
2012年10期
刊物介紹
都市家教 《都市家教》雜志是是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式批準(zhǔn),江西日?qǐng)?bào)社主管主辦,江西省教育廳協(xié)辦。屬于國(guó)家級(jí)正式教育期刊,全國(guó)公開發(fā)行,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN36-1276/G4;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經(jīng)典、實(shí)用、前瞻”為特色,以“實(shí)踐新教學(xué)理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨,著重反映廣大教師教學(xué)改革過程中總結(jié)的新理論、新觀點(diǎn)、新體會(huì)和新經(jīng)驗(yàn),探索現(xiàn)代教育與課程改革中的新思路、新特點(diǎn),同時(shí)也為辛勤工作在我國(guó)教育戰(zhàn)線上的教師提供一個(gè)發(fā)表與展示成果的平臺(tái)。 期刊名稱: 都市家教 都市家教雜志主 管:江西日?qǐng)?bào)社主 辦:江西日?qǐng)?bào)社編 輯:都市家教雜志社總 編:劉 宏執(zhí)行 主編:韓新朝 投稿郵箱:dsjjcxjy@163.com 15321362280
都市家教·下半月
教育創(chuàng)新
- 淺議《大學(xué)英語(yǔ)自學(xué)教程》學(xué)習(xí)方法
- 初中數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的探索
- 如何在中學(xué)生物教學(xué)中滲入素質(zhì)教育
- 論數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 物理教學(xué)中提高學(xué)生抽象思維能力的重要性
- 淺談生本教育中的小組合作學(xué)習(xí)
- 芻議學(xué)生閱讀政治教材能力的培養(yǎng)
- 經(jīng)典誦讀 感悟成長(zhǎng)
- 淺談如何創(chuàng)新性使用地理教材
- 在質(zhì)疑高中政治中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
- 善觀察 勤探究 才能學(xué)好《科學(xué)》
- 淺論新疆高校俄語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量提高的途徑
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中興趣與自主性能力培養(yǎng)探討
- 重內(nèi)涵 強(qiáng)素質(zhì) 打基礎(chǔ) 塑人格
- 英語(yǔ)實(shí)習(xí)基地建設(shè)對(duì)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)提升的有效性研究
- 初中地理教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新意識(shí)
- 論學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探討
- 淺析興趣教學(xué)法在專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用
- 小以成小,大以成大
- 淺談初中思想政治課教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力
教學(xué)研究
- 探究職業(yè)教育對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高
- 大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的研究
- 以游戲?yàn)閷?dǎo)向 看小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)“含英咀華”
- 如何在少兒英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革發(fā)展中的幾點(diǎn)的思考
- 淺談初中英語(yǔ)教學(xué)
- 對(duì)小學(xué)語(yǔ)文閱讀欣賞教學(xué)的認(rèn)識(shí)與思考
- 小學(xué)寫作教學(xué)策略之我見
- 淺談歷史教學(xué)中的愛國(guó)主義教育
- 淺談小學(xué)起步作文的教學(xué)
- 淺談如何在高中英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)生活化的策略
- 關(guān)于車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 政治課堂教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 對(duì)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)法的一些思考
- 如何以物理實(shí)驗(yàn)提高物理學(xué)科教學(xué)成果
- 初中信息技術(shù)教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- 基層黨校專題課教學(xué)淺議
- 初中古詩(shī)文閱讀教學(xué)激趣法初探
- 淺談民辦高校英語(yǔ)專業(yè)語(yǔ)法課程教學(xué)改革方案的探索
- 初中生物課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣淺探
- 有關(guān)提高英語(yǔ)課堂效率的幾點(diǎn)思考
- 淺談在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)
- 燃起智慧的火花 開啟思維的閘門
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 如何提高初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 突出語(yǔ)文的工具性 加強(qiáng)語(yǔ)言文字教學(xué)
- 新課程背景下高中英語(yǔ)教學(xué)模式探析
- 淺談小組合作教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 初中化學(xué)教學(xué)中“學(xué)生樂學(xué)教學(xué)高效”之淺析
- 淺談電力拖動(dòng)課程一體化教學(xué)方法
