2010年5期
刊物介紹
《新課程》雜志是國家新聞出版署批準(zhǔn),山西省新聞出版局主管,由山西出版集團(tuán)主辦、北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心協(xié)辦的教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊系山西省一級(jí)、國家二級(jí)期刊。面向全國公開發(fā)行的教育類期刊，應(yīng)課改而生，肩負(fù)傳播課改理念、交流課改經(jīng)驗(yàn)、展示課改成果的任務(wù)。是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“傳播新理念、交流新經(jīng)驗(yàn)、推廣新方法、促進(jìn)新發(fā)展”的方針，旨在全面提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、人文素養(yǎng)，開拓視野。
新課程·上旬
教研論壇
- 以活動(dòng)為平臺(tái),活化數(shù)學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)
- 淺談概念圖在生物教學(xué)中的作用
- 音樂讓語文課堂如此精彩
- 心靈的對(duì)話
- 多媒體技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 例談任務(wù)驅(qū)動(dòng)在生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議幼兒教師專業(yè)發(fā)展的文化建設(shè)
- 建構(gòu)主義在高中數(shù)學(xué)知識(shí)掌握中的應(yīng)用
- 淺議設(shè)計(jì)色彩表現(xiàn)的教學(xué)
- 電教媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的作文教學(xué)初探
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 淺談高中化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 初中英語教師專業(yè)水平提高與發(fā)展的途徑
- 因材施教
- 點(diǎn)燃智慧的靈光
- 淺談中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)
- 給學(xué)生插上學(xué)習(xí)的翅膀
- 對(duì)農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)的思考
- 翰墨飄香伴成長
- 比較法在語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 滬港女子合唱音樂會(huì)對(duì)中小學(xué)合唱教學(xué)的啟示
- 傾心付出,鑄就精彩
- 為中職聲樂學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間
- 淺析美術(shù)教育中的德育功效
- 新課標(biāo)下的社會(huì)教學(xué)與人格教育
- 淺談《大道之行也》的教育功能
- 淺談初中物理教學(xué)中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 淺談初中歷史課的主體教學(xué)
- 創(chuàng)設(shè)快樂教學(xué)情景 激發(fā)學(xué)習(xí)思品興趣
- 情感教學(xué)在初中英語中的滲透
- 論新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中英語教師角色的新定位
- 多媒體輔助教學(xué)在農(nóng)村英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 校園網(wǎng)在學(xué)校輔助管理和教學(xué)中的作用
- 消除畏懼心理,召喚寫作興趣
- 培養(yǎng)學(xué)生語文能力之我見
- 放飛作文的翅膀
- 作文教學(xué)不應(yīng)該無視對(duì)學(xué)生“三觀”引領(lǐng)的義務(wù)
- 淺談如何使學(xué)生的作文增加文采
- 走近“數(shù)感”
- 歷史學(xué)案教學(xué)引起的變化及思考
- 寫作指導(dǎo)有跡可循
- 一片丹心注言行,豈只眉目能傳情
- 培養(yǎng)想象力,深化學(xué)習(xí)理解
- 讓智慧點(diǎn)綴課堂,溝通情感
- 礦區(qū)中學(xué)生英語寫作能力訓(xùn)練初探
教改聚焦
- 高中物理教學(xué)中有效教學(xué)的方法與實(shí)踐
- 職業(yè)中學(xué)文化課課程改革
- 聽\\讀\\說\\寫在思想品德課上的應(yīng)用
- 貴州高中體育模塊教學(xué)中的反思
- 初中數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)思想教學(xué)例話
- 科學(xué)課的興趣教學(xué)
- 高職高專體育教學(xué)改革的基本原則初探
- 淺析物理中考命題新動(dòng)向
