2020年28期
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù)
科學(xué)教育前沿
- 在移動互聯(lián)網(wǎng)背景下的小程序?qū)嶓w化運營模式的嘗試
- 立德樹人視域下高職院校勞動教育實施路徑探析
- 第三方網(wǎng)絡(luò)支付對傳統(tǒng)商業(yè)銀行盈利的影響研究
- 人教版與北師版初中生物教材比較分析
- 西方女性悲劇社會成因探析
- 婚姻狀況對老年人健康的影響研究
- 分層技術(shù)在計算機軟件開發(fā)中的應(yīng)用
- 高校體育教學(xué)中課內(nèi)外一體化模式的有效構(gòu)建
- 新時期計算機網(wǎng)絡(luò)云計算技術(shù)研究
- 高等數(shù)學(xué)中三重積分計算“坐標系選擇”的問題
- 探析計算機物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧城市中的應(yīng)用
- 計算機游戲在教育學(xué)中的應(yīng)用
- 科技史中理性與實用的作用及相互影響
- 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展對新媒體的影響研究
- 探究面向職業(yè)需求的職業(yè)院校汽修專業(yè)教育改革
- 加強高?；鶎狱h建工作促進黨建與業(yè)務(wù)工作有機融合
- 淺析高校C語言程序設(shè)計課程的教學(xué)策略
- 計算機人工智能識別技術(shù)應(yīng)用研究
- 關(guān)于大學(xué)生就業(yè)能力提升的幾點思考
- 農(nóng)林類院校高校思政課教師與輔導(dǎo)員協(xié)同育人模式的可行性分析
- 關(guān)于中職學(xué)生工匠精神培養(yǎng)的思考
- 正定二次型及其性質(zhì)的探討
- 中職汽修鈑金基本工藝與設(shè)備教學(xué)研究
- 人工智能技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)計算機中的融合探究
- 中職《應(yīng)用文寫作》信息化教學(xué)策略
- 技工學(xué)校學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 老撾語生理現(xiàn)象委婉語教學(xué)探析
- 紅色文化教育對提升學(xué)生黨員政黨認同的有效性
- 依托云教育，改變課堂教學(xué)方式
- 淺談材料教學(xué)對學(xué)生歷史核心素養(yǎng)的培植
- 山西省養(yǎng)老金性別差異的影響因素研究
- 淺談信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用及反思
- 樹立聯(lián)系的觀點，提高小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量
- 數(shù)形結(jié)合在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的探索
- 探析小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生德育培養(yǎng)的途徑
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職英語教學(xué)模式探討
- 探討高職院校行政管理的創(chuàng)新途徑
- 中職學(xué)校語文教學(xué)現(xiàn)狀分析和教學(xué)策略
- 中美高中生物教材對“溫度對酶活性的影響”比較分析
- 中職英語教學(xué)存在的主要問題及對策
中學(xué)課程教學(xué)
- 也談初中英語課堂上“學(xué)生的主體地位”
- 培養(yǎng)科學(xué)精神，養(yǎng)成創(chuàng)新意識
- 深度學(xué)習(xí)理念下思想政治課的思辨教學(xué)
- 扭轉(zhuǎn)學(xué)生厭學(xué)策略之我見
- 中職機械數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的提升策略研究
- 新課改下初中語文教學(xué)中的情感教育分析
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力
- 初中科學(xué)開放性試題教學(xué)的實踐研究
- 基于計算機通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)新技術(shù)的應(yīng)用探索
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中問題導(dǎo)學(xué)法的應(yīng)用研究
- 試論高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 問題情景在高中物理課堂的應(yīng)用研究
- 初中語文閱讀與寫作的有機結(jié)合教學(xué)思考
- 關(guān)于生態(tài)學(xué)的高校與高中知識的關(guān)聯(lián)性研究
- 高中物理探究式教學(xué)的應(yīng)用探討
- 淺嘗比較閱讀在名著閱讀中的應(yīng)用
- 問題教學(xué)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺析高中物理尖子生的培養(yǎng)策略
- 新課程理念下高中物理概念課的有效教學(xué)策略
- 初中英語閱讀教學(xué)策略
- 高中生物教學(xué)中學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)初探
- 中等職業(yè)學(xué)校工科類學(xué)生安全技術(shù)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)過程的探討
- 高中日常教學(xué)中常用的激勵和懲罰方式
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用題教學(xué)分析策略
- 淺談高中物理多媒體教學(xué)的應(yīng)用
- 淺談高中田徑短跑提高專項素質(zhì)的訓(xùn)練方法
- 高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的路徑
- 賞識教育在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中英語教學(xué)研究
- 核心素養(yǎng)教學(xué)理念下的初中英語教學(xué)策略探究
- 基于新課程背景下初中生物實驗教學(xué)現(xiàn)狀與思考
- 初中英語多樣教學(xué)教學(xué)課堂的構(gòu)建策略
- 農(nóng)村留守兒童的心理特點及輔導(dǎo)策略
