2015年11期
刊物介紹
《課程教育研究》（學(xué)法教法研究）是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊。以“科學(xué) 新穎 實(shí)用”為辦刊目標(biāo)的，面向國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的研究性教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊。本刊以“服務(wù)教育，提高一線(xiàn)教育科研人員整體素質(zhì)”為宗旨，反映新時(shí)期教育過(guò)程中的新觀(guān)點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)、新方法。為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，全面深入推動(dòng)基礎(chǔ)教育。歡迎各類(lèi)大中專(zhuān)院校和科研院所、中小學(xué)教育專(zhuān)家、學(xué)者、教師踴躍投稿。本刊為教師評(píng)職、考核、晉級(jí)提供重要依據(jù)。
課程教育研究
綜述·專(zhuān)著
- 對(duì)比分析專(zhuān)科大學(xué)生與本科大學(xué)生“動(dòng)機(jī)缺失”因素
- 我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”反思中國(guó)開(kāi)放教育的發(fā)展
- 中學(xué)機(jī)器人教學(xué)問(wèn)題思考
- 普通高校本科畢業(yè)生就業(yè)的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾研究
- 一個(gè)發(fā)育遲緩幼兒隨班就讀的個(gè)案觀(guān)察與分析
- 缺少懲罰的教育是不完整的教育
- 淺議蕭紅的戀鄉(xiāng)情結(jié)
- 低碳環(huán)保各種情感教育的潛移默化
- 老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)成人教育教學(xué)模式與課程設(shè)置的研究與實(shí)踐
- 構(gòu)建保教模式發(fā)展幼兒智力
- 利用鄉(xiāng)土資源豐富幼兒園課程
- 中俄家庭觀(guān)念的差異性研究
- 課程改革下的小學(xué)校本課程
- 基于“雙元制”職教體系的校企合作模式探討
- 現(xiàn)代文學(xué)及其教育意義的幾點(diǎn)思考
- 論縣級(jí)電大與縣域數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)
- 幼兒學(xué)前教育教學(xué)中常見(jiàn)問(wèn)題和對(duì)策的研究
- 農(nóng)村中學(xué)教育面臨的困境和對(duì)策淺析
- 高中通用技術(shù)課程融合的研究
- 《職業(yè)道德與法律》課程中體驗(yàn)式教學(xué)探究
- 非經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程課堂教學(xué)內(nèi)容改革研究
- 向體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)下我國(guó)的體育人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析
教改·教研
- 新理念背景下小學(xué)詩(shī)歌教學(xué)模式初探
- 授之以法，得之以效
- 淺談高中語(yǔ)文教學(xué)
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文的“過(guò)渡”教學(xué)
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展合作學(xué)習(xí)的有效嘗試
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 新課改背景下高中歷史教學(xué)效率提升路徑初探
- 新課程背景下高中歷史教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新
- 小學(xué)生協(xié)助語(yǔ)文教學(xué)的重要性
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)模式創(chuàng)新的探究
- 初中歷史學(xué)科實(shí)踐性教學(xué)的運(yùn)用研究
- 褪去浮華，追求真實(shí)
- 讓課堂充滿(mǎn)活力
- 任務(wù)引領(lǐng)型教學(xué)法在中職語(yǔ)文課堂的作用
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)課程教材的改革和創(chuàng)新
- 激勵(lì)教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 語(yǔ)文教學(xué)之我見(jiàn)
- 小學(xué)語(yǔ)文課程中語(yǔ)文園地教學(xué)探析
- 中學(xué)文言文知識(shí)的積累運(yùn)用
- 提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，備課是起點(diǎn)
- 細(xì)化語(yǔ)文單元，巧用目標(biāo)教學(xué)
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 始于課內(nèi) 鏈接課外
- 淺談多元智能理論指導(dǎo)下的高職語(yǔ)文教學(xué)
- 淺析開(kāi)放式的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 研究高中語(yǔ)文教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)教學(xué)組織策略
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力
- 深化預(yù)科漢語(yǔ)教學(xué)改革的路徑探究
思想·政治
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 情感教育在中學(xué)思想政治課教學(xué)中的融入
- 我國(guó)高校生態(tài)德育的實(shí)施途徑初探
- 基于“體驗(yàn)式”教學(xué)法在小學(xué)品德與生活教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)德育教育的有效途徑淺析
- 小學(xué)德育教育的現(xiàn)狀分析及應(yīng)對(duì)策略