- 小學(xué)漢語(yǔ)拼音教學(xué)實(shí)踐與感悟
- 低年級(jí)作文教學(xué)初探
- 物理教學(xué)中的藝術(shù)
- 淺談新課改下高中文言文教學(xué)有效方法
- 淺析寫作教學(xué)
- 淺析初中英語(yǔ)教學(xué)中的多元化模式
- 基于聯(lián)想思維的高中數(shù)學(xué)新舊知識(shí)聯(lián)系教學(xué)
- 淺析新課改下的計(jì)算機(jī)教學(xué)
- 淺議政治教學(xué)面臨的困惑及其對(duì)策
- 研究性學(xué)習(xí)對(duì)推進(jìn)生物教學(xué)改革的作用
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文朗讀訓(xùn)練教學(xué)
- 高中英語(yǔ)教學(xué)方法淺析
- 淺談生活體驗(yàn)在作文教學(xué)中的重要性
- 試論文化因素在母語(yǔ)(藏語(yǔ))教學(xué)中的意義
- 淺談高中語(yǔ)文教學(xué)同語(yǔ)文高考的適應(yīng)發(fā)展與突破創(chuàng)新
- 初中思品課教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生健康心態(tài)
- 興趣處方在小學(xué)體育教學(xué)中的療效
- 淺析高中地理教學(xué)中的活動(dòng)教學(xué)策略
- 小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)
- 談?wù)勚袑W(xué)物理電化教學(xué)的實(shí)際現(xiàn)狀
- 引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)初探
- 初級(jí)中學(xué)物理教學(xué)淺談
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)中快樂教學(xué)
- 淺談農(nóng)村小學(xué)如何有效進(jìn)行漢語(yǔ)拼音教學(xué)
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)激情
- 語(yǔ)文教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性
- 淺談小學(xué)生的閱讀教學(xué)
- 淺析在高中思想政治課教學(xué)中如何充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的口語(yǔ)訓(xùn)練
- 談?wù)劙嗉?jí)管理
- 淺析民族地區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的德育滲透
- 試論體育課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué) “比例” 教學(xué)
- 新課改背景下初中物理教學(xué)創(chuàng)新探討
- “綠”的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺析探究式學(xué)習(xí)在歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 數(shù)學(xué)情境教學(xué)淺談
- 關(guān)于高中教學(xué)的思考和建議
課堂創(chuàng)新
- 淺談?wù)Z文課堂的有效教學(xué)
- 語(yǔ)文課堂教學(xué)從關(guān)注細(xì)節(jié)開始
- 小學(xué)語(yǔ)文教師文本解讀的策略
- 語(yǔ)文課堂綻放魅力
- 淺談多媒體在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的作用
- 對(duì)話教學(xué)在初中英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
- 讓語(yǔ)文閱讀教學(xué)告別“保姆”方程式
- 芻議中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性
- 發(fā)散思維巧運(yùn)用 奇思妙想落課堂
- 巧妙整合教材 提高課堂實(shí)效
- 淺談?wù)n堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)
- 淺議對(duì)初中語(yǔ)文課堂教學(xué)改革的思考
- 如何有效地進(jìn)行課堂提問
- 如何優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)
- 新課改下高中物理課堂教學(xué)有效性探析
- 構(gòu)筑理想課堂
- 高職高專俄語(yǔ)課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)研究
- 分析化學(xué)的有效課堂的方式方法
- 談?wù)Z文高效課堂的途徑
- 高中政治課堂有效教學(xué)的實(shí)踐與反思
- 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)重難點(diǎn)的確定
- 借助一個(gè)平臺(tái)語(yǔ)文課堂妙語(yǔ)連珠
- 《家》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高中物理課堂高效提問相關(guān)問題探析
- 淺談現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)的課堂
- 如何打造小學(xué)語(yǔ)文課堂的魅力
- 淺析初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的兩個(gè)策略
- 淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性
- 在初中數(shù)學(xué)課堂上應(yīng)注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的教學(xué)
管理創(chuàng)新
- 發(fā)揮政治思想教育對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的導(dǎo)向作用
- 日本何時(shí)能擺脫問題解決綜合癥
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作模式探索
- 對(duì)于管理檔案工作效率的探討
- 高校輔導(dǎo)員在管理中如何體現(xiàn)少數(shù)民族學(xué)生特質(zhì)
