2016年5期
東方教育
高教探索
- 大學英語寫作診斷式教學研究
- 高校國防生思想政治教育分析
- 淺析文化導入日語語言教學中的作用
- 高職高專院校學生輔導員工作藝術
- 高職影視剪輯課程加強創(chuàng)意思維訓練的教學方法改革探究
- 高校女大學生戀愛問題淺析
- 翻轉課堂在高職日語聽力教學中的研究
- 江蘇大學校園基于物聯(lián)網(wǎng)的信息化智能管理現(xiàn)狀以及發(fā)展方案
- 依法治國下大學生共青團思政教育的中國夢話語權的悖論研究
- 探析大學數(shù)學教學過程中數(shù)學建模意識與方法的培訓
- 提高大學生抗挫折能力的幾點建議
- 黑龍江省高校鋼琴藝術指導學科課程設置研究
- 校企合作校外實踐教育實習基地對化工科學生創(chuàng)新能力與研究性能力培養(yǎng)之研究
- 轉型期黑龍江民辦高校藝術設計教學內容與教學方法的改革與實踐
- 高校電氣工程及其自動化專業(yè)實踐教學體系的構建研究
- 對不合格大學生黨員現(xiàn)象背后引發(fā)的思考
- 當代大學生勤工儉學現(xiàn)狀調查研究
- 高校舞蹈教學如何培養(yǎng)學生的學習興趣
- 關于高等教育國際化的幾點思考
- 淺析高等職業(yè)院校師資隊伍建設
- 關于加強高校青年教師國外訪學制度保障的初探
- 金融數(shù)學專業(yè)本科實驗課程設計探析
- 智能手機對大學生思想行為影響及對策研究
- 高等職業(yè)技術學院應用文寫作教學模式初探
- 智能手機對中等城市高校學生影響調查
- 論述高校語文教學中類比遷移法的實踐應用
- 西安高校大學生安全風險教育現(xiàn)狀調查研究
- 將水污染控制教學改革進行到底
- 成人英語語用失誤原因分析及對策研究
- 翻譯規(guī)范論的實踐意義初探
- 因材施教在高師舞蹈教學中的重要性
- 關于高職高專學生課程體系設定的研究
- 論高校網(wǎng)絡思想政治教育工作的創(chuàng)新
- 淺談PLC教學
- 游戲教學法在日語教學中的應用
- 關于《能源概論》教學改革探索
- One For Another（“物物交換”手機APP）的分析與探討
- 高校小語種教學文化背景的引入
- 多方利益訴求下的校企合作信任關系研究
- 建構主義理論在語文閱讀教學中的應用
- 國內外旅游管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的比較研究
- 關于高校行政管理工作的信息化研究
- 基于多媒體和網(wǎng)絡資源的《影視心理學》課程教學改革實踐
- 市場營銷實踐教學中角色扮演法的應用
- 基于產(chǎn)學研合作下的藥劑學教學的幾點思考
- 《土地利用規(guī)劃》實踐教學改革探析
- 媒體環(huán)境下大學生日常管理模式研究與實踐
- 醫(yī)學影像設備學網(wǎng)絡多媒體理論教學和模擬實驗教學探究
- 學業(yè)導師與輔導員職能區(qū)別的調查與思考
- 與時俱進，探索高校檔案管理發(fā)展新途徑
- 關于政治課思想品德教育的幾點反思
- 數(shù)學建模思想和高等數(shù)學相結合的教學改革
- 新形勢下院校主導型的教育聯(lián)盟實踐探析
- 淺析貴州省大學生社會責任意識淡薄的原因
- 信息技術助推大學生動物學學科素養(yǎng)的提高
- 飛行學員航理課程雙語教學
- 情景式教學法在日語教學中的應用
- 班級對教師教學質量評價的影響分析
- Contrast of Aspect Expression in English and Chinese
- 淺談高校計算機機房的管理與病毒防范
- 在《國際經(jīng)濟學》課程中引入研究性學習的思考
- 日本文化在日語教學中的融入
- 提高高校圖書館入館率的幾種途徑
- 積極心理學對大學生心理健康教育的啟示
- 高職院校教育協(xié)同發(fā)展探析
- 本科生國際交流學分轉換問題及其對策
- 突出思想品德課教學方法的人文性
- 高校后勤固定資產(chǎn)清查報告
