2012年11期
刊物介紹
金色年華（下）雜志以“推介最新教育學(xué)術(shù)問(wèn)題”為特色，關(guān)注最新教育學(xué)術(shù)進(jìn)展，展望當(dāng)代教育學(xué)術(shù)成就，并把理論問(wèn)題與實(shí)踐探索相結(jié)合，涉及學(xué)校管理、德育研究、課堂教學(xué)、新課程改革、班主任工作、人文與科學(xué)等領(lǐng)域。
金色年華·教學(xué)參考
教育探索
- “寬進(jìn)嚴(yán)出”背景下思想政治理論課教育模式改革探析
- 優(yōu)化教師指導(dǎo)策略 培養(yǎng)學(xué)生探究能力
- 高職高?！皩W(xué)前教育”專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的延伸探索
- 大學(xué)生手機(jī)成癮的心理分析及對(duì)策
- 高中化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
- 發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)在高中化學(xué)教學(xué)中的重要作用
- 微格教學(xué)法在高職體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 提高高職數(shù)據(jù)庫(kù)課程教學(xué)效果的探討
- 提高教師素質(zhì)
- 學(xué)前教育專業(yè)英語(yǔ)分層教學(xué)中C層班級(jí)的教學(xué)思考
- 化學(xué)教學(xué)中應(yīng)該培養(yǎng)的幾種能力
- 淺談使用主題教學(xué)模式的注意點(diǎn)
- 學(xué)好英語(yǔ)詞義掌握要確切
- 優(yōu)化情境創(chuàng)設(shè)，提高課堂實(shí)效
- 初中物理教學(xué)中的問(wèn)題教學(xué)
- 體育教學(xué)中師生應(yīng)進(jìn)行情感的溝通與交流
- 淺析賞識(shí)教育在教育教學(xué)中的運(yùn)用
- 中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中良好習(xí)慣的培養(yǎng)
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)的有效性的思考
- 有效處理教材 激活歷史教學(xué)
- 英語(yǔ)教學(xué)要著重培養(yǎng)三種能力
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中設(shè)問(wèn)的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
- 職高機(jī)械制圖課教法的反思
- 語(yǔ)文教學(xué)中的知識(shí)積累與“SOLO”評(píng)價(jià)模式
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性初探
- 實(shí)訓(xùn)教學(xué)中提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的探索
- 激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 試談如何在高中物理教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育
教育文苑
- 讓“靈動(dòng)”的思維“百家爭(zhēng)鳴”
- 打破語(yǔ)文教學(xué)瓶頸，綻放語(yǔ)文教學(xué)之花
- 《論語(yǔ)》《孟子》選修教材教學(xué)方法之我見(jiàn)
- 讓學(xué)生張開(kāi)想象的翅膀
- 家園合作 正確對(duì)待幼兒說(shuō)謊行為
- 重視課前說(shuō)話 提高語(yǔ)文素質(zhì)
- 淺談?wù)Z文課堂中的感性陽(yáng)光
- 課改作業(yè)莫變成“繡花枕頭”
- 學(xué)而逆水行舟，必定熏陶感染
- 萬(wàn)紫千紅總是春
- 淺談?wù)Z文課文教學(xué)中的“情”
- 楊朔散文漫談
- 讓語(yǔ)文課堂成為孕育創(chuàng)新之花的沃土和樂(lè)園
- 培養(yǎng)能力 從興趣開(kāi)始
- 談新課標(biāo)下的文言文教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 淺談初中語(yǔ)文的詩(shī)意化教學(xué)
- 領(lǐng)會(huì)“真”“善”“美”的真諦增強(qiáng)個(gè)性化的體驗(yàn)
- 讓學(xué)生在地理課上快樂(lè)求知
- 讓數(shù)學(xué)課堂因等待而精彩
- 英語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)創(chuàng)新
- 數(shù)控專業(yè)“理實(shí)一體化”教學(xué)模式的實(shí)踐
- 淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 在物理教學(xué)中開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí) 積極推進(jìn)素質(zhì)教育
- 淺談在教學(xué)中如何讓語(yǔ)文課堂充滿活力
- 探索新課標(biāo) 構(gòu)建音樂(lè)新課堂
- 小議數(shù)學(xué)教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生思維的方法
- 優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果
- 淺析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的策略初探
- 創(chuàng)新教學(xué)方法 提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率
- 淺談中學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 淺談新課標(biāo)下高中生物課堂教學(xué)策略
- 初中數(shù)學(xué)開(kāi)放性作業(yè)設(shè)計(jì)與布置探索
- 淺析中學(xué)政治教學(xué)中的情感教育
- 優(yōu)化初中英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)策略淺談
- 初中歷史教學(xué)中有效培養(yǎng)學(xué)生探究能力的策略
- “一體化”教學(xué)的七結(jié)合教學(xué)法
- 創(chuàng)設(shè)多維問(wèn)題情境，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
- 實(shí)踐“三個(gè)關(guān)注”，增強(qiáng)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效
- 在語(yǔ)文教學(xué)中拓展學(xué)生創(chuàng)造思維的空間
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)英語(yǔ)新課的導(dǎo)入方法
德育美育
教學(xué)交流
- 淺談數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)的有效性
- 加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生能力
- 淺談高中課堂教學(xué)有效性的提高策略
- 提高簡(jiǎn)單應(yīng)用題的教學(xué)質(zhì)量
- 談初中歷史教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
- 淺析高中物理教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生能力培養(yǎng)之我見(jiàn)
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生自主能動(dòng)性的提升
- 談淺幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)
