2017年3期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·中職中專
A課題◆探索◆反思
- 職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實(shí)踐探索
- 技能大師工作室組織結(jié)構(gòu)研究
- 淺談中職英語在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)創(chuàng)新
- 互聯(lián)網(wǎng)+個(gè)性化學(xué)習(xí)模式的研究
- 微課在中職計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論我國小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀及解決建議
- 中職公共基礎(chǔ)課程教學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)研
- 中職學(xué)校學(xué)生自主管理評價(jià)機(jī)制的實(shí)踐與研究
- 我是保險(xiǎn)代理人
- 工作室項(xiàng)目教學(xué)方法的研究
- MOOC視角下貴州中職旅游英語教學(xué)改革的研究
- 提高職業(yè)學(xué)校專業(yè)課課堂教學(xué)時(shí)效性的研究
- 基于“蘇派”的教學(xué)改革中的文化沖突問題的探討
- 情感教育，中職音樂教學(xué)中的一朵“奇葩”
- 中職女籃防守戰(zhàn)術(shù)體系實(shí)踐研究
- 探究教師情感在職教體育教學(xué)中的作用
- 對中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)滲透數(shù)學(xué)文化的措施分析
- 淺議中職生大眾數(shù)學(xué)理念應(yīng)用能力的培養(yǎng)
- 中職數(shù)學(xué)課堂職業(yè)情境創(chuàng)設(shè)探究
- 論計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)的綜合策略
- 中職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生技能訓(xùn)練教學(xué)方法的研究課題中期研究報(bào)告
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職學(xué)科課程體系建設(shè)策略研究
- 基于數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修課程的“教學(xué)做合一”教學(xué)模式的研究與實(shí)踐
- 車身修復(fù)中防銹處理存在的問題與改進(jìn)
- 中職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式與探索
- 中職學(xué)校SMT實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的一些思考
- 基于創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)研究
- 《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》的實(shí)踐路徑探索
- 基于統(tǒng)計(jì)學(xué)原理下的學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià)方法探討及策略
- 淺談中職語文教育的人文性中所滲透的德育教育
- 中職會(huì)計(jì)教學(xué)中應(yīng)注重賬務(wù)處理能力的培養(yǎng)
- 學(xué)分制在“雙元制”教育模式中的探索
- 廣州市技工院校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象的調(diào)查分析
- 淺論教材實(shí)驗(yàn)的實(shí)施過程和標(biāo)準(zhǔn)
- 中職職業(yè)前景規(guī)劃探析
- 新形勢下企業(yè)對中職院校畢業(yè)生的需求
- 中職語文口語交際教學(xué)中存在的問題及解決方法
- 中職語文教學(xué)的“瓶頸”與“分層”教學(xué)
- 影響中職學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)開展的因素調(diào)查研究
- 新課程背景下中職體育教學(xué)開展的困境及優(yōu)化策略
- 初中化學(xué)核心素養(yǎng)的思考與實(shí)踐
- 成本會(huì)計(jì)教學(xué)問題解析和應(yīng)對方法探究
- 淺談中職學(xué)校電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)方法的改進(jìn)
- 淺談機(jī)械制圖教學(xué)中實(shí)體繪制教學(xué)的問題及對策
- 從華亭職中周興老師的一節(jié)課所想到的
- 中德合作辦學(xué)模式的運(yùn)用與反思
A創(chuàng)新◆校企◆傳承
- 方言來幫忙，有趣更有料
- 讓情感教育成為中職語文教學(xué)的助推器
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的探究
- 創(chuàng)意思維的培養(yǎng)策略
- 中職學(xué)校環(huán)境保護(hù)課程中化學(xué)知識的應(yīng)用
- 強(qiáng)化中職“五技”教學(xué) 提高學(xué)生操作技能
- 校企合作加強(qiáng)中職學(xué)校Auto CAD課程教學(xué)的思考
- 淺議民間民族體育文化之傳承
- 中職學(xué)生工匠精神培養(yǎng)的德育實(shí)踐研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在汽車運(yùn)用與維修專業(yè)中的應(yīng)用
- 中職影視藝術(shù)專業(yè)學(xué)生“工匠精神”培育路徑研究
- 淺議職業(yè)教育中工匠精神培育的途徑和方法
A專業(yè)◆經(jīng)驗(yàn)◆教法
- 試論中職烹飪基本功實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法
