2018年2期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進經(jīng)驗交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·中職中專
課題◆研討◆創(chuàng)新A
- 基于產(chǎn)教融合的“校企一體化”課程建設研究①
- 思維導圖在中職英語閱讀復習課中的運用①
- 慕課背景下職業(yè)學校混合學習模式的探究①
- 關于中職學校陶藝課程人才培養(yǎng)方法的思考①
- 可視化教學在中職《網(wǎng)絡營銷》課程中的應用研究①
- 提高藝術生綜合能力的有效數(shù)學教學方法①
- 基于PCK視角的中職“幼兒數(shù)學活動指導”課程教學改革與實踐研究①
- 談在數(shù)學課堂教學中滲透人文素養(yǎng)①
- 大數(shù)據(jù)視閾下的化學有效性課堂教學模式新探①
- 微環(huán)境下中職CorelDRAW廣告設計項目教學法實踐①
- 微課在會計教學中的設計開發(fā)和應用研究①
- 關于微課在中醫(yī)康復保健專業(yè)教學中的應用研究①
- 傳統(tǒng)文化融入中職學生職業(yè)素養(yǎng)教育的必要性探究①
- 中職學生網(wǎng)絡道德失范及其治理路徑①
- 中職生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)體系的構建①
- 中職學校教師職業(yè)道德素養(yǎng)探析①
- 技工教育教師配置當前狀態(tài)分析①
- 影響農(nóng)村中職學校職業(yè)教育發(fā)展的因素及對策研究①
- 基于創(chuàng)新工作室的中職應用電子專業(yè)校企合作實踐研究①
- 淺談我國特殊職業(yè)教育與職業(yè)教育合作問題研究
- 大數(shù)據(jù)時代下的市場營銷機遇及挑戰(zhàn)研究
- 羅伊適應模式國內(nèi)護理應用文獻分析
- 淺議職高語文教學社會化
- 中等職業(yè)學校物流實訓基地共建共享的保障、激勵與問責機制
- 從小出發(fā) 以小見大
- 職高語文自主閱讀教學探究
- 淺議合作探究教學模式在高中語文教學中的有效運用
- 體驗式課堂在職高政治教學中的運用
- 中職旅游教學中的師生互動教學模式分析
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中職會計教學中的應用
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂在中職計算機教學中的應用與創(chuàng)新
- 讓課堂充滿生機
- 一場無法預約的精彩，現(xiàn)實與虛擬的親密握手
- 中職《機械基礎》教學探討
- 中職英語集體備課模式案例設計①
- 采用多元智能模式 優(yōu)化中職英語教學
- 技能打包教學在旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計中的實踐研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在會計教學中的應用
教學◆教法◆應用A
- 用綜合實踐活動喚醒中職語文課堂
- 中職語文口語訓練中滲透職業(yè)能力的實踐探索
- 中職語文教學如何培養(yǎng)學生的探究能力
- 職高語文合作學習存在的問題與對策
- 職高英語閱讀教學探究
- 淺談“以學生為中心”的英語技能競賽備賽教學
- 淺談職業(yè)高中英語教學中的人文關懷
- 談中職德育課信息化教學設計及實施
- 中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)公共音樂課教學問題探析
- 中職體育教學中影響終身體育的因素及措施
- 試論職業(yè)教育教學方法改革的困惑與策略
- 中職學校幼兒教育學教學現(xiàn)狀及應對策略探析
- 中職數(shù)學課堂生活化情境創(chuàng)設的教學
- STEAM教育依托創(chuàng)客空間的中職數(shù)媒專業(yè)教學實例
- 職高數(shù)學中立體幾何教學策略
- 淺談如何在中專物理教學中應用陶行知的“六大解放”思想
- 淺談中職衛(wèi)生類《基礎化學》的實驗指導和學生實驗能力培養(yǎng)