- 淺談新課程下化學(xué)教學(xué)中的環(huán)境教育
- 貼近生活學(xué)數(shù)學(xué)
- 在教學(xué)中怎樣發(fā)揮“導(dǎo)”的作用
- 淺析初中英語新課程實(shí)施的問題與對(duì)策
- 中職校德育課考核評(píng)價(jià)方式創(chuàng)新的思考
- 課程改革的探索嘗試
- 關(guān)于新課標(biāo)教學(xué)理念及英語課堂教學(xué)策略
- 中職《船舶電工》課引導(dǎo)探究式教學(xué)探索與實(shí)踐
- 靈活運(yùn)用教材資源,全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育
- 人性化評(píng)價(jià) 潤物細(xì)無聲
- 借助電子白板,整合英語課堂
- 培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人
- 突出學(xué)科特點(diǎn) 貫徹課改理念
- 基于多元智能理論的中學(xué)體育教學(xué)模式探究
- 淺談衛(wèi)生與健康的關(guān)系
- 從2009年中考綜合性考查 談?wù)Z文教學(xué)的三個(gè)“注重”
觀察思考
- 讓學(xué)生喜歡上寫作
- 淺談導(dǎo)游員儀表美的重要性
- 家庭教育是幼兒發(fā)展的關(guān)鍵
- 理性挖掘 靈性捕捉
- 對(duì)初高中物理銜接問題的思考
- 班主任與班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)
- 談?wù)Z文教師的教學(xué)激情
- 思想品德課如何滲透德育功能
- 淺談新時(shí)期小學(xué)班主任工作的定位
- 談班主任如何適度使用“批評(píng)權(quán)”的問題
- 談文科生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- 兩節(jié)同課題公開課的比較與思考
- 感悟,從誦讀開始
- 從“錢學(xué)森之問”看適切的中學(xué)教育的必要性
- 初中思品課堂活動(dòng)有效性探究
- 人文關(guān)懷:思想政治教育科學(xué)發(fā)展的價(jià)值坐標(biāo)
- 再論新課程下體育課的“放羊”式教學(xué)
- 走出農(nóng)村中學(xué)的作文教學(xué)困境
- 小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育初探
- 德育工作小悟
- 我和你一同成長
- 淺談信息技術(shù)課程的培訓(xùn)與展望
- 淺析和諧師生關(guān)系 提高英語課堂效率
- 英語教學(xué)中要建立良好的師生關(guān)系
- 引導(dǎo)孩子正確接觸當(dāng)代媒介
- 淺議班級(jí)柔性管理
課堂內(nèi)外
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下物理與探究性學(xué)習(xí)——《人造衛(wèi)星》
- 靈活把握語文課堂教學(xué)板書的時(shí)機(jī)
- “生態(tài)系統(tǒng)”一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談多媒體信息技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的作用
- 淺談初中歷史課堂教學(xué)中的情感教育
- 淺談綜合實(shí)踐課與數(shù)學(xué)課的優(yōu)化組合
- 生物教師專業(yè)成長中“選擇性聽課”模式的實(shí)踐與反思
- 探索差異教學(xué) 提高課堂實(shí)效
- 蹲下身聽聽兒童要求 潛下心把文本鉆透
- 《第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強(qiáng)侵華罪行》說課稿
- 淺談《品德與生活》的教學(xué)活動(dòng)
- 創(chuàng)設(shè)校園文化 提高課堂教學(xué)質(zhì)量
- 利用實(shí)驗(yàn)問題進(jìn)行探究性教學(xué)例析
- 淺談地理課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)
- 快樂識(shí)譜教學(xué) 讓孩子在音樂中翱翔
- 用“小組積星競(jìng)賽”激活初中英語課堂教學(xué)
- 合理開發(fā)生活資源 建構(gòu)數(shù)學(xué)練習(xí)材料
- 讓政治課洋溢生活的氣息
- 淺談坐標(biāo)系的建立和轉(zhuǎn)換
- 用活教材 突顯本質(zhì)
- 中學(xué)英語教學(xué)情景的設(shè)置及其作用
- 以課題探究促能力提升
- 語言藝術(shù)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的作用
- 生成資源共享的語文課堂
- 優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率
- 留予空間 有效訓(xùn)練
- 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)(第1課時(shí))教案設(shè)計(jì)
