張捷
[摘 要] 隨著時代的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高,市場也正在不斷地擴(kuò)張,道路橋梁的發(fā)展得到了前所未有的發(fā)展和翻天覆地的改變。但是在實(shí)際施工的過程當(dāng)中,施工的步驟不夠規(guī)范、合理,同時仍然存在著非常多的問題。例如,對建筑垃圾的處理不到位,對環(huán)境造成了一定的污染和資源上的浪費(fèi);由于施工技術(shù)問題和材料問題,導(dǎo)致道路橋梁質(zhì)量出現(xiàn)問題;建筑材料不夠節(jié)能環(huán)保等其他方面的問題。在所有的問題當(dāng)中,質(zhì)量問題是最大的問題。通過實(shí)際案例對路橋工程施工技術(shù)管理教學(xué)進(jìn)行分析。
[關(guān) 鍵 詞] 路橋工程;施工技術(shù)管理;對策
[中圖分類號] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)05-0131-01
因為社會以及科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,各種工程的各項管理理念也在不斷地發(fā)展,路橋工程的施工管理工作業(yè)主在向著高效、實(shí)用的方向發(fā)展,在保證良好施工技術(shù)管理工作的同時實(shí)現(xiàn)管理的高效性,特別是路橋工程管理的重要工作,對路橋工程施工技術(shù)管理的要求不斷提升,在具體管理的過程當(dāng)中傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)很難滿足現(xiàn)代發(fā)展的要求。所以,在對路橋工程施工技術(shù)管理教學(xué)的過程中,教師應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況告訴學(xué)生強(qiáng)化新技術(shù)的應(yīng)用管理方式的重要性。
一、教學(xué)工程實(shí)踐案例分析
本路橋工程屬于連接兩地區(qū)之間的高速公路工程,不僅工期要求緊,而且對工程質(zhì)量要求高,工程全程26.4 km,其中橋隧長度是總里程的40.1%,雙向四車道,設(shè)計時速80 km/h,投資總額約30億元,2015年年底完工。因此,某施工單位在承建該工程項目過程中,始終結(jié)合工程實(shí)踐,注重對其的施工技術(shù)管理,已經(jīng)完成了投資26億元,2014年年底實(shí)現(xiàn)路基貫通的目標(biāo)。
二、路橋工程教學(xué)案例中施工技術(shù)管理措施
(一)及時組建專業(yè)的施工技術(shù)管理團(tuán)隊
教師在教學(xué)過程中需要點(diǎn)名組間展業(yè)施工技術(shù)管理團(tuán)隊的重要性,讓學(xué)生理解到在以后的工程實(shí)踐中,他們必須充分認(rèn)識到加強(qiáng)工程施工技術(shù)管理的重要性,并且在第一時間就建立了完善的施工技術(shù)管理團(tuán)隊,這樣可以有效地保證路橋工程施工技術(shù)的規(guī)范性以及標(biāo)準(zhǔn)性,并且針對施工過程當(dāng)中出現(xiàn)的問題采取有效的措施進(jìn)行解決。所以在本施工技術(shù)管理團(tuán)隊成以來,在項目經(jīng)理的指導(dǎo)之下,攻克了施工過程當(dāng)中存在的各種問題。施工單位應(yīng)該強(qiáng)化施工人員的安全意識,只有施工人員的安全意識得到提升,才能夠有效地保證工程建設(shè)過程當(dāng)中施工人員按照相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行施工,防止違規(guī)違章現(xiàn)象的出現(xiàn),減少安全事故的發(fā)生。
(二)及時提出危病橋梁維修加固方案
教師在教學(xué)過程中還需要加強(qiáng)對危病橋梁處理的講解,讓學(xué)生了解到對道路橋梁進(jìn)行檢查的重要性,知道檢查的目的是能夠及時發(fā)現(xiàn)過程中存在的各種病害,并且根據(jù)病害的具體情況提出相應(yīng)的養(yǎng)護(hù)管理措施。道路橋梁工程檢查人員在對橋梁進(jìn)行檢查之后,根據(jù)病害的情況進(jìn)行整理和分析,及時提出道路橋梁工程哪些部分需要進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、哪些部分需要進(jìn)行維修整治、是否需要對工程進(jìn)行進(jìn)一步的檢測等報告,這樣可以為決策人員提供有效的數(shù)據(jù)依據(jù),并且根據(jù)相應(yīng)的報告情況對道路橋梁工程進(jìn)行相應(yīng)的養(yǎng)護(hù)管理,在道路橋梁進(jìn)行檢查的過程當(dāng)中,對檢查結(jié)果評價為一類的測量應(yīng)該進(jìn)行正常的養(yǎng)護(hù)管理,二類的道路橋梁工程需要進(jìn)行小范圍的維修與養(yǎng)護(hù),對評價結(jié)果為三類的工程需要進(jìn)行中修,根據(jù)病害的具體情況進(jìn)行交通管制。
(三)混凝土施工技術(shù)管理
教師在教學(xué)的過程中應(yīng)該結(jié)合工程的實(shí)際情況,讓學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)混凝土施工技術(shù)管理的重要性,告訴學(xué)生在對混凝土施工技術(shù)進(jìn)行管理的過程中,首先需要對混凝土的強(qiáng)度進(jìn)行測試,如果混凝土的強(qiáng)度越高,就說明混凝土結(jié)構(gòu)的質(zhì)量越好?;炷恋膹?qiáng)度包括很多方面,比如,混凝土的抗剪強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度、拉彎強(qiáng)度等,這也是之后混凝土硬化的關(guān)鍵,在混凝土施工的過程中,抗壓強(qiáng)度與抗拉強(qiáng)度之間是反比的關(guān)系,也就是如果混凝土的抗壓強(qiáng)度越大,混凝土的抗拉強(qiáng)度就會越低,所以,在施工的過程中,需要合理控制混凝土的抗壓、抗拉強(qiáng)度,有效地保證工程施工質(zhì)量,提高公路橋梁工程的使用壽命。施工單位還需要加強(qiáng)對施工各個環(huán)節(jié)的管理,在混凝土施工完成之后需要加強(qiáng)對道路橋梁施工的養(yǎng)護(hù),有效地防止因為施工質(zhì)量而影響道路橋梁工程的使用壽命。
綜上所述,在道路橋梁施工的過程中存在著很多問題,教師在教學(xué)的過程中需要讓學(xué)生充分認(rèn)識到在具體施工的過程當(dāng)中必須做到具體問題具體對待,加強(qiáng)對施工材料質(zhì)量的檢驗,防止道路橋梁在施工的過程當(dāng)中存在裂縫或者是鋼筋出現(xiàn)腐蝕等情況。施工單位還需要加強(qiáng)對施工人員安全意識的培訓(xùn),提高施工管理人員對施工質(zhì)量安全問題的重視,對道路橋梁進(jìn)行定期養(yǎng)護(hù),有效地防止鋼筋出現(xiàn)腐蝕的情況,保證道路橋梁施工質(zhì)量,提升道路橋梁的使用年限。
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