- 高中政治教學(xué)中如何合理運(yùn)用課件
- 和諧新農(nóng)村建設(shè)中留守兒童思想政治教育開(kāi)展策略
- 馬克思人的全面發(fā)展理論及其哲學(xué)教育意義
- 高中政治多元教學(xué)方法優(yōu)化課堂的探索
- 探討《哲學(xué)與人生》課程教學(xué)改革
- 論醫(yī)學(xué)院校青年教師思想政治教育的實(shí)效性
- 初一政治課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信能力培養(yǎng)初探
- 淺談高職思想政治教育視闕下加強(qiáng)學(xué)生公民意識(shí)教育的路徑與方法
- 淺析中職藝校政治教學(xué)有效性的實(shí)踐與探索
- 基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系研究
閱讀·寫(xiě)作
- 為聾兒的閱讀插上翅膀
- 讀詩(shī)猶如讀人
- 如何指導(dǎo)學(xué)生自主評(píng)改作文
- 小學(xué)語(yǔ)文“作文先導(dǎo)式”教學(xué)模式的應(yīng)用研究
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 巧施策略，現(xiàn)繪本體驗(yàn)式閱讀之魅力
- 春風(fēng)終化雨
- 自主學(xué)習(xí)策略在廣東省高中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中的運(yùn)用
- 情感——學(xué)生作文的動(dòng)力
- 淺析自主學(xué)習(xí)能力在小學(xué)語(yǔ)文閱讀中的培養(yǎng)
- 探討提高初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的措施
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)積累的研究
- 小學(xué)語(yǔ)文拓展閱讀教學(xué)的研究
- 徜徉書(shū)海
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀的指導(dǎo)方法研究
- 為農(nóng)村小學(xué)生“蓄足”習(xí)作底氣
- 初中名著閱讀教學(xué)初探
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中師生平等對(duì)話(huà)的方法探討
- 有效開(kāi)展體驗(yàn)式作文教學(xué)策略研究
- 運(yùn)用“情境教學(xué)法”提高應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)實(shí)效
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)途徑
- 提升小學(xué)高年級(jí)作文教學(xué)效率的幾點(diǎn)思索
外語(yǔ)·外文
- 論日語(yǔ)教學(xué)中自主學(xué)習(xí)的能力的培養(yǎng)
- 淺談高中英語(yǔ)思維型閱讀教學(xué)模式
- 論大學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略
- 語(yǔ)感和論感在高校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的功能與關(guān)系研究
- 小學(xué)英語(yǔ)個(gè)性化作業(yè)的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)
- 淺析功能對(duì)等理論在獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)的課堂提問(wèn)藝術(shù)
- 試論高中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的英語(yǔ)詞匯教學(xué)反思
- 外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的研究
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中多元評(píng)價(jià)的應(yīng)用探討
- 以動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)促二語(yǔ)發(fā)展
- 初中英語(yǔ)閱讀技巧教學(xué)實(shí)踐與研究
- 論中學(xué)生口語(yǔ)活動(dòng)與交際能力的培養(yǎng)
- 關(guān)注口語(yǔ)交際，重現(xiàn)小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)的本真
- 綜合視角下初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)策略初探
- 游戲活動(dòng)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 英語(yǔ)教師中介作用的調(diào)查與研究
- 論中國(guó)英語(yǔ)和中國(guó)式英語(yǔ)
- 激發(fā)學(xué)生興趣，提升縣級(jí)中學(xué)英語(yǔ)課堂的參與度
- 生態(tài)學(xué)關(guān)照下大學(xué)英語(yǔ)體裁—過(guò)程寫(xiě)作教學(xué)模式探究
- 教學(xué)創(chuàng)生視角下的高中英語(yǔ)有效寫(xiě)作教學(xué)策略
- 試論高中英語(yǔ)閱讀后活動(dòng)與閱讀課教學(xué)的有效性
- 大學(xué)英語(yǔ)教材編寫(xiě)的文化生態(tài)失衡研究
- “寓教于樂(lè)”在英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 提高英語(yǔ)教學(xué)效率
- 基于情景設(shè)計(jì)策略的初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)“微設(shè)計(jì)”的案例研究
- 英語(yǔ)教學(xué)中提高學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力的途徑分析
- 淺談翻轉(zhuǎn)課堂在酒店英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 分析商務(wù)英語(yǔ)翻譯技巧
- 淺談?dòng)螒蚪虒W(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式構(gòu)建中的運(yùn)用
