戲劇之家
藝術哲學
戲劇眾論
- 中國民族歌劇演員的形體訓練基礎教學初探
- 明星版話劇《雷雨》的舞臺節(jié)奏研究
- 試論戲劇表演中的藝術技巧
- 黃梅香自苦寒來
- 元雜劇惡婦形象下時代精神的折射
- 二度創(chuàng)作中的理解與鑒賞——淺談演員塑造角色
- 黃梅戲的唱腔特點研究
- 淺談貧困山區(qū)專業(yè)劇團內部制度建設與執(zhí)行現狀及對策
- 當代戲曲導演對演出樣式的創(chuàng)造
- 忠義之魂的綻放
- 川劇《鴛鴦譜》的喜劇概說
- 現代戲劇中對舞臺多媒體技術的實際應用
- 論京劇服飾的美學特征
- 評劇彩旦的舞臺表演藝術分析
- 話劇表演藝術中的形體表現力
- 優(yōu)秀傳統文化對戲劇創(chuàng)作的影響與滲透
- 基于傳統戲劇藝術類非物質文化遺產的生產性保護研究
- 淺析中國傳統戲曲表演的藝術審美特征
- 淺析膠州秧歌的藝術特征
- 淺析票友對京劇藝術的傳承作用
- 試論《打神告廟》中的表演層次
- 江西贛南采茶戲的音樂表現形式及特征分析
音樂研究
- 探討民族音樂中的作曲技術理論
- 音樂美學視角下的鋼琴即興伴奏
- 中國大陸早期的流行音樂風格之追溯
- 論中國古詩詞吟唱在音樂中的傳承與創(chuàng)新
- 沅陵民歌的研究現狀與展望
- 淺談二胡運弓技巧
- 淺談美聲唱法的民族化
- 淺談肖邦《升c小調波洛乃茲舞曲》的音樂特征
- 嚴格變奏曲式的教學與分析
- 淺析胸腹式呼吸法在歌唱中的優(yōu)勢及其在聲樂教學中的訓練
- 虎牙藏族民歌生存現狀調查報告
- 現代古箏演奏技巧簡析
- 新型教學模式在高校鋼琴教學中的應用研究
- 地方音樂文化在高校傳承初探
- 笙的起源綜述
- 衡水地區(qū)民間音樂在文化創(chuàng)意產業(yè)中的開發(fā)應用研究
- 淺析維吾爾族樂器獨它爾
- 《花心》兩種流行唱法版本比較研究
- 二十世紀中國音樂發(fā)展概述及思考
- 管樂藝術教育對大學生素質教育拓展作用的研究
- 四川省中小學音樂課程設置與實施及教育現狀調查研究
- 高校教師聲樂教學改革研究
- 淺析情感在鋼琴演奏中的重要性
- 中國古詩詞藝術歌曲的美學特征初探
- 商場背景音樂研究
- 斯克里亞賓b小調練習曲Op.8,No.3音樂特點與演奏分析
- 試論陜北民歌《山丹丹開花紅艷艷》創(chuàng)作的時代背景及藝術特色
- 論漢代女樂繁榮的原因
- 論威爾第對意大利歌劇的繼承和發(fā)展
- 李斯特《匈牙利狂想曲》第六首不同演奏版本的比較研究
- 現代民族聲樂藝術特征及演唱風格
- 板胡演奏藝術中的技術運用
- 從《藏風》感受嗩吶交響化語境中的藏族風情
- 淺談中國古典詩詞歌曲的分類
- 譚維維《給你一點顏色》
- 肢體語言藝術在合唱指揮中的表現
- 淺談聲樂演唱中伴奏的重要性
- 淺析20世紀音色音樂的發(fā)展
- 二胡在流行音樂中的應用與欣賞
影視觀察
- 泰國恐怖電影興起原因探析
- 泰國文化在泰國電影中的體現
- 《心迷宮》的人性突顯與意象設置
- 從《甄嬛傳》到《羋月傳》
- 淺析《潛伏》中的女性形象
- 逃離與尋找——論賈樟柯電影中的“故鄉(xiāng)”概念
- 藝術電影——為何沒人為藝術買單
- 文學的美與電影的美
- 八大組合段論《重返十七歲》
- 淺析《不能說的秘密》中八大組合段的運用
- 《狗鎮(zhèn)》中戲劇情境的構建
- 淺析《吮拇指的人》中的自我同一性
- 韓國綜藝節(jié)目《無限挑戰(zhàn)》的特色解讀
- 電影《永生羊》中民族符號的生產與消費
- 海上生明月,天涯共此時
