2016年6期
刊物介紹
《未來英才》以“啟迪良知、傳承典范、教育為先、學生為本”，以“服務(wù)中國廣大的中等、高等學生和教師群體、傳遞中國現(xiàn)代英才教育全新理念與方法、以培養(yǎng)探索創(chuàng)新型特長人才為目標”為己任，面向廣大學生與教師，反映其心聲，關(guān)注其成長！【辦刊宗旨】 本刊創(chuàng)新與堅持中國英才教育為指導(dǎo)，探索現(xiàn)代國際英才教育教學改革發(fā)展新思路，研究英才教育教學各種規(guī)律特點，報道英才示范院校、英才教育創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀以及英才培養(yǎng)改革熱點、焦點；全方位、深層次介紹現(xiàn)代化英才教育創(chuàng)新的內(nèi)容。
未來英才
卷首語
課程研究
- 淺析如何有效提高初中生英語語法學習能力
- 在人文視角下對小學數(shù)學教育目的研究
- 英語學習中評價的研究
- 淺談如何提高小學語文課堂教學效率
- 淺論如何構(gòu)建高效的初中英語課堂
- 淺議如何提高初中政治課堂教學效果
- 淺談新課程背景下小學數(shù)學教學模式研究
- 如何構(gòu)建充滿活力的小學英語課堂
- 淺談高中政治教學中的探究學習
- 關(guān)于新課改形勢下的初中英語教學探究
- 如何有效提高小學生的數(shù)學計算能力
- 淺議如何提高初中數(shù)學課堂的教學效益
- 小學語文課堂教學提問的研究
- 試析如何提高初中英語課堂教學效率
- 在小學數(shù)學教學中怎樣培養(yǎng)學生的自主探究能力
- 淺談如何構(gòu)建小學語文趣味課堂
- 小議如何搞好小學語文閱讀教學
- 試論如何高效進行小學數(shù)學教學
- 淺談如何開展高中英語教學
- 如何提高小學英語課堂教學效率
- 芻議如何在小學數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想方法
- 初中美術(shù)教學中開展合作學習的問題與對策研究
- 關(guān)于高中數(shù)學課堂教學有效性的研究
- 對于高中體育課堂教學高效性的研究
- 分組分享教學法在高中體育教學中的運用探討
- 對小學語文課堂富有“語文味”的初探
- 淺議在小學語文中如何實現(xiàn)學生興趣的激發(fā)
- 對小學數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想方法的思考
- 淺析小學數(shù)學學習中如何做好“聚焦”
- 初中語文分層教學法的應(yīng)用探究
- 對小學數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想方法的探究
- 如何上好小學數(shù)學課淺析
- 淺析初中物理教學中引導(dǎo)學生進行探究實驗的策略
- 怎樣在小學數(shù)學教學過程中有效的滲透數(shù)學思想方法
- 淺析高中政治教學中提問教學的有效探究
- 淺析如何提高高中英語口語教學的實效
- 對高中化學實驗教學的研究
- 分層教學在高中化學教學中的實踐研究
- 關(guān)于小學語文閱讀有效性教學的研究
- 淺談如何提高思想品德課教學實效
- 初中數(shù)學教學中的數(shù)學思想方法的探討
- 淺談如何培養(yǎng)小學生的學習美術(shù)的興趣
- 關(guān)于初中語文課本中寫作教學資源的研究
- 淺談如何提高小學語文課堂教學效率 1
- 試論小學語文動態(tài)課堂的構(gòu)建
- 試析小學數(shù)學有效課堂的創(chuàng)建
- 淺談如何提升小學語文課堂教學效率
- 漫談小學數(shù)學教學中如何應(yīng)用數(shù)學方法
- 淺談如何打造快樂互動音樂課堂
- 初中體育教師如何上好體育課
- 淺談如何實現(xiàn)小學語文課堂教學有效性
- 淺談如何優(yōu)化初中政治課堂
- 初中語文如何開展研究性學習
- 新課改下的初中英語課堂教學探索
- 新課標下小學英語作業(yè)設(shè)計與評價探索
- 試論如何提高高中體育課堂教學的有效性
- 關(guān)于初中數(shù)學課堂教學中有效提問的實踐研究
- 談如何提高小學數(shù)學課堂教學實效
- 初中體育如何實現(xiàn)高效教學
- 小學數(shù)學教學中生活化的思考與研究
- 農(nóng)村初中英語作業(yè)分層布置的策略初探
- 試論初中美術(shù)教學現(xiàn)狀和改進策略
- 怎樣在初中語文教學中進行小組合作學習