- 英語(yǔ)競(jìng)賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新性改革措施
- 從課堂環(huán)境角度談促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的策略
- 試論加強(qiáng)高職非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中的文化導(dǎo)入方式
- 多媒體在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 基于變通理論的商務(wù)英語(yǔ)翻譯研究
- 淺談?dòng)h習(xí)語(yǔ)的文化差異與翻譯
- 淺談獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的讀寫(xiě)結(jié)合模式
- 淺議小學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 論委婉語(yǔ)在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語(yǔ)課堂中的語(yǔ)言焦慮及其解決策略
- 高職英語(yǔ)教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用探討
- 交互式聽(tīng)力教學(xué)在高中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用研究
教學(xué)·信息
- 空間任意平面角的投影分析與研究
- 論中職數(shù)學(xué)課堂教師的主導(dǎo)作用
- 學(xué)習(xí)陶行知教學(xué)思想，構(gòu)建數(shù)學(xué)高效課堂
- 應(yīng)用工程造價(jià)課程實(shí)例實(shí)現(xiàn)中職數(shù)學(xué)有效性教學(xué)實(shí)踐探索
- 向量在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)課堂培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的方法分析
- 項(xiàng)目教學(xué)法在提升中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率中的作用探討
- 線(xiàn)性空間的概念教學(xué)
- 大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：對(duì)號(hào)入座
- 科學(xué)提問(wèn)，讓學(xué)生愛(ài)上數(shù)學(xué)課堂
- 信息技術(shù)在高中教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 關(guān)于提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)思考
- 探究“符號(hào)語(yǔ)言”在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 信息技術(shù)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的案例研究
- 如何增加初中生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣
- 淺談以生為本的中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣
- 高年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)探討
- 多元評(píng)價(jià)法在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “頻率的穩(wěn)定性”中動(dòng)手實(shí)踐的認(rèn)知功能分析
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)課堂小結(jié)方法的總結(jié)與應(yīng)用實(shí)踐
- 分層作業(yè)設(shè)計(jì)在小學(xué)數(shù)學(xué)課后作業(yè)布置中的運(yùn)用
- 中職數(shù)學(xué)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式概述
- 以信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的可行性分析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略
- 如何運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)提高學(xué)生體驗(yàn)生活的能力
- “解題反思”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用分析
- 《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中活動(dòng)的設(shè)計(jì)》點(diǎn)滴思考
- 云計(jì)算在中學(xué)信息技術(shù)教育中的應(yīng)用
- 思路圖在初中數(shù)學(xué)課堂上的應(yīng)用
- 新課標(biāo)背景下提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的研究
- “精講多練”式計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革研究
- 微課在信息技術(shù)課堂上的運(yùn)用研究
- 淺談如何在初中信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)
- 初中信息技術(shù)分層教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐分析
- 中職會(huì)計(jì)技能培養(yǎng)模式淺析42—02
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中“錯(cuò)誤”資源利用的實(shí)踐研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生主體參與意識(shí)的培養(yǎng)
- 珠心算課程在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的課堂教學(xué)模式探索
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)思維與興趣培養(yǎng)的一致性
