山西青年
- 論教育與文化的關系
- 溫州市區(qū)跆拳道教練員現(xiàn)狀的調查與分析
- 研究型大學生物科學類人才培養(yǎng)模式探索
- 論網(wǎng)絡環(huán)境下著作權的合理使用
- 色彩在家具設計中的運用
- 言語行為理論研究現(xiàn)狀綜述
- 法國優(yōu)步(Uber)發(fā)展概況分析
- 家園共育 優(yōu)化幼兒園育人工作
- 專業(yè)碩士研究生復試考核的兩點建議
- 基于高等教育大眾化背景的教育學碩士培養(yǎng)目標探析
- 遠程教學資源共建共享機制的實現(xiàn)及應用
- 獨立學院學籍異動成因和對策研究
- “四個全面”緊迫問題的政治學思考
- 領悟中國哲學之美
——讀《中國哲學簡史》有感 - 經(jīng)濟法在依法治國中的時代使命探析
- 電子商務環(huán)境下企業(yè)財務管理方式的創(chuàng)新
- 現(xiàn)代化信息技術在《幼兒園教育活動設計與實踐》課堂上的應用
- 基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的學風建設機制研究
- 喚起欲望與擔憂:論《冰河追兇》中的懸念設置
- 淺析從嚴治黨之“嚴”
- 關于學習習近平系列講話的網(wǎng)絡宣傳研究
——以京津冀高校立體化宣傳為例 - 幼師思想政治課研究性學習障礙及對策探討
- 對財經(jīng)類本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施策略的思考
- 獨立學院校企合作中如何開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作
- 俄譯漢翻譯單位淺談
- 以生為本 因材施教
——以蘇州大學應用技術學院為例 - 廣州體育學院本科生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀以及對策研究
- 高校信息素養(yǎng)實踐教育研究
- 獨立學院實驗教學改革與實踐
- 淺談毒品犯罪對高校的侵害與預防
- 淺析馬克思主義與奴隸制
- 永遠做一名不忘初心的共產(chǎn)黨員
- 論“假王娜娜”及其推手的法律責任
- 高校校史館育人功能研究
- 電視新聞的采訪技巧探討
- 三人籃球在高校開展的價值探討
- 秦瓊、尉遲恭門神形象在話本小說中的塑造
- 基于手機控制端的智能家居APP界面設計
- 太極拳運動對學生心理健康水平的影響與作用機制
- 淺析楊廷和在正德、嘉靖之際朝政中的舉動及影響
- 真的能“靠臉吃飯”嗎?
——一種社會學的解讀 - 中國綠色發(fā)展理念的實施路徑
- 全面準確理解鄧小平先富帶后富逐步實現(xiàn)共同富裕的思想
- 政治博客對我國社會政治穩(wěn)定的影響及對策*
- 農村孩子語言調查的幾點思考*
- “走出去”戰(zhàn)略下中外合作辦學的創(chuàng)新路徑研究*
- 民族地區(qū)大學英語教學環(huán)境的研究*
- 文學地理學視野中賈植芳文學創(chuàng)作研究*
- 綜合性院校藝術類學生創(chuàng)業(yè)教育探索*
- 淺析克羅齊藝術觀中的直覺思想*
- 黃慕松入藏致祭達賴喇嘛之探析*
- 微時代背景下大學生黨建工作初探*
- 淺析中國傳統(tǒng)文化的傳承與高職院校思想政治教育教學的創(chuàng)新*
- 高職院校畢業(yè)生就業(yè)質量提升策略初探*
- 新媒體條件下大學生文化消費方式調查*
- 農林類院校數(shù)值逼近課程教學改革的探討*
- 高校開設氣排球課程的可行性研究*
- 基于TRIZ理論下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力素質研究*
——以武昌理工學院為例 - 少數(shù)民族學生在普通話水平測試“命題說話”項中的問題及應對策略研究*
- CDIO理念下大學生“做中學”英語自主課外活動的實踐探索*
- 南嶺走廊少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化資源開發(fā)利用模式*