- 職業(yè)高中化學課堂導入研究
- 中職化學生活化教學現(xiàn)狀及教學策略研究
- 基于云班課的混合式教學在中職外科護理課程的實踐
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂模式下中職計算機教學策略研究
- 改進職高計算機教學的幾點措施
- 就業(yè)導向下的技工學校市場營銷教學探討
- 中職市場營銷課程教學方式和方法的探討
- “工匠精神”引領下中職實踐教學改革研究
- 基于移動互聯(lián)網(wǎng)手機APP的信息化教學思考與實踐
- 探討基于實訓崗位需求的電子專業(yè)碎片化教學模式
- 淺析職高電子線路教學中提升學生綜合職業(yè)能力的措施
- 學前教育專業(yè)英語課堂學生模擬教學形式初步探究
- 圖片在高中歷史教學中的運用研究
- 技工學校學前教育專業(yè)實踐教學體系的構建
- 淺談職業(yè)學校電子技能課堂合作自主學習
- 理實一體化教學如何融入中職機械基礎課程教學
- 中職機械教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 提高職高生英語課堂參與度的有效方法
- PBL教學模式在中職體育選修課中的運用研究
- 試論行動導向法在中職財經(jīng)類專業(yè)教學中的應用
- 體驗式教學方法在中職稅收基礎教學中的應用
- 淺談案例教學法在國際貿(mào)易教學中的應用
- 技校市場營銷課程中項目教學法的應用實踐
- 基于微課的學生計算機應用能力培養(yǎng)的創(chuàng)新教學模式研究
- 中職計算機教育中復式分層教學法的運用
- 談VB課堂教學之案例教學法
- 闖關教學在中職VB課程的探究與應用
- 推進網(wǎng)絡學習空間人人通，提高職教教學效果
- 微課在中職語文教學中的運用
- 如何利用多媒體進行語文教學
- 英語教學軟件給中職英語口語教學帶來的變化
- 淺析信息技術在中職數(shù)學教學中的應用
- 依托信息技術助力職高數(shù)學教學的創(chuàng)新與變革
- 淺談微課在中職護理學基礎教學中的優(yōu)勢
- “微課”在會計實踐教學中的應用的實施策略研究
- 淺析智能手機購物終端在中職學校燈具設計課程中的應用
- 在模具專業(yè)模塊式理實一體化教學中實現(xiàn)規(guī)范化教學的實踐探討
課程◆經(jīng)驗◆反思A
- 工匠精神融入信息技術課的路徑探討
- 中職英語影視欣賞選修課教學模式的實踐與探究
- 基于國際貨代的中等職業(yè)學校物流專業(yè)英語課程改革的探討
- 基于企業(yè)真實項目的中職動漫專業(yè)一體化課程資源開發(fā)
- 淺談職業(yè)高中數(shù)學校本課程開發(fā)與實施
- 中職《生物基礎》課程教學實踐與探討
- 網(wǎng)店美工課程在電子商務專業(yè)中的教學價值研究
- 朗讀背誦，中職語文學習之重
- 淺談中職語文課的環(huán)保滲透
- 職高語文課堂教學語言有效性研究
- 論中專語文教學中如何進行古詩文賞析
- 中職英語課堂有效性教學的策略探討與實踐
- 試論中職英語課堂中的口語訓練
- 芻議如何激發(fā)中職學生學習英語的興趣
- 提高中職德育教學有效性的策略
- 提高中職《哲學與人生》課程課堂教學效率的實踐探索
- 提升中職音樂教學效果的幾點做法
- 當代中職美術教育中色彩教學的優(yōu)化策略分析
- 新時期中職烹飪教學中的創(chuàng)新教育實施
- 淺談提高職業(yè)學校學生的終身體育意識
- 構建中職數(shù)學高效課堂的策略
- 布置和批改中職數(shù)學課后作業(yè)的探究
- 運用現(xiàn)代信息技術提高數(shù)學課堂教學藝術性
- 中職數(shù)學教學如何與專業(yè)課結合探討
- 職高計算機教學應突出技能訓練
- 淺談如何提高商品學的課堂教學質(zhì)量
- 中職電工基礎課堂教學優(yōu)化探索
- 關于中職學校攝影課程教學的思考
- 職業(yè)中學有效動漫創(chuàng)作的現(xiàn)狀與思考
- 新時期體育籃球教學改革的思考
- 關于中職學校體育教學改革創(chuàng)新問題的再思考
- 視覺傳達專業(yè)技校生的實踐能力分析
- 對中職數(shù)學改革的思考
- 中職《醫(yī)用生物學》緒論課教學體會
- 探究職業(yè)教育中對電機教學的一些思考
