2015年1期
刊物介紹
《新課程》雜志是國家新聞出版署批準(zhǔn),山西省新聞出版局主管,由山西出版集團(tuán)主辦、北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心協(xié)辦的教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊系山西省一級(jí)、國家二級(jí)期刊。面向全國公開發(fā)行的教育類期刊，應(yīng)課改而生，肩負(fù)傳播課改理念、交流課改經(jīng)驗(yàn)、展示課改成果的任務(wù)。是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“傳播新理念、交流新經(jīng)驗(yàn)、推廣新方法、促進(jìn)新發(fā)展”的方針，旨在全面提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、人文素養(yǎng)，開拓視野。
新課程·下旬
理論研究
課題展示
德育園地
- 對(duì)高職院校生態(tài)德育工作的思考
- 陪伴學(xué)生慢慢長大
- 柳暗花明又一村
- 在《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)》課程中 實(shí)施德育多元化分層作業(yè)的實(shí)踐與反思
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生健康的學(xué)習(xí)心理
- 以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的高校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)課程構(gòu)建思考
- 淺談和諧教學(xué)在電大英語中的應(yīng)用
- 淺談高職高專非英語專業(yè)英語語法教學(xué)
- 高職體育有效教學(xué)實(shí)踐研究
- 淺析關(guān)于高職院校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)課程改革
- 關(guān)于《大學(xué)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議
- 高職計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)課程改革探索
- 高職院校大學(xué)生思政教育協(xié)同創(chuàng)新的探析
- 當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析及就業(yè)指導(dǎo)課程開設(shè)的必要性
- 走向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)之組織轉(zhuǎn)型之路
- 高職學(xué)生政治教育創(chuàng)新探索
- 體育社團(tuán)對(duì)高校教育教學(xué)改革的促進(jìn)作用探析
- 圖式理論視角下的大學(xué)英語閱讀教學(xué)
教法探索
- 非英語專業(yè)大學(xué)低年級(jí)學(xué)生英語閱讀焦慮感研究
- 中職分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)用教學(xué)模式
- 新課程理念下課堂教學(xué)管理創(chuàng)新策略淺議
- 師生在教學(xué)活動(dòng)中的角色分工
- 聲樂演唱審美中的主客體動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)的雙向互動(dòng)
- 深化中學(xué)歷史課堂關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的若干思考
- 職高英語教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐分析
- 高職體育教學(xué)創(chuàng)新的方法研究
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的課外閱讀
- 夯實(shí)基礎(chǔ) 升級(jí)內(nèi)存 接軌企業(yè) 提升能力
- 關(guān)于幼兒教育學(xué)課程的學(xué)法指導(dǎo)
- 詞匯教學(xué)法應(yīng)用于醫(yī)學(xué)英語寫作的實(shí)證研究
- 關(guān)于朗讀技巧的幾點(diǎn)思考
- 積累是提高語文素養(yǎng)的金鑰匙
- 淺談歷史教學(xué)的語言藝術(shù)
- 淺談心理健康教育在職高英語教學(xué)中的重要作用
- 職業(yè)高中地理教學(xué)中的問題及策略研究
- 淺談職業(yè)高中作文教學(xué)
- 職高音樂教學(xué)中如何發(fā)揮情感教育的作用
- 淺談職業(yè)高中化學(xué)教學(xué)
- 精心創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生從“想學(xué)”到“樂學(xué)”
- 淺談高中英語的課外閱讀指導(dǎo)
- 職高語文學(xué)科如何培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識(shí)”
- 物理教學(xué)中轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的初步探索
- 如何培養(yǎng)中專學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力
- 用思維推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)高中生物
- 英語教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
教育技術(shù)
- 淺談“數(shù)字校園”環(huán)境下的幼師計(jì)算機(jī)教學(xué)
- 中職學(xué)校電類專業(yè)推行微課教學(xué)初探
- 淺談在藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)中信息化手段的應(yīng)用
- 探討發(fā)展中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
- 職業(yè)教育《機(jī)械制圖》課程教學(xué)改革實(shí)踐
- 職高化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的利與弊
- 多媒體技術(shù)在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)探究
教學(xué)創(chuàng)新
