2015年21期
刊物介紹
《戲劇之家》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管，湖北省戲劇家協(xié)會主辦的戲劇藝術(shù)類專業(yè)理論期刊。其宗旨是：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，振興民族地方戲曲?？锛碚撔浴W(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性于一體立足湖北，面向全國，以關(guān)注當(dāng)代戲劇發(fā)展，宣傳新人佳作，培育青年觀眾（讀者）為己任。
戲劇之家
戲劇研討
- 歌劇《托斯卡》音樂戲劇性分析
- 論梅山儺戲活態(tài)傳承中保護(hù)人與被保護(hù)人制度的建立
- 導(dǎo)演者的“魅”
- 品析民族舞劇《木蘭飄香》
- 少數(shù)民族對北雜劇的影響
- 我愛光，于是便有了光
- 雜技劇《敦煌神女》中母性主題與敦煌壁畫的藝術(shù)演繹
- 市場經(jīng)濟(jì)下河南戲曲產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的幾點(diǎn)思考
- 淺談舞臺藝術(shù)包裝的泛娛樂化現(xiàn)象
- 兩種人，兩樣悲思
- 新時期黃梅戲配角形象研究
- 線在戲曲人物造型中的運(yùn)用
- 《墻頭馬上》中李千金之悲劇命運(yùn)淺析
- 活在日出時
- 京劇教學(xué)中的系統(tǒng)要素
- 論小劇場戲劇中表演的真實(shí)色彩
- 秦腔人物塑造的藝術(shù)特征探討
- 戲劇表演的動作性管窺
- 秦腔的曲調(diào)和音樂形式研究
- 李漁《風(fēng)箏誤》語言動作的喜劇性
- 形體語言的特性及其在戲劇表演中的作用研討
- 中西方戲劇“女怨”主題比較研究
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)的交互式舞臺布景系統(tǒng)
- 傳承遼劇藝術(shù) 弘揚(yáng)民族文化
- 小議“戲劇之難”
- 服裝設(shè)計方法在舞臺服裝設(shè)計中的應(yīng)用
- 淺談演員對人物的理解和體現(xiàn)
- 淺析花鼓戲藝術(shù)特色
- 談舞美設(shè)計中的虛實(shí)結(jié)合
- “千面”田克兢
- 貼近百姓審美意向，為百姓書寫的好劇
- 論《我如何學(xué)會駕駛》中如何借助陌生化效果完成女性主義敘述
音樂研究
- 中國嗩吶漫談
- 論二胡演奏中技術(shù)與情感的表達(dá)
- 試論美聲民族化
- 紅色經(jīng)典歌曲的傳播與弘揚(yáng)長征精神的關(guān)系及現(xiàn)實(shí)意義
- “創(chuàng)強(qiáng)”后山區(qū)音樂教育的狀態(tài)
- 中國古曲鋼琴改編曲的演奏與教學(xué)
- 合唱指揮藝術(shù)的創(chuàng)新策略
- 基于吐字咬字規(guī)范性在聲樂教學(xué)中的強(qiáng)調(diào)作用分析學(xué)生演唱的方式
- “寫意”手法及昆曲素材在笛曲《幽蘭逢春》中的運(yùn)用
- 試析創(chuàng)新發(fā)展呼倫貝爾草原音樂文化
- 單簧管新指法的研究與有效運(yùn)用
- 如何做到歌唱中的聲情并茂
- 大學(xué)音樂教育對中國傳統(tǒng)音樂的傳承研究
- 音樂文化與中西方哲學(xué)思想
- 美聲唱法演唱漢語歌曲中的咬字吐字問題
- 烏拉特蒙古族短調(diào)民歌風(fēng)格探究
- 培育良好環(huán)境 促進(jìn)村歌繁榮
- 試論俄羅斯鋼琴學(xué)派代表人物及演奏教學(xué)特點(diǎn)
- 論鋼琴演奏中緊張心理的相關(guān)表現(xiàn)
- 聲樂教學(xué)中協(xié)同理論探究
- 中國民族彈撥樂的繼承和發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 高校鋼琴教育與學(xué)生音樂素養(yǎng)培養(yǎng)