- 基于初中籃球教學質(zhì)量提升的策略探討
- 任務(wù)型模式下的商務(wù)英語泛讀的教學研究
- 怎樣提高初中物理課堂教學的有效性
- 在作文教學中發(fā)掘農(nóng)村學生的”鄉(xiāng)土情結(jié)”
- 如何激發(fā)小學生語文學習興趣達到教學目的
- 淺談如何創(chuàng)建高中語文高效課堂
- 高中女生體育課堂學習中的問題與思考
- 淺談如何利用物理演示實驗提高初中物理教學質(zhì)量
- 初中物理探究式教學的實踐研究
- 試論小學語文教學中如何培養(yǎng)學生閱讀興趣和能力
- 關(guān)于提高農(nóng)村學生自主閱讀能力的探究
- 淺談小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
- 淺談小學數(shù)學概念教學
- 新課標下如何提高歷史課堂教學效率
- 如何做好初中物理教學的創(chuàng)新
- 高中數(shù)學研究性學習教學初探
- 情境教學法在小學數(shù)學教學中的運用探究
- 中小學英語銜接教學中的語音教學模式探究
- 如何提升初中生語文朗讀的能力
- 探究初中地理教學中問題情境的創(chuàng)設(shè)
- 美術(shù)教學中如何調(diào)動師生的互動性
- 探究高中語文的讀寫教學整合
- 探討如何搞好小學數(shù)學計算教學
- 提高小學數(shù)學課堂的有效性的探索
- 關(guān)于布藝在小學美術(shù)中的創(chuàng)新探索
- 小學語文朗讀教學初探
- 新課標下小學語文教學怎樣提升學生語感
- 淺談如何提高高中政治課教學的有效性
- 小學數(shù)學“體悟”教學初探
- 淺談如何搞好初中語文教學中的朗讀教學
- 高中數(shù)學探究教學實踐研究
- 淺談初中數(shù)學課教學的探究
素質(zhì)教育
- 淺析如何培養(yǎng)初中生學習化學的良好習慣
- 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生思維能力的策略
- 初中化學學習興趣的培養(yǎng)
- 關(guān)于小學數(shù)學教學中創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 淺談小學語文教學中學生獨立閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺談小學生作文創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 中學英語課堂教學中學生協(xié)作意識的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學教學中如何提高學生的數(shù)學素養(yǎng)
- 試析初中英語閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺析如何培養(yǎng)小學生數(shù)學創(chuàng)新能力
- 淺談小學數(shù)學教學中的素質(zhì)教育
- 芻議小學語文語用能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學教學提高學生數(shù)學素質(zhì)的策略
- 初中數(shù)學教學與學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)
- 談小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 淺析小學生寫作興趣的有效培養(yǎng)
- 在初中物理教學過程中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 例談小學語文質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
- 怎樣在小學語文作文教學中培養(yǎng)學生的想象能力
- 在小學語文閱讀教學中注重學生閱讀能力的培養(yǎng)
- 初中語文教學如何培養(yǎng)學生自主學習的能力
- 論小學數(shù)學教師加強數(shù)學素養(yǎng)的培育
- 漫談小學數(shù)學教學中學生數(shù)學能力的培養(yǎng)
- 高中生語文廣泛性閱讀能力培養(yǎng)
- 電子教學如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 素質(zhì)教育下實施異步教學的策略
