焦小梅

（寧夏隆德縣圖書館 寧夏 固原 756300）

區(qū)域圖書館聯(lián)合體的建設(shè)內(nèi)容探析

焦小梅

（寧夏隆德縣圖書館 寧夏 固原 756300）

由于不同體系的圖書館在管理、資源等方面有較好的互補(bǔ)作用，因此，將處于同一地區(qū)，不同體系的圖書館聯(lián)合在一起形成區(qū)域圖書館聯(lián)合體，實(shí)現(xiàn)資源共享，不僅能使用戶查閱更多的信息，而且有利于區(qū)域圖書館體系的更好發(fā)展。

圖書館；聯(lián)合體；信息資源共享

一、引言

針對(duì)區(qū)域圖書館的建設(shè)內(nèi)容，本文主要就其發(fā)展要求、信息資源共享、人力資源共享、必備體系、發(fā)展方向等幾方面進(jìn)行闡發(fā)，以期在新的時(shí)代下，其功能以及服務(wù)方式有較大的發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)圖書館的巨大變革。

二、區(qū)域圖書館聯(lián)合體的發(fā)展要求

由于科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的快速發(fā)展，我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速騰飛，在面臨許多挑戰(zhàn)的同時(shí)，也面臨著許多機(jī)遇，需要有新的體制更好地順應(yīng)社會(huì)，為人民服務(wù)。圖書館作為國(guó)家精神文明建設(shè)的重要事業(yè)單位，更應(yīng)該抓住機(jī)遇，敢于創(chuàng)新，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的時(shí)代，利用網(wǎng)絡(luò)，將處于同一區(qū)域、不同體系的圖書館聯(lián)合起來，組成區(qū)域圖書館聯(lián)合體，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo)。

（一）服務(wù)方式更加開放

傳統(tǒng)的圖書館有固定的位置場(chǎng)所，受空間位置的限制。而區(qū)域圖書館聯(lián)合體由于聯(lián)合了同一區(qū)域的大量圖書館，管理員必須借助網(wǎng)絡(luò)力量，開展網(wǎng)絡(luò)圖書館，采取開放式服務(wù)方式。由于借助網(wǎng)絡(luò)的力量，用戶可以不受地理位置的限制，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)使用，獲取自己想要的信息，實(shí)現(xiàn)資源利用最大化。

（二）掌握網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)

處在信息時(shí)代，圖書館在編制目錄或?yàn)橛脩舴?wù)時(shí)都需要利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，因此技術(shù)人員必須掌握網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，了解最新技術(shù)。由于聯(lián)合體較為龐大，要想達(dá)到資源共享，目錄的編制是基礎(chǔ)，需要要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，編制時(shí)要求采取統(tǒng)一的格式，編目員嚴(yán)格按照這些模式操作，標(biāo)注要統(tǒng)一，建立起龐大的數(shù)據(jù)庫，從而實(shí)現(xiàn)高效的運(yùn)行。除此之外，運(yùn)用新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，用戶在使用時(shí)會(huì)遇到麻煩，工作人員應(yīng)積極提供教育服務(wù)，熟練的掌握信息技術(shù)的運(yùn)用方式，指導(dǎo)用戶正確的查找資料。在信息時(shí)代的要求下，結(jié)合傳統(tǒng)圖書館與電子圖書館各自的優(yōu)勢(shì)共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)最大化效益。傳統(tǒng)圖書館一般利用紙質(zhì)文書，展現(xiàn)中華經(jīng)典。網(wǎng)絡(luò)圖書館利用網(wǎng)絡(luò)，在信息技術(shù)的協(xié)助下，利用虛擬空間，在網(wǎng)上羅列各種資訊，免去了傳統(tǒng)圖書館地域性與時(shí)間的限制，方便用戶閱讀。所以，在信息時(shí)代下，借助網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)圖書館得以發(fā)展，區(qū)域圖書館聯(lián)合體也能更好的發(fā)展。