- 淺析《納德與西敏:一次別離》的導演藝術風格
- 以《全員加速中》看互聯網時代電視娛樂節(jié)目的創(chuàng)作
- 淺談《歸來》影視劇片斷改編——教學說明
- 《辦公室的故事》敘事手段的戲劇化分析
- 《我殺了我媽媽》——浪漫、超現實主義的影像風格
- 《一九四二》——被低估的史詩
- 從《夏洛特煩惱》看青春片敘事方式的走向
- 對電影《萬箭穿心》的女性主義批評
- 羅生門下的人性丑惡——解析電影《羅生門》
- 《觀鳥大年》之追夢人:舍與得的博弈
- 《神探亨特張》——揭開了城市的“華美之袍”
- 新媒體傳播社會主義核心價值觀的作用探析
- 對抗的原因與桎梏:陳佩斯、朱時茂央視春晚前期作品中對立身份的書寫
- 手機攝影的視覺表征與意義闡釋
- 淺析《夏洛特煩惱》取得良好傳播效果的原因
- 電影《捉妖記》是如何贏得市場和口碑的
- 淺析當代影視劇傳播過程中的傳播特征
- 人類心底最原始的善良叫做義氣
- 對虛擬攝影、特效與數字動畫技術的再思考
- 廣播:用聲音引領潮流
- 荒誕與現實——《紐約提喻法》結構主義分析
- 電影畫面造型元素分析
- 互聯網時代中國動畫電影的“民族化”之思
- 影視同期錄音的后期制作探析
- 影視導演思維對影視作品的影響探析
- 影視導演的藝術特性分析
- 淺談網絡對中國電視節(jié)目的綜合影響
- 熱播影視劇作的大眾傳播效應
- 電影《鋼琴家》——譜寫生命的序曲
- 淺談中國電影的商業(yè)性與藝術性的關系
- 社會化媒體的特點分析
- 場域理論視域下電視健康節(jié)目中權威的消解與重構
舞蹈空間
美術視點
教育縱橫
- 讓電影走進課堂
- 談提升高師學生綜合表現能力教學的方法
- 藝術設計教育中人文精神的培養(yǎng)策略
- 演奏意識在手風琴教學中的作用分析
- 提高鋼琴課堂教學質量的有效性實踐與研究
- 將民間美術資源引入聽障高等藝術專業(yè)課堂
- 我國音樂教育的發(fā)展歷程分析
- 情感教育在初中美術教學中的滲透分析
- 美國音樂課程改革的三個流派
- 辰河高腔學前教育價值研究
- 對傳統音樂教育觀的反思及發(fā)展方向探討
- 日本音樂教育的歷史與現狀
- 俄羅斯藝術歌曲在聲樂教學中的重要性
- 新課標理念下小學音樂教學方式的改革
- 教育現代化路徑的分析
- 廣告學專業(yè)課程設計環(huán)節(jié)教學改革的探討
- 大學英語教學中英語電影的重要作用
- 版塊互動式高校編劇課程教學創(chuàng)新探索
- 基于就業(yè)需求的藝術類聲樂專業(yè)學生職業(yè)能力培養(yǎng)途徑探索
- 高校《美學與美育》課程“三位一體”主體化教學體系的構建
- 高校鋼琴即興伴奏教學改革與研究
- 論舞蹈在素質教育中所起的作用
- 多元文化音樂教育背景下現代二胡教育教學模式的改革
- 地方傳統戲曲在普通高中音樂課堂中的德育滲透
- 幼兒良好時間觀念的養(yǎng)成:關鍵經驗與獲得途徑
- 新媒體時代背景下中國高校攝影藝術教育問題探討
- 海南中小學合唱發(fā)展現狀研究
- 環(huán)境設計專業(yè)實踐教學課程設置與教學方式的研究與實踐
- 結合原創(chuàng)漫畫《百鬼夜行》談動漫的教學
- 核心素養(yǎng)與語文教學的家國情懷
- 美術師范生教學技能訓練
- 不恥上問——論學生與教師聲樂課堂交流的重要性
- 地方院校廣播電視編導專業(yè)教學的特色發(fā)展
- 鋼琴集體課教學形式的優(yōu)勢與缺陷研究
- 《音樂教育導論與教材教法》課程教學改革與研究
