2017年24期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會主辦的文學(xué)類綜合性刊物，包括文學(xué)評論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長江叢刊
刊首語
外國文學(xué)
影視文學(xué)
藝術(shù)借鑒
- 琵琶演奏中的音色變化探究
- 以現(xiàn)代生活需求為導(dǎo)向探索云南白族扎染的多樣性發(fā)展
——以“蔓延”扎染生活體驗館為例 - 五邑灰雕裝飾圖案特征研究
- 淺析中國民族聲樂的表現(xiàn)形式
- 中國古典美學(xué)
——明式家具與現(xiàn)代家具設(shè)計的異曲同工 - 探討技術(shù)與個性在高校聲樂教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 高校音樂教育中鋼琴即興伴奏課程發(fā)展現(xiàn)狀及對策
- 基于中職美術(shù)教學(xué)實現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究
- 學(xué)前美術(shù)教學(xué)中幼兒創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
作品欣賞
現(xiàn)代傳播
文化視點
- “互聯(lián)網(wǎng)+”媒體融合下民俗文化網(wǎng)絡(luò)傳播研究
- 如何在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中吸取文藝創(chuàng)作的精髓
- 論老鄭州街巷中的地名文化
- 淺析晚明美學(xué)和傅山書法
- 南通女工傳習(xí)所產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合方式初探
- 簡析宋代編敕制度的消極影響
- 大同府文廟的當(dāng)代功能研究
- 漢唐時期日本向中國學(xué)習(xí)的原因
- 傳統(tǒng)文化與法治中國的本土資源研究
- 談文化自信與“中國夢”的實現(xiàn)
- 電力企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)工作思考
- 淺談群眾文化的現(xiàn)狀及發(fā)展
- 淺談國有企業(yè)文化對企業(yè)思想政治工作的重要性
- 近五年來中國史學(xué)批評研究現(xiàn)狀回顧
- “互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)文化”模式下光山縣東岳村規(guī)劃設(shè)計
語言研究
- 從前領(lǐng)導(dǎo)人答記者問譯文看古文翻譯
- 花園路徑句的認知分析
- 譯可譯，非常譯
——從功能對等理論探究漢語新聞標(biāo)題的英譯 - 敬語所描繪的人際關(guān)系圖
——“內(nèi)”和“外” - 商務(wù)英語合同的文體特征和翻譯技巧
- 廣西少數(shù)民族創(chuàng)世神話的概念隱喻認知分析
——以《中國民間故事集成?廣西卷》為例 - 從文學(xué)文體學(xué)視角鑒賞《紅樓夢》第十七回的兩個譯本
- 文化差異下的英語翻譯策略探討
- 我國外貿(mào)俄語中存在的問題及發(fā)展策略分析
- 摸象—《橘枳之間-西方翻譯理論再思與批判》簡評
- 現(xiàn)代教育信息技術(shù)環(huán)境下商務(wù)英語口譯課程教學(xué)設(shè)計
- 基于湖南省普通高校大學(xué)生英語演講比賽的競賽實訓(xùn)總結(jié)
——以湖南工學(xué)院為例 - 淺談外語測試中真實性與反撥作用的關(guān)系
- 淺談石油科技英語術(shù)語的構(gòu)成及翻譯
- 淺析信息技術(shù)與英語教學(xué)的整合
——以Unit 5 My body and the monster’s為例 - 通過大學(xué)英語課堂提高學(xué)生思辨能力的教學(xué)模式研究
- ESP環(huán)境下的任務(wù)型教學(xué)策略研究
——以《商務(wù)英語寫作》課程為例 - 翻轉(zhuǎn)課堂在新聞英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論人文精神缺失對高職英語教育的影響
- 漢語負遷移對中學(xué)生英語口語能力影響及學(xué)習(xí)策略研究
- 希臘羅馬神話對法語詞匯教學(xué)的輔助作用
- 中法班法語課程改革初探
——以北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院為例 - “把”字句語法教學(xué)課堂互動觀察報告