- 體育游戲在高等院校體育教學中的應用分析
- 微時代高校思想政治教育工作創(chuàng)新探究
- 基于新本科教學評估的高校雙語教學質量監(jiān)控體系探討
- 對高等教育過程中多模態(tài)英語教學的模式現(xiàn)狀分析
- 母語遷移對中國大學生英語寫作的影響及策略研究
- 高職院校實習基地建設探析
- 試分析高校思政教育工作的特點和優(yōu)勢
- 論張思德精神對培育當代大學生社會主義核心價值觀的意義
- 翻譯系統(tǒng)環(huán)境論在《飄》翻譯中的應用
- 淺談日本高等專門學校教育對我國高等職業(yè)教育的啟示
- 當代大學生心理健康教育的實施路徑探析
- 應用型本科院校電氣工程與自動化專業(yè)多元協(xié)同實踐教學體系的探析
- 淺析高校社團活動的作用與建設
- 淺談傳統(tǒng)文化對大學生思想政治教育的價值
- 高校后勤管理信息化建設探討
- 新時期高校網(wǎng)絡輿情中輔導員的角色
- 日語教學模式創(chuàng)新討論
- 對不合格大學生黨員處置機制的探索與思考
- 基于移動學習的微課教學設計原則研究
- 以就業(yè)為導向的高職計算機教學模式優(yōu)化策略
- 新形勢下推進改革高校國防教育的策略研究
- 高職計算機專業(yè)系統(tǒng)化就業(yè)指導模式探索
職教創(chuàng)新
- 翻轉課堂教學法在高職學前教育專業(yè)的應用初探
- 中本貫通給中職酒店管理專業(yè)教學帶來的思考
- 數(shù)學模型融入高職院校機電專業(yè)數(shù)學教學的研究
- 技工院校計算機基礎課案例教學實驗研究
- “以學促賽、以賽促學、賽教結合”
- 工作室制教學模式在士官職業(yè)技術教育維修專業(yè)教學訓練中的應用研究
- 提升職業(yè)院校實踐教學辦學質量的研究
- 實踐性教學在中職學校會計專業(yè)的應用
- 電工電子實習教學的現(xiàn)狀與改革
- 基于探究性學習的技校機械基礎課堂教學
- 中職計算機專業(yè)教學的思考
- 軍隊院校教學團隊建設研究
- 技工教育發(fā)展現(xiàn)狀的思考
- 體育視角下職業(yè)健康與安全課程的開發(fā)與設計
- 大學生社會實踐工作機制的探索與創(chuàng)新
- 如何充分利用空間課程資源
- 適應專業(yè)技能需要 優(yōu)化語文教學過程
- 淺談現(xiàn)代英語教學改革與創(chuàng)新
- 極限配合與技術測量課游戲教學法探究
- 淺談高職教育中印刷類課程的教學改革
- 如何做好高職英語教學有效性教學
- 淺析《室內裝飾裝修制圖與室內CAD》課程的融合
- 澳大利亞職業(yè)教育學生培養(yǎng)模式及其啟示研究
- 新媒體視域下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 高職制造類專業(yè)“一體兩翼，五環(huán)相鏈”數(shù)學課程體系的構建與實現(xiàn)
- 創(chuàng)新教學怎樣才能實現(xiàn)
- 基于移動網(wǎng)絡的微學習環(huán)境分析研究
- 學校實施精細化管理促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展
- 產(chǎn)業(yè)集群背景下北部灣物流人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策探討
- 如何在中職數(shù)學教學中提高學生的實踐能力
- 北京林業(yè)大學創(chuàng)建示范性創(chuàng)業(yè)中心探索與實踐
- 個性化發(fā)展模式在中職教學中的應用
- 工程化教學在“可編程控制器”課程教學中的應用策略探究
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的電子信息類專業(yè)實驗室建設的探討
- 《應用型外語專業(yè)人才培養(yǎng)體系研究》書評