- 談美聲演唱中的“氣”與“點(diǎn)”的訓(xùn)練
- 二胡曲《江河水》的藝術(shù)處理
- 高校二胡教育教學(xué)中的文化價值探討
- 試論高校鋼琴教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新
- 民族樂隊伴奏中的大提琴和阮
影視觀察
- 論梅山儺戲活態(tài)傳承中保護(hù)人與被保護(hù)人制度的建立
- 導(dǎo)演者的“魅”
- 品析民族舞劇《木蘭飄香》
- 少數(shù)民族對北雜劇的影響
- 我愛光，于是便有了光——淺談孟京輝與《我愛XXX》
- 雜技劇《敦煌神女》中母性主題與敦煌壁畫的藝術(shù)演繹
- 市場經(jīng)濟(jì)下河南戲曲產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的幾點(diǎn)思考
- 淺談舞臺藝術(shù)包裝的泛娛樂化現(xiàn)象
- 兩種人，兩樣悲思——永遠(yuǎn)的話劇《桑樹坪紀(jì)事》
- 新時期黃梅戲配角形象研究
- 線在戲曲人物造型中的運(yùn)用
- 《墻頭馬上》中李千金之悲劇命運(yùn)淺析
- 活在日出時
- 京劇教學(xué)中的系統(tǒng)要素
- 論小劇場戲劇中表演的真實(shí)色彩
- 秦腔人物塑造的藝術(shù)特征探討
- 戲劇表演的動作性管窺
- 秦腔的曲調(diào)和音樂形式研究
- 李漁《風(fēng)箏誤》語言動作的喜劇性
- 形體語言的特性及其在戲劇表演中的作用研討
- 中西方戲劇“女怨”主題比較研究
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)的交互式舞臺布景系統(tǒng)
- 傳承遼劇藝術(shù) 弘揚(yáng)民族文化——淺談遼劇藝術(shù)
- 小議“戲劇之難”
- 服裝設(shè)計方法在舞臺服裝設(shè)計中的應(yīng)用
- 淺談演員對人物的理解和體現(xiàn)
- 淺析花鼓戲藝術(shù)特色
——以湖南花鼓戲《阿妹出嫁》為例 - 談舞美設(shè)計中的虛實(shí)結(jié)合
- “千面”田克兢
- 貼近百姓審美意向，為百姓書寫的好劇
——再談《楊三姐告狀》對評劇創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)意義 - 論《我如何學(xué)會駕駛》中如何借助陌生化效果完成女性主義敘述
- 中國嗩吶漫談
- 論二胡演奏中技術(shù)與情感的表達(dá)
- 試論美聲民族化
- “創(chuàng)強(qiáng)”后山區(qū)音樂教育的狀態(tài)
- 中國古曲鋼琴改編曲的演奏與教學(xué)
——以《梅花三弄》為例 - 合唱指揮藝術(shù)的創(chuàng)新策略
- 基于吐字咬字規(guī)范性在聲樂教學(xué)中的強(qiáng)調(diào)作用分析學(xué)生演唱的方式
- “寫意”手法及昆曲素材在笛曲《幽蘭逢春》中的運(yùn)用
- 試析創(chuàng)新發(fā)展呼倫貝爾草原音樂文化
——以鄂溫克部落原生態(tài)舞臺劇《敖魯古雅》為例 - 單簧管新指法的研究與有效運(yùn)用
- 如何做到歌唱中的聲情并茂
- 大學(xué)音樂教育對中國傳統(tǒng)音樂的傳承研究
- 音樂文化與中西方哲學(xué)思想
- 美聲唱法演唱漢語歌曲中的咬字吐字問題
- 烏拉特蒙古族短調(diào)民歌風(fēng)格探究
- 培育良好環(huán)境 促進(jìn)村歌繁榮
——江山村歌的環(huán)境基礎(chǔ)及發(fā)展路徑分析 - 論鋼琴演奏中緊張心理的相關(guān)表現(xiàn)
- 聲樂教學(xué)中協(xié)同理論探究
- 中國民族彈撥樂的繼承和發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 高校鋼琴教育與學(xué)生音樂素養(yǎng)培養(yǎng)
- 談美聲演唱中的“氣”與“點(diǎn)”的訓(xùn)練
- 二胡曲《江河水》的藝術(shù)處理