- 高中文科生英語閱讀策略使用情況調(diào)查
- 形成性評價在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 引導(dǎo)中職學(xué)生賞析古典詩歌的幾點建議
- 多媒體時代下初中語文教學(xué)發(fā)展前景分析
- 語言教學(xué)的主要方法及其利弊分析
- 交互式電子白板在小學(xué)語文課程教學(xué)的應(yīng)用
- 小學(xué)語文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的應(yīng)用
- 英語詞塊教學(xué)研究述評
社會文化探析
- 學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話貴在深入思考
- 結(jié)合中國人的家庭觀念看養(yǎng)老問題的解決
- “一帶一路”戰(zhàn)略淺析
- 毛澤東社會主義憲政思想的當(dāng)代價值
- 新醫(yī)改形勢下加強公立醫(yī)院思想政治工作的思考
- 當(dāng)代中國道德建設(shè)問題及對策研究
- 習(xí)近平系列重要講話對建設(shè)社會主義核心價值體系的路徑啟示
- 中國夢與中國特色社會主義共同理想
- 當(dāng)代軍人核心價值觀培育的特征研究
- 探析思想政治教育工作在黨的歷史上的重要地位
- 《反對本本主義》中的馬克思主義中國化
- 淺論我國環(huán)境仲裁制度的構(gòu)建
- 構(gòu)建我國刑事司法令狀制度的可行性
- 從卓越到陽光：中國公共關(guān)系研究的本土化探討
- 從幾種視角來看馬克思的重建個人所有制思想
- 從“事件史”到“事件路徑”的歷史
——兼論《歷史研究》兩組義和團研究論文 - 淺談從法律激勵看對中國法律文化傳統(tǒng)的繼承
- 湘西農(nóng)村基層黨組織建設(shè)引領(lǐng)精準(zhǔn)扶貧問題研究
- 馬克思關(guān)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的思想研究及當(dāng)下啟示
- 淺析《德意志意識形態(tài)》中的分工理論
- 淺析中國共產(chǎn)黨加強意識形態(tài)建設(shè)的依據(jù)
- 依法治國關(guān)鍵在于依法執(zhí)政
- 試論蘇格拉底堅持自我的人生態(tài)度
- 利益協(xié)調(diào)在維護公平正義中的作用
- 對毛澤東《黨委會的工作方法》的再認識
- 公務(wù)員聘任制研究
- 巖佐茂的人與自然“共生”價值觀思想及啟示
- 烈士檔案資源在社會教育中的應(yīng)用研究
- 關(guān)于維護中央權(quán)威的歷史經(jīng)驗研究
- 論鄧小平的改革開放思想
- 淺析如何整合與開發(fā)社區(qū)教育資源
- 社會開放教育中的企業(yè)外語培訓(xùn)學(xué)習(xí)資源建設(shè)
- 關(guān)于基層不合格黨員處置辦法的探析
——以陜西省咸陽市楊凌示范區(qū)為例 - 大數(shù)據(jù)背景下人事檔案管理創(chuàng)新途徑
- 淺議如何做好現(xiàn)階段國有企業(yè)黨建工作
- 新時期環(huán)境下企業(yè)文秘工作的幾點思考
- 關(guān)于加強鐵路基層站段兼職教師隊伍建設(shè)和管理的思考
- 我國大部制改革建設(shè)的難點及對策研究
- 生態(tài)環(huán)境問題與生態(tài)社會主義思潮
- 企業(yè)職工養(yǎng)老保險斷保問題研究
- 構(gòu)建川東北地區(qū)紅色旅游圈的意義
- 廖承志對日民間外交當(dāng)代思考
- 鄭州市“城中村”改造的問題及對策研究
- 淺談對農(nóng)機及農(nóng)具的維護與保養(yǎng)
- 對我國殘疾人體育發(fā)展的認識與思考
- 談HIMSS七級電子病歷背景下病案管理變革
- 健身氣功在西藏開展的現(xiàn)狀與對策研究
- 人才戰(zhàn)略與廢除科舉制度
- 梁啟超與五四運動的關(guān)系
- 論述1918年春蘇維埃俄國轉(zhuǎn)變工作重心的必要性和意義
- 謝倫伯格的傳世思想：文件雙重價值論
- 明清時期運河城市
——濟寧城空間研究 - 老子美學(xué)中的“虛與實”對建筑空間的影響
- 簡析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的網(wǎng)民群體
- 自媒體時代下的網(wǎng)紅經(jīng)濟
- 下沙副城城市色彩研究
- 明代四川行都司初探
- 淺談文物保護存在的問題及對策
校園專區(qū)