- 中職計算機教育中實踐能力的培養(yǎng)
- 對中職院校開展美術教學的思考與建議
- 如何給中職學生上好聲樂集體課
- 中職學生社會主義核心價值觀認同培養(yǎng)研究
- 中職學校計算機應用基礎課程的教學研究與改革
- 破中職語教困境有新招
- 德育培養(yǎng)在中職美術教學中的重要作用
教育科研
- 初中語文閱讀有效性教學研究
- 西部農村小學生作文教學點滴體會
- 淺談信息技術教師的說課
- 小學語文教師的課堂教學語言
- 讓語言助課堂教育“接地氣”
- 站高山兮深谷行
- 小學數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)分析
- 我的班主任管理理念
- 情感因素在中學美術欣賞教學中的作用分析
- 初中思想品德課堂教學方法體會
- 詩畫樂演繹童詩盛會
- 凝聚每份愛 點燃顆顆心
- 多元評價，激發(fā)學生學習思想品德課的積極性
- 漢語負遷移對中學生英語寫作教學的啟示
- 日本教育在其經(jīng)濟發(fā)展中的作用
- 淺析農村體育課堂教學的存在的問題及對策
- 探究《愚公移山》一文中的幾個教學問題
- 淺論有農村留守經(jīng)歷高職學生依戀
- 智慧讓語文課堂“活”起來
- 讓“微課”走進信息技術課堂
- 淺談小一年級語文基礎教學
- 數(shù)學教學中的更進教育研究
- 關于懲戒小學生的問題
- 新課程背景下高三政治一輪復習討究
- 在紅領巾小記者社團中培養(yǎng)學生自主管理能力的思考
- 更新教學觀念與方法 推進任職教育改革發(fā)展
- 淺談小學生寫作興趣和能力的培養(yǎng)
- 初中思想品德課教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)分析
- 情感教育在鋼琴教學中的功能探究
- 物理教學思考
- 古代蒙學教育與當代學前教育之我見
- 語文課堂教學“問”先行
- 淺談在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的參與意識
- 淺談小學生數(shù)學閱讀能力培養(yǎng)課堂指導
- 淺議高中數(shù)學解題化歸方法教學
- 以樹立社會主義核心價值觀為例淺析人文素質教育的作用
- 高中物理力學重點與難點分析
- 農村小學《品德與社會》課堂教學資源優(yōu)化之我見
- 提高藏區(qū)物理教學之我見
- 淺析小學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)
- 談小學中年級學生良好計算習慣的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學中教學中如何與實際生活結合
- 用藝術培養(yǎng)殘障學生的道德品質
- 學校社會工作對提高特殊兒童教育質量的價值意義
- 淺談素質教育與小學數(shù)學教學改革
- 影響鄉(xiāng)村小學數(shù)學教師身份自我認同因素分析
- 淺析鋼琴教育中的審美培養(yǎng)
- 自媒體時代西方中小學媒介素養(yǎng)教育實踐及啟示
- 論“文本”言語解析的特征
- 故宮養(yǎng)心殿的教育意義
- 談學前英語教育中“聽、說”教學的基本策略
- 我國民族教育研究的現(xiàn)狀及反思
- 作業(yè)中的個性評語不可忽視
- “移民移粟”與“五十步笑百步”
- 歷史教學中的小竅門
- 淺談新課程下如何提高數(shù)學教學質量
- 農村留守兒童思想政治教育及其環(huán)境的優(yōu)化
- 初中生物教學方法略談
- 中學美術教學中的欣賞教學的方法分析
- 淺談小學班主任班級的安全管理
- 做智慧型班主任
- 創(chuàng)造力思維與模式研究
- 淺談自閉癥兒童育人功能的重要性
- 獎罰并行，小組協(xié)作，爭創(chuàng)星級宿舍
- “借書滿架”之“借”疑為“厝”之訛字
- 淺談小學生良好的數(shù)學學習習慣及培養(yǎng)方法
- 初中數(shù)學高效課堂教學方法探討
