2019年6期
刊物介紹
《大東方》雜志:走進(jìn)領(lǐng)袖世界，還原歷史本色 由廣州日報報業(yè)集團(tuán)主管主辦，是當(dāng)今國內(nèi)第一本以介紹“領(lǐng)袖”人物生活和工作經(jīng)歷為主要內(nèi)容的雜志。 《大東方》雜志是一本以獨(dú)特視角對社會歷史名人特別是政治領(lǐng)袖人物和重大歷史事件進(jìn)行深度透視的雜志，披露中外“領(lǐng)袖”鮮為人知的一面，觸及一些重大歷史事件的真實(shí)面目，幫助讀者近距離走近偉人，去感受心靈的震撼。 社會各階層人士特別是年齡在40歲以上的中老年讀者對《大東方》尤為喜愛。如：《毛澤東為何首選粟裕為志愿軍司令員》、《胡耀邦生命的最后歷程》、《許世友“文革”中避難大別山》等。 除了內(nèi)容吸引人外，《大東方》大十六開的國際開本、有特色的用紙以及令人爽心悅目的版式也是讓讀者注目的原因。
大東方
社科論壇
- 加強(qiáng)油田社區(qū)基層文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 在南海島礁周圍建立海上軍事禁區(qū)的幾點(diǎn)思考
- 對當(dāng)前油田社區(qū)政工干部隊伍建設(shè)中存在問題的思考
- 淺談馬克思主義整體性方法及其啟示
- 對油田供水企業(yè)不斷提升廣大黨員身份認(rèn)同感的思考
- 基層黨組織在特色專業(yè)建設(shè)中的作用研究
- 新時代高校教師黨員思想政治教育創(chuàng)新性研究
- 新形勢下對宣傳思想文化體制建設(shè)的思考
- 淺析拜金主義對當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的不良影響
- 文化館在鄉(xiāng)村群眾文化建設(shè)中的作用探討
- 新時代下火電企業(yè)“一體兩翼”發(fā)展模式構(gòu)建
- 勵志教育
- 企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作中存在的問題及措施
- 學(xué)生的社會主義核心價值觀培養(yǎng)
- 災(zāi)后女性問題研究綜述
- 精準(zhǔn)扶貧背景下鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)初探
- 輔導(dǎo)員提高利用網(wǎng)絡(luò)媒體加強(qiáng)大學(xué)生思政教育的對策
- 少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)的思考
- 加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部思想政治教育探析
- 我國教育問題的正義之維
- “一帶一路”倡議為應(yīng)對國際恐怖主義提供新路子
- 基于馬克思主義中國化視域下的中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化分析
- 酒店中的禮貌用語
- 對中國軟實(shí)力建設(shè)的思考
- 只有形成合力 才能卓有成效
- 新時代中國特色社會主義對全面依法治國的新要求
- 新形勢下開展企業(yè)思想政治工作的新思路
- 關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察制度創(chuàng)新的若干思考探究
- 黨史軍史放心上，愛黨報國有信仰
- 海上交通運(yùn)輸系統(tǒng)衛(wèi)生監(jiān)督的作用和地位
- 對國有企業(yè)黨組織發(fā)揮政治核心作用的認(rèn)識
- “知行合一”思想對當(dāng)代大學(xué)生擔(dān)當(dāng)精神培養(yǎng)的啟示
- 突出改革發(fā)展加強(qiáng)企業(yè)思想政治工作
- 人文關(guān)懷促和諧 心理疏導(dǎo)聚合力
- 淺談馬克思主義真理與價值的統(tǒng)一
- 堅持人性化管理是企業(yè)開展思想政治工作的重要方法
- 論哈貝馬斯交往理性對工具理性的重塑
- 馬克思“人類解放”發(fā)展階段理論探析
- 從“合合”走向“競合”：轉(zhuǎn)型中的美歐關(guān)系
- 網(wǎng)約車司機(jī)工作滿足度與勞動反抗研究
- 新形勢下加強(qiáng)企業(yè)員工思想政治工作的實(shí)踐
理論探索
- 音樂的內(nèi)容與形式
- 冰凍三尺 非一日之寒
- 高等院校田徑隊管理模式存在的問題與發(fā)展路徑研究
- 淺探小學(xué)體育之素質(zhì)拓展訓(xùn)練策略
- “留改拆”背景下上海中心城區(qū)舊改工作的思考和建議
- 基于4P理論看《中國有嘻哈》的營銷策略
- 淺談新時代下如何利用互聯(lián)網(wǎng)+打造“指尖上的職工之家”
- “人本管理”在中小學(xué)教育管理中的運(yùn)用探究
- 試論網(wǎng)絡(luò)媒體時代播音主持創(chuàng)新與發(fā)展
- 基于媒介接觸視角下的鄉(xiāng)村文化重建分析
- 大數(shù)據(jù)在旅游管理中的應(yīng)用分析
- 幼兒園園本教研現(xiàn)狀及反思
- 全民健身操在開展中面臨的問題及對策
- DEA方法在衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用研究
- 供給需求理論下對老年人口衛(wèi)生服務(wù)的研究