- 如何在中專電子技術教學中實施創(chuàng)新教育分析
管理◆培德◆師資A
- 在“校企共育”環(huán)境下，班級企業(yè)化管理模式的思考
- 讓班級充滿家的味道
- 小組管家牽連制在中職學校班級管理中的應用
- 采取科學引導策略 做好中職班級管理
- 小組合作延伸班級管理
- 淺談中職學校的班級管理
- 列出“問題清單”診治“手機通病”
- 智能手機對當代中職學生的影響及分析
- 和諧社會建設下中職德育教育存在的問題及對策研究
- 對中職學生手機管理制度建構的思考
- 淺談中職班主任所面臨的問題及應對策略
- 網(wǎng)絡背景下中職班主任德育工作探析
- 中職專業(yè)課教學中德育滲透的有效途徑
- 中等職業(yè)學校教師隊伍建設的現(xiàn)狀及對策
- 淺談以賽促進教師綜合職業(yè)能力的提升
- 新型學徒制下班主任角色的轉(zhuǎn)變
- 對新時期班主任職業(yè)發(fā)展的幾點思索
- 研訓一體化的校本教師培訓分析
校企◆就業(yè)◆人才A
- 基于校企合作推進現(xiàn)代學徒制試點的探索與實踐
- 中職計算機應用專業(yè)與企業(yè)崗位需求的對接
- 醫(yī)學類中職生“職業(yè)生涯規(guī)劃—就業(yè)—創(chuàng)業(yè)”教育模式探究
- 關于中等職業(yè)學校就業(yè)教育的幾點思考
- 廣州市啟明學校職業(yè)高中畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查與教育對策研究
- 職業(yè)中學服裝設計與工藝專業(yè)人才培養(yǎng)的實踐探索
- “引企入校、工學交替”物流專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 中職物流技能大賽與物流人才培養(yǎng)有效融合的實現(xiàn)路徑與實踐
- 學動漫做產(chǎn)品
課題B
- 探討我國高職院校青年教師專業(yè)化成長路徑①
- 高校輔導員專業(yè)化職業(yè)化建設研究①
- 中職學校班主任應具備的基本素養(yǎng)①
- 淺析農(nóng)村小學全科教師培養(yǎng)的多元化途徑①
- 有效激勵
- 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下產(chǎn)教深度融合的職教發(fā)展模式研究①
- 職業(yè)院校人文素質(zhì)教育課程體系的構建與實踐①
- 新形勢高職院校思想政治工作機制優(yōu)化研究①
- 內(nèi)蒙古地區(qū)高職高專類院校少數(shù)民族學生普通話學習觀念調(diào)查研究①
- 高職多樣化教學對象總體現(xiàn)狀分析①
- 淺談工業(yè)4.0時代下的機電一體化專業(yè)改革趨勢①
- 云計算背景下高校計算機專業(yè)專升本教育現(xiàn)狀的調(diào)查與比較①
- 高職數(shù)學教學與建筑力學課程結合的教育新模式探析①
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下社區(qū)老年教育推進策略①
- 小組合作學習在空乘專業(yè)英語教學中的應用①
- 經(jīng)濟新常態(tài)下高職郵輪乘務專業(yè)英語聽說課程教學改革的模式及路徑①
- 高校視覺傳達設計教育中整合品牌傳播教學策略芻議①
- 淺談多媒體技術參與下的高職應用寫作項目化教學①
- 理實一體《C語言程序設計》教材開發(fā)初探①
- 高職高專Flash動畫案例教學研究①
- 基于技能大賽的安裝造價專業(yè)技能培養(yǎng)方式①
- 高職測繪類專業(yè)課程考試考核改革方案探究①
- 高職會計專業(yè)跨專業(yè)綜合實訓課程的開展①
- 基于工作任務導向的《汽車美容與裝潢》課程改革與實踐①
- 微課制作常用軟件介紹①
- 思維導圖在高職高專護理教學中的應用的必要性①
- “慕課”在高職院校酒店管理專業(yè)實習生培養(yǎng)中的應用思考①
- MOOC環(huán)境下的高職混合教學模式探索①
- 高職《小流域綜合治理技術》課程實踐教學研究①
- 高職師范生教學技能培養(yǎng)實踐研究①
- 小學教育專業(yè)學生態(tài)勢語技能培養(yǎng)方法的探討①