（三）創(chuàng)新要有依據(jù)理論

中國(guó)綜合國(guó)力日益提升的今天，圖書館的發(fā)展迎來了新的機(jī)遇，圖書館實(shí)際上也是群眾文化。群眾文化需要不斷地創(chuàng)新，在其創(chuàng)新的過程中會(huì)遇到各種以前未遇到的狀況，國(guó)家需對(duì)此類情況制定一系列政策，使法律體系盡量完善，才能有助于群眾文化的發(fā)展。但是制定政策必須有理可依，圖書館工作人員就新時(shí)期面臨的狀況進(jìn)行總結(jié)報(bào)告，有助于體系的完善。圖書館的文化要有所發(fā)展同樣離不開正確的理論指導(dǎo)，因此，對(duì)區(qū)域圖書館聯(lián)合體建設(shè)及其理論研究，相關(guān)部門應(yīng)重視，圖書館工作人員應(yīng)積極配合，從而制定出行之有效的措施。只有形成了一套完整的理論體系，圖書館才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的發(fā)展。

三、信息資源的共享

（一）利用網(wǎng)絡(luò)將各個(gè)圖書館構(gòu)成聯(lián)合體

圖書館在傳統(tǒng)圖書館的基礎(chǔ)之上，利用網(wǎng)絡(luò)，形成多元化服務(wù)方式，豐富服務(wù)內(nèi)容，建立電子圖書館。將處于同一地區(qū)，不同體系的圖書館通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合在一起，達(dá)到信息資源的共享的目的。結(jié)合傳統(tǒng)圖書館與電子圖書館各自的優(yōu)勢(shì)共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)最大化效益?？偟膩碇v，傳統(tǒng)圖書館仍是主體，利用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，電子圖書館在其基礎(chǔ)上得以發(fā)展，將各個(gè)圖書館形成聯(lián)合體，實(shí)現(xiàn)資源共享。

（二）信息資源的共享服務(wù)建設(shè)

傳統(tǒng)的圖書館有固定的位置場(chǎng)所，受空間位置的限制，網(wǎng)絡(luò)圖書館采取開放式服務(wù)方式。由于借助網(wǎng)絡(luò)的力量，用戶可以不受地理位置的限制，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)使用，獲取自己想要的信息，實(shí)現(xiàn)資源利用最大化，保證用戶在使用時(shí)可以在所處區(qū)域檢索到區(qū)域圖書館，從而實(shí)現(xiàn)信息資源共享，這就依托于信息資源的共享服務(wù)建設(shè)。互聯(lián)網(wǎng)是共享網(wǎng)絡(luò)，圖書館將會(huì)借助其力量形成大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)。信息時(shí)代的圖書館將會(huì)面向更多的用戶，不同年齡、不同職業(yè)、不同地點(diǎn)的用戶，傳播不同的知識(shí)，在為用戶服務(wù)時(shí)會(huì)遇到各種問題。工作人員對(duì)于聯(lián)合體每一個(gè)單位，即每一個(gè)圖書館資源進(jìn)行詳細(xì)了解，編制每一圖書館目錄，通過數(shù)據(jù)分析，最終匯聚為一份聯(lián)合目錄供用戶查閱使用。傳統(tǒng)的圖書館一般有借閱證供用戶借閱文獻(xiàn)。因此，為方便用戶使用，在一個(gè)區(qū)域內(nèi)聯(lián)合發(fā)行統(tǒng)一認(rèn)證的借閱證，用戶可以在每一個(gè)圖書館進(jìn)行借閱文獻(xiàn)，也可以根據(jù)所處位置進(jìn)行最近的圖書館還書，因?yàn)槁?lián)合體實(shí)現(xiàn)共享模式，圖書可以進(jìn)行相互使用，但必須有所記錄。為了有序的管理區(qū)域圖書館聯(lián)合體，實(shí)現(xiàn)信息資源的共享，推行相應(yīng)的服務(wù)建設(shè)勢(shì)在必行。