- 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路
- 當(dāng)前我國農(nóng)村教師隊伍建設(shè)中存在的問題及對策研究
- 淺談中小學(xué)生運(yùn)動員賽前心理調(diào)整與訓(xùn)練
- “比較翻譯學(xué)”研究對英漢翻譯的作用
- 視覺傳達(dá)設(shè)計《社會主義核心價值觀宣傳推廣》
- 服裝輔料行業(yè)市場營銷對策研究
- 試論項目管理在市場營銷中的應(yīng)用
- 在體育活動中發(fā)展幼兒同伴交往能力
- 淺談初中生感恩教育的有效策略
- 校園健身計劃分析
- 幼兒園安全演練工作的強(qiáng)化初探
- 高效應(yīng)對中職學(xué)生心理健康危機(jī)事件
- 美育融入高校思想政治教育的思考
- 代際關(guān)系下農(nóng)村互助養(yǎng)老的路徑研究
- 淺談食品營養(yǎng)與健康的重要性
- 淺談舞蹈訓(xùn)練對生理健康的影響
文化視野
- 關(guān)于小說《簡愛》的文學(xué)賞析
- 當(dāng)代油畫創(chuàng)作中的肌理表現(xiàn)探究
- 唱響鄉(xiāng)土資源的主旋律
- 論《散文》雜志中體現(xiàn)的文學(xué)社會功能
- 威廉·莎士比亞的一生
- 淺析博物館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)
- 瘋狂直播下--個人游戲主播直播內(nèi)容版權(quán)淺析
- 管制員的春節(jié)
- 我們的時代
- 最后一次
- 烏克蘭國家語言現(xiàn)狀探究
- 小學(xué)生作品
- 音樂表演中的文本解釋與創(chuàng)作自由分析
- 美學(xué)原則在音樂表演創(chuàng)造中的合理應(yīng)用
- 音樂表演專業(yè)核心素養(yǎng)探研
- 音樂表演活動的藝術(shù)價值研究
- 淺析《房思琪的初戀樂園》中的文學(xué)與女性
- 傳統(tǒng)元素在展示設(shè)計中的應(yīng)用與發(fā)展
- 讀《當(dāng)代藝術(shù)的主題——1980年以后的視覺藝術(shù)》有感
- 音樂表演藝術(shù)的特性之共性與個性的淺析
- 讓音樂成為美好生活的組成元素
- 論譚勇二胡作品《康巴弦子》的創(chuàng)新性
- 論新媒體大興旗鼓下的新聞攝影
- 中國古代山水畫圖像的元素構(gòu)成解析
- 中國傳統(tǒng)服裝圖式元素當(dāng)代應(yīng)用的初探
- 淺談典籍翻譯之道
- 中國傳統(tǒng)繪畫中的山水情懷對中國當(dāng)代風(fēng)景油畫的影響
- 國畫人物畫中意境的傳達(dá)與表現(xiàn)分析
- 新媒體時代大眾傳媒的輿情引導(dǎo)研究
- 淺談文化與翻譯之間的關(guān)系
- 探析超現(xiàn)實(shí)主義繪畫的形式語言特點(diǎn)
- 抉擇
- 恒
- 美術(shù)史的普及對國民審美的作用探究
- 校園書吧的可行性分析
- 墨家的科學(xué)精神及其時代價值
- 《菊與刀》書評
- 微電影與微欄目傳播的電影化發(fā)展道路
- My Dream
- 論《生命里》紀(jì)錄片
- 文學(xué)類型和電視的結(jié)合
- 淺析李安導(dǎo)演電影中對家庭元素研究
- 觀眾批評導(dǎo)向理論與電視的結(jié)合
- 論宋元山水畫之美
- 追憶似水年華
- 奮斗者的夢想，心安處即吾鄉(xiāng)
管理研究
- 初中班主任如何有效開展德育工作
- 網(wǎng)絡(luò)背景下農(nóng)村小學(xué)班主任班級管理的創(chuàng)新研究
- 淺談智慧管理策略在幼兒園教育管理中的應(yīng)用
- 干部澄清保護(hù)機(jī)制研究
- 班主任工作真是一門學(xué)問
- 關(guān)于國有企業(yè)人力資源開發(fā)與管理工作的思考
- 初中班主任管理創(chuàng)新策略
- 試論新形勢下如何提高企業(yè)辦公室的工作水平
- 幼兒園常規(guī)教育綜述
- 小學(xué)數(shù)學(xué)潛能生轉(zhuǎn)化中的家校合作
- 高中畢業(yè)班班主任如何有效開展德育工作
- 高中班主任老師德育工作效能低的原因及強(qiáng)化措施
- 小學(xué)班主任管理中學(xué)生錯誤的合理溝通渠道
- 試析家園合作對幼兒身心健康的影響
- 淺談實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位職工有效培訓(xùn)的對策
- 小學(xué)班主任管理工作的完善途徑
- 鄒議新時代國有煤炭企業(yè)辦公室職能發(fā)揮
- 溝通藝術(shù)在小學(xué)班主任管理工作中的應(yīng)用分析
- 初中班主任如何做好班級后進(jìn)生的管理工作
財經(jīng)觀察
- 國內(nèi)房車旅游發(fā)展前景初探
- 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對財務(wù)會計的影響分析
- 美元兌人民幣匯率上漲對中國進(jìn)出口貿(mào)易的影響分析
- 淺析經(jīng)濟(jì)全球化對我國國防經(jīng)濟(jì)安全的挑戰(zhàn)與維護(hù)對策
- 發(fā)揮財務(wù)管理優(yōu)勢及促進(jìn)科學(xué)發(fā)展