- 新形勢下高校學(xué)生干部培養(yǎng)的創(chuàng)新路徑
- 中國課程論研究中的“熱”與“冷”
- 新時期大學(xué)生法治教育問題與法治精神的培養(yǎng)研究
- 關(guān)于紅色資源思想政治教育價值實現(xiàn)探討
- 在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思政課教學(xué)改革研究
- 基于思政教育模式下高校學(xué)生管理水平的提升
- 大學(xué)思政教育實踐育人模式及其價值分析
- 淺析當(dāng)下高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實踐路徑
- 校友群體對大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的價值引導(dǎo)作用解析
- 我國高校離退休職工養(yǎng)老需求及實施模式探索
- 探究“三嚴三實”理念對于高校強化教學(xué)管理的指導(dǎo)價值
- 高校推進馬克思主義大眾化的路徑探究
- 探索高校研究生實踐育人路徑
- 高校思想政治理論課教學(xué)實效性的困境與解決途徑
- 高校之“假”隨想
- 大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新性的教學(xué)探析
- TEM-4聽力改革效度淺析
- 碩士研究生招生是一場情與理的博弈
- 高師院校本科學(xué)前教育課程設(shè)置的研究
- 淺談大數(shù)據(jù)背景下高校學(xué)生管理工作的挑戰(zhàn)與對策
- 高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息消費行為研究
- 高?；鶎狱h組織建設(shè)探究
- “一帶一路”背景下展現(xiàn)高校黨建工作新活力
- 寧波旅游智庫建設(shè)研究
——以寧波旅游學(xué)院為例 - 大學(xué)生基督教徒的人際交往研究
——以安徽省大學(xué)生基督教徒為例 - 大學(xué)特色文化品牌傳播策略研究
- 淺談院校教學(xué)實驗室精細化管理
- 以學(xué)生為中心教育法在汽車機械基礎(chǔ)課程中的運用
- 人力資源管理激勵理論的運用實踐分析與研究
- 對《成功之路·進步篇2》課后練習(xí)中“選擇詞語填空”的評價
- 女大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的思想政治教育實效性研究
- 基于中醫(yī)原創(chuàng)思維模式的視角下高等中醫(yī)藥院校德育建設(shè)路徑探析
- 中醫(yī)院校來華留學(xué)生意識形態(tài)教育途徑研究
- 對腫瘤學(xué)研究生臨床實踐能力培養(yǎng)的思考
- 基于“一體多元”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制的構(gòu)建
- 基于學(xué)生主體發(fā)展的高校學(xué)生管理改革路徑探究
- 地方高校學(xué)風(fēng)建設(shè)存在問題與路徑分析
- 中國傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思政教育中的價值應(yīng)用分析
- 強化高校思想理論教育和價值引領(lǐng)的路徑探索
- 地方師范院校推進課程與教學(xué)論學(xué)科建設(shè)的思考
- 淺談藝術(shù)類高校學(xué)生行為教育
- 學(xué)前教育師范生實踐性知識的構(gòu)成要素及生成路徑
- 以人為本理念下高等教育教學(xué)管理模式的構(gòu)建探討
- 奧蘇伯爾教學(xué)論思想的述評
- 淺談中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對提高獨立學(xué)院教師隊伍素質(zhì)的重要性
- 輔導(dǎo)員工作中的法理情
- 高校輔導(dǎo)員專業(yè)倫理建設(shè)的必要性研究
- 貝葉斯網(wǎng)絡(luò)模型檢索技術(shù)在圖書館信息服務(wù)中的應(yīng)用分析
- 如何做好關(guān)注細節(jié) 用心服務(wù)優(yōu)化圖書館流通部讀者服務(wù)質(zhì)量
- 新媒體時代高校圖書館的創(chuàng)新服務(wù)
- 追求健康的身體美
——對當(dāng)代畸形審美觀的解讀 - 陜西省大學(xué)生足球超級聯(lián)賽研究
- 健美操的健身與鍛煉
- 淺談花樣跳繩的推廣途徑
- 啦啦操的教學(xué)設(shè)計探討
