度再高，負(fù)荷量再大，她總是不厭其煩的練習(xí)著。從她的身上全班同學(xué)都看到了一種堅(jiān)持的力量，渴望運(yùn)動(dòng)鍛煉的激情，并且在她的帶動(dòng)下我所帶的19、20班女生個(gè)個(gè)在練習(xí)中爭(zhēng)先恐后。第一次小測(cè)試50米的成績(jī)比其它班級(jí)平均分要高出0.2秒呢，這可是個(gè)不小的力量呢。既然這種無形的推動(dòng)力量比我的千言萬語要管用百倍，那么我就將孫琦鈺的故事在我的班級(jí)中推廣開來。

當(dāng)然講故事也是要注意時(shí)機(jī)的，班級(jí)中出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)懈怠的情緒時(shí)我就會(huì)將孫琦鈺的故事告訴她們，告訴她們健康是多么的可貴，告訴她們能夠參加體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于每個(gè)人是多么的幸運(yùn)。更可貴的是孫琦鈺同學(xué)在生病期間沒有放棄自己的希望、沒有放棄自己的運(yùn)動(dòng)權(quán)利，她堅(jiān)持用自己的方式對(duì)抗疾病，堅(jiān)持用自己隱形的翅膀樂觀面對(duì)一切。那么孫琦鈺同學(xué)隱形的翅膀是什么呢？就是她在面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)，永不言棄的勇氣。我相信每位聽到這個(gè)故事的人都會(huì)想：“我隱形的翅膀在那里？”讓我告訴你，我也是通過了解孫琦鈺同學(xué)的故事才知道的，那雙每個(gè)人都有的隱形的翅膀就是自己內(nèi)心的勇氣。當(dāng)你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時(shí)，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)，你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，和屬于你的那些花兒。這個(gè)故事我會(huì)繼續(xù)講下去，我要讓我所教過的孩子都具有一雙美麗而堅(jiān)強(qiáng)的隱形的翅膀。