摘 要：文章闡述了圖書館文化的內(nèi)容和功能，論述了圖書館文化傳播的途徑，以期引起對圖書館文化的重視。

關(guān)鍵詞：圖書館文化；內(nèi)容；功能；傳播途徑

文化是一個(gè)函蓋極廣的概念。舉凡與人相關(guān)的一切皆是文化。文化是一種社會(huì)現(xiàn)象，它的產(chǎn)生和發(fā)展是與人類的生存和發(fā)展緊密相連的，它是人類在長期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。[1]

圖書館與人類文化有著密切的關(guān)系。圖書館，作為收集、整理、儲(chǔ)存、傳播、交流文化成果的一種信息服務(wù)設(shè)施，是人類創(chuàng)造的一種社會(huì)文化現(xiàn)象。圖書館文化全面地涵蓋了圖書館現(xiàn)象，概括了圖書館現(xiàn)象的內(nèi)容，有著重要的社會(huì)作用和管理作用，那么它是如何傳播的呢？下面就談?wù)勎覍D書館文化的理解。

一、圖書館文化的內(nèi)容

圖書館文化是圖書館領(lǐng)域內(nèi)與圖書館現(xiàn)象有關(guān)的各種物質(zhì)與精神文化形式與內(nèi)容的統(tǒng)一體，是圖書館在從事文獻(xiàn)的收集、整理、加工、傳遞等一系列活動(dòng)過程中所體現(xiàn)出來的文化現(xiàn)象的特征和豐富的內(nèi)涵。[2]

圖書館文化包含了圖書館從物質(zhì)形態(tài)、組織制度到精神意識(shí)的一切文化現(xiàn)象，是一種具有自身特色的亞文化形態(tài)復(fù)合體。

圖書館文化在內(nèi)容上包含了表層的圖書館物質(zhì)文化、中層的圖書館制度文化和深層的圖書館精神文化這三個(gè)層次的文化。這三個(gè)文化由表及里的處于同一自然環(huán)境和社會(huì)文化環(huán)境中。圖書館物質(zhì)文化是圖書館中各種各樣的有形的、自然的文化特征，是圖書館文化中的硬件部分和物質(zhì)表現(xiàn)形式，是物化要素所反映出來的、因注入了社會(huì)關(guān)系和人類情感萬分而表現(xiàn)出來的文化觀念和文化內(nèi)涵。圖書館制度文化是圖書館文化的一個(gè)組成部分，是圖書館物質(zhì)文化的工具，又是精神文化的產(chǎn)物，構(gòu)成了圖書館員工行為與活動(dòng)的習(xí)慣規(guī)則。圖書館精神文化是指圖書館在實(shí)踐過程中，受一定的社會(huì)文化背景、意識(shí)形態(tài)、影響而和長期形成的一種精神成果和文化觀念。在這當(dāng)中圖書館物質(zhì)文化是圖書館制度和精神文化的基礎(chǔ)，是圖書館文化賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)和物化表現(xiàn)形式；圖書館制度文化主導(dǎo)圖書館物質(zhì)文化的實(shí)踐，是塑造和延伸圖書館文化的堅(jiān)實(shí)手段和有力保證，并影響圖書館精神文化；圖書館精神文化規(guī)定著圖書館物質(zhì)文化幫制度文化的發(fā)展方向，對二者具有靈魂和生命力的作用，是圖書館文化的核心主體。它們相互影響、相互作用，融合成了圖書館文化的有機(jī)整體。

二、圖書館文化的功能

文化是一個(gè)多功能的體系。優(yōu)秀的文化可以鍛造人，依靠濃厚的文化底蘊(yùn)和人文積淀極大地激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造性。而以圖書館精神文化為核心的圖書文化是現(xiàn)代圖書館管理中不可缺少的重要組成部分，對圖書館的發(fā)展來具有一種神奇作用的內(nèi)在動(dòng)力，表現(xiàn)出其特有的功能，包括了圖書館文化的社會(huì)作用和圖書館文化的管理作用這兩方面的內(nèi)容。

（一）圖書館文化的社會(huì)作用

文化功能是圖書館的傳統(tǒng)與本質(zhì)。從古至今，文化的功能猶如圖書館的脊梁，支撐著它的存在與發(fā)展，并且這一文化功能隨著圖書館的發(fā)展而不斷加強(qiáng)與完善。

1. 保存文化功能

圖書館伴隨著人類社會(huì)文字的發(fā)明和文獻(xiàn)的出現(xiàn)而產(chǎn)生。從我國古代殷商產(chǎn)生的圖書館雛形——甲骨文獻(xiàn)收藏后，到周朝已有明確的藏書機(jī)構(gòu)——藏室。它們對于后世保存先人積累的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)，推動(dòng)當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)交流。而我們現(xiàn)在了解的古代文化，很大程度上是依賴于歷代保存下來的圖書史料。直至今日，保存文化依然是圖書館最基本的職能。因?yàn)閳D書館有這個(gè)保存文化的功能，所以它被譽(yù)為人類社會(huì)的“記憶器官”和“人類大腦的延伸”。