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下影響高職學生主觀幸福感的因素研究①
- “工匠精神”視域下的高職院校學生職業(yè)能力發(fā)展路徑研究①
- 高校思政課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)融合策略探討①
- 高職藝術型學前教育人才培養(yǎng)模式構想①
- 基于BIM技術下高職院校建筑工程類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究①
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下跨境電商商務英語人才培養(yǎng)策略①
- 高職創(chuàng)新人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與思考①
- 手機依賴對小學生身心的影響及教育對策研究①
- 基于項目任務的Web前端教學平臺①
研討◆探索◆創(chuàng)新B
- 國家開放大學英語網(wǎng)絡學習形成性評價研究
- 英語專業(yè)翻譯課程形成性評價體系改革研究
- 簡析高職院校大學生誠信現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
- 傳幫帶分組教學模式在大班授課中的應用研究
- “00后”中職生心理健康現(xiàn)狀及其對策
- 新時代社會發(fā)展中心理學的作用研究
- 高職院校學生心理健康教育存在的問題及改革路徑
- 當代大學生思想政治教育的實效性路徑研究
- 微媒體環(huán)境下高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)與應對
- 五年制高職院校課程體系現(xiàn)狀調(diào)查及分析
- 信息時代下中華傳統(tǒng)文化教學存在的問題及對策
- 專業(yè)社團在提升大學生職業(yè)道德中的作用
- 中國職業(yè)教育的國際化道路需不斷改革與創(chuàng)新
- 民辦中等職業(yè)學校及中職衛(wèi)校教師專業(yè)發(fā)展的研究現(xiàn)狀
- 德國雙元制職業(yè)教育本土化的實踐思考
- 高考改革新形勢下民辦高校招生宣傳工作策略探究
- 工業(yè)旅游開發(fā)對策研究
- 少數(shù)民族音樂文化與旅游開發(fā)的思考
- 試析在高職體育教學中培養(yǎng)學生體育素養(yǎng)和職業(yè)能力的策略
- 高職和本科美術基礎課程教學方法的對比研究
- 民辦高職院校少數(shù)民族學生的特點與教育管理創(chuàng)新研究
- 論職業(yè)技能大賽的備賽存在的問題及對策
- 職業(yè)技能競賽對高職院校創(chuàng)新教育實踐的促進作用
- 延遲時間最小化
- 高職院校計算機應用基礎課程的教學研究與改革分析
- 深化高職兒科教學改革，提高兒科人才培養(yǎng)質(zhì)量
- “大思政” 理念下高職院校思政課實踐教學改革探索
- 高職體育教學的生命化探析
- 高職教育校企合作模式初探
- 校企深度融合共建創(chuàng)新實訓基地的探討
- 高職《焙烤食品工藝學》項目化教學的實踐探索
- 《園林樹木》有效課堂探討
- 高職院?！稑蛄菏┕ぜ夹g》實踐課程改革探索
- 高職《數(shù)控機床與編程》課程教改初探
- 探析高職英語教學模式創(chuàng)新中慕課的應用
- 淺析翻轉(zhuǎn)課堂對高職英語教學的影響
- 高職體育“崗位主導”教學模式實踐研究
- “對分課堂”教學模式在大學生心理健康教育課程中的應用研究
- 探析微電影在高職院校大學生心理健康課堂教學中的應用
- 高職“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式的思考
- 職業(yè)院校職業(yè)導向的普通話教學實踐初探
- 論“全媒體”發(fā)展對廣播電視編導專業(yè)實踐教學的啟示
- 基于優(yōu)勢視角的高職院校教學督導運行TFFS模式的依據(jù)與內(nèi)涵研究
- 淺析微信在創(chuàng)新高職《市場營銷》教學模式中的應用
- 創(chuàng)新高職市場營銷教學 促進學生職業(yè)能力培養(yǎng)