四、人力資源的共享

（一）人才的共同培訓(xùn)

區(qū)域圖書館聯(lián)合體雖然存在各個(gè)圖書館的利益，但是總體來講是一個(gè)整體，需要共同承擔(dān)責(zé)任。人才培訓(xùn)是聯(lián)合體所承當(dāng)?shù)墓餐?zé)任，使保證聯(lián)合體正常運(yùn)作的途徑之一。區(qū)域圖書館聯(lián)合體較傳統(tǒng)圖書館更加龐大，管理人員的責(zé)任更加重大，更能體現(xiàn)管理能力。由于聯(lián)合體較圖書館實(shí)力雄厚，對(duì)于人才的培訓(xùn)有更多的資金投入，且在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)人員不再局限于單一圖書館中培訓(xùn)，可以在聯(lián)合體內(nèi)的各個(gè)圖書館輪轉(zhuǎn)，從而加強(qiáng)人員的管理能力和對(duì)新技術(shù)的及時(shí)掌握。處在信息時(shí)代，圖書館需要利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，因此技術(shù)人員必須掌握網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，了解最新技術(shù)。由于在不同體系的圖書館之間培訓(xùn)，培訓(xùn)的范圍廣，可以找到符合自己的培訓(xùn)方向，有利于專業(yè)人才的發(fā)展。聯(lián)合體圖書館應(yīng)該對(duì)人才共同培訓(xùn)，對(duì)其培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行分?jǐn)偂?/p>

（二）人才的交流以及流動(dòng)

就單個(gè)圖書館來講，一般從事相同工作的人員不多，有的崗位甚至僅有一人，在工作中產(chǎn)生固定的思維模式，且缺少交流，故遇到新問題時(shí)，常常一籌莫展。所以在聯(lián)合體之間應(yīng)加強(qiáng)人才的交流，從而為用戶供應(yīng)更高品質(zhì)的服務(wù)，提高工作效率。除此之外，工作人員可以在各個(gè)圖書館之間流動(dòng)工作，熟悉業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)人力資源共享，且可以培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。

（三）分享管理經(jīng)驗(yàn)

在履歷交流時(shí)，重視履歷的堆集，使其盡可能構(gòu)成筆墨，具體記錄下來，供管理人員之間進(jìn)修。區(qū)域圖書館聯(lián)合體應(yīng)多舉行一些交流會(huì)，指導(dǎo)年輕的管理者，使大家各取所長(zhǎng)，共同為整個(gè)體系的發(fā)展努力。

五、區(qū)域圖書館聯(lián)合體的必備建設(shè)體系

（一）管理體系

一個(gè)體系必須有相應(yīng)的管理體系，才能更好的發(fā)展。由于區(qū)域圖書館聯(lián)合體是由不同體系的圖書館組成，為了能使其正常運(yùn)行，必須在各個(gè)圖書館中選出代表人物，成立一個(gè)令人信服的管理小組，管理區(qū)域圖書館聯(lián)合體，統(tǒng)一規(guī)劃，協(xié)調(diào)各個(gè)圖書館工作，規(guī)劃日常工作，制定共同的奮斗目標(biāo)。

（二）利益分配

各個(gè)單位組合在一起形成一個(gè)新的體系，它們既是合作關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可以相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。在發(fā)展過程中，各個(gè)單位會(huì)因?yàn)閷?shí)力的不同，所承擔(dān)的責(zé)任自然不同。實(shí)行利益的均等分配自然是不可行的，會(huì)導(dǎo)致各個(gè)單位失去上進(jìn)心，所以在進(jìn)行利益分配時(shí)，應(yīng)根據(jù)承擔(dān)責(zé)任的多少進(jìn)行分配，確保公平，且保證每一個(gè)單位盡可能地使下利益最大化。在相互合作過程中，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)區(qū)域圖書館聯(lián)合體更好更快地發(fā)展。