2. 整理文化功能

圖書館藏書是物化了的歷史文化的積淀，浩瀚的文化遺產(chǎn)需要圖書館的加工整理，才能使之長期地、系統(tǒng)地保存下來。如我國古代的《詩經(jīng)》和孔子整理的六經(jīng)等無不是古代文化整理活動(dòng)的明證。到了現(xiàn)代，隨著人類社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，文獻(xiàn)以驚人的速度增長。面對數(shù)量眾多、規(guī)模浩大、內(nèi)容繁雜的無序增長的文獻(xiàn)，圖書館通過搜集、保存、整理、傳播人類科學(xué)文化知識(shí)擔(dān)負(fù)起了對文獻(xiàn)整序的社會(huì)功能。

3. 激活文化功能

圖書館集中了人類最豐富、最優(yōu)秀的文明成果，把給讀者提供文化利用作為自己社會(huì)價(jià)值的取向。通過服務(wù)讀者把保存于圖書館的文化激活。因?yàn)樗械木褙?cái)富只有將其中蘊(yùn)含的思想、知識(shí)釋放出來，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成物質(zhì)財(cái)富和新的文化成果，圖書館才有繼續(xù)生存的動(dòng)力。

4. 交流文化功能

人類的思想活動(dòng)及其結(jié)果，除了用語言、動(dòng)作、實(shí)物等進(jìn)行人與人之間的直接交流以外，主要是利用文獻(xiàn)進(jìn)行間接交流。而圖書館就是幫助人們通過利用文獻(xiàn)進(jìn)行文化交流的中價(jià)物，有著不可取代的地位和作用。

5. 創(chuàng)造文化功能

人類文化本身始終處于動(dòng)態(tài)發(fā)展的過程中，永遠(yuǎn)呈現(xiàn)出不斷充實(shí)、完善、更新的狀態(tài)。圖書館本身具有對文化更新、創(chuàng)造的作用，它是在工作中通過對文化的積淀、傳播和優(yōu)化，促進(jìn)文化的更新、創(chuàng)造，形成新的知識(shí)和新的發(fā)明，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。

（二）圖書館文化的管理作用

圖書館是社會(huì)中的一個(gè)組織，它在傳統(tǒng)文化和社會(huì)文化的影響下，不斷形成和發(fā)展了自己的文化。從圖書館這個(gè)組織來說其文化具有管理作用，是圖書館制度文化和精神文化所具有的作用。

1. 凝聚和規(guī)范功能

圖書館文化是一種團(tuán)體文化，它當(dāng)中的精神文化作廣大職工所認(rèn)同的團(tuán)體意識(shí)，能很好地團(tuán)結(jié)工作人員，與制度文化有效地結(jié)合在一起，使圖書館行為在不斷調(diào)整中得到規(guī)范，起到凝聚和規(guī)范的功能。

2. 導(dǎo)向和激勵(lì)功能

圖書館精神文化建立了共同的價(jià)值觀念，樹立了圖書館的發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)圖書館始終朝著正確的預(yù)定方向前進(jìn)，激勵(lì)全體員工奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。

3. 調(diào)適和發(fā)展功能

圖書館文化可以進(jìn)行社會(huì)心理調(diào)適，即調(diào)整圖書館工作人員的心理結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會(huì)心理環(huán)境或造成良好的社會(huì)心理環(huán)境和文化氛圍。

三、圖書館文化傳播的途徑

圖書館文化是為了滿足社會(huì)主義物質(zhì)文化生活和精神文明生活建設(shè)的需要而服務(wù)的，對于圖書館事業(yè)保持社會(huì)主義的性質(zhì)和和發(fā)展方向具有重要的意義。圖書館從其產(chǎn)生那日起就因其收藏人類的文化財(cái)富而成為文化傳播的源流之一。在其發(fā)展過程中， 經(jīng)過同各種文化源的相互交流、滲透， 又創(chuàng)造了自身的圖書館文化。新時(shí)期的圖書館又時(shí)刻關(guān)注著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的文化現(xiàn)象， 尋找新的文化傳播源， 以之來豐富圖書館文化傳播的內(nèi)涵。

（一）圖書館內(nèi)部傳播

圖書館文化的館內(nèi)傳遞是指在圖書館內(nèi)部的傳播，其形式有：

1. 圖書館管理者的傳播

圖書館管理者自覺地、有意識(shí)地進(jìn)行傳播是館內(nèi)文化塑造和傳播的重要媒介。管理者的言談舉止都會(huì)有意無意地傳遞信息，表明圖書館文化中的服務(wù)理念和行為偏好。管理者的言行不公能夠幫助館員理解工作環(huán)境的特殊性，引導(dǎo)館員以特定的方式看問題，而且能幫助館員形成對某些特定事件的一致理解。更重要的是管理者帶可以通過自身的可見性行為來表明什么在服務(wù)文化中是重要的，什么機(jī)關(guān)報(bào)價(jià)值觀、什么樣的行為和態(tài)度是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