- 如何在新課改下提升高中生物教學(xué)效率
- 高中物理力學(xué)問題中對稱性的應(yīng)用分析
- 當堂反饋在初中英語教育中的有效應(yīng)用
- 如何科學(xué)處理班里的突發(fā)事故我的班主任工作反思
- 初中語文閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)有效結(jié)合研究
- 高二語文古詩詞教學(xué)探究
- 初中道德與法治課生活化教學(xué)的探索與實踐研究
- 英語歌曲在初中英語教學(xué)中的運用分析
- 關(guān)于構(gòu)建高質(zhì)量初中英語課堂的教學(xué)探究
- 初中科學(xué)實驗中觀察能力的培養(yǎng)探究
- 情境體驗式教學(xué)在高中地理中的應(yīng)用研究
- 疫情之下網(wǎng)課作業(yè)如何科學(xué)處理
- 生活化理念在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 青少年學(xué)生消費安全防范意識的構(gòu)建對策
- 培育法治精神防范校園欺凌
- 淺談對話理論對語文閱讀教學(xué)的誤區(qū)
- 初中道德與法治開放式教學(xué)的實踐
- 初中學(xué)校以經(jīng)典閱讀增強德育實效性的策論研究
- 過程性評價在初中英語閱讀教學(xué)中進行運用的案例分析
- 如何讓科技在美術(shù)學(xué)科教學(xué)提升方面發(fā)揮作用
- “體育強、中國強”的學(xué)理闡述
- 高中生物探究性實驗的現(xiàn)狀分析
- 高中班主任推進德育教育工作的策略探究
- 班主任經(jīng)驗介紹
- 教育生態(tài)學(xué)視角下的初中英語教學(xué)環(huán)境簡析
- 《測量電阻》探究性學(xué)習(xí)方案設(shè)計
- 小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生刻苦鍛煉精神的培養(yǎng)探討
- 初中美術(shù)教學(xué)應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂的研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問的研究
- 淺談初高中英語教學(xué)的差異
- 有情有境育童心—小學(xué)“道德與法制”教學(xué)實踐
- 初中班主任有效德育的策略研究
- 設(shè)計學(xué)習(xí)小組的科學(xué)方法梁建合
- 時光不語，靜待花開
- “思維導(dǎo)圖”在小學(xué)英語作業(yè)中的運用策略
- 如何在高中歷史教學(xué)中培育學(xué)生的公民意識
- 自我改錯對高中英語寫作的影響
- 高中通用技術(shù)教學(xué)工作的探討
- 打開心窗，讓陽光灑進來
- 初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)方法的研究
- 山村體育教學(xué)中學(xué)生體育意識的培養(yǎng)
- 小學(xué)英語高年級教學(xué)中繪本的引入實踐分析
學(xué)前指導(dǎo)與德體美
- 視唱彈唱作品創(chuàng)編中縱向維度與橫向維度的把握
- 小學(xué)語文如何實施課內(nèi)閱讀和課外閱讀有效結(jié)合
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作法的運用
- 身邊的“低頭族”
- 加強師風(fēng)師德建設(shè)策略探析
- 淚
- 以疫情為背景落實思政課核心素養(yǎng)培育
- 初中體育教學(xué)中促進學(xué)生運動能力提升的方法研究
- 陶行知教學(xué)做合一思想在班級管理中的運用
- 棉被為什么不能洗
- 實現(xiàn)有效課堂互動提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實效性
- 探尋“石巖溝”逐漸干涸的原因
- 小學(xué)語文教學(xué)中多媒體應(yīng)用的實踐與思考
- 中職《幼兒教師口語》課程教學(xué)改革探索
- 信息技術(shù)使數(shù)學(xué)課堂教學(xué)多姿多彩
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效情境的創(chuàng)設(shè)與利用研究
- 微視頻在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語線上教學(xué)的實踐與思考
- 霧的秘密
- 小學(xué)數(shù)學(xué)實施分層差異教學(xué)的路徑研究
- 快樂課題
- 陶行知教學(xué)做合一思想在培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣中的運用
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的自主閱讀能力
- “做好農(nóng)村小學(xué)班主任”的方法探究
- 如何在教學(xué)活動中踐行陶行知教學(xué)做合一思想
- 淺談任務(wù)驅(qū)動法在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的原則和實施策略
- 基于“兒童立場”的幼兒園主題活動設(shè)計分析
- 動手操作在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 用智慧和情懷收獲班主任的“小確幸”
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)與作文訓(xùn)練的整合分析
- 淺談小學(xué)音樂合唱教育的互動式教學(xué)
- 論核心素養(yǎng)背景下初中道德與法治課堂教學(xué)初探
- 色彩在攝影中的構(gòu)成及創(chuàng)新
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計
- 論提升小學(xué)英語課堂靈活性管理的對策
- 新冠疫情背景下學(xué)校體育線上教學(xué)推進路徑研究
- 體育特長學(xué)生的個案分析
- 高年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略關(guān)鍵研究
- 農(nóng)村留守兒童存在的心理問題及應(yīng)對策略
- 將"親子閱讀"引入小學(xué)低年級語文閱讀輔導(dǎo)的構(gòu)想應(yīng)用
- 探究情境教學(xué)的小學(xué)英語教學(xué)實踐
- 小學(xué)生“線上教學(xué)”的問題與路徑優(yōu)化思考
- 基于疫情背景下中學(xué)生理想信念教育資源的挖掘與運用
- 在小學(xué)音樂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生思維創(chuàng)新