- 探討信息化背景下財務管理教學模式的創(chuàng)新策略
- “3+2”分段培養(yǎng)模式下的《單片機應用技術》課程教學改革研究
- 淺談高職電工電子技術課程教學改革
- 汽車職業(yè)教育中“雙元制”的轉(zhuǎn)化與應用探究
- 中學心理健康教育微探
- 幼兒園音樂活動中圖譜教學的有效運用
教學◆教法◆反思B
- 基于文化視角下的旅游英語翻譯
- 基于形成性評價機制的高職英語教學改革路徑探索
- 多媒體視野下高職體育教學改革思路初探
- 職業(yè)院校體育教學中激勵式教育的思考
- 基于協(xié)同學習的《運動學基礎》實訓的課程改革
- 高校歷史多媒體教學存在的問題及對策
- 中職學生歷史學科核心素養(yǎng)的培育策略分析
- 引入職業(yè)心理輔導的高職學生思想政治教育研究
- 高職院校學生厭學原因分析及對策研究
- 新時期高職院?；A護理學實踐教學改革探析
- 精神科護理學教學面臨的問題與對策
- 《病原生物學》實驗教學探索
- 數(shù)學歸納法在高中數(shù)學解題中的妙用
- 高職學院數(shù)學課程教學改革與實踐研究
- 《計算機應用基礎》課程的教學研究
- 構建心理健康教育的四大網(wǎng)絡
- 論基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職數(shù)學教學改革
- 高校平面設計教學如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新技能
- 高職文秘專業(yè)《辦公自動化》教學改革探析
- 高校物理教學滲透人文素質(zhì)教育的教育實踐分析
- 路橋工程施工技術管理教學淺析
- 工程招投標與合同管理課程教學改革淺析
- 信息化背景下機電教學研究
- 電氣控制與PLC實訓教學研究
- 高職電子專業(yè)課程教學模式的改革與創(chuàng)新研究
- 淺談CorelDraw圖形設計的教學對策
- 淺談高等職業(yè)技術院校的法制教育
- 創(chuàng)業(yè)教育教學模式與教學特色探索
- 新時代高職服裝工藝課程教學改革探究
- 高職英語混合式教學模式的構建及應用分析
- 淺論少數(shù)民族學生英語教育教學方法
- 任務型教學法在藝術類高職英語中的應用分析
- 探析奧爾夫教學法在高職音樂教育教學中的運用
- 興趣教學法在高職體育中的應用探究
- 生動案例促進深度思考
- 基于情景教學法的臨床護理教育模式研究
- 體驗式教學模式在高職護理專業(yè)《內(nèi)科護理》教學中的應用
- 典型案例教學法在精神科臨床實踐教學中的應用價值分析
- 職業(yè)院?；瘜W情境教學策略探討
- 基于能力培養(yǎng)的高職電子商務教學方法改革研究
- 關于初中英語課堂教學改革的思考
- 英語翻譯中跨文化視角轉(zhuǎn)換及翻譯技巧的思考
- 職業(yè)院校文史類專業(yè)高素質(zhì)人才培養(yǎng)之我見
- 新媒體下高職思想政治教育的新思考
- 班杜拉觀察學習理論對中職學校醫(yī)學德育教育的啟示
- 創(chuàng)新高校思想政治教育途徑的思考
- 新醫(yī)療形勢下臨床實習帶教管理模式思考
- 高職英語聽說教學中存在的問題與對策分析
- 對鋼琴集體課教學模式的研究與思考
- 關于機加實訓課堂教學改革的幾點思考
專業(yè)◆應用◆傳承B
- 視頻轉(zhuǎn)碼軟件的需求和框架分析
- 基于Android系統(tǒng)的智能家居系統(tǒng)設計與研究
- 小流域治理中的水土保持技術應用研究
- 高職機電一體化的發(fā)展探究
- 翻轉(zhuǎn)課堂對小學課堂教學改革的應用研究
- 微課在高職理工科專業(yè)分層教學中的應用研究
- 計算機虛擬技術在工科類教學中的應用
- 現(xiàn)代教育技術在高職院校教學中的應用
- 多媒體技術在高職生物化學教學中的應用探究
- 淺談機電一體化技術的應用
- 建構主義在通信技術專業(yè)教學改革中的探索應用
- 微課在職業(yè)健康與職業(yè)安全課程教學中的應用研究
- 基于產(chǎn)教融合、校企合作的現(xiàn)代學徒制在高職教育中的應用與實踐
- 現(xiàn)代學徒制師資隊伍建設的創(chuàng)新與實踐
- 高職院校圖書館在學生思想政治教育工作中的應用探究
- 淺談現(xiàn)代學徒制的教學資源共享共建研究
