2016年79期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
師資建設(shè)
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)“五步四有”教學(xué)模式的應(yīng)用
- 試論“批注式閱讀”中找準(zhǔn)批注切入點(diǎn)的方法與途徑
- 基于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)閱讀指導(dǎo)
- 立足文本，給中職語(yǔ)文閱讀教學(xué)搭建解讀支點(diǎn)
- 如何為我們的教學(xué)語(yǔ)言插上飛翔的翅膀
- 如何在語(yǔ)文教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用
- 題目切入， 推開語(yǔ)文教學(xué)的窗戶
- 時(shí)事資源讓高中語(yǔ)文課堂錦上添花
- 提高高中語(yǔ)文課堂效率的有效措施
- 淺析高中語(yǔ)文課堂有效性策略
- 怎樣讓學(xué)生在語(yǔ)文課堂上動(dòng)起來(lái)
- 如何營(yíng)造豐富多彩的課堂教學(xué)氛圍
- 新課程初中語(yǔ)文評(píng)價(jià)的思考與實(shí)踐
- 初中語(yǔ)文活動(dòng)式教學(xué)分析
- 初中語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀與改進(jìn)對(duì)策
- 提高古詩(shī)文學(xué)習(xí)的途徑
- 問渠哪得清如許， 為有源頭活水來(lái)
- 談如何提升農(nóng)牧區(qū)小學(xué)漢語(yǔ)文教學(xué)的效率
- 農(nóng)牧區(qū)小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)研究
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)策略探究
- 分層導(dǎo)學(xué)有效提高小學(xué)生自主閱讀能力的研究
- 新課改下農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- 初探小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的生態(tài)美育
- 小學(xué)生錯(cuò)別字成因及矯正策略
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 關(guān)于《概率統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)明教程》教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
- 例談數(shù)學(xué)教學(xué)中辯證唯物主義的滲透
- 凸函數(shù)在算子不等式證明中的應(yīng)用
- 高等數(shù)學(xué)的教學(xué)反思
- 數(shù)學(xué)概率統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活重要領(lǐng)域的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)新課程中函數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中引發(fā)創(chuàng)造性思維的技能探究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展
- 高中數(shù)學(xué)一元二次含參不等式的解法探討
- 求和問題， 數(shù)列教學(xué)的 “重頭戲”
- 活學(xué)活用，力達(dá)變通
- 淺析如何構(gòu)建高中數(shù)學(xué)高效課堂
- 談?wù)勌釂栐诟咭荒昙?jí)數(shù)學(xué)課堂上的運(yùn)用
- 真實(shí)與需要的對(duì)話， 激情與智慧的飛揚(yáng)
- 關(guān)注動(dòng)態(tài)生成，提高課堂效率
- 如何構(gòu)建快樂的初中數(shù)學(xué)課堂
- 探究數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性
- 化“錯(cuò)”為“寶”
- 情境創(chuàng)設(shè)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 研讀教材，提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中小組有效學(xué)習(xí)的研究
- 激發(fā)興趣， 成就精彩小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)適應(yīng)性研究
- 淺論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 漫談小學(xué)數(shù)學(xué)的概念教學(xué)
- 淺析生活情境在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)訂正有效性的策略研究
- 小學(xué)中段學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)方式解析
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 論科技英語(yǔ)翻譯中的“雅”
- 以功能主義翻譯理論指導(dǎo)河北省高校英文版網(wǎng)頁(yè)翻譯
- 基于現(xiàn)代教育技術(shù)下的在線英語(yǔ)教育平臺(tái)的開發(fā)與應(yīng)用
- 農(nóng)業(yè)院校非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)觀念調(diào)查
- 醫(yī)學(xué)院校英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的研究
- 「ても」用法之我見
- 中國(guó)文化對(duì)英語(yǔ)課堂的影響及對(duì)策分析
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高三英語(yǔ)寫作教學(xué)的策略與手段
- 試析提高二外日語(yǔ)閱讀能力之對(duì)策
- “五二一”教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)策略研究
- 農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略探析
- 淺析激發(fā)高中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的方法
