袁文芳

[摘 要] 現(xiàn)代電子商務(wù)要求網(wǎng)店美工設(shè)計(jì)達(dá)到創(chuàng)新性、實(shí)踐性、藝術(shù)性以及抽象性的高度統(tǒng)一，以獲得更好的商務(wù)推廣效果?？偨Y(jié)了網(wǎng)店美工在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)中的概念、發(fā)展和應(yīng)用特點(diǎn)，并探討了網(wǎng)店美工課程的教學(xué)方法、教學(xué)理念和教學(xué)價(jià)值。系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、個(gè)體化的教學(xué)過(guò)程有助于網(wǎng)店美工的教學(xué)相長(zhǎng)、融會(huì)貫通，達(dá)到學(xué)以致用的良好教學(xué)效果。積極與用人單位聯(lián)系、增加學(xué)生實(shí)習(xí)及就業(yè)機(jī)會(huì)、營(yíng)造“實(shí)戰(zhàn)式”案例教學(xué)是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和培養(yǎng)創(chuàng)新思維的有效方法。

[關(guān) 鍵 詞] 網(wǎng)店美工；電子商務(wù)；教學(xué)價(jià)值；教學(xué)理念

[中圖分類(lèi)號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2018）05-0156-02

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，現(xiàn)代電子商務(wù)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)美工的設(shè)計(jì)要求也正在不斷地提升，其進(jìn)一步推動(dòng)了創(chuàng)新性、實(shí)踐性以及藝術(shù)性和抽象性高度統(tǒng)一的網(wǎng)點(diǎn)美工的演變。因此，在本文的研究中，首先以網(wǎng)店美工教學(xué)所具有的主要內(nèi)涵以及基本特征進(jìn)行探究，在對(duì)淘寶、京東以及亞馬遜等網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)所表現(xiàn)出來(lái)的網(wǎng)店美工進(jìn)行分析后；其次對(duì)網(wǎng)店美工教學(xué)的模式創(chuàng)新進(jìn)行研究和探索；再次對(duì)網(wǎng)店美工教學(xué)所表現(xiàn)出來(lái)的方式、方法進(jìn)行創(chuàng)新性探索，進(jìn)一步淺析網(wǎng)店美工的新特點(diǎn)；最后針對(duì)網(wǎng)店美工的硬實(shí)力以及軟實(shí)力教學(xué)進(jìn)行更深一步的研究，從而對(duì)網(wǎng)點(diǎn)美工的特征進(jìn)行分析和解剖。此外，有效地表現(xiàn)網(wǎng)店美工專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)新性、就業(yè)趨勢(shì)以及教學(xué)平臺(tái)依托的特點(diǎn)，為有效地促進(jìn)網(wǎng)店美工課程在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)中教學(xué)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

一、網(wǎng)店美工教學(xué)的內(nèi)涵與特征

淘寶、京東、亞馬遜等網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)的盛行對(duì)網(wǎng)店美工人才培養(yǎng)的數(shù)質(zhì)量提出了更高的要求，以2017年“雙十一”購(gòu)物節(jié)為例，在短短的24小時(shí)之內(nèi)，僅淘寶網(wǎng)一家的銷(xiāo)售額超1682億元，完成訂單數(shù)達(dá)到8.12億件。這一切都有賴(lài)于各淘寶店主對(duì)自己商品的精心組合和推薦，有賴(lài)于網(wǎng)店美工的獨(dú)具匠心，才能從成千上萬(wàn)的同質(zhì)性產(chǎn)品中脫穎而出，吸引客戶(hù)的眼球、取得客戶(hù)的認(rèn)可、滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，從而促進(jìn)訂單交易。坦率地說(shuō)，在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，僅僅依靠店主自行設(shè)計(jì)裝潢自己的網(wǎng)店并對(duì)自己的產(chǎn)品進(jìn)行廣而告之，已經(jīng)很難取得成功了。從商品上架設(shè)計(jì)到營(yíng)銷(xiāo)策略宣傳，無(wú)一不需要精心的專(zhuān)業(yè)化的網(wǎng)店美工積極參與。

網(wǎng)店美工需要將創(chuàng)新性、實(shí)踐性、藝術(shù)性以及抽象性結(jié)合在一起。其內(nèi)容涵蓋網(wǎng)店美工設(shè)計(jì)、網(wǎng)店裝修色系與產(chǎn)品色系的美學(xué)解構(gòu)、網(wǎng)店全面裝修、產(chǎn)品圖片處理、廣告促銷(xiāo)圖片、產(chǎn)品描述圖片處理等。圖形與圖像給人以直觀的印象，尤其是在宣傳商品時(shí)，它會(huì)讓顧客在第一時(shí)間了解產(chǎn)品。為了充分發(fā)揮圖像在廣告中的作用，我們?cè)谠O(shè)計(jì)中以富有創(chuàng)意的畫(huà)面充分地體現(xiàn)廣告主題。作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)學(xué)科，網(wǎng)店美工教學(xué)極具挑戰(zhàn)性。