- 經(jīng)濟(jì)增長新常態(tài)與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革
- 新經(jīng)濟(jì)背景下企業(yè)財會管理創(chuàng)新問題分析
- 電子商務(wù)背景下農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)發(fā)展途徑研究論述
- 財務(wù)分析報告
- 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)流通環(huán)境下商業(yè)市場營銷模式研究
- 農(nóng)產(chǎn)品物流對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
教育研究
- 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，推進(jìn)高職教育國際化
- 發(fā)揮孩子天性，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教育
- 淺談“音樂啟蒙在胎兒教育中的重要作用”
- 就業(yè)為導(dǎo)向下的職高英語教學(xué)模式研究
- 高職高專護(hù)理專業(yè)藥理學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂模式的教學(xué)設(shè)計研究
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺談提高中職學(xué)校汽車專業(yè)人才質(zhì)量
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的思維能力培養(yǎng)分析
- 思維網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 高中政治課高效課堂教學(xué)模式探索
- 試談?wù)Z文教學(xué)過程中的點(diǎn)滴感悟
- 試談在語文教學(xué)過程中的實(shí)踐與探索
- 淺談信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
- 用現(xiàn)代信息技術(shù)改革傳統(tǒng)的英語教學(xué)
- 小學(xué)語文高年級“高效課堂”教學(xué)模式的應(yīng)用分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)游戲化教學(xué)策略的應(yīng)用探討
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生寫作興趣的培養(yǎng)分析
- 淺談美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 英語教輔編輯應(yīng)具備的基本素質(zhì)分析
- 淺議信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 相輔相成 相得益彰
- 校園生物資源的開發(fā)和利用
- 壯瑤兩語歡聚一堂，攜手共建特色音樂教學(xué)
- 探究如何提高小學(xué)中段學(xué)困生計算能力
- 交互式電子白板在小學(xué)低段科學(xué)課堂教學(xué)的應(yīng)用
- 叫醒你的耳朵 聽世界
- 班班通對小學(xué)語文高效課堂構(gòu)建的作用分析
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的思考
- 讓提問成為高效課堂的橋梁
- 淺談如何提高小學(xué)生的閱讀能力
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法及考試技巧初探
- 淺析中學(xué)體育教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的嘗試
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的“互動”策略分析
- 初中化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培育邏輯與路徑探析
- 游戲中學(xué)習(xí)，游戲中成長
- 小組合作學(xué)習(xí)的探究
- 基于實(shí)驗(yàn)探討提高初中化學(xué)教學(xué)的有效性
- 微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)在中學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)展
- 試論提高高中小說閱讀教學(xué)有效性的策略
- 小學(xué)英語教學(xué)中小組活動的有效性分析
- 從交際翻譯角度探討國際勞動婦女節(jié)的翻譯
- 基于初中化學(xué)高效課堂的建構(gòu)與思考
- 生態(tài)翻譯理論對口譯活動的影響
- 基于項目教學(xué)法的“運(yùn)輸與配送”課程實(shí)踐教學(xué)研究
- 山區(qū)小學(xué)開展素質(zhì)教育
- 淺談初中“差生”的教育轉(zhuǎn)化
- 淺談小學(xué)語文高效課堂教學(xué)對話與運(yùn)用