- 高校二胡教育教學(xué)中的文化價值探討
- 試論高校鋼琴教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新
- 民族樂隊伴奏中的大提琴和阮
- 試論俄羅斯鋼琴學(xué)派代表人物及演奏教學(xué)特點(diǎn)
- 三維立體動畫的播放形式與觀看方法研究
- 電影《夏洛特?zé)馈返乃囆g(shù)特質(zhì)初探
- 非線性敘事在微電影中的運(yùn)用
- 淺談Maya粒子特效在場景動畫中的應(yīng)用
- 電視文藝節(jié)目價值導(dǎo)向功能的重塑
- 《秦時明月》對重慶本土動漫產(chǎn)業(yè)的啟示
- 國內(nèi)愛情電影預(yù)告片特色淺析
- 電影敘事結(jié)構(gòu)中的代碼
——淺談電影《肖申克的救贖》的敘事代碼 - 試論電影《十誡》的荒誕性元素
- 電影《霸王別姬》的敘事語言分析
- 微電影構(gòu)圖的藝術(shù)表現(xiàn)力
- 電視鏡頭與組接的基本方式
- 韓劇中的“大醬女”購物行為分析
- 電視真人秀節(jié)目的本土化改造研究
——以《爸爸去哪兒》熱播為例 - 品電影《愛》演繹的患難夫妻的恩愛絕唱
- 復(fù)調(diào)式初戀
——從導(dǎo)演敘事手法解析電影《雛菊》 - 微電影中情感元素的傳播效能研究
- 傳統(tǒng)文化視野下淺析宮崎駿動畫中的民族審美意蘊(yùn)
- 微電影發(fā)展現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)化路徑探究
- 從《大圣歸來》看中國動畫的發(fā)展現(xiàn)狀
- 侯孝賢的“詩意武林”
——淺析《刺客聶隱娘》的視聽境語 - 淺談電影《許三觀》的審美價值的體現(xiàn)
- 以電影音樂本體構(gòu)造為視角分析其功能與作用
- 試論《中國好聲音》中的經(jīng)典敘事策略
- 《道士下山》對經(jīng)典武俠倫理文化的悖反
- 蒙太奇在《超人總動員》中的運(yùn)用
- 淺談動畫片中鏡頭畫面的設(shè)計
- 巖井俊二電影中的女性主義特征分析
- 違反合作原則產(chǎn)生幽默的分析
——以《生活大爆炸》為例 - 淺析《布達(dá)佩斯大飯店》的藝術(shù)特征
- 《記憶碎片》線索中的能指與真理
- 今敏動畫影視作品的題材創(chuàng)作和情感表達(dá)
——以《東京教父》和《未麻的部屋》為例 - 淺析現(xiàn)代舞《流浪者之歌》的表現(xiàn)內(nèi)容與藝術(shù)特征
- 分析舞蹈表演中情感與想象力的深度對話
- 淺談中國古典舞技術(shù)技巧的訓(xùn)練與應(yīng)用
- 幼兒舞蹈節(jié)奏意識培養(yǎng)研究綜述
- 舞蹈訓(xùn)練中核心力量對于藝術(shù)表演的模式影響
- 民間文化在民間舞蹈創(chuàng)作中的作用
- 論現(xiàn)代舞基訓(xùn)與現(xiàn)代舞編導(dǎo)的關(guān)系
- 影響體育舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的因素及培養(yǎng)方法
- 淺談藏族舞蹈中膝關(guān)節(jié)的作用
- 幼兒舞蹈創(chuàng)編方法分析
- 探究中國古典舞基訓(xùn)與身韻訓(xùn)練的關(guān)系
- 試論服裝設(shè)計中裝飾工藝的應(yīng)用
- 綜合材料在現(xiàn)代壁畫中的應(yīng)用
- 中國元素在包裝設(shè)計中的應(yīng)用
- 色彩的視覺美感與當(dāng)代陶瓷藝術(shù)設(shè)計
- 淺析美術(shù)教育中賞析課的重要性
- 哲里木版畫的發(fā)展
- 基于油畫肖像畫肌理運(yùn)用效果的分析
- 淺談對城市景觀設(shè)計的展望
- 書法在標(biāo)志設(shè)計中的應(yīng)用
- 賀蘭山巖畫的平面設(shè)計視覺語言研究
- 回族經(jīng)字畫藝術(shù)的裝飾設(shè)計研究
- 3D效果表現(xiàn)在家具電子商務(wù)中的應(yīng)用