文化論壇
- 關于如何搞好群眾性合唱的思考與策略
- 淺談廣場舞在群眾文化中的地位和作用
- 生活因你而精彩
- 文化館群眾音樂活動的開展策略
- 我國民營文藝團體的發(fā)展現狀及對策探析
- 小議“無季”俳句
- 新聞報道中的“第一人稱筆法”
- 淺談莫高窟門票預約制度的利與弊
- 體驗經濟視角下的高州木偶戲旅游開發(fā)研究
- 縣級文物保護工作的現狀和對策的分析
- 承德市非物質文化遺產保護與開發(fā)的矛盾關系研究
- 刻瓷藝術與旅游紀念品的研發(fā)策略研究
- 論《大宗師》“真人”形象及其文學自覺意義
- 探賾湯顯祖的海南夢
- 淺談《聊齋志異》中的狐女嬰寧
- 貴州凱里民間音樂活動調查
- 道歉言語行為的功能
- 論發(fā)揮文化宮的職工文化陣地作用的途徑
- 對舞臺技術與舞臺美術創(chuàng)造的關系分析
- 四川高校校園媒體整合傳播現狀
- 《道德經》英譯本中“道”的意象
- 淺析納蘭詞中自然意象的人格化構建
- 從《頹敗線的顫動》看魯迅的“反抗絕望”精神
- 略論現代都市精神生活
- 不娛不樂,不樂不死
- 試析專業(yè)劇團參與公共文化服務的方法和途徑
- 簡述哈爾濱市群眾文化活動的發(fā)展現狀
- 發(fā)揮龍江地緣優(yōu)勢,促進中俄藝術交流
- 淺析中俄藝術的交流與傳承發(fā)展
- 大眾文化消費心理對藝術產業(yè)發(fā)展的影響
- 淺析群眾文化活動中聲樂藝術發(fā)展
- 警察形象互動儀式鏈要素構成及其運行結果分析
- 育兒必讀的寶典
- 試論酒品廣告中傳統文化的運用
- 天價作品是否是最美作品
- 皮爾斯符號學在青少年科普文英譯漢中的運用
- 奔跑的月光,流逝的善良
- 法律翻譯的創(chuàng)造性
- 俄語動詞體使用中常見錯誤分析
- 淺析英語長句漢譯
- 試論嚴歌苓小說《小姨多鶴》的瑕疵
- 網絡媒體中信息的由下至上傳播類型初探
- 安托南·阿爾托對后現代戲劇的影響探微
- 論群雕《拉奧孔》的審美意涵
- 談漢劇《海舟過關》
- 典籍英譯中的國俗語義轉換
——以《牡丹亭》兩個英譯本為例 - 中國民族歌劇演員的形體訓練基礎教學初探
- 明星版話劇《雷雨》的舞臺節(jié)奏研究
- 試論戲劇表演中的藝術技巧
- 黃梅香自苦寒來
——黃梅戲藝人斯淑嫻的口述史解讀 - 元雜劇惡婦形象下時代精神的折射
- 二度創(chuàng)作中的理解與鑒賞
——淺談演員塑造角色 - 黃梅戲的唱腔特點研究
- 淺談貧困山區(qū)專業(yè)劇團內部制度建設與執(zhí)行現狀及對策
- 當代戲曲導演對演出樣式的創(chuàng)造
- 忠義之魂的綻放
——淺談《大義夫人》中岳夫人的塑造 - 川劇《鴛鴦譜》的喜劇概說
- 現代戲劇中對舞臺多媒體技術的實際應用
- 論京劇服飾的美學特征
- 評劇彩旦的舞臺表演藝術分析
- 話劇表演藝術中的形體表現力
- 優(yōu)秀傳統文化對戲劇創(chuàng)作的影響與滲透
- 基于傳統戲劇藝術類非物質文化遺產的生產性保護研究
- 淺析中國傳統戲曲表演的藝術審美特征
- 淺析膠州秧歌的藝術特征
- 淺析票友對京劇藝術的傳承作用
- 試論《打神告廟》中的表演層次
- 江西贛南采茶戲的音樂表現形式及特征分析
- 探討民族音樂中的作曲技術理論
- 音樂美學視角下的鋼琴即興伴奏
- 中國大陸早期的流行音樂風格之追溯
——日本演歌的影響 - 論中國古詩詞吟唱在音樂中的傳承與創(chuàng)新
- 沅陵民歌的研究現狀與展望
- 淺談二胡運弓技巧
- 淺談美聲唱法的民族化
- 淺談肖邦《升c小調波洛乃茲舞曲》的音樂特征