- 關于河北省高校思想政治教育對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價值觀念的滲透*
- 輸出驅動假設理論對非英語專業(yè)大學英語寫作教學的啟示*
- 淺談微課輔助教學的實踐與意義*
- VESL教學模式在應用技術型本科院校的實踐與研究*
- 大學生宿舍文化的育人功能及路徑探析*
- 國學傳播視野下高校社會主義核心價值觀教育創(chuàng)新研究與實踐*
——以天津科技大學“校園文化建設”學生工作特色基地為例 - 遼陽市民主黨派代表人士隊伍建設的調查與思考*
- 構建第二課堂機制 優(yōu)化實踐育人體系*
- 新生代農民工城市融合障礙及對策探析*
- 民辦高校學前音樂教育專業(yè)多元文化課程體系構建研究*
- 高校環(huán)境藝術設計專業(yè)實踐型教學模式研究下的當代城市公共藝術小品設計*
- Excel高級報表綜合技能訓練課程混合教學模式的研究與實踐*
- 經(jīng)濟新常態(tài)下東北高校就業(yè)市場建設主要問題及對策研究*
- 人際關系與幸福感*
——90后高校大學生實證研究 - 大學生失戀行為分析及心理調節(jié)*
- 導游人員素質提升的重要性
- 研究互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)旅行社的影響
- 沈陽周邊旅游市場研究
- 基層政府社區(qū)警務的調解職能研究
- 房地產(chǎn)營銷崗位專業(yè)能力拓展訓練內容及方法探析
- “功能+忠誠”理論視角下的跨文化翻譯
——以“治大國如烹小鮮”為例 - 暴力與抗爭:后殖民視閾下的《等待野蠻人》
- 大學英語教學中不同語言學觀點的運用與探析
- 從實訓設備的開發(fā)論PLC教學中典型工作任務的提煉
- 淺析初中音樂教學的思想性
- 淺論現(xiàn)代漢語縮略語語義建構
- 賈平凹小說《秦腔》的語言特色
- 家庭冷暴力問題探究
- 抗日戰(zhàn)爭對國民政府治藏政策的影響
- 清代旅順水師營的創(chuàng)建
——以陳尚義為中心 - 中德聯(lián)合培養(yǎng)學生管理工作探析
——以浙江科技學院中德聯(lián)合培養(yǎng)學生工作為例 - 話語權勢的批評話語分析
——以“我請你吃飯”為例 - 宋代女性地位研究
- 淺談西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護的法治建設
- 關于我國量刑程序的若干思考
- 評析埃爾斯特方法論個體主義
——基于全面建成小康社會的視角 - 用馬克思主義哲學淺談大學生戀愛挫折成因及對策
- 文藝作品在影響大學生思想行為表現(xiàn)中的功能探析
- 淺析民國時期民眾教育館對基層社會的影響
- 綠色發(fā)展理念及其實踐路徑研究
- 論省外媒體重大新聞標簽化報道對貴州形象發(fā)展的影響
——以2013-2015年新聞為例 - 電視辯論中的公民政治參與
——以美國總統(tǒng)電視辯論為例 - 說“Duang”
- 新疆少數(shù)民族地區(qū)基礎教育教師職后培訓問題與對策研究
- 域外附條件不起訴制度的考察與比較
- “趣味性”在高中歷史教學中的作用及其展現(xiàn)方式
- 《共產(chǎn)黨宣言》中人的自由全面發(fā)展思想及當代價值
- 儒家文化體系中的性別規(guī)訓及其演變
- 孔子與法拉比幸福觀的共同點
- 自主學習視角下高中英語教學的課堂效能研究
- 從《斐多》篇談生死與靈魂不朽
- 初中階段經(jīng)典閱讀與語文教學調查研究報告
- 試論哲學的思維方法
- 淺析我國人民陪審員制度
- 芻議“小費”慣習
- 論儒家政德思想在當今官德建設中的作用
- 小議“吃請”
- 《追風箏的人》中人物形象的存在主義解讀
- 明代的巡按御史出巡制度
- 在高校如何運用社區(qū)工作方法開展學生管理工作
- 中國文化特色詞語的翻譯方法
——以中國二十四個節(jié)氣名稱的英譯為例 - 共同正犯與共犯之界定
- 家變,變什么?