- 微時代下大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)誠信教育探析
——以山西師范大學(xué)為例
校園心語
- 創(chuàng)新教育實踐在高職土建類教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 推陳出新 養(yǎng)德育人
——淺談新形勢下的高校學(xué)生思想政治工作 - 關(guān)于加強高職院校學(xué)生黨建工作的思考
- 高職院校教學(xué)管理流程的重組與優(yōu)化研究
- 高職高專思想政治課教學(xué)的現(xiàn)狀與解決途徑探討
- 淺析高校學(xué)生會工作情況與人力資源管理關(guān)系研究
- 專職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)問題及對策研究
- 試析高職院校藝術(shù)社團建設(shè)專業(yè)化和品牌化
- 關(guān)于高職院?！按蛟炀收n堂教學(xué)”的幾點思考
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中職業(yè)生涯規(guī)劃的作用
- 論思想政治教育的歷史定位與運行特征
- “在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界”說課稿
- 掛職鍛煉于教學(xué)的幾點思考
- 空間構(gòu)成課程的教學(xué)思考
- 職業(yè)技能型高?！爸谱髦袑W(xué)習(xí)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐研究
- 社會主義核心價值觀引領(lǐng)下高職院校校園文化建設(shè)初探
- 信息化背景下的《心肺復(fù)蘇CPR》教學(xué)
- 談如何在高職電氣教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力
- 基于就業(yè)需求導(dǎo)向的電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)改革探索
- 工科職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進機制建設(shè)與政策建議
- 探析游戲教學(xué)法在高職旅游服務(wù)禮儀中的運用
- 弘揚傳統(tǒng)文化，讓茶藝課更具魅力
——中職學(xué)校酒店專業(yè)打造茶藝精品課程的思考 - 民辦高職大學(xué)生學(xué)習(xí)動機調(diào)查研究
——以廣州城建職業(yè)學(xué)院為例 - 高校學(xué)生思想政治教育方法的創(chuàng)新策略研究
- 依托國防類社團，促進高校綜合素質(zhì)培養(yǎng)的發(fā)展
- 淺淡學(xué)生社團在高職院?！暗诙n堂”建設(shè)的重要性
——以雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年學(xué)生為例 - 高職院校田徑課教學(xué)改革的思考
- “工學(xué)結(jié)合”教育模式背景下高職體育職業(yè)能力培養(yǎng)
- 基于信息技術(shù)進步的旅游服務(wù)創(chuàng)新
- 高中政治主觀題信息解讀策略研究
- 重點中學(xué)變演軌跡的研究
——以安徽巢湖三所重點中學(xué)變革與發(fā)展為例 - 初中歷史教學(xué)中情境化教學(xué)方法的應(yīng)用研究
- 初中道德與法治教學(xué)中生活化教學(xué)模式的應(yīng)用
- 試論中學(xué)圖書館管理工作問題
- 注重心理疏導(dǎo) 培養(yǎng)健全人格
——心理咨詢個案報告 - 依托繪本德育，傳承節(jié)儉文化— —《怕浪費婆婆》讓“節(jié)儉”教育更有趣
- 班級管理中德育教育的開展
- 速度與準(zhǔn)度
——淺談農(nóng)村初中小個子籃球運動員的培養(yǎng) - 小學(xué)作文教學(xué)生活化
- 試論生命教育理念下初中思想品德課導(dǎo)入語的設(shè)計
——以朝鮮族學(xué)校小班化教學(xué)模式為中心 - 區(qū)域活動助文學(xué)之夢翱翔
——區(qū)域活動在幼兒文學(xué)教育中的應(yīng)用研究 - 家園共育觀念下的幼小銜接
- 學(xué)前教育中愛的重要性
- 自主性游戲中生活材料投放層次性的策略研究
- 關(guān)注細節(jié) 成就未來
——淺談幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)