2017年8期
贏未來
高等教育研究
- 加強實習實踐教學管理強化大學生實踐能力培養(yǎng)
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃研究
- 數(shù)控仿真軟件在教學中的應用
- 黑龍江省民辦高校健美操課程教學改革的研究
- 關(guān)于教學改革背景下藝術(shù)類院校教學管理工作的思考
- 大學英語精讀與泛讀結(jié)合教學新思路探討
- 新形勢下高校學生黨員質(zhì)量保障機制研究
- 提高數(shù)控實訓效率效果的探討
- 論馬克思《博士論文》中對必然性的批判
- 高等學校圖書館文獻信息綜合服務途徑探索研究
- Web服務技術(shù)在高校學生工作管理系統(tǒng)中的應用研究
- 淺析“人本管理”理念下的大學思政教育
- 大學教師勝任素質(zhì)模型建立及選拔中的應用
- 論機械制圖在數(shù)控專業(yè)中的應用
- 以能力培養(yǎng)為導向的大學計算機基礎(chǔ)課程教學改革與實踐探討
- 淺談如何提高高校物理課堂教學效率
職業(yè)教育研究
- 淺析高職院校行政管理人員職業(yè)能力的提升途徑與方法
- 合作學習在中職英語教學中的應用初探
- 淺析工業(yè)機器人在中職院校教學中的優(yōu)缺點
- 中等職業(yè)教育英語學科課堂教學存在的問題和對策
- 高職院校運用PLC仿真軟件輔助實現(xiàn)項目教學法
- 關(guān)于中職數(shù)學教學的一些思考
- 基于跨境電子商務發(fā)展的教師能力探究
- 淺談在職業(yè)中學音樂課堂中開展合唱教學
- 淺談汽修專業(yè)學生職業(yè)技能的培養(yǎng)與實踐
- "互聯(lián)網(wǎng)+"時代下電子商務教育發(fā)展的新趨勢
- 會計電算化的問題及對策
- 淺談工業(yè)設(shè)計中概念設(shè)計教學的研究與應用
- 高職院校思政教育與就業(yè)指導教育融合的建設(shè)與探討
- 中職學校如何加強班級文化建設(shè)
- 從縣情、校情出發(fā)談中職人才培養(yǎng)的想法和做法
- 論中職學生思想政治素質(zhì)的問題及教育對策研究
課程與教學
創(chuàng)新教育研究
班主任管理
科學發(fā)展論壇
- 初中語文課堂教學與現(xiàn)實生活的融合
- 探究情景教學法在初中語文教學中的應用
- 小學語文字詞教學中如何培養(yǎng)學生的形象思維
- 小學語文閱讀教學的幾點思考
- 小荷才露尖尖角
- 初中語文閱讀能力培養(yǎng)分析
- 初中語文閱讀教學的有效性策略探析
- 高中語文教學中傳統(tǒng)文化教育滲透的研究
- 合作教學模式在初中語文教學中的應用探究
- 多媒體在小學語文教學中的運用
- 淺談游戲精神視野下的小學語文課堂教學
- 分析課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 小學語文閱讀教學中口語交際能力的培養(yǎng)心得
- 德育在小學語文教學中的有效滲透
- 小學語文教學中中華傳統(tǒng)文化教育的滲透分析
- 試論如何在小學語文教學中融入和滲透德育教育
- 亂花漸欲迷人眼
- 芻議小學高年級語文閱讀教學中的讀寫結(jié)合
- 淺析如何培養(yǎng)低年級學生的識字興趣
- 課堂表演在聾校語文教學中的運用研究
- 淺談對小學語文課堂教學改革的幾點思考
- 生命教育在小學語文教學中的實施策略研究
- 高中語文教學中學生語文思維能力培養(yǎng)策略
- 簡述小學語文教師的師德修養(yǎng)
- 淺談數(shù)學傳統(tǒng)文化專題的備考策略
- 淺談核心素養(yǎng)下的小學語文閱讀教學
- 淺析信息技術(shù)在小學語文教學中的有效應用策略
- 基于核心素養(yǎng)重建的初中語文教學
- 小學作文評語中存在的問題及優(yōu)化對策淺論
- 靜水深流潤童年
- 高中地理微課資源教學實踐探討
- 春風化雨，潤物無聲
- 淺談校園文化建設(shè)
- 淺談如何提高小學數(shù)學課堂教學效率
- 小學數(shù)學課堂教學的現(xiàn)實性研究
- 信息化背景下的小學數(shù)學教學研究
- 初探高中數(shù)學尖子生培養(yǎng)策略
- 在小學數(shù)學教學中啟迪學生的數(shù)學思維