——《家變》中“家變”原因探析 - 新媒體下教學手段對思想政治教育的研究
- 恪守本位與求雅去俗
——李清照《詞論》評議 - 從字形探上古姓的來源
- 嘉興市少體校體教結合模式下學生的現(xiàn)狀分析
- 淺析長征精神及其現(xiàn)實意義
- 人文管理:學校管理的活力之源
- 淺析當代大學生網(wǎng)絡道德自我教育存在的問題及對策
- 論蘇軾獨特的豪放詞風
- 馬克思人的全面發(fā)展思想和大學生全面發(fā)展教育探析
- 淺析當代中國主要社會思潮
- 地方人大主導立法問題及對策研究
- 淺析電子政務視角下的行政監(jiān)督體制存在的問題及其對策
- 由萬蕾事件引發(fā)的關于學校和家庭教育的思考
- 淺析弗羅斯特的詩歌《Design》
- 基于權變理論的大學組織結構變革影響因素研究
- 漢化影響下的北侗方言生存困境與保護探討
- 發(fā)揮“四位一體”綜合作用,推進中學生心理健康教育
- 論《聊齋志異》的社會世情之悲
- 自然、成長、民族
——《開明國語課本》插圖中的兒童觀 - 淺析新媒體環(huán)境下高校社團的思想政治教育功能
- 社工機構項目化運作研究
——以濟南市為例 - 馬克思主義理論時代價值研究
- 論經(jīng)濟新常態(tài)下的大學生挫折教育
- 強化“95后”大學生思想入黨的途徑和方法研究
- 當代大學生的價值取向及其引導
- 淺析高校學生干部隊伍建設存在的問題及對策
- 我心中的合格黨員
- 《白鹿原》中的思想政治教育內容探析
- 高校輔導員增強大學生黨員“理論自信”的幾點思考
- 關于網(wǎng)絡文學影視化改編的思考
- 近代民教沖突影響下的山西鄉(xiāng)土社會危機
- 淺談高中政治學科中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 二十四式太極拳演練及健身功能
- 創(chuàng)新教育在初中體育課堂教學中的體現(xiàn)
- 高中政治生活化教學芻談
- 高中語文個性化閱讀教學初探
- 優(yōu)化教學資源 提高高中數(shù)學課堂效率
- 有效對話 高效教學
- 如何構建符合素質教育的英語高效課堂
- 試分析信息化教學設計在中職學前教育專業(yè)鋼琴彈唱集體課中的應用
- 建立和完善高職院校學生干部的激勵機制
- 中西方飲食文化差異及餐桌禮儀對比
- 高職院校國家獎、助學金如何做到精準幫扶的幾點思考
——以江蘇農林職業(yè)技術學院為例 - 基于課題小組的中職計算機教學方法探討
- 運動技能的遷移在健美操教學中的應用探討
- 詞匯文化內涵初探
- 西路軍浴血河西走廊的時代價值
——西路軍兵敗祁連80周年祭 - 高職院校圖書館館員隊伍建設初探
- 談談中職生家長群使用中的群體心理現(xiàn)象
- 淺析中職語文教學中多媒體教學手段的應用
- 新時代下商業(yè)建筑空間布局及流線設計的分析
- 基于慕課理念的模具教學課程設計與開發(fā)
- 休閑體育視角下的健美操運動發(fā)展
- 高職院校財務內部控制中的問題及對策探討
- 班主任在高職大學生管理和培養(yǎng)中的作用
- 高校圖書館知識管理及其實施策略
- 簡述績效溝通在績效管理中的作用
- 多元化文化對高校思想政治教育的影響及對策
- 微博對高職院校思想政治教育的挑戰(zhàn)及應對策略
- 高校運動隊籃球項目防守技戰(zhàn)術教學研究
- 高職學生價值觀調查的研究變量的項目分析
- 試論高職院校體育教學中存在的問題與應對對策
- 新時期高校圖書館創(chuàng)新服務研究
- 淺議運用經(jīng)濟學眼光建立高職學生“道德銀行”
- 跆拳道技術訓練的法要和技巧
- 從社會視角看大學差生的問題研究
- 淺析大學英語課堂導入環(huán)節(jié)教學策略研究
- 高職會計專業(yè)MOOC教學的研究與設計
- 淺談在煤炭企業(yè)轉型時期如何做好政工師工作
- 煤礦企業(yè)政工隊伍思想建設的重要性研究
- 探究煤礦組織人事工作的方法創(chuàng)新
- 用企業(yè)文化的力量引領青年員工隊伍建設
- 高等教育大眾化背景下大學生管理機制創(chuàng)新探究
- 新形勢下企業(yè)政工管理方式創(chuàng)新思考
- 高校人事檔案管理工作探討
- 淺析輔導員語言藝術
- 淺談國有企業(yè)中黨組織的地位和作用
- 淺析以人為本的高校學生管理
- 煤礦企業(yè)的黨務宣傳工作要點思考
- 淺談黨史黨建視角下的反腐倡廉建設
- 在煤礦企業(yè)中如何發(fā)揮黨建作用
- 民族地區(qū)大學生社會兼職現(xiàn)狀調查與對策研究
- 力學中“勢能”概念教學的邏輯思路分析
- 網(wǎng)絡環(huán)境下人肉搜索行為的刑法規(guī)制
- 基于掌上媒體開展招生宣傳工作的探析
——以手機為例 - 試論師范教育與教師教育共存之可行性
- 音樂藝術院校服務地方社會文化發(fā)展的路徑探析
- 淺析兒童家具的細節(jié)設計
- 淺析新媒體與大學生就業(yè)工作的創(chuàng)新性融合
- 新媒體環(huán)境下民粹主義對當代大學生的影響及對策
- 新媒體語境中大學生謠言傳播特征分析
- 現(xiàn)實與問題的悲劇探討
——以嚴歌苓《老師好美》為例 - 新常態(tài)下高校學業(yè)輔導體系構建研究
- 文化多元化背景下的高校思政教學改革探析
- 淺談原生態(tài)唱法與聲樂教學
- 電子工程角度探析我國廣播電視的直播技術
- 離異單親家庭孩子“恐婚心理”的自我建構
- 許昌溫紹梁德政碑