- 項(xiàng)目教學(xué)法在《網(wǎng)線(xiàn)水晶頭的制作》教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)文化在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果
- 關(guān)于正交矩陣和正交變換新的引入方法
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的應(yīng)用
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的解題策略
- 提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)趣味性的方法
- 高中信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)及提高
- 數(shù)學(xué)文化在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺述激發(fā)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)興趣的三條黃金法則
- 初中數(shù)學(xué)教材例題處理策略研究
- 多元智能理論對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示
- 新課程背景下小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
科學(xué)·自然
- 關(guān)于彈簧現(xiàn)象的一個(gè)典型模型
- 重視課堂實(shí)驗(yàn) 提高教學(xué)效率
- 新課改下高中生物教學(xué)的有效途徑
- 高中地理教學(xué)中研究性學(xué)習(xí)體系的構(gòu)建思路初探
- 淺析“減負(fù)增效”理念下的初中物理教學(xué)改革
- 基于生活化的物理學(xué)習(xí)心得
- 新課程物理教學(xué)方式的變革
- 新課標(biāo)下高中地理創(chuàng)新教學(xué)對(duì)策研究
- 在享受中點(diǎn)燃學(xué)習(xí)化學(xué)的激情
- 多媒體技術(shù)在原子物理教學(xué)中的利與弊
- 注重物理模型構(gòu)建 促使高中物理教學(xué)形象化
- 探究新課程標(biāo)準(zhǔn)改革中高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教育功能
- 支架式教學(xué)模式在初中物理課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 生活化教學(xué)在初中物理課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 我國(guó)高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中亟待解決的幾個(gè)問(wèn)題
- 基于標(biāo)準(zhǔn)的初中物理考試命題技術(shù)研究
- 關(guān)于高中地理課堂教學(xué)目標(biāo)的幾點(diǎn)思考
- 高中生物教學(xué)中創(chuàng)新理念及方式的運(yùn)用實(shí)踐探微
- 分層教學(xué)方法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力的策略
教師·學(xué)生
- 高校文化建設(shè)視域下大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)的培育
- 校本課程實(shí)施的影響因素
- 特色的班級(jí)管理
- 福建省未成年人違法犯罪預(yù)防與控制對(duì)策研究
- 培訓(xùn)學(xué)員管理工作面臨的困境及解決建議分析
- 淺析駐蓉本科院校大學(xué)生就業(yè)價(jià)值取向的變化特點(diǎn)
- 淺談教學(xué)的藝術(shù)
- 調(diào)查報(bào)告對(duì)學(xué)生教育作用的初探
- 論學(xué)生社團(tuán)在社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育中的作用
- 淺談小學(xué)教學(xué)中學(xué)困生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與培養(yǎng)
- 人際交往不良兒童的個(gè)案研究
- 中職班主任對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)行為習(xí)慣的培養(yǎng)
- 高職護(hù)理新生心理健康狀況調(diào)查
- 后現(xiàn)代課程觀(guān)下教師角色探析
- 試論如何做好離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的職業(yè)指導(dǎo)
- 關(guān)于2016屆網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)心理存在問(wèn)題及解決路徑
- 小學(xué)生心理健康狀況分析及教育策略研究
- 工作滿(mǎn)意度、心理契約與高校教師職業(yè)倦怠之間的關(guān)系
- 淺談班主任工作
- 淺析做好高職檢驗(yàn)班班主任工作的有效方法
- 高職院校輔導(dǎo)員在構(gòu)建和諧師生關(guān)系中的作用
- 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)——青年歷史教師的成長(zhǎng)之路
- 中外語(yǔ)言類(lèi)教師評(píng)價(jià)對(duì)比研究
- 當(dāng)前大學(xué)生心理健康教育存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 教師心理健康對(duì)學(xué)生未來(lái)發(fā)展的影響
- 面對(duì)癔癥學(xué)生的應(yīng)對(duì)策略分析
- 小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)不良兒童的智商、自我概念及同伴關(guān)系研究
- 開(kāi)展有效班級(jí)教育，做好班級(jí)管理工作
- 中等職業(yè)學(xué)校班級(jí)管理中班級(jí)文化建設(shè)的重要性探討
- 論積極心理學(xué)在班級(jí)管理中的作用
- 淺談五四制六年級(jí)調(diào)皮學(xué)生的管理與實(shí)踐
體育·美育
- 中學(xué)體育教育教學(xué)多樣化教學(xué)模式探究
- 形體課“體驗(yàn)式”教學(xué)模式之探究