- 新課改小學古詩文教學中審美能力的培養(yǎng)
- 小學語文教學中學生“真傾聽”
- 小語課堂教學培養(yǎng)學生個性之探研
- 淺談在小學語文教學中如何培養(yǎng)學生的學習興趣
- 體育教學在素質(zhì)教育中的特殊作用
- 試分析小學語文教學中學生試分析小學語文教學中學生
- 在小學語文教學中怎樣加強小學生的素質(zhì)教育
- 淺談數(shù)學靈感的培養(yǎng)
- 淺析小學語文教學如何滲透素質(zhì)教育
- 淺談高中數(shù)學分析和解決問題能力的培養(yǎng)
- 淺析高中美術(shù)教學中學生審美能力的培養(yǎng)
- 關(guān)于高中物理力學教學中學生解題能力的培養(yǎng)
- 淺議小學生數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學課堂中培養(yǎng)數(shù)學語言的嘗試
- 探討科學素養(yǎng)的培養(yǎng)與初中生物的實驗教學
- 自主學習素質(zhì)在高中英語詞匯教學的培養(yǎng)方法
職業(yè)教育
信息技術(shù)
- 創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)小學生計算機學習興趣
- 多媒體在小學美術(shù)教學中的運用略談
- 初中語文教學中多媒體輔助運用的利與弊
- 初中化學多媒體教學的實踐與研究
- 淺談校園網(wǎng)絡(luò)存在的安全問題
- 探究式教學在初中信息技術(shù)中實施對策
- 淺談多媒體教學在美術(shù)中的優(yōu)點
- 淺析多媒體技術(shù)在小學英語教學中的有效應(yīng)用
- 淺析多媒體技術(shù)在初中物理教學中的應(yīng)用
- 關(guān)于多媒體在小學語文識字教學中的運用
- 多媒體輔助下中學英語課堂討論模式的運用
- 高中英語多媒體輔助教學存在的弊端及應(yīng)對措施
- 淺談巧用信息技術(shù)提高小學語文課堂的有效性
- 多媒體在中學英語教學中的應(yīng)用
- 初中信息技術(shù)教學中數(shù)字化學習資源的應(yīng)用
- 多媒體技術(shù)在高中語文教學中的運用分析
- 盤縣網(wǎng)絡(luò)教學資源庫建設(shè)研究
- 淺談新課程下信息技術(shù)在小學數(shù)學教學中的有效應(yīng)用
- 用多媒體技術(shù)教數(shù)學的感受
- 電子商務(wù)環(huán)境下云配送物流模式
- 淺談多媒體技術(shù)在高中化學教學中的有效運用
- 談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)小學生的計算能力
- 試分析網(wǎng)絡(luò)對高中思政教育的影響
- 高中數(shù)學課堂中運用現(xiàn)代信息技術(shù)教學之我見
- 多媒體技術(shù)在中職機械制造基礎(chǔ)課程教學中的應(yīng)用
- 淺析如何利用多媒體提高高職數(shù)學課堂教學實效
- 計算機信息技術(shù)教學問題研究
- 小學語文多媒體教學中學生主體地位研究
- 引入互聯(lián)網(wǎng)思想，促使播音主持教學與時俱進
- 淺析信息技術(shù)與高中英語學科教學的整合
- 探討高中信息技術(shù)教學中的德育滲透
- 計算機教學中的任務(wù)驅(qū)動式教學
- 淺議信息技術(shù)在小學語文教學活動中探究
- 淺談新課改中如何實現(xiàn)信息技術(shù)的有效教學
- 淺談小學語文多媒體教學
綜合研討
- 農(nóng)業(yè)機械技術(shù)推廣與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
- 淺議暖通工程中暖通設(shè)計
- 如何有效利用中小學圖書館
- 試論如何把握電視作品后期編輯制作的“視覺效果”
- 淺談鋼筋混凝土柱的雙向擬靜力實驗研究
- 關(guān)于加強畜牧獸醫(yī)防疫管理工作的思考
- 規(guī)?；竽琉B(yǎng)殖對生態(tài)環(huán)境的破壞及防治
- 簡析畜牧養(yǎng)殖的常見疾病及防控措施
- 開展大課間活動的作用
- 淺談如何有效減輕學生過重課業(yè)負擔
- 淺談臨床血液檢驗中的安全防護
- 農(nóng)村初中生勞動素養(yǎng)缺失的表現(xiàn)、特點
- 切實發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站作用拉動農(nóng)村文化陣地建設(shè)