- 論服裝服飾設(shè)計(jì)教學(xué)中實(shí)踐課程的重要性
- 基于能力本位的中職烹飪面點(diǎn)課程改革探究
- 中職土建類專業(yè)施工測量能力培養(yǎng)方法解析
- 基于學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向的中職物流管理教學(xué)研究
- 關(guān)于中職平面廣告設(shè)計(jì)課程從課內(nèi)走向課外的教學(xué)思考
- 機(jī)械專業(yè)技能型人才培養(yǎng)的教育教學(xué)實(shí)踐
- 改進(jìn)中職電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高課堂實(shí)效性
- 中職語文閱讀課教學(xué)策略研究
- 論教師在語文課堂中的“慢”動(dòng)作
- 探究如何提升中職生語文學(xué)習(xí)的積極性
- 淺談如何提高藝考生英語成績
- 中職政治應(yīng)當(dāng)應(yīng)用賞識教育
- 如何設(shè)計(jì)幼兒音樂主題活動(dòng)
- 中職學(xué)校樂理教學(xué)的思考和建議
- 淺析中職體育教學(xué)中的團(tuán)隊(duì)意識培養(yǎng)
- 中職體育教學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的探究
- 在中職化學(xué)教學(xué)中對提升學(xué)生動(dòng)手能力的策略思考
- 以學(xué)定教，有效提問
- 新時(shí)期電子商務(wù)教學(xué)模式探討
- 二維動(dòng)畫制作課程中綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)
- PS平面設(shè)計(jì)課程研究
- 中職翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐與反思
- 淺談如何提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生的綜合技能水平
- 中職計(jì)算機(jī)教育如何培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力
- 中職技工學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)方法改革之我見
- 淺談中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)心得
- 項(xiàng)目教學(xué)模式在中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課中的應(yīng)用研究
- 淺談中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育存在的瓶頸及解決對策
- 我手寫我心
- 淺談中職學(xué)校幼兒心理學(xué)教學(xué)方法
- 項(xiàng)目教學(xué)法在《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于中職英語詞匯教學(xué)的分析探討
- 淺析職業(yè)學(xué)校英語教育信息化教學(xué)
- 中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)中課堂互動(dòng)教學(xué)模式的運(yùn)用
- 情境教學(xué)法在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 職業(yè)學(xué)校音樂課體驗(yàn)式教學(xué)模式研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法模擬導(dǎo)游教學(xué)模式的研究
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)中開展模塊化教學(xué)的積極探索
- 淺議職業(yè)高中數(shù)學(xué)的分級教學(xué)法
- 淺談項(xiàng)目教學(xué)法在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 分組協(xié)作式學(xué)習(xí)在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于ABCD法的“問題導(dǎo)學(xué)”在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談項(xiàng)目教學(xué)法在中職電子教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職電工電子專業(yè)中“探究性學(xué)習(xí)”有效性的策略研究
- “行動(dòng)導(dǎo)向”教學(xué)法在中職機(jī)加工實(shí)訓(xùn)課堂中的應(yīng)用
- 電子商務(wù)教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用
- 淺談案例教學(xué)法在學(xué)前衛(wèi)生學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在物流專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談中職解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)教學(xué)導(dǎo)入
- 談行動(dòng)導(dǎo)向法在物流實(shí)訓(xùn)課中的應(yīng)用
A教學(xué)◆應(yīng)用◆就業(yè)
- 多媒體在中專旅游地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 中職語文課堂上設(shè)置情景教學(xué)的探討
- 淺談職高語文教育教學(xué)
- 中專語文情感教育的價(jià)值及開發(fā)策略研究
- 讓“趣味教學(xué)”走進(jìn)職校語文課堂
- 因勢利導(dǎo)提高語文課堂教學(xué)效率
- 圍繞培養(yǎng)目標(biāo)優(yōu)化中職語文教學(xué)
- 我嘗試中的說話訓(xùn)練“四步曲”
- 談翻轉(zhuǎn)課堂在中職英語教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 分析中職英語教學(xué)中高效課堂的構(gòu)建及完善