- 淺談十二屆美展中文人畫對中國藝術教育的啟示
- 新民主主義革命時期毛澤東的思想政治教育思想
- 從北京故宮養(yǎng)心殿室內布局解讀清代歷代帝王的教育
- 英語語境策略和完形填空芻議
- 基于課標的高中英語課堂教學探究
- 如何培養(yǎng)女生學習數(shù)學的能力
- 新<課標>背景下體育教師的發(fā)展
- 如何做中職學校的班主任
- 當代日本的教育對我國教育的啟示
- 農村班主任的“五力”
- 新疆小學漢語教學中存在的問題以及優(yōu)化對策
- 嚴密邏輯顯深度
- 課前先學在數(shù)學“綜合與實踐”教學的淺析
- 打開心結 避免誤解
- 以音樂為本的初中音樂教學的有效策略
- 提高中職數(shù)學教學質量的對策
- 入景入情巧融合 映日荷花別樣紅
- 創(chuàng)造力在小學美術教育的運用分析
教學實踐
- 淺析小學體育課程在各學科的運用研究
- 六年級下期如何調動數(shù)學B班學生的學習積極性
- 初中英語高校課堂實施策略
- 小學生數(shù)學素質教育完善策略淺析
- 先學后教，讓品德課堂煥發(fā)生機
- 如何教小學生解答數(shù)學應用題
- 小議小學生學數(shù)學興趣的養(yǎng)成
- 淺談高年段語文教學策略
- 現(xiàn)代課堂教學模式及其實踐探究
- 探討微課資源在小學數(shù)學教學中的應用
- 淺談小學數(shù)學作業(yè)的設計
- 談談語文教學中和諧課堂的創(chuàng)建
- 貧困地區(qū)發(fā)展特殊教育的實踐探索
- 高中物理教學中學生“問題意識”的培養(yǎng)
- 九年級歷史與社會教學策略研究
- 如何在小學美術教育教學中促進學生審美觀的發(fā)展
- 解密高考生物答題技巧
- 善借身邊新聞素材，打造生活化地理課堂
- 走近現(xiàn)實生活，提升政治課堂品質
- 談談怎樣幫助3歲孩子識字
- 多媒體手段在數(shù)學教學中的運用
- 農村初中英語課后作業(yè)設計的探索與實踐
- 也談多媒體技術在初中歷史教學中的應用
- 直線參數(shù)方程在解題上的應用探析
- 淺談英語教學中例句的選擇原則
- 現(xiàn)階段幼兒科技教育探究
- 提高《品德與社會》課程教學有效性的路徑初探
- 數(shù)學歸納法兩種教法下課堂效果對比
- 構建作業(yè)超市 打造作業(yè)樂園
- 巧妙引導學生興趣 打造生活化趣味課堂
- 排列組合在生活中應用的淺析
- 讓生命課堂綻放活力與精彩
- 情境導課 催生精彩課堂
- 初中數(shù)學利用微課輔助學生自主學習之我見
- 關于農村幼兒園留守兒童行為養(yǎng)成教育策略研究
- 情感教育在初中語文教學中的運用探究
- 多媒體技術在幼兒教育中的運用
- 英語教學中肢體語言的運用
- 小學數(shù)學教學對學生實踐能力的培養(yǎng)
綜合論壇
- 淺析我國影視城旅游發(fā)展建設中存在的問題及創(chuàng)新方式
- 電力企業(yè)網(wǎng)站設計與用戶交互性的探索
- 淺析國內白領女性旅游市場的開發(fā)
- 芻議電視媒體大型活動策劃研究
- 通信技術與計算機技術融合技術的探討
- 山西山陰方言地名文化信息解讀
- 關于社會科學研究方法的研究
- 淺析東方意識流手法在川端康成小說中的體現(xiàn)
- 經(jīng)濟新常態(tài)下廣西利用外資的路徑探析
- 淺論如何成為一名優(yōu)秀的賽艇教練員
- 日本作家川端康成《伊豆的舞女》探析
- 對男權體制下女性畸形的自我救贖現(xiàn)象之思考
- 試析我國柔道技術訓練共性問題與發(fā)展
- 簡歐式風格在家居網(wǎng)站中的設計與實現(xiàn)
- 貴州城市化進程的地域差異研究
- 廣場舞蹈在群眾文化藝術生活的作用
- 略論《蒙古—衛(wèi)拉特大法典》
- 關于新公共管理視角下農村體育管理體制改革的思考探究
- 配電網(wǎng)臺風搶修工程計價依據(jù)標準研究探討
- 眾籌法律風險及其防范
- 探究加強圖書出版成本管理的幾點思考