- 河北省高校校園體育文化現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 寓以人為本于德育教育之中
- 淺論高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中存在的問題及對(duì)策
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)管理初探
- 高校對(duì)科研秘書隊(duì)伍職業(yè)生涯組織管理的內(nèi)容與對(duì)策
- 英國(guó)“特色學(xué)?!苯ㄔO(shè)帶來的思考
- 以科學(xué)的發(fā)展觀念談高校管理新模式
- 基于B/S架構(gòu)的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
- 客戶關(guān)系管理CRM綜合實(shí)訓(xùn)方案
- 探析學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)中錯(cuò)題的價(jià)值
- 淺談在體育教學(xué)中如何實(shí)施愉快教學(xué)
- 提高小學(xué)班主任管理工作的有效途徑
- 關(guān)于學(xué)生德育教育在教育工作中的科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 基于競(jìng)技體育環(huán)境下的體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校班主任管理實(shí)踐探究
- 關(guān)于農(nóng)村留守兒童問題的調(diào)查研究
- 高職高專院校教務(wù)二級(jí)管理實(shí)施探索
- 淺談?shì)o導(dǎo)員如何管理班級(jí)
- 淺談加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的幾點(diǎn)做法
- 淺談高校創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的管理
- 思想政治課與校本課程開發(fā)如何進(jìn)行有效整合
- 高職院校學(xué)生思想政治教育存在的問題及解決對(duì)策
- 高校內(nèi)部會(huì)計(jì)控制研究
教研爭(zhēng)鳴
- 精彩閱讀 有聲有色
- 基于英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣淺談學(xué)習(xí)能力的提高
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)技能
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)心得
- 淺談培養(yǎng)英語(yǔ)教學(xué)中“說”的能力與方法
- 淺析小學(xué)校園體育文化的構(gòu)建
- 漢語(yǔ)中的性別歧視及其變遷現(xiàn)象的文化解析
- 《電子技術(shù)》課程采用項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)踐
- 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活問題的能力
- 初中歷史教學(xué)之我見
- 提高初中學(xué)生英語(yǔ)閱讀水平之我見
- 生活·學(xué)習(xí)·興趣
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生思想教育的有效途徑
- 觀察積累 交流合作 寓教于本
- 淺談科學(xué)探究在中學(xué)物理教學(xué)中的重要性
- 初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)策略
- 函數(shù)概念教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 淺析在學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的常見錯(cuò)誤
- 淺談職業(yè)中等學(xué)校體育教學(xué)實(shí)施策略
- 談物理教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 興趣在學(xué)生的啟蒙作文中開花
- 小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)方法略談
- 初中語(yǔ)文課程教學(xué)策略反思
- 淺談微積分在經(jīng)濟(jì)學(xué)中最基本的一些應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成之我見
- 淺談新課改指導(dǎo)下初中文言文教學(xué)
- 語(yǔ)文授課能力訓(xùn)練的實(shí)踐研究
- 中學(xué)生閱讀考試之我見
- 高中語(yǔ)文校本課程開發(fā)的幾個(gè)迫切問題
- 識(shí)字教學(xué)方法淺議
- 新課改下高中語(yǔ)文教學(xué)方法探究
- 淺析影響本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的因素
- 如何引導(dǎo)高中新生學(xué)好數(shù)學(xué)
- 淺析體育教學(xué)中正確理解與運(yùn)用自主學(xué)習(xí)
- 探究性學(xué)習(xí)在中學(xué)生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 體育教學(xué)及鍛煉優(yōu)點(diǎn)略談
- 淺析優(yōu)化中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)操作的方法
- 淺談初中語(yǔ)文科目學(xué)法指導(dǎo)
課改前沿
- 新課改下高中地理教學(xué)初探
- 中職生的英語(yǔ)需求分析
- 高考理綜答題技巧淺析
- 初中物理學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 新課改過程中的新問題及應(yīng)對(duì)措施
- 新課改形勢(shì)下中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)存在的若干問題及思考
- 讓觀察點(diǎn)亮寫作的天空
- 略談數(shù)學(xué)教學(xué)中問題解決思想的強(qiáng)化
- 以“情境”造“環(huán)境”
- 不可忽視的點(diǎn)睛之筆
- 淺談職業(yè)教育中學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣的培養(yǎng)
- 新課程理念下小學(xué)生作文的評(píng)價(jià)渠道