- 初中數(shù)學多樣化課堂教學方法探析
- 小學數(shù)學本真課堂的價值追尋
- 如何提高小學數(shù)學課堂教學的有效性
- 讓生活問題走進數(shù)學課堂教學，培養(yǎng)學生問題意識
- 如何在小學語文教學中培養(yǎng)學生良好書寫習慣的思考
- “導學互動”教學模式對初中數(shù)學教學的作用探究
- 初中數(shù)學教學中提高課堂效率的有效方法
- 小學數(shù)學加減法教學策略探究
- 小學數(shù)學學科核心素養(yǎng)及其培育的基本路徑初探
- 將生活觀引入數(shù)學教學的嘗試
- 高中數(shù)學教學應強化學生對公式和定理的理解
- 新課程理念下小學數(shù)學靈動課堂創(chuàng)建策略探究
- 培養(yǎng)學生學習數(shù)學興趣
- 小學數(shù)學教學困境及應對策略
- 游戲化教學在小學數(shù)學教學中的應用
- 良好的學習習慣在小學數(shù)學教學中的培養(yǎng)策略分析
- 發(fā)展性數(shù)學教育評價的實施策略探究
- 多重角色方法妙，閑庭信步應手來
- 把學生引入情境在小學低年級數(shù)學教學的重要作用
- 基于小學數(shù)學課堂教學有效性提升的幾點思考
- 動手實踐，深化小學
- 小學數(shù)學教學中積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)
- 探析珠心算與小學數(shù)學整合策略
- 初中數(shù)學課堂教學有效性探討
- 分層教學模式在初中英語閱讀教學中的應用探討
- 在初中生物教學中如何激發(fā)學生的學習興趣
- 男女生英語學習差異比較研究
- 小學生口語表達與交際能力研究
- 構(gòu)建小學數(shù)學高效課堂的有效途徑
- 農(nóng)牧區(qū)初中英語情感教學分析
- 淺談提升小學生英語口語交際能力的有效對策
- 新課改下的初中英語預習淺談
- 衛(wèi)星導航科技英語的詞句特征及翻譯技巧
- 如何提高農(nóng)村學校中學生的英語口語水平
- 小學英語教學中的“教育游戲”模式探究
- 關(guān)于新課改背景下高中英語校本課程的開發(fā)探討
- 分層教學理論對初中英語教學策略的影響
- 談英語學習中的閱讀能力培養(yǎng)
- 搞好語篇教學，培養(yǎng)英語閱讀能力
- 淺談中職機電專業(yè)在新課改理念下教學創(chuàng)新
- 初中歷史趣味性教學實踐探討
- 高中地理教學中學生讀圖能力的培養(yǎng)策略
- 關(guān)于高中生地理區(qū)域圖讀圖能力培養(yǎng)的教學實踐研究
- 地理信息技術(shù)在中學地理教學中的應用探索
- 對高中生物遺傳學教學改革的探討
- 試論高中生物教學中翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的實施
- 初中生物課堂生活化教學的實踐探索
- 高中體育教學高校課堂的構(gòu)建探索
- 提高高中化學課堂有效性的思考
- 高中地理問題式教學應用初探
- 兒童想象力融入小學水墨畫教學研究
- 論在初中化學教學中應用多媒體教學技術(shù)的重要意義
- 高中階段體驗式生命教育的探索與實踐研究
- 數(shù)學游戲在小學數(shù)學教學中的應用探討
- “微課程”在中學地理教學中的運用
體育美育研究
信息技術(shù)教育
幼教天地
教育與社會
- 簡析中國古代史研究的路徑選擇
- 全面理解習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義
- 技術(shù)管理體系對露天煤礦的重要性
- 新時期國土資源安全面臨的挑戰(zhàn)及對策
- 創(chuàng)新高中體育教學模式策略
- 新形勢下國企黨建工作的提升策略
- 淺議中小學教師與學生的相處之道
- 新形勢下加強煤炭企業(yè)政工隊伍建設(shè)的思考
- 關(guān)于對檔案管理現(xiàn)狀及優(yōu)化措施的探討
- 業(yè)務協(xié)同與聯(lián)合監(jiān)管的軍隊采購信息化建設(shè)
- “十三五”南通市農(nóng)村公共法律服務標準化建設(shè)的形象建構(gòu)
- 回望國學經(jīng)典： 領(lǐng)導干部提升人文素養(yǎng)的“捷徑”