- 《好了歌》機器英譯錯誤分析
- 基于校園卡的學生考勤系統(tǒng)研究
- 淺析中國移動媒體的經(jīng)營監(jiān)管現(xiàn)狀及對策
- 搞好煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)工作中的思想政治工作之我見
- 割不斷的鄉(xiāng)村記憶
- 我國自治條例立法問題研究
- 新時期下企業(yè)政工管理方式的創(chuàng)新
- 淺析MATLAB在自動控制原理中的應用
- 從彭麗媛演唱的聲樂作品中
- 關于遙感技術在水質監(jiān)測中的應用探究
- 中日簡體字的字形差異中的日本文化
- 日本動漫產(chǎn)業(yè)的成功對中國動漫產(chǎn)業(yè)影響的啟示
- 關于“貞操權”之分析
- 試析汽車遠程故障診斷與維修系統(tǒng)研究
- 改良負壓引流器對腹腔引流術患者的臨床療效
- 《蓮花》音樂賞析與歌唱藝術處理
- 人與自然
- 談人的健康
- 《荀子》成語的語言風格
- 論利蓋蒂作品中音高組織的微變奏技術
- 創(chuàng)新戰(zhàn)術部隊裝備保障新模式的幾點建議
- 提升企業(yè)政工工作措施之我見
- 淺析日本傳統(tǒng)文化在源氏物語中的體現(xiàn)
- 日本文化傳承川端康成作品的中的表現(xiàn)
- 昆明市呈貢新區(qū)樓盤名稱分析
- 古代儒家和諧思想對當代和諧社會的價值
- 廣東金融發(fā)展對產(chǎn)業(yè)轉型升級的實證分析
- The Cultural Influence of Animal Connotations on Chinese and English Brand Name Translation
- 淺談空降機械化部隊裝備保障指揮機構的建立
- 淺析醫(yī)院公共衛(wèi)生管理
- 如何發(fā)揮政工干部在國企發(fā)展中的作用
- 淺析靜位反射規(guī)律在柔道技術中的作用
- 如何提高企業(yè)政工干部隊伍的政治素質和工作能力淺議
- 淺析美學特征在日本文學中的表現(xiàn)
- 森林文化在大江健三郎作品中的表現(xiàn)
- 淺析馬克思主義生態(tài)理論觀
- 淺析數(shù)字媒體在電子商務網(wǎng)站中的應用
- 海洋泥沙濃度及輸移的研究方法綜述
- 淺議縣級黨校保密工作思路創(chuàng)新
- 企業(yè)倫理建構與企業(yè)核心競爭力培植的關系探討
- 論國際慣例在我國國際私法中適用
- 關于高壓液相色譜測定IMP、GMP的研究
- 區(qū)域品牌建設與嘉興制造業(yè)集群發(fā)展研究
- 淺談我國綠色飯店的發(fā)展
- 金融發(fā)展與經(jīng)濟增長的空間效應分析
- 分析農村新型社區(qū)的檔案管理工作
- 從喜劇心理學角度看電影《人在囧途》
- 淺談火災自動報警系統(tǒng)在智能建筑中的應用
- 新聞英語的隱喻與翻譯研究
- 柔道后備人才培養(yǎng)及其可持續(xù)發(fā)展研究
- 基于恩施州旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的指標體系研究
- 談美聲唱法的形成與發(fā)展
- 中華文明的早期起源：淺析從發(fā)于多地到歸于中原的趨勢
- 透析相關性癲癇的研究進展綜述
- 常用互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議的研究方法
- 高校教師住房公積金的核算與管理
- 由順從型政治文化所導致土地流轉弊端的思考
- 試分析企業(yè)政工隊伍的建設現(xiàn)狀和對策
- 關于煤礦機電安全的思考和建議
- 丁玲早期小說語言風格簡說
- 臺灣政黨制度及其對兩岸關系的影響
- 非政府組織人力資源管理困境的研究
- 反腐倡廉的必要性研究
- 由《仲夏夜之夢》分析莎士比亞喜劇的語言特色
- 青春挽歌
- 關于廣播電臺大型活動策劃之我見
- 孔子“無為”思想探源
- 芻議地質資料信息化建設