2. 模范人物的先進(jìn)事跡宣傳

愛因斯坦說過“只有偉大而純潔的人物榜樣，才能引導(dǎo)我們具有高尚的思想和行為”。模范人物都具有崇高的革命理想、忘我的獻(xiàn)身精神，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，他們不圖名利地位，全心全意地為國家、民族和人民謀利益，有時(shí)候甚至為了追求真理而不惜犧牲自己的生命，在工作中他們忠于職守，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不怕艱難險(xiǎn)阻，善于戰(zhàn)勝困難，敢于攀登高峰。這些高貴的品質(zhì)都是我們圖書館員學(xué)習(xí)的榜樣。他們將抽象的精神層面和文化層面的內(nèi)涵形象化，對圖書館文化的傳播有著不可忽視的作用。

3. 體現(xiàn)圖書館文化的標(biāo)語、口號(hào)

圖書館的標(biāo)語口號(hào)是一種潛在的、便捷的、相對穩(wěn)定的教育因素，通過館內(nèi)及其周圍環(huán)境的潛移默化的熏陶，使讀者的觀念和行為受到感染，從而營造良好的文化氛圍，促進(jìn)圖書館文化的發(fā)展。此外，鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)館員的考核、晉升制度的建立和實(shí)施都是圖書館內(nèi)文化傳播的通道。

（二）圖書館外部傳播

圖書館文化的外部傳播的途徑主要包括：

1. 服務(wù)品牌宣傳

服務(wù)品牌是圖書館文化傳播的有效途徑，一個(gè)好的服務(wù)品牌的形成，勝過無數(shù)個(gè)廣告，其潛在價(jià)值是無法用語言來描述、金錢來衡量的，它使得追求文化品位的廣大讀者在精神上得到極大滿足。通過服務(wù)品牌效應(yīng)，吸引更多的讀者進(jìn)入圖書館、享受圖書館服務(wù)。

2. 標(biāo)識(shí)宣傳

一個(gè)成功的標(biāo)志往往代表著一個(gè)成功的企業(yè)或組織。圖書館擁有的只屬于自己的建筑造型、圖案、字體和顏色，是代表圖書館的象征，是濃縮了圖書館文化的符號(hào)，是折射出圖書館人追求卓越、服務(wù)讀者的精神風(fēng)貌的獨(dú)特標(biāo)志。[3]

3. 館訓(xùn)

館訓(xùn)是圖書館文化內(nèi)在精神及其價(jià)值觀的凝練，它以最簡潔的方式表述了一個(gè)圖書館全體館員的價(jià)值取向，是圖書館服務(wù)理念的高度濃縮，是圖書館整體形象和精神的象征，體現(xiàn)了圖書館的服務(wù)特色，能激發(fā)館員的積極性，增強(qiáng)圖書館的活力。

4. 媒體宣傳

圖書館文化的傳播可以利用廣播、電視、報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)等。

5. 資料宣傳

圖書館文化的傳播還可以通過發(fā)各種宣傳資料、工作簡報(bào)、館刊館報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。

圖書館文化是圖書館在長期的工作實(shí)踐中形成的一種相對穩(wěn)定的思想行為風(fēng)尚。圖書館文化也是圖書館人對圖書館事業(yè)的人文理想的一種認(rèn)同，它能指引圖書館人科學(xué)地發(fā)展圖書館事業(yè)，敢于維護(hù)自己的職業(yè)權(quán)利和利益， 激勵(lì)圖書館人為事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的才能和智慧，是圖書館發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力，在物質(zhì)文明與精神文明飛速發(fā)展的今天，在構(gòu)建和諧社會(huì)的當(dāng)下，相信與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代圖書館文化必將成為中國圖書館事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的新的動(dòng)力。

注釋：

[1]王惠君，荀昌榮.圖書館文化論[M].湖南：湖南大學(xué)出版社，2004：4.

[2]王惠君，荀昌榮.圖書館文化論[M].湖南：湖南大學(xué)出版社，2004：6-7.

[3]趙迎春.導(dǎo)入企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)塑造公共圖書館網(wǎng)站形象[J].圖書館工作與研究，2003，3.

參考文獻(xiàn)：

[1]王惠君，荀昌榮.圖書館文化論[M].湖南：湖南大學(xué)出版社，2004.

[2]李海英.圖書館服務(wù)管理[M].北京：國家圖書館出版社，2011.

[3]盧盛華. 解讀圖書館文化[J]. 圖書情報(bào)， 2003，3： 31-33.

[4]王松國. 人文化趨勢下的圖書館文化傳播[J]. 河南圖書館學(xué)刊， 2006，6：90-92.

[5] 劉正偉. 圖書館文化的重塑與建設(shè)[J]. 圖書館理論與實(shí)踐， 2004，3：4-6.