- 高職學(xué)生體育興趣缺乏的原因及對(duì)策
- 足球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練與疲勞消除對(duì)策探析
- 黎族傳統(tǒng)體育健身行為對(duì)黎族居民生命質(zhì)量的影響
- 淺談中外大學(xué)生體育教育觀(guān)念比較分析
- 對(duì)初中生音樂(lè)教學(xué)的現(xiàn)狀分析
- 論幼兒園區(qū)域性體育活動(dòng)在幼兒綜合能力培養(yǎng)中的重要性
- 試析加強(qiáng)美術(shù)欣賞教育對(duì)幼兒發(fā)展的作用
- 探討中學(xué)體育課運(yùn)動(dòng)量的合理安排
- 構(gòu)建高效、趣味的小學(xué)音樂(lè)課堂方法論
- 民間美術(shù)教學(xué)初探
- 對(duì)小學(xué)生音樂(lè)教學(xué)調(diào)查研究
- 鐵餅運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)項(xiàng)力量訓(xùn)練點(diǎn)滴談
- 小學(xué)音樂(lè)教育的改革之路
- 高職體育與社區(qū)體育的互動(dòng)探討
- 走出高中學(xué)生體育訓(xùn)練誤區(qū)的探討
- 大學(xué)生課余體育訓(xùn)練現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中聯(lián)想思維的轉(zhuǎn)化訓(xùn)練研究
考索·探微
- 基于職業(yè)能力的《護(hù)理禮儀》品牌課程建設(shè)實(shí)踐探討
- 以“改”促“學(xué)”，相得益彰
- 某高校營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)課程調(diào)查和對(duì)策研究
- 《專(zhuān)門(mén)水文地質(zhì)學(xué)》課程教學(xué)模式探討
- 精品網(wǎng)絡(luò)共享課程建設(shè)之探討
- 中職水利土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)數(shù)學(xué)有效教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)探究
- 基于產(chǎn)學(xué)合作的應(yīng)用型實(shí)踐教學(xué)體系的研究
- “慕課”推動(dòng)下的高職院校物流管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革探索
- 探究高職院校護(hù)理教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
- 模型制作教學(xué)模式的實(shí)踐與研究
- 《高速公路》課程教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與改進(jìn)研究
- 再議如何有效提高手印檢驗(yàn)技術(shù)水平
- 對(duì)高職高專(zhuān)院校中的數(shù)字化學(xué)習(xí)（E？鄄Learning）的幾點(diǎn)思考
- 機(jī)械工程材料基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索
- 高校圖書(shū)館圖書(shū)招標(biāo)采購(gòu)工作質(zhì)量控制分析研究
- 初探鉗加工一體化教學(xué)
- 基于MOOCS的物流課程教學(xué)改革探索
- 淺議如何提高臺(tái)詞教學(xué)的有效性
- 《數(shù)學(xué)建?！氛n程中合作式學(xué)習(xí)模式的研究
- 熱處理對(duì)鑄鐵組織的影響分析
- 新校區(qū)臨床教學(xué)存在的問(wèn)題與實(shí)踐探索
- 中職園藝專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教研結(jié)合培養(yǎng)模式的探討
- 簡(jiǎn)析校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)創(chuàng)新與實(shí)踐
- 區(qū)域經(jīng)濟(jì)背景下高職院校發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與專(zhuān)業(yè)建設(shè)
- “流體力學(xué)泵與風(fēng)機(jī)”課程教學(xué)改革的探討
- 數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)課程中引入Multisim仿真軟件的探索研究
- 金屬熱處理課程教學(xué)改革方法探索
- 高校影視表演藝術(shù)教育的困境分析
- 淺析高校圖書(shū)館知識(shí)管理模式與實(shí)施策略
- 高職院校心理健康教育實(shí)施路徑探討
- 新升本專(zhuān)業(yè)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改進(jìn)
- 職業(yè)院校開(kāi)設(shè)《逆向工程技術(shù)》一體化課程的研究
- 理實(shí)一體化教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- 部隊(duì)士官培訓(xùn)中計(jì)算機(jī)教育的改革研究
- 人文關(guān)懷在“90”后護(hù)士護(hù)理管理中的應(yīng)用實(shí)踐
- 校企合作模式下多維度教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
- 關(guān)于高職攝影測(cè)量課程教學(xué)的相關(guān)探討
- 數(shù)控車(chē)床加工軸類(lèi)零件實(shí)訓(xùn)教學(xué)的策略
- 中職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)基于創(chuàng)客孵化中心的校企對(duì)接
- 風(fēng)溫肺熱病的中醫(yī)臨床探究
- 農(nóng)業(yè)院校電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)“電力系統(tǒng)分析”教學(xué)方法研究與實(shí)踐
- “物流工程”課程教學(xué)改革探討
- 基于傳播學(xué)理論視角下的高校思想政治教育效果的實(shí)證研究
- 初等教育專(zhuān)業(yè)信息技術(shù)基本技能訓(xùn)練研究
- 我國(guó)高等職業(yè)教育院校單獨(dú)招生考試管理制度的探討
- 校園文化建設(shè)在技能型人才培養(yǎng)中的地位與作用研究