朱文萍
【摘 要】素質(zhì)教育以促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展為目的,以為國家培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的人才為主要目標(biāo)。舞蹈在素質(zhì)教育中具有重要作用,越來越受到人們的關(guān)注。本文對舞蹈的功能進(jìn)行探討,以加強(qiáng)人們對素質(zhì)教育的重視程度。
【關(guān)鍵詞】舞蹈;素質(zhì)教育;作用
中圖分類號:J7-4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)08-0213-01
一、舞蹈能夠提高學(xué)生的道德修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德意識和道德感知
高尚的人格、高雅的情操、豐富的精神世界是舞蹈藝術(shù)追求的終極目標(biāo)。舞蹈對于培養(yǎng)人的道德意識和心理特征具有重要的作用,它能幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進(jìn)情感特征和意志特征的形成和發(fā)展。通過舞蹈教育可以幫助學(xué)生陶冶情操,加強(qiáng)對真善美的認(rèn)知。舞蹈教育通過優(yōu)美的旋律、優(yōu)美的舞蹈動作組合,塑造出美好的形象,對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,使學(xué)生在平時的訓(xùn)練和表演中受到美的熏陶。同時,舞蹈還可幫助學(xué)生塑造良好的儀態(tài)。通過學(xué)習(xí)民間舞蹈,可以讓學(xué)生感知中國傳統(tǒng)文化的博大精深,增強(qiáng)對我國文化的認(rèn)同感。
舞蹈可以培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。舞蹈本身就是對人意志的考驗(yàn),在舞蹈訓(xùn)練過程中,學(xué)生要有不怕苦、不怕累的精神。同時,長時間訓(xùn)練一項(xiàng)動作會讓學(xué)生感到厭煩,克服這種厭煩情緒也是對學(xué)生意志的一種磨煉。
舞蹈能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交往能力。舞蹈是一種集模仿、訓(xùn)練、排練、演出于一體的教育活動,要求學(xué)生在行動上要嚴(yán)格劃一,要有“一榮俱榮,一損俱損”的集體觀念,有助于使學(xué)生克服散漫、拖拉的壞習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,有助于形成團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)結(jié)合作能力。當(dāng)今社會,獨(dú)生子女居多,他們個性突出,缺乏團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)精神,通過學(xué)習(xí)舞蹈,能夠有效幫助他們克服這些壞習(xí)慣,和集體保持高度一致,同時也能夠塑造出良好的個性。
二、舞蹈能夠增加學(xué)生的知識積累,提高人的智力水平
目前,各大中小院校都開設(shè)了舞蹈課,舞蹈作為一門藝術(shù),受到了人們的普遍重視。舞蹈本身就具有很豐富的知識和教育內(nèi)容,對學(xué)生開展舞蹈教學(xué),可以傳授給他們專業(yè)的舞蹈知識。舞蹈教學(xué)不僅使中國傳統(tǒng)的舞蹈知識得到了傳承,而且還能使和舞蹈相關(guān)的其他知識內(nèi)容得到傳承和發(fā)揚(yáng)。比如:通過民間舞蹈的教學(xué),不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)到舞蹈方面的知識,還使學(xué)生學(xué)習(xí)到中華民族的自然、歷史、人文、地理等知識,在提高他們欣賞能力的同時,也增加了知識積累,拓寬了知識面,促進(jìn)了他們大腦的發(fā)育,提高了他們的認(rèn)知能力。同時,通過學(xué)習(xí)舞蹈,還可以集中學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們集中學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的能力,心理學(xué)上認(rèn)為,注意是心理活動的凝聚和志向,要學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能,沒有注意力就無法專注精神,結(jié)果事倍功半。在教學(xué)過程中,孩子通過模仿可以集中注意力,提高記憶力和觀察能力。
中國人常說,大腦越用越靈活,通過學(xué)習(xí)和排練舞蹈,可以鍛煉人四肢的協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)人中樞神經(jīng)及大腦皮層產(chǎn)生興奮狀態(tài),改善神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性,增強(qiáng)大腦的分析能力和機(jī)體對環(huán)境的適應(yīng)能力。學(xué)生在做出各種舞蹈動作時,他們的神經(jīng)系統(tǒng)直接支配身體,同時身體中的神經(jīng)也會將這種刺激傳入大腦,使大腦的反應(yīng)更加靈活。特別是當(dāng)舞蹈和音樂配合時,就會對神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的刺激,從而更加有效地改善大腦神經(jīng)系統(tǒng)對機(jī)體的調(diào)節(jié)作用,使學(xué)生的大腦更加靈活,智力水平進(jìn)一步提高。
三、舞蹈能夠增強(qiáng)人的體質(zhì),提高學(xué)生的身體素質(zhì)
舞蹈與體育在增強(qiáng)人的體質(zhì)方面作用是一樣的。學(xué)生通過學(xué)習(xí)舞蹈意識,可以塑造良好的體型,特別是形體訓(xùn)練課,能夠幫助學(xué)生塑造完美的身材,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。同時,通過科學(xué)的舞蹈訓(xùn)練,有助于增強(qiáng)學(xué)生身體各部位的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)骨骼發(fā)育,增進(jìn)食欲,提高他們的身體素質(zhì)。同時,接受過舞蹈訓(xùn)練的孩子一般都樂觀自信、積極向上,這會為他們以后的待人接物打下良好的基礎(chǔ)。
四、舞蹈能夠增強(qiáng)學(xué)生對美的感知,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
舞蹈集音樂與動作于一身,舞蹈離不開音樂,音樂與舞蹈相配合,才能充分釋放舞蹈的美感。在對學(xué)生進(jìn)行舞蹈教學(xué)的過程中,通過播放音樂,可以充分調(diào)動學(xué)生的聽覺和視覺,使他們置身于一個賞心悅目的世界,優(yōu)美的音樂配上優(yōu)美的舞姿,能夠陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生在不知不覺中受到美的教育。同時,通過舞蹈的學(xué)習(xí),還可以培養(yǎng)學(xué)生對美的感知,提高他們的審美意識和能力。
五、能夠發(fā)揮學(xué)生的想象,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
江澤民同志說:“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?!痹谖璧附虒W(xué)過程中,學(xué)生積極參與模仿、訓(xùn)練、排練和演出的每一個過程,從中獲得感受、體驗(yàn)、鑒賞舞蹈的美的經(jīng)驗(yàn),同時,通過學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)生還要充分發(fā)揮自己的想象力,根據(jù)所學(xué)的知識,自己去編排舞蹈,從而使自身的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力得到培養(yǎng),為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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