- 情感教育在中職音樂教學(xué)中的實(shí)施
- 高中音樂課程教育的現(xiàn)狀與創(chuàng)新思路研究
- 基于學(xué)情的德育課教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)策略
- 有關(guān)經(jīng)濟(jì)法教學(xué)模式問題的探討
- 護(hù)理專業(yè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力培養(yǎng)的路徑探析
- 護(hù)理教學(xué)中加強(qiáng)護(hù)生溝通能力培養(yǎng)的思考
- 基于中職數(shù)學(xué)慕課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)
- 如何提高中職生數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)效果
- 多題一法和一題多解的雙線流解題教學(xué)
- 創(chuàng)設(shè)多維物理世界
- 中職會(huì)計(jì)課程教學(xué)改革的路徑選擇
- 基于崗位需求的中職會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)探索
- 電子專業(yè)一體化教學(xué)之我見
- 提高中職電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)實(shí)效性的策略
- 淺談中職電工基礎(chǔ)課程的導(dǎo)入
- 中職機(jī)械教學(xué)改革的重點(diǎn)研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在病原生物與免疫學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的實(shí)施
- 路徑問題專題復(fù)習(xí)說課
- 建筑工程測量“做學(xué)案”項(xiàng)目課程課例
- 微課在土木工程制圖教學(xué)中的應(yīng)用
- 自媒體背景下微信在中職語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺析微課在職高英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 再談數(shù)碼鋼琴在中職音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 例談中職數(shù)學(xué)教學(xué)之“微課”運(yùn)用
- 微課在中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用探討
- 現(xiàn)代學(xué)徒制下的甘肅省水利水電學(xué)校就業(yè)工作探討
A管理◆育人◆師資
- 淺析網(wǎng)絡(luò)背景下中職班主任工作與新媒體技術(shù)的有機(jī)融合
- 芻議心理學(xué)在中職班主任管理中的運(yùn)用
- 中職班主任工作關(guān)于積極心理學(xué)的運(yùn)用
- 用愛心揚(yáng)起學(xué)生自信的風(fēng)帆
- 在成長的路上，我們一起
- 關(guān)于中職班主任管理班級的方法及技巧的分析
- 淺談中職班主任班級管理工作
- 班主任收繳學(xué)生手機(jī)的一些思考
- 探討少數(shù)民族地區(qū)中職學(xué)校班主任與學(xué)生的有效溝通
- 世上無難事，只要肯登攀
- 淺談在中職思想政治課教學(xué)中如何開展行之有效的德育工作
- 探究中職學(xué)校禮儀教學(xué)成效與思想教育的結(jié)合
- 談新時(shí)代中職德育教學(xué)的效果
- 加強(qiáng)技校學(xué)生職業(yè)道德教育的途徑分析
- 中職生心理健康教育途徑的研究
- 新時(shí)期中職音樂教育中的德育功能探究
- 陶行知之“愛的教育”
- 當(dāng)“70后”撞上“00后”
- 現(xiàn)代學(xué)徒制背景下教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐與思考
B探索◆課題◆創(chuàng)新
- 中職旅游專業(yè)立體化學(xué)習(xí)包的跨界開發(fā)
- 中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)探究
- 基于“教育云”的中職智慧校園的應(yīng)用與實(shí)踐
- 中職計(jì)算機(jī)教師研訓(xùn)中的“蟻群效應(yīng)”及應(yīng)用研究
- 新醫(yī)療環(huán)境下中職護(hù)生護(hù)理禮儀培育探究
- 基于虛擬文物修復(fù)醫(yī)院信息化教學(xué)的應(yīng)用探究
- 基于大數(shù)據(jù)時(shí)代的職業(yè)技術(shù)學(xué)校英語教學(xué)改革探究
- 出納員與收銀員崗位混合實(shí)訓(xùn)課程研究初探
- 基于工作過程系統(tǒng)化教學(xué)的中職電子課程開發(fā)實(shí)踐與效果探討
- 探索工學(xué)結(jié)合模式下極限配合與技術(shù)測量課程的教學(xué)
- 新課改下中職機(jī)械專業(yè)教學(xué)中導(dǎo)學(xué)案的應(yīng)用探索
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在技工院校教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會(huì)計(jì)電算化的安全與控制分析
- 多利益主體視角下職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)能力提升的路徑研究
- 基于中等職業(yè)院校的微課教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 技能大賽與網(wǎng)絡(luò)綜合布線教學(xué)內(nèi)容的銜接研究
- 喀什地區(qū)中職院校中華傳統(tǒng)美德教育途徑研究
- 中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)客空間運(yùn)營模式研究
- 中職電子技術(shù)基礎(chǔ)課堂教學(xué)有效性探討