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐問題研究
- 高中歷史教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷
- 論初中歷史教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)措施
- 初中教學(xué)階段如何培養(yǎng)學(xué)生計算機(jī)操作能力
- 初中英語有效閱讀教學(xué)模式的構(gòu)建與運(yùn)用
- 淺議初中語文教學(xué)中學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動
- 案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談初中英語課堂的教學(xué)策略
- 高中地理體驗(yàn)式教學(xué)實(shí)踐初探
- 關(guān)于幼兒園戶外親子游戲教育價值的思考
- 高中英語閱讀能力的作用及培養(yǎng)途徑
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的策略分析
- 怎樣在小學(xué)語文教學(xué)中進(jìn)行傳統(tǒng)文化滲透
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 思維導(dǎo)圖在初中《道德與法治》課的運(yùn)用心得體會
- 試論初中語文教育中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滲透
- 初中化學(xué)教學(xué)中課堂管理和小組合作學(xué)習(xí)的探討
- 書讀百遍，其義自見
- 借助整本書閱讀 提高學(xué)生語文核心素養(yǎng)
- 幾何畫板在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何有效組織幼兒的體育活動
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力
- 利用信息技術(shù)提高生物課堂教學(xué)的有效性研究
- 淺析初中語文教學(xué)內(nèi)容之標(biāo)點(diǎn)符號
- 培養(yǎng)學(xué)生逆向思維，構(gòu)建數(shù)學(xué)高效課堂
- 淺談如何培養(yǎng)初中生的英語學(xué)習(xí)興趣
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生運(yùn)算能力的有效培養(yǎng)
- 品德教育在幼兒園教育中的滲透
- 淺談運(yùn)用知識可視化進(jìn)行小學(xué)語文教學(xué)
- 幼兒園教學(xué)游戲化的思考
- 論鄉(xiāng)土教育資源在農(nóng)村幼兒園教育中的有效運(yùn)用
- 初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生責(zé)任意識的培養(yǎng)
- 中職體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提升策略分析
- 小學(xué)英語課堂教學(xué)活動有效性探究
- 《食品工藝學(xué)》課程教學(xué)的研究與探索
- 初中語文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法研究
- 高中化學(xué)教學(xué)“問題導(dǎo)學(xué)法”的運(yùn)用小議
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中課外閱讀的滲透
- 小學(xué)語文閱讀與寫作教學(xué)的有效整合
- 淺談高中音樂鑒賞中“拓展與探究”板塊的有效運(yùn)用
- 幼兒園教學(xué)中關(guān)注幼兒核心素養(yǎng)提升的策略研究
- 家庭教育該如何與幼兒園教育實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)
- 移情教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效情境的創(chuàng)設(shè)
- 語境理論在小學(xué)英語詞匯教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模核心素養(yǎng)
- 在中職電子基礎(chǔ)課教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率實(shí)踐
- 幼兒園“教育記事本”專題教研的價值與實(shí)施
- 芻議幼兒園教學(xué)與游戲的融合
- Workshop教學(xué)模式在高職創(chuàng)客教育的引入
- 中職德育課教學(xué)中“活動德育”的思考與踐行重點(diǎn)探尋
- 談如何用三步法提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果
- 關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新教育的一點(diǎn)思考
- 談豐富小學(xué)生的語言積累
- 現(xiàn)代法語翻譯發(fā)展趨勢的探討