- 《產(chǎn)品專題設(shè)計(jì)》課程項(xiàng)目化教學(xué)的深化改革與實(shí)踐
- 游戲教學(xué)在中職數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 行為導(dǎo)向教學(xué)法在高職化工專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談“問題教學(xué)法”在中職語文教學(xué)中的運(yùn)用
- “講練結(jié)合”論理實(shí)一體化項(xiàng)目教學(xué)
- 論校本教材與工程實(shí)踐相契合的優(yōu)勢(shì)
- 旅游管理專業(yè)課行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的實(shí)踐研究
- 任務(wù)型學(xué)案導(dǎo)學(xué)是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)課堂有效的途徑
- 淺議競爭機(jī)制在數(shù)學(xué)高效課堂中的作用
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中的創(chuàng)新教學(xué)
- 項(xiàng)目教學(xué)在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 研究性學(xué)習(xí)在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)教學(xué)中的探索
- 分層教學(xué)在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 《現(xiàn)代教育技術(shù)》教學(xué)優(yōu)化策略研究
- 淺談實(shí)施行動(dòng)導(dǎo)向型教學(xué)法的作用
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中情景教學(xué)法的應(yīng)用
- 情景教學(xué)法在英語口語教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談任務(wù)驅(qū)動(dòng)的信息技術(shù)教學(xué)模式設(shè)計(jì)
- 分析高職英語教學(xué)中交際法的應(yīng)用情況
教學(xué)實(shí)踐
- 職業(yè)高中體育教學(xué)方法的實(shí)踐與探討
- 職高數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)關(guān)注的細(xì)節(jié)問題及應(yīng)對(duì)策略
- 淺談職教學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣
- 如何切實(shí)加強(qiáng)體育課的素質(zhì)教育
- 讓學(xué)生跳起來摘蘋果
- 小班化高效課堂應(yīng)為學(xué)生而設(shè)計(jì)
- 淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 語文教學(xué)中的情感教育與學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)
- 對(duì)高中數(shù)學(xué)新課程改革的若干思考
- 淺談中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中存在的問題與對(duì)策
- 淺析我國高中思想政治教育中的人文關(guān)懷理論研究
- 分析我國中專體育教學(xué)中的問題和對(duì)策
- 提高農(nóng)村中職學(xué)生英語口語能力的探討
- 高中女生體育興趣的培養(yǎng)策略
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 快樂讓作文如此美麗
- 中職院校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)淺析
- 新時(shí)期中職計(jì)算機(jī)教學(xué)專業(yè)初探
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 如何激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 中職思想政治教學(xué)的生活化分析
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)
- 市場(chǎng)營銷專業(yè)如何加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)
- 中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革淺談
- 試卷講評(píng)課教學(xué)中存在的問題及解決方法
- 學(xué)生互評(píng)互改作文——寫作教學(xué)策略之一
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)中混合學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用
高效課堂
- 淺談中職英語閱讀教學(xué)的有效性
- 論英語高效課堂教學(xué)策略
- 如何打造高中生物高效課堂
- 淺論職教數(shù)學(xué)教學(xué)效率的提升方法
- 關(guān)于提高中職數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探索
- 如何在中職學(xué)校有效開展音樂教學(xué)
- 高中物理有效課堂教學(xué)方法的研究
- 從中職學(xué)校的特點(diǎn)探究中職體育教學(xué)改革
- 中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)有效性的策略
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- 對(duì)新課改下高中生物有效教學(xué)的探討
- 新課改下如何做一名受學(xué)生歡迎的高中歷史教師
- 學(xué)前教育專業(yè)如何在創(chuàng)新環(huán)境下提高教學(xué)質(zhì)量
- 怎樣使學(xué)生學(xué)以致用
- 對(duì)職業(yè)教育課程內(nèi)容設(shè)置的認(rèn)識(shí)與探討
- 淺談如何提高職高計(jì)算機(jī)教學(xué)的有效性
問題研究
學(xué)校管理
師資建設(shè)
教學(xué)爭鳴
- Internet環(huán)境中遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全問題
- 語文名著教學(xué)策略分析