- 中職學(xué)前教育專業(yè)模塊化課程設(shè)置初探
- 中職學(xué)校班主任更應(yīng)該關(guān)注寄宿學(xué)生的心理健康
- 創(chuàng)新設(shè)計(jì)升級中職物流人才培養(yǎng)模式
- 論中專音樂教育中創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
- 中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)實(shí)踐初探
- 《哲學(xué)與人生》課程教學(xué)中實(shí)例的多維度引用
- 烹飪專業(yè)“精品面點(diǎn)制作”的教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐
- 淺析圖像處理課程教學(xué)論及中職特色課堂的創(chuàng)建
- 中職英語教學(xué)中的創(chuàng)新評價(jià)初探
- 巧創(chuàng)多媒體情境以優(yōu)化中職英語課堂教學(xué)
- 職高電子電工專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)分析
- “問”出課堂精彩
- 中職職業(yè)生涯規(guī)劃課程應(yīng)當(dāng)注重教學(xué)策略創(chuàng)新
B專業(yè)◆案例◆教學(xué)
- 基于會(huì)計(jì)教育國際化目標(biāo)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)建設(shè)
- 中職院校機(jī)電一體化專業(yè)發(fā)展探究
- 中職校園無線網(wǎng)絡(luò)WiFi覆蓋設(shè)計(jì)
- 在野外應(yīng)急更換中大型載貨（載客）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸軸承
- 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障維修技術(shù)實(shí)踐探討
- 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)無法啟動(dòng)檢測方法研究
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)中電子表格處理軟件的應(yīng)用
- 由認(rèn)知沖突創(chuàng)設(shè)的問題情境
- 在快樂課堂中實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)
- 簡析就業(yè)教育在中職語文教學(xué)中的滲透
- 搭設(shè)語文學(xué)習(xí)的平臺(tái) 提升語文學(xué)習(xí)效率
- 讓中職語文課堂洋溢著語文味
- 淺談加強(qiáng)中職語文教學(xué)中情感教育的對策
- 淺談體驗(yàn)式教學(xué)在中職心理健康課中的運(yùn)用
- 新時(shí)期提高中職學(xué)校思想政治教學(xué)要點(diǎn)研究
- 合作學(xué)習(xí)在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 中職學(xué)校英語課程教學(xué)改革的研究
- 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在職業(yè)中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 廣告攝影課程一體化教學(xué)模式分析
- 中職體育教學(xué)學(xué)會(huì)因材施教的探討
- 如何提高田徑類項(xiàng)目的教學(xué)質(zhì)量
- 中職數(shù)學(xué)展開樂趣教學(xué)的策略
- 中職分析化學(xué)教學(xué)改革淺議
- 中職教學(xué)中數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)與思考
- 中職物理教學(xué)現(xiàn)狀及對策
- 中職電子技術(shù)專業(yè)的物理課堂改革
- 淺析微課在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中存在的問題及對策
- 中職計(jì)算機(jī)高效課堂的構(gòu)建
- 以Photoshop為例試論中職平面設(shè)計(jì)教學(xué)
- 中職國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探析
- 淺談信息化教學(xué)模式在實(shí)訓(xùn)課密閉式靜脈輸液法中的應(yīng)用
- 多角度發(fā)力，全方位提升
- 淺談“六步法”教學(xué)模式在車工教學(xué)中的應(yīng)用
- 普通車床與數(shù)控車床的教學(xué)關(guān)系分析
- 中職《電子測量》課程項(xiàng)目化教學(xué)實(shí)踐
- 芻議高頻電子線路實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)改革
- 中職校微課教學(xué)與課堂教學(xué)的相互關(guān)系初探
B教法◆反思◆交流
- 思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法在雙主教學(xué)模式下的應(yīng)用
- 基于多樣化教學(xué)方法下中職語文高效課堂的構(gòu)建
- 中職生課外閱讀現(xiàn)狀及教學(xué)對策探究
- 詩歌教學(xué)，從興趣入手
- 項(xiàng)目活動(dòng)提高酒店英語口語教學(xué)的研究
- 中職體育教學(xué)中提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略探析
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用
- 趁著微信熱談?wù)劮窒硎浇虒W(xué)法
- 中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中分層教學(xué)的有效運(yùn)用分析
- 淺談在《Office 2010》課程中的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法