- 活用賞識(shí)教育激發(fā)學(xué)困生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
- 淺談“導(dǎo)、學(xué)、練”模式在政治課的實(shí)施
- 有效設(shè)計(jì)問(wèn)題 培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)
- 淺談新課標(biāo)下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生求知欲
- 語(yǔ)文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 淺談數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 淺議怎樣學(xué)好初中數(shù)學(xué)
- 如何進(jìn)行初三思想政治課復(fù)習(xí)
- 淺談低年級(jí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 語(yǔ)文教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)
- 淺談防止和轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)后進(jìn)生的策略
- 創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)心理氣氛，發(fā)揮學(xué)生主體性作用
- 從素質(zhì)教育談高中物理教學(xué)
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂中游戲的應(yīng)用
- 淺談教學(xué)過(guò)程中不容忽視的情感教育
閱讀與作文
學(xué)科教育
- 培養(yǎng)研讀習(xí)慣 提升自學(xué)能力
- 淺談初中物理自主質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
- 談高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略
- 淺談歷史教學(xué)中的人物教學(xué)
- 歷史課程多角度教學(xué)淺析
- 淺析地理趣味教學(xué)法的運(yùn)用
- 讓語(yǔ)文課堂書(shū)聲瑯瑯
- 淺析物理的概念教學(xué)
- 對(duì)構(gòu)建初三政治高效課堂的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 初中生物課分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探
- 淺談?dòng)變簣@數(shù)學(xué)教學(xué)中的直觀教學(xué)
- 數(shù)學(xué)好玩 玩物生智
- 讓英語(yǔ)課堂活力四射
- 淺談如何構(gòu)建初中化學(xué)教學(xué)的有效課堂
- 有效設(shè)置初中體育課堂運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
- 淺談初一英語(yǔ)入門教學(xué)
- 對(duì)物理中考試題的一點(diǎn)思考
- 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)反思
- 在音樂(lè)課堂中讓學(xué)生成為主角
- 歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
- 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)案例分析
- 初探生活中的小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 讓初中歷史課充滿情趣
- 搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn) 給力化學(xué)學(xué)習(xí)
信息技術(shù)教育
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用多媒體的探索
- 淺議語(yǔ)文課堂運(yùn)用多媒體教學(xué)的必要性與有效性
- 淺析初中英語(yǔ)課堂使用多媒體的誤區(qū)及對(duì)策
- 多媒體在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 應(yīng)用多媒體優(yōu)化高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 多媒體技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)狀探微
- 窺探多媒體在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的合理運(yùn)用
- 利用多媒體教學(xué) 提高學(xué)習(xí)興趣
- 利用多媒體教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣
- 利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)展開(kāi)語(yǔ)文比較教學(xué)
- 利用多媒體提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 淺談如何上好小學(xué)信息技術(shù)課
- 淺談多媒體網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的應(yīng)用
教育管理
- 淺談班主任工作中值得關(guān)注的幾個(gè)方面
- 做新時(shí)代的合格教師
- 濃濃的師生情
- 西部農(nóng)村小學(xué)留守兒童教育探討
- 淺論中學(xué)語(yǔ)文教育與生活的關(guān)系
- 淺議在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
- 淺談數(shù)學(xué)教師怎樣引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 淺談班主任對(duì)“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作
- 發(fā)揮非權(quán)力性因素 提高班級(jí)管理能力
- 談?dòng)變鹤灾鹘?gòu)的實(shí)施
- 體育教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展
理論研究
- 基于現(xiàn)代教育技術(shù)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言教學(xué)研究
- 底蘊(yùn)深厚的中原武術(shù)文化
- 深入淺出進(jìn)行摩爾教學(xué)
- 談教學(xué)對(duì)話到對(duì)話教學(xué)的轉(zhuǎn)變
- 2012年語(yǔ)文新課改培訓(xùn)研修總結(jié)
- 對(duì)增強(qiáng)政治課魅力的探索與嘗試
- 淺析簡(jiǎn)愛(ài)的性格沖突
- 開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與加強(qiáng)中學(xué)體育教學(xué)的研究
- 淺談?dòng)變撼Ｒ?guī)的培養(yǎng)
- 淺析社會(huì)工作對(duì)流動(dòng)兒童社會(huì)適應(yīng)心理危機(jī)的介入
- 把環(huán)保意識(shí)滲透在高中地理教學(xué)中
- 對(duì)于伶劇作的分析
- 談初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)要素
- 讓學(xué)生在感悟、體驗(yàn)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念
- 對(duì)開(kāi)展中學(xué)生物教研的幾點(diǎn)思考
- 試論如何做好檔案管理的保密工作
- 對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 全媒體語(yǔ)境下編輯觀念轉(zhuǎn)型探討
- 構(gòu)建初中英語(yǔ)高效課堂的幾點(diǎn)嘗試
- 高考數(shù)學(xué)選擇題解題方法解析