- 探析在新課程理念下如何提高教學(xué)質(zhì)量
- 淺析戰(zhàn)略薪酬的預(yù)算及其控制
- 新課改下如何上好體育活動(dòng)課
- 高中學(xué)習(xí)之我見
- 淺談仿真物理實(shí)驗(yàn)室對(duì)新課改中學(xué)物理教學(xué)的意義
- “數(shù)形結(jié)合”思想在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
理論研究
- 愛國(guó),需理性先行
- 政治的本原回歸和當(dāng)代價(jià)值
- 淺談教育觀
- 大學(xué)體育課程的構(gòu)建與實(shí)踐模式探討
- 我國(guó)企業(yè)員工忠誠(chéng)度研究
- 論中等職業(yè)學(xué)校體育問題分析及改革方向
- 馬克思主義法治理論中國(guó)化的思考
- 湖南省中等職業(yè)學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)教育現(xiàn)狀研究
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 教科研助力學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展
- 我國(guó)會(huì)展專業(yè)教育模式的探討
- 試論軍民融合式思想政治教育
- 新課改下思想政治課教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 中西方體育文化發(fā)展比較之研究
- 包頭市會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作的探析
科教創(chuàng)新
- 探析情感教學(xué)在信息技術(shù)課堂中的運(yùn)用
- 如何利用多媒體教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 提高小學(xué)生計(jì)算能力的研究
- 提高電子商務(wù)網(wǎng)站轉(zhuǎn)化率的探索
- 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課
- 舉例對(duì)比法在電子電工教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)與初中英語(yǔ)整合教學(xué)
- 淺議中職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的培養(yǎng)
- 淺談中職學(xué)校的英語(yǔ)教育
- Chinese Notion of Privacy
- 淺談少數(shù)民族語(yǔ)言教育信息化的探索與展望
- 淺談理論與實(shí)際如何在中學(xué)物理教學(xué)中聯(lián)系
- 淺析提高體育高考100m成績(jī)
- UI圖像及其應(yīng)用
- 關(guān)于區(qū)域性電子商務(wù)的分析
- 如何提高小組合作學(xué)習(xí)的效率
- 淺談如何運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言文化激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 透鏡中的世界
- 中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)初探
- 從過程控制和機(jī)制建設(shè)來強(qiáng)化實(shí)習(xí)生的意外事件承受力
- 淺析情境教學(xué)在小學(xué)生寫話教學(xué)中的運(yùn)用
- 談小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)
- 積極開展農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)促進(jìn)我縣“一村一品”經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 信息技術(shù)與高中物理學(xué)科教學(xué)的整合
- 探析持有至到期投資攤余成本的核算
- 淺談學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力缺失的原因
- 網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)的要點(diǎn)及訓(xùn)練方式研究
- 淺談職業(yè)技術(shù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)課程設(shè)置
- 例談學(xué)生分組物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)
- 淺談中學(xué)物理對(duì)學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
- 教學(xué)中如何使用多媒體
- 提高初中英語(yǔ)教學(xué)的趣味性和高效性之淺見
- 淺談化學(xué)課堂提問藝術(shù)
- 高中物理實(shí)驗(yàn)的發(fā)展
- 現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)注重提升高中學(xué)生的信息素養(yǎng)
幼兒教育
- 幼兒教育小學(xué)化
- 民族地區(qū)幼兒園管理機(jī)制的實(shí)踐淺談
- 淺談園長(zhǎng)的魅力
- 幼兒教育“小學(xué)化”傾向的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 淺談?dòng)變簣@對(duì)家庭親子教育的指導(dǎo)
- 談?dòng)變航逃纳罨貧w
- 淺談如何在幼兒園開展藝術(shù)教育
- 通過案例反思尋求幼兒挫折教育的策略
- 探究幼兒教育教學(xué)
- 多給幼兒動(dòng)手的機(jī)會(huì)
- 淺析幼兒園區(qū)域活動(dòng)中材料的投放
- 初入園幼兒的心理指導(dǎo)
- 繪本閱讀在幼兒發(fā)展中的作用
- 小舞臺(tái) 大精彩
- 怎樣在幼兒角色游戲中做好師幼互動(dòng)
- 辦好家長(zhǎng)學(xué)校 構(gòu)建和諧家園
- 談角色游戲中幼兒創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 在美術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的想象力
- 淺談?dòng)變河⒄Z(yǔ)教學(xué)的方法
- 淺析培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性交往能力