（三）服務(wù)體系

圖書館在新時(shí)代中要想有所發(fā)展，其服務(wù)水平應(yīng)該有所發(fā)展，滿足不同人群的需求，對(duì)不同人群推出個(gè)性化服務(wù)。除此之外，互聯(lián)網(wǎng)是共享網(wǎng)絡(luò)，圖書館將會(huì)借助其力量形成大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)。在新的時(shí)代里圖書館將會(huì)面向更多的用戶，不同年齡、不同職業(yè)、不同地點(diǎn)的用戶，傳播不同的知識(shí)，需要為用戶做好講解等服務(wù)工作。

六、區(qū)域圖書館聯(lián)合體發(fā)展方向

（一）傳統(tǒng)圖書館與網(wǎng)絡(luò)圖書館互補(bǔ)的發(fā)展模式

區(qū)域圖書館聯(lián)合體的發(fā)展離不開傳統(tǒng)圖書館與網(wǎng)絡(luò)圖書館的結(jié)合。中國(guó)上千年的造紙技術(shù)，成就了文學(xué)的光輝歷史，促進(jìn)了文化的傳播，傳統(tǒng)圖書館不僅利用其收藏了中華的古典文明，也記錄了現(xiàn)代的發(fā)展，傳統(tǒng)圖書館不僅是中華文化的傳承載體，還是歷史的的記載體，具有強(qiáng)有力的生命，具有很高的保存價(jià)值，傳統(tǒng)圖書館有其存在的意義。又因?yàn)樵诂F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)期，人們的生活愈來愈依賴于網(wǎng)絡(luò)，人們從網(wǎng)絡(luò)中獲取各種資訊。信息時(shí)代的圖書館在傳統(tǒng)圖書館的基礎(chǔ)之上，利用網(wǎng)絡(luò)，利用電子商品將數(shù)據(jù)進(jìn)行保存，豐富服務(wù)內(nèi)容，解除了時(shí)間空間的約束力，建立更加便利的圖書館。因此，將傳統(tǒng)圖書館與網(wǎng)絡(luò)圖書館結(jié)合是新時(shí)代下的發(fā)展要求，聯(lián)合兩者的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相輔相成，實(shí)現(xiàn)高效的圖書館運(yùn)行模式。

（二）服務(wù)的個(gè)性化、社會(huì)化

在新時(shí)代下，服務(wù)方式有新的要求。對(duì)于用戶，一般在閱讀文獻(xiàn)時(shí)，常常是自己去搜索自己想要的內(nèi)容，圖書館管理人員并不了解用戶的閱讀喜好，因此在用戶同意的情況下，區(qū)域圖書館聯(lián)合體可以建立用戶信息檔案，實(shí)施用戶閱讀記錄，對(duì)其查閱內(nèi)容有一定的掌握，從而在用戶搜索時(shí)，針對(duì)不同的用戶給予不同的建議，滿足不同用戶需求，使服務(wù)更加個(gè)性化。

區(qū)域圖書館聯(lián)合體的成立，已不再局限于室內(nèi)閱讀的方式，擁有廣大的服務(wù)空間，閱讀內(nèi)容既有傳統(tǒng)的歷史文獻(xiàn)，又有現(xiàn)代信息的傳遞，所以服務(wù)更為社會(huì)化，面向更多的用戶。將傳統(tǒng)服務(wù)手段與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)相結(jié)合，從而贏得用戶的信任與支持。

七、結(jié)束語

區(qū)域圖書館聯(lián)合體是圖書館新體系，通過合作、競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)其發(fā)展。它的發(fā)展必須有一定的規(guī)劃，有計(jì)劃地實(shí)施，預(yù)測(cè)建設(shè)中遇到的問題，確保順利建設(shè)。本文就區(qū)域圖書館聯(lián)合體的建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行敘述，希望有助于此體系的發(fā)展，更好地為用戶服務(wù)。

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1007-0125（2015）11-0244-02