- 淺談江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院風(fēng)景園林系考試改革
- 新時(shí)期高職院校《功能性食品與藥膳》課程改革的新舉措
- 從作曲角度淺析《永遠(yuǎn)的花樣年華》的藝術(shù)特征
- 淺析《琵琶行》中的三次彈奏
- 《簡·愛》中女主人公的愛情觀
- 小小“點(diǎn)”里乾坤大
- 學(xué)生的成績與分配過程引起的思考與分析
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生心理健康教育策略研究
- 復(fù)雜條件下的人臉檢測(cè)與識(shí)別應(yīng)用研究
- 貼吧系統(tǒng)設(shè)計(jì)及其信息傳播模式研究
- 高中英語教學(xué)中文化意識(shí)薄弱問題研究
- 對(duì)俄初級(jí)漢語聽力教學(xué)策略研
- 英漢數(shù)字習(xí)語文化差異的對(duì)比研究
- 河北省高等院校職業(yè)化教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 高中物理課堂教學(xué)中如何組織分類討論
- 分組訓(xùn)練 模擬緊跟
- 高職院?！稌?huì)計(jì)電算化》課程分析報(bào)告
- 淺談熱力學(xué)統(tǒng)計(jì)物理學(xué)教學(xué)
- 論校園安全文化建設(shè)
- 讓生命教育在高中思想政治課堂中升華
- 弘揚(yáng)民間傳統(tǒng)工藝 傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
- 高中語文教學(xué)與其中的品德教育
- 淺談新課改理念下的中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 項(xiàng)目教學(xué)法”在高職《景區(qū)服務(wù)與管理》課程改革中的應(yīng)用
- 青春期“早戀”處方
- 農(nóng)村弱勢(shì)群體技能培訓(xùn)策略研究
案例分析
教學(xué)改革
教育創(chuàng)新
- 如何提高語文教師的課堂語言表達(dá)能力
- 語文教學(xué)要做到拓展延伸
- 高中化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)觀察探究能力
- 聲樂學(xué)習(xí)中用心歌唱尤為重要
- 轉(zhuǎn)變觀念，收獲成效
- 《景區(qū)服務(wù)與管理》課程教學(xué)改革探索
- 用創(chuàng)新精神推動(dòng)圖書館讀者服務(wù)工作
- 小組學(xué)習(xí)模式在高中生物學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 高中歷史教學(xué)時(shí)事熱點(diǎn)的融合應(yīng)用
- 如何在新形勢(shì)下共筑共圓“四有”教師夢(mèng)
- 主客體交互關(guān)系下的應(yīng)物斯感與借景抒情
- 如何促進(jìn)數(shù)學(xué)分析學(xué)習(xí)效率的提高
- 如何培養(yǎng)學(xué)生釉上彩繪畫的創(chuàng)造能力
- 高中思想政治課教學(xué)如何實(shí)施素質(zhì)教育
- 創(chuàng)新教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)高中地理高效課堂
- 高中化學(xué)課堂學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
- 談豎笛吹奏在音樂教學(xué)中的作用
- 以人為本，提高大學(xué)體育課程實(shí)效性的舉措
- 在小組合作中養(yǎng)成良好習(xí)慣
- 化學(xué)教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略
- 淺談積極心理學(xué)在中職心理健康課中的運(yùn)用
- 淺談簡單教語文，扎實(shí)打基礎(chǔ)
- 如何提高英語旅游專業(yè)教學(xué)的實(shí)用性
- 中職體育游戲教學(xué)新探
- 發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性，優(yōu)化化學(xué)課堂教學(xué)
- 結(jié)合專業(yè)特色進(jìn)行物理教學(xué)
- 淺談初中歷史學(xué)科課堂教學(xué)的有效性
- 高中英語閱讀教學(xué)中語言素材積累對(duì)書面表達(dá)的作用
- 讓學(xué)生在體育活動(dòng)中感受成功
- 如何實(shí)現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué)
- 多樣英語課堂 培養(yǎng)自主能力
- 大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率提高的措施
- 淺談高中物理教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移
- 淺談?dòng)⒄Z寫作教學(xué)之過程教學(xué)法
- 淺談初中生物教學(xué)中有效教學(xué)的策略
- 孤兒孩子在數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)上存在的幾個(gè)問題
- 落實(shí)課改理念 構(gòu)建高效語文課堂
- 學(xué)校組織體系中隱性課程德育功能的發(fā)揮
- 淺議有效的課堂討論
- 試論高中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 歸園田居（其一）教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談技工學(xué)校的電工實(shí)習(xí)教學(xué)
- 淺析職高英語說課稿的撰寫
- 春意盎然的“春天”
- 新課標(biāo)下參與式教育在高中語文教學(xué)中的探究與實(shí)踐
- 中職技能大賽與中職服裝專業(yè)課程建設(shè)互動(dòng)對(duì)接的實(shí)踐研究
- 籃球規(guī)則演變的基本規(guī)律與效用
- 著眼實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練要求，提高國防生軍事素質(zhì)
- 表面安裝元器件的手工焊接及解焊技巧
- 淺談新課標(biāo)下的高中政治教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新
- “導(dǎo)悟研評(píng)”教學(xué)模式下“導(dǎo)”的運(yùn)用
- 《內(nèi)科護(hù)理》的能力本位教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 高中體育教師如何做好高效課堂的引導(dǎo)者
教法研究
- 悅納自我