- 合作學(xué)習(xí)策略在中職Flash教學(xué)中的運(yùn)用
- 分組教學(xué)法在《手工會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)》課程中的有效應(yīng)用
- 新課改背景下中職會(huì)計(jì)崗位仿真法教學(xué)實(shí)踐
- 簡析情景教學(xué)法在會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 情景模擬教學(xué)在《市場營銷基礎(chǔ)》課程中的應(yīng)用
- 中職市場營銷教學(xué)中體驗(yàn)式教學(xué)的應(yīng)用策略
- 中職旅游專業(yè)教學(xué)方法探究
- 談“項(xiàng)目教學(xué)法”在實(shí)踐教育中的積極作用
- 項(xiàng)目教學(xué)如何推動(dòng)機(jī)械制圖教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展
- 技工學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課程的有效教學(xué)策略
- 中職語文教學(xué)對學(xué)生實(shí)施多元性評價(jià)的思考
- 對中職語文教學(xué)的定位思考
- 英語課如何更好地與專業(yè)課相結(jié)合
- 小議中等職業(yè)學(xué)校平面設(shè)計(jì)專業(yè)班的素描教學(xué)
- 中職體育教學(xué)中影響終身體育因素的思考
- 職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)反思
- 基于職業(yè)技術(shù)學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)改革的幾點(diǎn)看法
- 中職《藥劑學(xué)》教學(xué)改革的多維思考
- 淺談對機(jī)械制圖課程教學(xué)的思考
- 淺談?wù)n堂設(shè)問的優(yōu)化與學(xué)生創(chuàng)造性思維的激發(fā)
- 試談在中職語文課堂中實(shí)踐傳統(tǒng)文化教育
- 技校生課外活動(dòng)的現(xiàn)狀及建議
- 微寫作對激發(fā)中職學(xué)生語文作文興趣的意義淺析
- 淺論中職英語技能大賽對課堂教學(xué)中師生互動(dòng)模式的影響
- 中職體校英語教學(xué)的困境與出路研究
- 淺議高級技工學(xué)校健美操課程的開展
- 淺談籃球運(yùn)動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)
- 試析引體向上是職校男生體質(zhì)測試達(dá)標(biāo)的主要瓶頸
- 論體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合
- 淺析趣味性體育游戲?qū)w育課堂素質(zhì)練習(xí)的作用
- 合唱在中等職業(yè)學(xué)校音樂教學(xué)中的地位與作用
- 淺談中職舞蹈課如何提高學(xué)生的積極性
- 企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀及優(yōu)化策略
- 簡析如何加強(qiáng)中職財(cái)會(huì)專業(yè)的技能訓(xùn)練
- 基于家具設(shè)計(jì)CAD分析
- 中等職業(yè)學(xué)校傳染病防控工作方法探析
- 新時(shí)期信息化教學(xué)在兒科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 淺談護(hù)理專業(yè)教學(xué)中改革素質(zhì)教育內(nèi)容和方法
- 當(dāng)前中職電子商務(wù)教學(xué)中存在的問題及對策分析
- 淺談餐飲技能大賽對旅游專業(yè)教學(xué)的影響
- 論德陽旅游紀(jì)念品的開發(fā)
- 如何使結(jié)對幫扶的“兩后生”培訓(xùn)出成果之我見
- 技工院校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
B應(yīng)用◆校企◆傳承
B師資◆育人◆管理
- 淺談中職旅游專業(yè)教師主觀幸福感的提升
- 中職學(xué)校微課制作和應(yīng)用的原則性要求和建議
- 中職教師德育建設(shè)的思考
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的中職思想政治教育
- 淺談中職學(xué)校如何開展創(chuàng)新德育教育
- 論中職化學(xué)教學(xué)中學(xué)生環(huán)保意識的強(qiáng)化
- 調(diào)動(dòng)化學(xué)原理為職業(yè)道德教育服務(wù)
- 用愛點(diǎn)亮學(xué)生心靈之燈
- 強(qiáng)化能力培養(yǎng)，創(chuàng)新商務(wù)禮儀
- 提高職高學(xué)生語文素養(yǎng)的幾點(diǎn)做法
- 如何在中職語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 在幼兒衛(wèi)生學(xué)教學(xué)中對中職生滲透職業(yè)道德教育
- 談中職機(jī)械加工模具專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)
- 在中職計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)中踐行“核心素養(yǎng)”的幾點(diǎn)嘗試
- 淺談中職電子電工教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想 敢問路在何方
- 職業(yè)院校班級民主管理與學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
- 淺談人力資源的職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展
- 淺談班主任對中職畢業(yè)生就業(yè)的導(dǎo)向作用
- 新形勢下中職班主任管理工作的改革探究
- 如何提升中專班主任工作質(zhì)量
- 芻議中職學(xué)校班主任班級管理工作的創(chuàng)新
- 在中職學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)文化建設(shè)的有效途徑