- 基于電子商務環(huán)境下的企業(yè)物流管理創(chuàng)新路徑探析
- 加強國企紀檢監(jiān)察工作的方法和途徑
- 警惕高校宿舍電路老化，預防電氣火災
- 提高員工思想水平促進煤炭企業(yè)人力資源管理發(fā)展
- 國企辦公室管理工作的優(yōu)化與完善
- 加強工商管理培訓，提高企業(yè)管理水平
- 機關(guān)事業(yè)單位思想政治教育中的激勵機制研究
- 以杭州為例，加強公職人員的志愿服務培訓的工作探索
調(diào)查研究
教育教學論壇
- 讀寫結(jié)合教學模式在小學語文閱讀教學中的應用
- 論寫作背景對《紅日》創(chuàng)作的影響
- 素質(zhì)教育背景下小學語文閱讀教學探討
- 多元引導，豐富課堂
- 淺談反思性教學在高中語文教學中的應用研究
- 小學語文群文閱讀的價值與教學方式探討
- 從古詩詞教學到高中語文課堂發(fā)展方向
- 求同亦有異，求花亦有果
- 小學語文拓展課外閱讀的思考和實踐
- 針對小學語文互動式課堂教學的相關(guān)思考
- 新課程背景下小學語文有效教學的探討
- 小學語文閱讀教學中的傳統(tǒng)文化教育思考
- 試論音樂欣賞課在高職公共藝術(shù)教育中的優(yōu)化發(fā)展
- 淺談以生為本提高數(shù)學課堂教學的有效性
- 提升小學數(shù)學問題情境創(chuàng)設(shè)在教學中的策略初探
- 小學數(shù)學學困生成因及應對策略探析
- 基于核心素養(yǎng)小學數(shù)學教學策略的改革
- 基于素質(zhì)教育視角的小學高年級數(shù)學教學改革研究
- 小學英語生態(tài)化課堂教學現(xiàn)狀的審視
- 英文影視作品在中專英語教學中的應用探析
- 淺談地圖教學在高中地理教學中的重要性分析
- 基于全球史觀的歷史縱向比較分析法
- 解析初中地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略
- 試論歷史微故事在初中歷史教學中的運用
- 淺談影視資源在初中歷史教學中的應用探索
- 基于核心素養(yǎng)與讀寫共生視野的群文閱讀教學
- 新課標背景下高中美術(shù)教學淺析
- 小學音樂課堂教學生活化實踐探究
- 圖譜在幼兒歌唱教學中的運用策略
- 素質(zhì)教育下高校體育教學改革路徑探析
- 高中美術(shù)鑒賞教學與學生審美能力的培養(yǎng)
- 中職校女子籃球運動員專項體能訓練現(xiàn)狀與優(yōu)化策略探析
- 新課標下如何對待初中階段體育后進生
- 體育教學之我見
- 生活現(xiàn)象在初中物理教學中的廣泛應用
- 淺析學好高中物理力學的方法
- 大數(shù)據(jù)時代下中學物理教育量化分析的應用與探索
- 概念圖在高中生物教學中的應用
- 探析初中物理教學中如何培養(yǎng)學生的邏輯思維
- 思維碰撞課堂
- 初中思想品德課中的情感教學策略探討
- 小學思想品德課堂生活化教學方法
- 優(yōu)化德育教育方法 提升教育教學質(zhì)量
- 任務驅(qū)動教學法在小學信息技術(shù)教學中的應用
- 小學信息科技學科項目活動的設(shè)計研究
- 基于課標提高小學自然實驗設(shè)計與操作技能的強化學習之初探
- 簡述實驗探究教學在高中物理教學中的應用
教學與管理
- 小學班主任德育管理工作的實施策略
- 關(guān)于地方文化融入高校思政課社會實踐環(huán)節(jié)的探索
- 對移動互聯(lián)網(wǎng)教學環(huán)境中培養(yǎng)大學生學習注意力的思考
- 職業(yè)教育區(qū)域共享合作與發(fā)展探討
- 再談提高農(nóng)村初中數(shù)學教學成績的策略
- 淺談初中數(shù)學教學中數(shù)形結(jié)合方法的應用
- 初中語文教學與思維培養(yǎng)分析
- 提高小學語文閱讀教學有效性策略的探討
- 數(shù)學游戲在小學數(shù)學教學中的應用探討
- 高考母題探究教學設(shè)計
- 如何做好中職學校合格的班主任
- 淺析學生在英語教學中的主體作用
- 提高職業(yè)技能鑒定工作水平的幾點建議
- 基于電子白板的小學英語課堂的言語交互
- 淺談讀寫一體化教學在高中語文教學中的應用實踐