育人◆師資◆管理B
- 探究高職學生思想政治教育中心理疏導的應用
- 試論心理教學幫助學生處理人際關系
- 論高職院校思政教育中如何培養(yǎng)學生的責任意識
- 當前環(huán)境下如何提高高職院校學生學習英語的興趣
- 中國德語教學中的跨文化能力培養(yǎng)
- 高校學生干部培養(yǎng)存在的問題與對策分析
- 工學結合模式下高職學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 高校學生科技創(chuàng)新能力提升研究
- 教師要有意識地樹立學生正確的化學思想
- 高職影視動畫專業(yè)學生職業(yè)能力的培養(yǎng)對策
- 創(chuàng)業(yè)教育對高職教師素質(zhì)與能力的要求
- 高職院校教師發(fā)展中心建設現(xiàn)狀與改進對策
- 高職院校輔導員隊伍綜合激勵機制研究
- 高職新教師所面臨問題的探討
- 江西省職業(yè)院?！半p師型”師資隊伍建設的實踐探索
- 大師工作站助力高職“雙師”建設
- 論項目化教學中教師的觀念轉(zhuǎn)變
- 信息化背景下高職院校教育行政管理模式研究
- 基于RFID技術的校園一卡通系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
- 淺談高職校園網(wǎng)絡安全策略
- 藝術院校多媒體教室管理與設備維修實踐
- 基于社區(qū)管理視角下的高職學生教育管理策略分析
- 就業(yè)指導在高職院校學生管理中的重要性
- 淺析以人為本的高職院校學生管理制度
- 基于智慧校園的高校學生管理存在的問題及對策
- 關于優(yōu)化高等學校聯(lián)合辦學主體學生檔案管理工作的幾點思考
- 高校教育管理中學生管理模式的應用研究
- 將人才選拔機制引入高校學生干部選拔初探
- 學生宿舍人際關系、學習適應與學業(yè)成就
- 中職學生手機管理的難點及解決思路
- “以人為本”理念在高校管理中的價值探析
- “工匠精神”觀照下的職校班級文化建設
- 芻議民辦高校貧困生資助效益探究
- 論精準扶貧視域下高校困難學生資助工作的完善
- 提高高校檔案利用水平，使檔案工作更加適應時代的要求
- 關于對“高等職業(yè)院校教學工作診斷與改進”的思考
- 探究農(nóng)村小學安全教育存在的問題及解決策略
- 商鞅變法對云南理騰教育集團改革的啟示
- 完善校企合作機制、深化產(chǎn)教融合，實現(xiàn)校企崗位無縫對接
- 試論新時期企業(yè)化管理相關舉措
- 校長要會經(jīng)營自己的微信
人才◆就業(yè)◆社會B
- 試析高校語文教學與復合型人才人文素養(yǎng)培養(yǎng)
- 淺談文學素養(yǎng)對技能人才培養(yǎng)的重要性
- 高職藝術設計專業(yè)“三位一體學徒制”人才培養(yǎng)模式改革研究
- 基于智能化趨勢的服裝專業(yè)人才需求之淺談
- 中國—東盟邊境職業(yè)教育聯(lián)盟視角下廣告人才培養(yǎng)研究與實踐
- 高職技能型人才培養(yǎng)存在的問題及對策
- 高職院?！靶Ｆ蠛献鳌⒐W結合”人才培養(yǎng)模式改革探究
- 成都市武侯區(qū)對三年制針灸推拿專業(yè)人才需求的調(diào)查分析
- 高職院校思政教育與就業(yè)指導教育融合的分析
- 高職就業(yè)指導工作的現(xiàn)狀及發(fā)展創(chuàng)新
- 咸寧市關于促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)存在的問題及解決對策
- 欠發(fā)達地區(qū)高職學生對創(chuàng)業(yè)服務需求分析及政策建議
- 高職藝術設計專業(yè)學生就業(yè)力的缺失及措施
- 國有企業(yè)要勇挑重擔，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀
- 城鎮(zhèn)化進程中鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地管理探討
- 土壤重金屬檢測技術現(xiàn)狀與發(fā)展思考
- 工地信息化與標準化：互聯(lián)網(wǎng)+建筑業(yè)深度融合的產(chǎn)物
- 建筑給排水工程施工問題的解決對策