- 淺議翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在中職語文教學(xué)中的嘗試和思考
- 分組教學(xué)法在中職計算機(jī)課程中的運(yùn)用
- 小學(xué)英語教學(xué)效率中信息技術(shù)運(yùn)用策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的體育課堂教學(xué)
- 撥動詞語的“琴弦”
- 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的方法
- 思維導(dǎo)圖在道德與法治課堂中的運(yùn)用
- 提高初中生英語寫作水平的幾點(diǎn)體會
- 人體解剖生理學(xué)微課程研究現(xiàn)狀
- 打造小學(xué)數(shù)學(xué)活躍課堂 實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)
- 化學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的幾點(diǎn)做法
- 多媒體技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 淺談“社會性的斷乳”對高校思想政治教育的啟示
- 淺析心理健康教育在幼兒園教學(xué)中的滲透
- 體態(tài)律動應(yīng)用在小學(xué)音樂教學(xué)中的有效策略
- 小學(xué)語文板書設(shè)計的問題與策略研究
- 探究淺談幼兒舞蹈創(chuàng)作的有效路徑
- 淺探中職體育教學(xué)中有效滲透德育策略
- 繪本閱讀在小學(xué)語文寫話教學(xué)中的運(yùn)用
- 中職藝術(shù)設(shè)計教學(xué)評價方式分析
- 高中生對思想政治課的興趣和態(tài)度研究
- 變身“讀寫課堂”，讓語文課堂成為有效課堂
- 淺探小學(xué)體育課堂教學(xué)評價策略
- 提高中學(xué)生語言表達(dá)能力的幾點(diǎn)思考
- 故事教學(xué)在幼兒園教學(xué)中的意義及實(shí)踐探討
- 淺談初中英語口語教學(xué)活動的策略和反思
- “從化鄉(xiāng)土玩具的調(diào)查”選題課教學(xué)案例
- 如何在數(shù)學(xué)課堂上集中學(xué)生的注意力
- 談農(nóng)村小學(xué)低中年級學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
- 如何提高小學(xué)生在語文課堂上的學(xué)習(xí)興趣
- 閱讀訓(xùn)練在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用解析
- 高校音樂表演專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新
- 音樂表演如何創(chuàng)造藝術(shù)個性
- 淺談小學(xué)體育課堂體能訓(xùn)練的有效措施
- 高職音樂表演專業(yè)實(shí)踐化的必要性與實(shí)施方法
- 思維導(dǎo)圖在英語教學(xué)中的滲透
- 基于高中物理學(xué)科核心素養(yǎng)的物理教學(xué)研究
- 淺談心理學(xué)知識在中小學(xué)聲樂教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何創(chuàng)新小學(xué)語文閱讀教學(xué)模式
- 音樂表演藝術(shù)的形態(tài)構(gòu)成屬性
- 生物化學(xué)課程教學(xué)改革實(shí)踐與探索
- 基于核心素養(yǎng)視角下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略分析
- 淺議小學(xué)語文作文教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 普通高校音樂教育存在的問題及對策
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新性研究
- 應(yīng)用型音樂表演人才培養(yǎng)模式改革研究
- 多元智能理論在計算機(jī)教育中的應(yīng)用探討
- 音樂表演實(shí)踐教學(xué)改革與研究
- 關(guān)于中小學(xué)美術(shù)課程教學(xué)類文獻(xiàn)綜述
- 淺談高中歷史教學(xué)方法
- 微議大專英語課堂游戲教學(xué)設(shè)計
- 淺談小學(xué)體育快樂課堂創(chuàng)建策略
- 提高幼兒語言表達(dá)能力的多種方法
- 詩意導(dǎo)入，切入主題
- 聯(lián)系生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 體驗(yàn)式教學(xué)在高中物理課堂中的應(yīng)用研究
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圖書館藏
科技園地
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法制博覽
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