- 國內(nèi)英語閱讀策略相關(guān)研究
- 高中政治課堂的提問策略及探索
- 信息技術(shù)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中化學(xué)教學(xué)中微型探究式實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用研究
- 新課程理念下化學(xué)課堂教學(xué)的調(diào)查研究
- 淺談理論聯(lián)系實(shí)際理論在高中生物教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何做好新課改背景下生物教學(xué)的轉(zhuǎn)變工作
- 抓綱務(wù)本，實(shí)現(xiàn)高考復(fù)習(xí)的精細(xì)化
- 論化學(xué)課堂教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè)
- 淺析特殊教育學(xué)校信息技術(shù)課堂教學(xué)
- 小議跨文化交際中的語用失誤
- 書院制在我國高校的可行性研究
- 高職院校音樂教學(xué)面臨的困境及措施
- 高中體育分層次教學(xué)策略研究
- 試論德育教育在高中語文教學(xué)中的滲透
- 高三英語總復(fù)習(xí)策略
- 淺談古今詞義范圍的差異
- 新世紀(jì)日本教育系科的發(fā)展研究
- 優(yōu)化中職農(nóng)藝專業(yè)教學(xué)模式的做法分析
- 高中英語詞匯教學(xué)之初探
- 新課程背景下學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)
- 高職院校廣告專業(yè)英語的教學(xué)方法與教學(xué)手段探究
- 高考作文寫作技法初探
- 《化工儀表及自動(dòng)化》課程教學(xué)探討
- 常州高校非英語專業(yè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)中存在的問題和策略的研究
- 夯實(shí)基礎(chǔ) 勇攀高峰
- “三步法”突破高中物理“摩擦力”難題
- 新課改下生物自主學(xué)習(xí)能力提高的探討
- 慢養(yǎng)孩子，靜待花開
- 對(duì)高中課堂分層次教學(xué)實(shí)施及價(jià)值的思考
- 關(guān)于思想政治課堂教學(xué)的幾點(diǎn)反思
- 淺談提高課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)想法
- 新課程下高中語文教學(xué)研究之我見
- 化身其中，靈活再現(xiàn)
- 職校計(jì)算機(jī)教育實(shí)踐與思考
- 關(guān)于機(jī)械加工專業(yè)校本教材建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于優(yōu)秀班集體創(chuàng)建的幾點(diǎn)思考
- 新時(shí)期高中班主任工作之我見
- 新課程下提高高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益的幾點(diǎn)嘗試
- 淺談新課標(biāo)下高中歷史教學(xué)的反思與對(duì)策
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械節(jié)油技術(shù)特點(diǎn)
- 開源軟件，助力化學(xué)教學(xué)
- 也談數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體的應(yīng)用
- 微課教學(xué)在基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)設(shè)情境 合作探究 把課堂交給學(xué)生
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下高中歷史教師的專業(yè)素質(zhì)要求
- 變頻器應(yīng)用中出現(xiàn)的問題及解決措施
- 網(wǎng)站平臺(tái)的風(fēng)格和樣式設(shè)計(jì)
- 關(guān)于高中生物教學(xué)中課堂檢查提問的有效性的研究
- 善用教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)課堂翻轉(zhuǎn)
- VAK在BTEC教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何在高中信息技術(shù)教學(xué)中滲透情感教育
- 單親家庭學(xué)生心理健康狀況調(diào)查分析研究
- 淺談離異家庭孩子的心理健康探討及對(duì)策
- 微觀高中語文比較式閱讀教學(xué)方法的運(yùn)用
- 新課程下高中歷史教學(xué)方法初探
- 優(yōu)化高中信息技術(shù)課堂，提高課堂教學(xué)有效性
教育管理
- 從“敬而遠(yuǎn)之”到“學(xué)而樂之”
- 校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理
- 中職機(jī)械專業(yè)學(xué)生管理
- 高職學(xué)生管理中的自律與他律
- 探究機(jī)械設(shè)備的管理
- 源于生活，用于生活
- 制定人文化的課堂公約及合理評(píng)價(jià)教學(xué)全過程
- 淺談新課程下物理會(huì)考復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)做法
- 遠(yuǎn)程教育的班級(jí)管理與輔導(dǎo)方法
- 數(shù)字化環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)范式研究
- 班級(jí)管理之“六脈神劍”
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械故障診斷技術(shù)研究現(xiàn)狀及展望
- 論殯儀專業(yè)學(xué)生職業(yè)認(rèn)同教育路徑
- 淺談中學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 目前高中政治教學(xué)中存在的問題與對(duì)策
- 當(dāng)前中學(xué)教師倦怠現(xiàn)狀、成因及對(duì)策
- 信息技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的影響
- 高中歷史教學(xué)的弊端和解決對(duì)策
- 提高政治課堂的實(shí)效性
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械的數(shù)字化技術(shù)研究
- “靈”與“肉”的完美結(jié)合
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