- 淺議習(xí)得理論下初中英語(yǔ)教學(xué)的策略調(diào)整
- 合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)存在的問題及其對(duì)策
體育教學(xué)與研究
- 抗戰(zhàn)時(shí)期遷黔軍事院校體育活動(dòng)研究
- 形成合作意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生體育競(jìng)技能力發(fā)展
- 淺議高職院校健美操教學(xué)新策略
- 信息技術(shù)在高職護(hù)理體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中體育教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 對(duì)中職體育教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)及思考
- 注重動(dòng)作示范，提高體育課堂教學(xué)實(shí)效
- 習(xí)慣教育視角下小學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成機(jī)制及其策略探討
- 關(guān)于開展農(nóng)村小學(xué)花樣跳繩運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 論思想政治課在思想道德教育中的作用
- 揚(yáng)翻轉(zhuǎn)之風(fēng)帆，激課堂之精彩
- 淺析如何打造高中政治簡(jiǎn)約課堂
- 情感教育是思想品德課升華的金鑰匙
- 新課改背景下初中思想品德課教學(xué)的策略研究
- 談初中思想品德“知識(shí)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖”教學(xué)
- 芻議初中政治教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
- 論歷史教學(xué)中生活化教學(xué)理念的應(yīng)用
- 高中歷史體驗(yàn)式教學(xué)模式的探究
- 試談歷史教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)
- 高中歷史教學(xué)中學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)芻議
- 高中歷史課堂教學(xué)模式研究
- 讓史料教學(xué)更接“地氣”
- 高中地理教學(xué)中的典型問題及策略研究
- 在新課改背景下實(shí)施高中地理有效教學(xué)的措施
- 授人以魚，不如授人以漁
- 試談鄉(xiāng)土地理教學(xué)法在初中地理教學(xué)中的作用
理化生教學(xué)與研究
- 論高中物理電路知識(shí)的學(xué)習(xí)方法及解題思路
- 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中需要注意的幾點(diǎn)問題
- 新課程理念下的物理課堂情境教學(xué)模式芻議
- 切入生活，構(gòu)建魅力初中物理課堂
- 淺談初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺論高中化學(xué)生活化教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)核心素養(yǎng)
- 如何通過分層教學(xué)打造高中化學(xué)高效課堂
- 如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)效率
- 初中化學(xué)方程式的記憶技巧
- 初中生物學(xué)案編寫的一些心得
- 新課程理念下生物課堂教學(xué)藝術(shù)的“變”與“通”
高教高職研究
- 學(xué)分制改革下我國(guó)高校導(dǎo)師制發(fā)展之淺析
- 藏醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生用人單位滿意度調(diào)查分析
- 速錄專業(yè) “三個(gè)一” 人才培養(yǎng)模式的研究
- 高?？鐚W(xué)科教育的現(xiàn)存問題及對(duì)策思考
- 高職院校學(xué)生管理精細(xì)化淺析
- 澳大利亞沉浸式雙語(yǔ)教育與我國(guó)雙語(yǔ)教育區(qū)別
- 康德道德情感思想對(duì)當(dāng)代高校生態(tài)德育的啟示
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)生道德與法治教育淺析
- 大學(xué)生國(guó)學(xué)教育中相關(guān)概念辨析
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的實(shí)施
- 大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施方案的探討
- 高職院校創(chuàng)客文化的發(fā)展模式
- 《電氣工程畢業(yè)設(shè)計(jì)》 課程的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 加強(qiáng)思想政治課在大學(xué)慕課開放課程的地位研究
- 高職《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程多元化評(píng)價(jià)的研究與實(shí)施
- 淺議學(xué)生問題意識(shí)培養(yǎng)策略
教育教學(xué)研究
- 淺談初中生的德育教育
- 建立學(xué)生學(xué)習(xí)心向策略初探
- 對(duì)中職學(xué)校學(xué)生生活方式的調(diào)查研究
- 淺談少先隊(duì)員榮譽(yù)感、 責(zé)任心的培養(yǎng)
- 年輕教師課堂不良情緒與自我調(diào)適
- 關(guān)于農(nóng)村中職學(xué)校心理健康教育的特殊性及意義的幾點(diǎn)思考
- 淺析情境教學(xué)法在中職會(huì)計(jì)課堂中的應(yīng)用價(jià)值
- 教學(xué)過程中應(yīng)注重 “啟智促悟” 教學(xué)
- 茶學(xué)專業(yè)校企合作實(shí)踐教學(xué)探索
- 論中職音樂欣賞教學(xué)的現(xiàn)狀及其功能作用
- 音樂教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用淺析
- 開啟學(xué)生智慧，構(gòu)建快樂課堂
- 發(fā)聲練習(xí)在小學(xué)音樂課堂中的有效運(yùn)用
- 心理輔導(dǎo)在小學(xué)班級(jí)管理工作中的運(yùn)用