- 語文閱讀教學與寫作技巧關(guān)系研究
- 以教學創(chuàng)新促學有所得
- 數(shù)詞在漢語言文學中的引用及審美價值分析
- 農(nóng)村初中語文教師自我提升之我見
- 關(guān)于學生管理的一個個案啟示
- 藝術(shù)院校新媒體形式下思想教育工作
- 小學中年級學習型班級建設(shè)研究
- 高校教師創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)模式創(chuàng)新改革與探索
- 淺談播音員主持人心理素質(zhì)及控場能力的培養(yǎng)
- 運用核心力量訓練手段提高校板球隊快速球投手投球階段效果的分析
- 高等職業(yè)院校汽車工程專業(yè)實踐課程教學改革
- 利用生活化的內(nèi)容深度開發(fā)教學文本
- 在初中語文教學中實施討論教學的策略思考
- 試析小學語文閱讀教學有效性策略
- 淺析小學語文閱讀教學途徑
- 鄉(xiāng)村中學泥塑校本課程的實踐與探究
- 簡筆畫教學及其在小學語文教育中的應用研究
- 小學語文閱讀中提升學生表達與寫作能力的途徑探析
- 淺析父母的陪伴在青少年成長過程中的意義
- 論中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中職德育課教學中的運用
- 對農(nóng)村成人教育工作的思考
- 小學數(shù)學教學學習模式探索
- 女性班主任的“化骨綿掌”
- 在scratch課堂教學中培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的微課與高職課堂教學結(jié)合的有效性評價
- 淺析大數(shù)據(jù)時代高校教務管理
- 慕課背景下智能交通人才培養(yǎng)模式的探索
- 淺談小學英語學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 基于比較教育學思維的中國教育學反思
- 關(guān)注中國孤獨癥群落
- 轉(zhuǎn)運RNA知多少
- 現(xiàn)代景觀園林規(guī)劃設(shè)計現(xiàn)狀及應對思考
- 攤面具藝術(shù)引入高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學的意義研究
- 關(guān)于汽車駕駛節(jié)油技術(shù)的研究探討
- 群眾文化藝術(shù)活動策劃及創(chuàng)意發(fā)展問題解析
- 浙江省首批“組團式”教育人才援藏團隊管理研究
- 解課堂之惑 悟生活之道
前沿視野
- 淺談退伍復學大學生校園再適應性問題及對策
- 加強企業(yè)財務內(nèi)控體系的建立與實施探討
- 對于湖北恩施地區(qū)非遺民族文化與電腦美術(shù)課程相結(jié)合的相關(guān)分析
- 論警犬在公安工作中的作用
- 以“精準資助”為指引，打造群眾滿意工程
- 農(nóng)村勞動力就業(yè)能力影響因素及對策研究
- 社區(qū)公共物品供給博弈分析
- 唐詩繁榮原因淺析
- 家庭檔案在家庭和社會發(fā)展中的重要性
- 淺談多媒體技術(shù)在現(xiàn)代教學中的作用
- 國內(nèi)外警犬新技術(shù)概述
- 園林綠化工程施工與養(yǎng)護管理策略探討
- 輕質(zhì)墻體材料發(fā)泡劑的選取及評價方法
- 水利工程建設(shè)質(zhì)量與安全監(jiān)督管理體系研究
- 汽車駕駛維護的常見誤區(qū)與對策
- 公共管理專業(yè)本科生社會調(diào)查研究實踐能力提升探索
- 繼電保護電力系統(tǒng)的短路保護
- 新形勢下加強國有企業(yè)文化建設(shè)的思考
- 少先隊活動與傳統(tǒng)文化教育結(jié)合的有效融合
- 淺析明前期海外走私貿(mào)易的原因
- 制約民辦教育發(fā)展的主要問題及對策研究
- 談電子文件歸檔和電子檔案管理新模式
- 新形勢下國有企業(yè)黨建工作探究
- 加強黨校教師隊伍建設(shè)的思考
- 闡述電力調(diào)度運行管理中的安全控制
- 商務型漢語任務活動初探
- 淺談新時期企業(yè)會計財務管理與內(nèi)部控制研究
- 針對小學語文讀寫結(jié)合方法的研究