- 對鋰離子電池廢液進行鋰的回收
- 試論高中心理健康教學的現(xiàn)狀
- 新時期群眾音樂文化活動現(xiàn)狀及對策探究
- 基層圖書館的休閑閱讀功能及其實現(xiàn)模式
- 試論農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀與解決對策
- 談?wù)勅绾芜M入學科帶頭人的角色
- 文化館如何抓好社區(qū)舞蹈文化的發(fā)展
- 如何提升攝影師的專業(yè)能力
- 熱軋帶鋼質(zhì)量提升技術(shù)分析
- 加強企業(yè)信訪工作探討
學科縱橫
- 小學數(shù)學創(chuàng)新教學感悟
- 淺談實施高中化學生活化教學的途徑
- 新背景下初中英語詞匯教學之我見
- 初中化學復(fù)習課教學策略
- 初中英語課外閱讀的提高策略
- 初中思想品德“快樂課堂”的建構(gòu)探析
- 小學數(shù)學合作教學之我見
- 打造小學語文閱讀教學有效課堂
- 培養(yǎng)興趣學好化學
- 小學體育教學之我見
- 淺談小學語文閱讀和寫作教學的有機結(jié)合
- 初中數(shù)學教材中的數(shù)學文化淺探
- 案例教學法在高中政治教學中的運用略談
- “研學后教”課改背景下改進小學語文閱讀教學策略
- “讀圖時代”的小學語文課堂教學淺談
- 對小學數(shù)學教學中強化數(shù)學思想的探討
- “情境教學”打造小學英語有效教學
- 初中數(shù)學教師的數(shù)學觀與數(shù)學教學之我見
- 創(chuàng)設(shè)教學情境優(yōu)化高中化學課堂教學略談
- 表現(xiàn)性評價用于初中化學教學中的關(guān)鍵問題研究
- 初中思想品德高效課堂的構(gòu)建策略淺議
- 中學英語語境教學的實踐策略
- 從學情出發(fā)優(yōu)化高中化學課堂教學
- 利用科學方法，提高地理思維
- 淺析新課程理念下小學數(shù)學作業(yè)評價體系
- 小學語文家庭作業(yè)布置的策略
- 淺談小學語文閱讀教學中幾點思考和體會
- 做好初中物理總復(fù)習的策略漫談
- 淺談培養(yǎng)小學生學習數(shù)學的興趣
- 加強訓(xùn)練提高小學生計算能力
- 培養(yǎng)數(shù)學閱讀能力提高數(shù)學教學效益
- 淺談大課間體育活動的有效開展
- 新課程改革下的高中數(shù)學教學模式分析
- 高中數(shù)學課改五要素之我見
- 論地理教學中如何培養(yǎng)學生的讀圖能力
- 試分析新課改背景下初中數(shù)學的高效課堂構(gòu)建
- 試分析初中美術(shù)教學中情感教育的滲透
- 試論初中化學教學中任務(wù)驅(qū)動教學法的融入
- 淺談小學數(shù)學思維能力的培養(yǎng)
- 新課改小學閱讀教學中的情感熏陶研究
- 高效使用遠程資源，激發(fā)數(shù)學課堂活力
- 關(guān)于小學英語教學的一些想法
- 關(guān)于高中政治試卷講評課的思考
- 淺析小學美術(shù)教學中素描訓(xùn)練的重要性
- 新課標下初中語文教學中的創(chuàng)新教育
- 淺談初中歷史學科閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺談初中階段地理能力培養(yǎng)的有效途徑
- 小學數(shù)學學習興趣培養(yǎng)
- 探討小學美術(shù)教學中的審美教育
- 淺談激發(fā)數(shù)學學習興趣的七種方法
幼兒教育
- 幼兒園角色游戲中觀察幼兒行動研究初探
- 幼兒園教學設(shè)計中幼兒特征探索
- 淺探幼兒教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力的策略
- 幼兒園美術(shù)欣賞教學創(chuàng)新研究
- 愛是永恒的主題幼兒教育是愛的教育
- 表揚在幼兒教育中的運用之我見
- 幼兒數(shù)學教學活動中動手做能力的有效培養(yǎng)
- 芻議卡通動畫片在幼兒教育中的應(yīng)用
- 淺談幼兒園一日活動中的教學管理
- 幼兒園班級常規(guī)活動的管理
- 幼兒園開展區(qū)域游戲活動的措施分析
- 淺談幼兒區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)的指導(dǎo)策略
- 學前教育聲樂教學中美育的滲透
- 談幼兒區(qū)角游戲活動開展指導(dǎo)策略
- 幼兒園活動中的師幼互動