網(wǎng)店美工的課程教學(xué)尤其著重于基本能力的培養(yǎng)。在界定了課程地位、性質(zhì)、培養(yǎng)目標(biāo)之后，職業(yè)教育迫切需要更新教學(xué)內(nèi)容與方法，加強(qiáng)課程實(shí)踐環(huán)節(jié)，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)職業(yè)能力，從各個(gè)環(huán)節(jié)提高教學(xué)質(zhì)量。

二、網(wǎng)店美工教學(xué)的模式創(chuàng)新

為了提高教學(xué)效果，保證學(xué)生在激烈的就業(yè)環(huán)境中脫穎而出，我單位對(duì)教學(xué)教學(xué)理念做了系列革新。（1）在教學(xué)方法上采用項(xiàng)目制教學(xué)法。由老師按照校企合作的企業(yè)操作模式，通過(guò)一個(gè)完整的項(xiàng)目組織教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生以小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，每次教學(xué)完新的內(nèi)容和方法，以小組為單位完成一個(gè)案例，然后對(duì)創(chuàng)意和構(gòu)思進(jìn)行互評(píng)和自評(píng)。既可以廣告人的身份“王婆賣(mài)瓜”，也可以客戶(hù)的身份“挑三揀四”。這個(gè)過(guò)程既可讓學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng)，也可讓學(xué)生身臨其境地去感受在面對(duì)客戶(hù)巨大壓力的條件下如何去游刃有余地跟客戶(hù)溝通及解決問(wèn)題。（2）在教學(xué)理念上我們提倡因材施教。針對(duì)不同性格、不同類(lèi)型的學(xué)生，在講授過(guò)程中融入了不同的文化因素。如，在我們2015屆的一個(gè)班中，好多學(xué)生都是音樂(lè)愛(ài)好者，所以在講課過(guò)程中，舉的課堂實(shí)例都是維也納音樂(lè)會(huì)上的真實(shí)案例。這樣可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，有興趣地進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。（3）在教學(xué)過(guò)程中我們主張培養(yǎng)學(xué)生反復(fù)揣摩客戶(hù)的文宣意圖并不斷完善作品的習(xí)慣。我們不斷地磨煉學(xué)生對(duì)色彩的敏感性、對(duì)整體布局的感知性以及對(duì)目標(biāo)人群的定位、設(shè)計(jì)產(chǎn)品的品味與階層的快速掌握能力。反復(fù)推敲、設(shè)計(jì)、構(gòu)思，以期交出客戶(hù)滿(mǎn)意的作品，吸引買(mǎi)家進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。所以，同一件產(chǎn)品、同一個(gè)店鋪，有時(shí)會(huì)讓學(xué)生反復(fù)設(shè)計(jì)，反復(fù)去構(gòu)思。當(dāng)然，不能一直給學(xué)生壓力，很多時(shí)候也會(huì)給學(xué)生機(jī)會(huì)，進(jìn)行一些實(shí)際案例的演練，在真實(shí)的案例與強(qiáng)大的壓力下，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

三、網(wǎng)店美工教學(xué)的方法創(chuàng)新

作為一門(mén)新興學(xué)科，它如何得到學(xué)生的接受和重視是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們創(chuàng)新性地采用了傳統(tǒng)與新型教育方法結(jié)合的方法，用來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。（1）傳統(tǒng)的理論與實(shí)踐相結(jié)合。在講授新的技巧及案例分析之前，采用傳統(tǒng)的方式導(dǎo)入基本理論與方法，讓學(xué)生有一個(gè)基本的了解與認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行案例分析，讓學(xué)生去理解和實(shí)踐這些方法。（2）引入新型教育方法。為了更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)動(dòng)力。不僅采用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)模式，還結(jié)合了新型的教育方法。如，分組學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)法。先將學(xué)生分成小組，然后分配任務(wù)，根據(jù)學(xué)生小組完成的好壞給予對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)與指導(dǎo)。

四、網(wǎng)店美工的硬實(shí)力和軟實(shí)力教學(xué)

作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)課程，網(wǎng)店美工教學(xué)越來(lái)越受重視。網(wǎng)店美工類(lèi)人才被列為最緊俏的十大人才之一，進(jìn)一步說(shuō)明了市場(chǎng)的繁榮和人才需求的旺盛。隨著互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物的不斷普及，網(wǎng)上的產(chǎn)品層出不群，每個(gè)店鋪的上市，每個(gè)新產(chǎn)品的上線(xiàn)都需要網(wǎng)店美工類(lèi)的人才。網(wǎng)店的廣告、網(wǎng)店的宣傳以及網(wǎng)店的布局、網(wǎng)店的格調(diào)都會(huì)影響產(chǎn)品的銷(xiāo)售，所以很多店鋪會(huì)花重金來(lái)請(qǐng)相關(guān)人才進(jìn)行設(shè)計(jì)。