- 趙無極繪畫藝術(shù)中的東方元素解讀
- 攝影構(gòu)圖形式美的表現(xiàn)形式探究
- 《清明上河圖》藝術(shù)性解析
- 水城農(nóng)民畫藝術(shù)特征研究
- 淺析漢代畫像石圖案對現(xiàn)代平面設(shè)計的影響
——以山東沂南北寨漢畫像石為例 - 談唐墓壁畫胡服女性圖像
- 傳統(tǒng)與當(dāng)代藝術(shù)的美學(xué)關(guān)系研究
- 淺談現(xiàn)代廣告中的軟文廣告
- 書法作品中的藝術(shù)性審美研究
- 數(shù)字時代對攝影的影響解析
- 淺談設(shè)計素描與基礎(chǔ)素描的差異性
- 大學(xué)音樂教學(xué)在構(gòu)建和諧校園中的意義研究
- 基于認(rèn)知語言學(xué)的自然語言語義表示方法
- 大學(xué)生思想政治教育科學(xué)化的實(shí)現(xiàn)路徑探討
- 兒童音樂教育中的游戲教學(xué)法初探
- 語言生活理論對大學(xué)語文教學(xué)改革的啟發(fā)
- 淺析普通高中學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)能力培養(yǎng)
- 普通話課教法探究
- 探析高師美術(shù)教學(xué)中的互動模式
- 淺析舞蹈中專教育與訓(xùn)練價值的點(diǎn)滴
- 動畫表演教學(xué)探討
- 論綜合類高校舞蹈專業(yè)教育的融合性發(fā)展策略
- 音樂教學(xué)新體驗
——?dú)W美電影音樂賞析 - 當(dāng)代大學(xué)生面試形象管理的個性與美
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理研究
- 淺析美術(shù)在多媒體技術(shù)研究中的應(yīng)用
- 地方高師聲樂教學(xué)相關(guān)問題探析
- 試論楚雄彝族兒歌在幼兒教育中的作用
——以楚雄州幼兒園為例 - 大學(xué)聲樂教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 淺談高職院校引領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作思考
- 素質(zhì)教育下高校音樂教學(xué)改革對策
- 大學(xué)生的拖延現(xiàn)狀及原因分析
- 高校輔導(dǎo)員績效考核的探索與實(shí)踐
- 幼高師聲樂教學(xué)中高音的突破
- 神話傳說對幼兒德育的培養(yǎng)
- 工科院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式改革研究
- 也談90后大學(xué)生愛國主義教育
- 大學(xué)音樂院校音樂教育專業(yè)歌唱教學(xué)的改革與發(fā)展
- 淺談高職學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)
- 自我效能在英語口語課堂教學(xué)的應(yīng)用
- 歌劇、音樂劇排練課程教學(xué)改革之我見
- 淺議非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承
——以高校音樂教育為例 - 劇目教學(xué)培養(yǎng)和提升學(xué)生的藝術(shù)人格
- 四棱視角下反思性英語教學(xué)行為研究
- 素質(zhì)教育思想與小學(xué)思想品德課的教學(xué)改革
- 高職護(hù)理專業(yè)英語教學(xué)中合作學(xué)習(xí)法的應(yīng)用探討
- 關(guān)于新時期小學(xué)教學(xué)管理的幾點(diǎn)思考
- 動畫教學(xué)中的多媒體應(yīng)用研究
- 淺談音樂學(xué)專業(yè)器樂課程的多元化改革
- 播音學(xué)概論的創(chuàng)新性課程設(shè)計與實(shí)踐
- 淺析提高高校英語教師自我效能感的策略
- 提高高校行政管理人員服務(wù)質(zhì)量的對策研究