- 嚴格變奏曲式的教學與分析
——以莫扎特《鋼琴奏鳴曲》第一樂章K33為例 - 淺析胸腹式呼吸法在歌唱中的優(yōu)勢及其在聲樂教學中的訓練
- 虎牙藏族民歌生存現狀調查報告
- 現代古箏演奏技巧簡析
- 新型教學模式在高校鋼琴教學中的應用研究
- 地方音樂文化在高校傳承初探
- 笙的起源綜述
- 衡水地區(qū)民間音樂在文化創(chuàng)意產業(yè)中的開發(fā)應用研究
- 淺析維吾爾族樂器獨它爾
- 《花心》兩種流行唱法版本比較研究
- 二十世紀中國音樂發(fā)展概述及思考
- 管樂藝術教育對大學生素質教育拓展作用的研究
- 四川省中小學音樂課程設置與實施及教育現狀調查研究
- 高校教師聲樂教學改革研究
- 淺析情感在鋼琴演奏中的重要性
- 中國古詩詞藝術歌曲的美學特征初探
- 商場背景音樂研究
- 斯克里亞賓b小調練習曲Op.8,No.3音樂特點與演奏分析
- 試論陜北民歌《山丹丹開花紅艷艷》創(chuàng)作的時代背景及藝術特色
- 論漢代女樂繁榮的原因
- 論威爾第對意大利歌劇的繼承和發(fā)展
- 李斯特《匈牙利狂想曲》第六首不同演奏版本的比較研究
——以霍洛維茨和齊夫勞演奏版本為例 - 現代民族聲樂藝術特征及演唱風格
- 板胡演奏藝術中的技術運用
- 從《藏風》感受嗩吶交響化語境中的藏族風情
- 淺談中國古典詩詞歌曲的分類
- 譚維維《給你一點顏色》
——華陰老腔版新式搖滾 - 肢體語言藝術在合唱指揮中的表現
- 淺談聲樂演唱中伴奏的重要性
- 淺析20世紀音色音樂的發(fā)展
- 二胡在流行音樂中的應用與欣賞
- 泰國恐怖電影興起原因探析
- 泰國文化在泰國電影中的體現
- 《心迷宮》的人性突顯與意象設置
- 從《甄嬛傳》到《羋月傳》
——對歷史真實與藝術真實的探索 - 淺析《潛伏》中的女性形象
- 逃離與尋找
——論賈樟柯電影中的“故鄉(xiāng)”概念 - 藝術電影
——為何沒人為藝術買單 - 文學的美與電影的美
——《午夜巴黎》與《黃金時代》 - 八大組合段論《重返十七歲》
- 淺析《不能說的秘密》中八大組合段的運用
- 《狗鎮(zhèn)》中戲劇情境的構建
- 淺析《吮拇指的人》中的自我同一性
- 韓國綜藝節(jié)目《無限挑戰(zhàn)》的特色解讀
- 電影《永生羊》中民族符號的生產與消費
——以薩爾巴斯為例 - 海上生明月,天涯共此時
——《2014年央視中秋晚會》美學分析 - 淺析《納德與西敏:一次別離》的導演藝術風格
- 以《全員加速中》看互聯網時代電視娛樂節(jié)目的創(chuàng)作
- 淺談《歸來》影視劇片斷改編
——教學說明 - 《辦公室的故事》敘事手段的戲劇化分析
- 《我殺了我媽媽》
——浪漫、超現實主義的影像風格 - 《一九四二》
——被低估的史詩 - 從《夏洛特煩惱》看青春片敘事方式的走向
- 對電影《萬箭穿心》的女性主義批評
- 羅生門下的人性丑惡
——解析電影《羅生門》 - 《觀鳥大年》之追夢人:舍與得的博弈
- 《神探亨特張》
——揭開了城市的“華美之袍” - 新媒體傳播社會主義核心價值觀的作用探析
- 手機攝影的視覺表征與意義闡釋
- 淺析《夏洛特煩惱》取得良好傳播效果的原因
- 電影《捉妖記》是如何贏得市場和口碑的
——從傳播學角度分析 - 淺析當代影視劇傳播過程中的傳播特征
——以《瑯琊榜》為例 - 人類心底最原始的善良叫做義氣
——淺析香港黑幫警匪片中的人性美 - 對虛擬攝影、特效與數字動畫技術的再思考
- 廣播:用聲音引領潮流
- 荒誕與現實
——《紐約提喻法》結構主義分析