在這樣的背景下，網(wǎng)店美工的教學(xué)價(jià)值就顯得越來(lái)越大，它要求創(chuàng)作者對(duì)當(dāng)今世界的工具、產(chǎn)品、文化特征和趨勢(shì)有極強(qiáng)的敏感性和熟識(shí)性。除了教學(xué)基本技能，如Photoshop、Dreamweaver、FLASH等常見(jiàn)軟件的使用、色彩的搭配、圖片的處理等，更重要的是我們還需要在教學(xué)過(guò)程中灌輸一些理念性的、品味性的東西，讓學(xué)生在接觸到高端產(chǎn)品時(shí)，也可以從容自如地利用所學(xué)所練的東西去解決。如，在被邀請(qǐng)給某個(gè)歐洲大品牌的旗艦店進(jìn)行網(wǎng)店美工時(shí)，可能就不是具備簡(jiǎn)單的軟件使用和色彩搭配就可以的。這種網(wǎng)店美工設(shè)計(jì)要在骨子里透出優(yōu)雅、透出格調(diào)。所以，隨著目標(biāo)客戶(hù)的應(yīng)用層次不斷提高，我們不但要提高學(xué)生的硬實(shí)力，更要提高學(xué)生的軟實(shí)力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大品牌的了解、對(duì)高層次產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)以及對(duì)不同文化背景的認(rèn)識(shí)。作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須在硬實(shí)力和軟實(shí)力兩個(gè)方向勝出，才能體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)人才的價(jià)值。作為授課老師，我們也希望通過(guò)教學(xué)方法的不斷革新，通過(guò)教學(xué)理念的不斷更新以及教學(xué)視野的不斷擴(kuò)大，將更前沿、更時(shí)尚的東西教給學(xué)生。讓學(xué)生在具備必要工作技能的同時(shí)，可以有一顆善于學(xué)習(xí)的心，具備高層次，有格調(diào)地去面對(duì)日新月異的市場(chǎng)以及越來(lái)越挑剔的客戶(hù)。

五、網(wǎng)店美工專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)、就業(yè)趨勢(shì)與教學(xué)平臺(tái)依托

為了讓學(xué)生能獲得更好的職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。本校相關(guān)專(zhuān)家對(duì)此專(zhuān)業(yè)做出了專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)與策劃。學(xué)生上學(xué)期間，就同相關(guān)的用人單位簽訂了用人協(xié)議，讓學(xué)生可以擁有豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)與就業(yè)平臺(tái)。當(dāng)然隨著電子商務(wù)、電子購(gòu)物平臺(tái)的不斷發(fā)展與完善，用人的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，有很多的用人缺口。擁有技術(shù)的學(xué)生甚至可以自己經(jīng)營(yíng)小公司，讓自己可以自由支配自己的工作與收入。

一方面從職業(yè)規(guī)劃角度而言，引入企業(yè)平臺(tái)對(duì)學(xué)生各方面的培養(yǎng)是相當(dāng)必要的。只有這樣的模式，才能在教學(xué)過(guò)程中真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。網(wǎng)店美工項(xiàng)目化教學(xué)改革要依托企業(yè)平臺(tái)，充分利用企業(yè)的資源和借鑒企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)介紹、滲透相關(guān)行業(yè)信息、工作流程，引入真實(shí)案例，使學(xué)生更早更快地與企業(yè)工作實(shí)踐接軌。另一方面從教學(xué)創(chuàng)新角度而言，網(wǎng)店美工項(xiàng)目化教學(xué)企業(yè)平臺(tái)的引入對(duì)探究職業(yè)教育過(guò)程中一些可操作的實(shí)踐原則、方式及手段大有裨益，它可為學(xué)科發(fā)展提出更完善的高職人才培養(yǎng)模式。

六、總結(jié)

網(wǎng)店美工是隨著社會(huì)需要、市場(chǎng)需求而產(chǎn)生的一門(mén)新興學(xué)科，雖然發(fā)展時(shí)間短，但是它的價(jià)值在市場(chǎng)上得到了客戶(hù)與消費(fèi)者的肯定。本文主要針對(duì)網(wǎng)店美工課程在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)中的教學(xué)價(jià)值進(jìn)行研究和分析，進(jìn)而更有效地表現(xiàn)網(wǎng)店美工的課程教學(xué)所具有的重要教學(xué)價(jià)值。在針對(duì)網(wǎng)店美工課程在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)中的教學(xué)價(jià)值進(jìn)行研究的時(shí)候，通過(guò)對(duì)其方式方法、創(chuàng)新教學(xué)、平臺(tái)依托等特點(diǎn)，不僅可以幫助學(xué)生增加就業(yè)，增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力；而且還可以更進(jìn)一步為學(xué)生后期開(kāi)發(fā)網(wǎng)上店鋪帶來(lái)更多的客流量，幫助客戶(hù)從中得到更好的收益，也可以讓消費(fèi)者物感受到購(gòu)物的愉悅。所以，網(wǎng)店美工的教學(xué)價(jià)值是被社會(huì)和市場(chǎng)肯定的。希望網(wǎng)店美工這門(mén)課程可以不斷地被更多的高校納入必修課的行列。

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