- 巧設(shè)橋梁 恰當(dāng)銜接
- 二次函數(shù)圖象與二次方程的根的分布
- 句型What should I do的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 新課程背景下借助已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生自主探索新知
- 淺談?wù)握n教學(xué)中的情感作用
- 馬鈴薯組培系統(tǒng)替代培養(yǎng)基及成本核算
- 構(gòu)建\\合作\\高效
- “山水之觀”看閱讀
- 生成,讓課堂輕舞飛揚(yáng)起來
- 歷史課堂教學(xué)如何實(shí)施情感教育
方法交流
- 小學(xué)體育教學(xué)中語言的作用
- 多媒體在體育教學(xué)中的作用
- 引清泉之水,澆萬朵鮮花
- 小學(xué)英語字母教學(xué)之我見
- 讓童心在合唱藝術(shù)中暢游
- 優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu) 提高課堂效益
- 做個(gè)懶班主任
- 從思維沖突到思維認(rèn)同
- 引導(dǎo)初中學(xué)生寫“數(shù)學(xué)作文”的嘗試
- 高三藝術(shù)生英語總復(fù)習(xí)教學(xué)策略
- 淺談如何提高初中英語閱讀能力
- 加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略指導(dǎo) 促進(jìn)初中英語閱讀教學(xué)
- 初中“新目標(biāo)”英語開放式教學(xué)的實(shí)踐
- 個(gè)性化作文 寫之有道
- 主次\\聯(lián)系\\破立之間的和諧智慧
- 談公式n(n-1)/2的應(yīng)用
- 自主學(xué)習(xí)能力在數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)
- 理性地設(shè)置情境 人文地處理問題
- 淺談新課程下高中英語語法教學(xué)定位與策略
- 如何學(xué)地圖
- 如何集中學(xué)生的注意力
- “導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)法在行進(jìn)間單手肩上投籃教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議新時(shí)期班主任工作的“三細(xì)”
- 淺談在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新能力的途徑和方法
- 淺談初中班主任德育工作創(chuàng)新
- 初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)策略小議
- 一根竹片的作用
- 思想政治新課程改革與傳統(tǒng)教學(xué)的關(guān)系
- 初中語文課堂文本閱讀有效性支點(diǎn)的研究與實(shí)踐
- 班主任專業(yè)化發(fā)展的有效方法
- 數(shù)學(xué)“解決問題”思維策略及其教學(xué)設(shè)計(jì)思考
- 淺談初中歷史作業(yè)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
- 淺談小學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀與改進(jìn)方法
- 也談初中作文教學(xué)方法
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中教師的指導(dǎo)作用
- 提高初中班主任德育工作實(shí)效性的對(duì)策
- 莫道桑榆晚 微霞尚滿天
象牙塔
- 多媒體技術(shù)在大學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 高職大學(xué)生個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃探析
- 網(wǎng)上形成性考核試點(diǎn)的組織與實(shí)施實(shí)踐研究
- 大學(xué)英語聽力課堂上學(xué)生的消極參與及其對(duì)策
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)教學(xué)中如何運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法
- 高職院校如何全面提高學(xué)生英語水平
- 我國成人高等教育的反思
- 關(guān)于籃球意識(shí)的幾點(diǎn)小探討
- 淺議試卷編制中難度的控制
- 探索趣味教學(xué)法 推動(dòng)我校教學(xué)新模式
- 定積分的計(jì)算技巧
- 對(duì)新時(shí)期如何提高教師師德修養(yǎng)的探討
- 汽車營銷類專業(yè)人才培養(yǎng)方法及途徑的探討
- 大學(xué)生思想教育中角色轉(zhuǎn)換的應(yīng)用
- 蘇教版高中化學(xué)1“活動(dòng)與探究”欄目的教學(xué)實(shí)踐與思考
- 貧困大學(xué)生的心理問題及解決對(duì)策初探