- 多元文化視角下的民族聲樂教育研究
- 加強(qiáng)高校學(xué)生公寓思想政治教育工作的對策
- 視覺傳達(dá)設(shè)計中的人性化理念分析
- 淺談建筑意境的分類與比照
- 論競賽平臺在賽事中的作用
——以腰鼓賽事為例 - 中國男性色彩審美溯源與影響探析
- 淺析傳承與創(chuàng)新的當(dāng)代陶瓷藝術(shù)
- 探析朱家驊與國立敦煌藝術(shù)研究院的成立
- 陶瓷藝術(shù)作品解讀的符號學(xué)行為模式研究
- 基于COCA子語料庫對highly的語義韻調(diào)查
- 《新實(shí)用漢語課本》（三）的內(nèi)容、練習(xí)和語法的研究
- 淺述計算機(jī)音樂在鋼琴教學(xué)中的相關(guān)技術(shù)運(yùn)用
- 新課改后小學(xué)語文課題教學(xué)過程存在的困惑研究
- 漢語國際教學(xué)中離合詞的偏誤分析及教學(xué)策略
- 琴與魏晉南北朝時期詩歌的關(guān)系
- 內(nèi)蒙古呼和浩特市高中《體育與健康課程》開展現(xiàn)狀調(diào)查
- 試論趙樹理小說語言的民間性
- 色彩在室內(nèi)設(shè)計運(yùn)用中的探究
- 交互設(shè)計在產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計專業(yè)中的應(yīng)用
- 中部地區(qū)民間手工藝品牌形象設(shè)計探究
- 恩施州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承現(xiàn)狀調(diào)查
- 《追風(fēng)箏的人》中的母親形象解析
- 文化的俯瞰者與情感的仰望者：作為“他者”女性
- 阿梅麗?諾冬的身份探析之旅
——解讀《聞所未聞》 - 移動互聯(lián)網(wǎng)時代移動設(shè)備用戶媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀的分析
- 區(qū)域圖書館聯(lián)合體的建設(shè)內(nèi)容探析
- 視覺文化的發(fā)展歷程及呈現(xiàn)方式
- 艾瑪沃特森聯(lián)合國演講的女性主義修辭批評
- 地方電視臺新聞媒介資源融合趨勢
——以河南電視臺《百姓村官》欄目為例 - 新聞解讀與國家形象塑造
——以人民日報四論學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年重要講話為例 - 新形勢下如何開展群眾文化工作
- 對房地產(chǎn)廣告中女性形象的相關(guān)研究
——以華潤置地為例 - 《格列佛游記》的殖民主義傾向分析
- 從馬克?吐溫的小說看美國本土色彩文學(xué)
- 文學(xué)創(chuàng)作中的底層敘事
- 論《卡拉馬佐夫兄弟》人物形象
- 論當(dāng)今文化傳媒對蒙古搏克發(fā)展的推動和影響
- 淺談新媒體時代背景下城市電視臺的發(fā)展策略
- 向下滑，還是向上爬？
——評約翰?韋恩作品《每況愈下》 - 網(wǎng)絡(luò)電視中的“廣告暴力”
- 動態(tài)對等理論在時體翻譯中的應(yīng)用
- 唐寅詩歌的內(nèi)容探究
- 淺談電影片名的翻譯藝術(shù)
- 新媒體環(huán)境下數(shù)字圖書館的經(jīng)營模式創(chuàng)新研究
- 中國古典美學(xué)“味”范疇探究
- 論貴州旅游產(chǎn)品品牌的定位
- 保定地域文化的核心及傳承
- 位置所決定的藝術(shù)價值
- 三峽地區(qū)合葬墓研究
- 從跨文化角度淺析電影字幕翻譯
——以《哈利波特》系列電影為例 - 新媒體技術(shù)與人的異化分析
- 《新安二布衣詩》初探
- 試論數(shù)字化時代的高校圖書館讀者服務(wù)工作
- 淺談獨(dú)立高校圖書館如何開展學(xué)科化服務(wù)
- 一個湖北人與一群電視湘軍
- 淺談休閑與幸福指數(shù)
- 關(guān)于服裝表演過程中模特的個性塑造
- 升 遷 記
- 歌劇《托斯卡》音樂戲劇性分析