- 讓幼兒真正成為活動(dòng)的主人
- 家園合作如何培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣
- 幼兒數(shù)學(xué)教育中的分層教學(xué)
師生園地
- 德育 凝視生命的細(xì)節(jié)
- 論手繪技能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的重要性
- 旅游導(dǎo)游專業(yè)教學(xué)探究
- 怎一個(gè)愁字了得
- 淺談歌唱課在新課改下的教學(xué)模式
- 淺談班主任在家庭教育中的作用
- 轉(zhuǎn)變觀念以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待后進(jìn)生
- 新課改中教師觀念的轉(zhuǎn)變
- 班主任應(yīng)如何進(jìn)行班級(jí)管理
- 幼兒教師與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)
- 綻放經(jīng)典最美的微笑
- 班主任工作之我感
- 讓“放牛班”的孩子走進(jìn)數(shù)學(xué)的春天
- 平等對(duì)話拉近師生之間的距離
- 在語(yǔ)文教學(xué)中發(fā)展自閉學(xué)生有意注意的策略研究
- 對(duì)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的研究
- 人性化的談話方式在輔導(dǎo)員談心中的應(yīng)用
- 關(guān)于提高特教教師職業(yè)素養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
- 在撕貼活動(dòng)中教師指導(dǎo)的適宜性
- 巧用意象鑒賞古典詩(shī)詞
藝術(shù)教育
- 淺談音樂教學(xué)中的欣賞教學(xué)
- 淺談美術(shù)課程的重要性
- 高中學(xué)生音樂鑒賞能力培養(yǎng)的探討
- 三國(guó)以前的武術(shù)教育的探究
- 高中美術(shù)課中如何滲透愛國(guó)主義思想教育
- 試探探究式教學(xué)在初中美術(shù)課堂應(yīng)用探討
- 郭沫若《女神》賞析
- 淺談如何培養(yǎng)鋼琴音樂的感覺
- 淺談學(xué)前教育專業(yè)鋼琴技能訓(xùn)練
- 流行鋼琴音樂之我見
- 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣
- 淺述文學(xué)是人生的體驗(yàn)
- 新課程下如何加強(qiáng)小學(xué)音樂教師教學(xué)素養(yǎng)
- 音樂課堂實(shí)施有效的快樂教學(xué)
- 淺談學(xué)校美術(shù)教育
- 如何引入詩(shī)美的境界,激發(fā)學(xué)生的審美感知
- 追求音樂課唱歌教學(xué)中的“精細(xì)化”
- 淺議中國(guó)國(guó)畫意境之美
- 論中國(guó)“民族唱法”的風(fēng)格特征
- 啟發(fā)想象,感悟古詩(shī)詞的意境美
- 由電視節(jié)目《檔案》熱看中學(xué)歷史教育的缺失
- 如何提升初中物理課堂教學(xué)的藝術(shù)性
- 淺談《登高》之沉郁頓挫
- 新課改下高校美術(shù)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新研究
- 如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)
經(jīng)驗(yàn)交流
- 我看教育懲戒權(quán)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的“有效引導(dǎo)”策略
- 淺析鄉(xiāng)村中學(xué)英語(yǔ)情境教學(xué)
- 淺談日語(yǔ)敬語(yǔ)的應(yīng)用
- 語(yǔ)文雙基教學(xué)中個(gè)性與規(guī)范的平衡
- 由第一次診斷考對(duì)2013年語(yǔ)文高考復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議
- 初中語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的探索
- 淺談低年級(jí)說與寫的起步訓(xùn)練
- 中職生德育教育工作淺談
- 高職高專院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生語(yǔ)言素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 且讀且思 品味數(shù)學(xué)
- 中學(xué)生健康上網(wǎng)之我見
- 淺談如何教會(huì)學(xué)生修改作文
- 問題意識(shí)在語(yǔ)文中的體現(xiàn)
- 著眼素質(zhì)教育 打好成才基礎(chǔ)
- 改變?cè)u(píng)價(jià)方法 增添數(shù)學(xué)樂趣
- 優(yōu)化閱讀教學(xué)過程 提高感悟文本能力
- 小學(xué)生口語(yǔ)交際訓(xùn)練的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
- 新課程下小學(xué)作文教學(xué)之我見
- 淺淡如何提高農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 別把好習(xí)慣丟了
- 在語(yǔ)文教學(xué)中如何滲透心理健康教育
- 新課標(biāo)下語(yǔ)文教學(xué)的新思路
- 如何學(xué)好初中英語(yǔ)
- ERP沙盤模擬教學(xué)方法的探索
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)模式淺析
- 《化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用》教學(xué)方法探究
- 高考作文教學(xué)幾點(diǎn)愚見
- 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中有效整合現(xiàn)代教育技術(shù)
- 淺談中學(xué)作文教學(xué)求異思維訓(xùn)練中的逆向立意
- 淺談提高初中思想品德課堂教學(xué)效率的有效途徑
- 人本化管理思想視域下的高校教師激勵(lì)政策研究
- 淺析大學(xué)思想政治教育工作開展的重要性
- 例談函數(shù)中的值域、有解、恒成立問題等的解題策略
- 隱性知識(shí)在中職教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣
- 完形填空解題技巧