- 提高農(nóng)村小學(xué)語文網(wǎng)課課堂效率的初探
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的小學(xué)英語教學(xué)的改進策略研究
- 職校學(xué)生情緒管理案例
- 組塊教學(xué)法在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 農(nóng)村小學(xué)語文高年級寫作教學(xué)存在的問題探究
- 幼兒園教學(xué)中存在的問題及策略分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的生活化策略
- 學(xué)會傾聽共同成長
- 新時期高三體育特長生訓(xùn)練研究
- 初探如何訓(xùn)練學(xué)校管樂隊
- 基于信息技術(shù)的小學(xué)英語課堂運用微課的探究
- 解讀如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 高校體育專業(yè)足球課程線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式分析
- 畫線段圖解決實際問題的反思
- 如何培養(yǎng)小學(xué)中高年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力關(guān)鍵研究
- 提高小學(xué)生英語課堂教學(xué)有效性方法初探
- 淺談培養(yǎng)學(xué)生的語文閱讀能力
- 如何在課堂培養(yǎng)提高小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣
- 體育教學(xué)中高職學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)路徑縷析
- 幼兒園心理健康教育活動課的實施策略
- 試論在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中開展小組合作學(xué)習(xí)的策略
- 時光不語靜待花開
- 從應(yīng)用題教學(xué)看防止小學(xué)高年級數(shù)學(xué)分化的策略核心探究
- 小學(xué)高段語文精讀課教學(xué)的實施策略探究
- 淺談小學(xué)低年級數(shù)學(xué)課堂中的口算教學(xué)
- 信息化教學(xué)在中職美術(shù)課程中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語詞匯教學(xué)策略研究
- 語文課堂，如何上出文體味
- 讓學(xué)生“動”起來
- 小學(xué)音樂課堂節(jié)奏教學(xué)探究
- 在小學(xué)高段語文中培養(yǎng)學(xué)生表達能力方法探究
- 小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的有效方法
- 淺析小學(xué)英語教學(xué)中分層教學(xué)法的實施策略
- 關(guān)于增強小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量的措施探討
- 語音教學(xué)案例及評析
- 淺談如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率
- 小學(xué)中段音樂教學(xué)中如何有效構(gòu)建高效興趣課堂
- 有意為之，無痕滲透
- 提升小學(xué)生語文寫作能力之我見
- 多元化教學(xué)方法引領(lǐng)小學(xué)語文教學(xué)高效發(fā)展
- 讓快樂之花綻放高效課堂
- 體育游戲在中職排球教學(xué)中的作用與運用研究
- 高校足球技術(shù)教學(xué)方法的探討研究
- 提高數(shù)學(xué)教學(xué)效果的小策略
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)之我見
- 運用多屏互動優(yōu)化音樂課堂教學(xué)
- 如何利用微課教學(xué)提高高中美術(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性
- 高三語文詩歌鑒賞復(fù)習(xí)之群文閱讀策略初探
- 中職美術(shù)素描教學(xué)打造高效課堂提升教學(xué)效率的分析
- 新課改下小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育分析
- 試論“互聯(lián)網(wǎng)+”思維模式下小學(xué)英語教學(xué)策略
- 幼兒園科學(xué)教育游戲化的實施策略
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與研究
- 解析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何促進學(xué)生“參與式學(xué)習(xí)”
- 淺談信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的有機運用
- 生活情景在初中道德與法治課中的作用
機電工程與經(jīng)濟發(fā)展
- 有關(guān)10kV配網(wǎng)設(shè)計問題探討
- 一種壓電式微型俘能器
- PLC自動化控制系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計研究
- 車內(nèi)零部件VOC揮發(fā)情況及管控和改進建議分析
- 淺談機電一體化技術(shù)在智能制造中的應(yīng)用
- 基于財會信息角度的財務(wù)會計信息管理
- 建筑電氣工程的智能化技術(shù)應(yīng)用研究
- 新時代下國外中小企業(yè)企業(yè)年金發(fā)展對我國企業(yè)年金發(fā)展的啟示
- 疫情期間企業(yè)應(yīng)避免違法辭退員工
- 數(shù)字化營銷與商業(yè)銀行零售業(yè)務(wù)創(chuàng)新
- 基于工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)地下管網(wǎng)系統(tǒng)的研究與應(yīng)用
- 淺談漏電保護技術(shù)在建筑電氣工程施工中的應(yīng)用
- 房建土木工程施工質(zhì)量管理探討
- 基于藍牙信標的地下管網(wǎng)三維可視化系統(tǒng)研究與應(yīng)用浙江浙能
- 二次離子質(zhì)譜儀（SIMS）分析技術(shù)及其在半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用
- 交通銀行西安分行金融風(fēng)險防范提升性對策研究
- 光電通信管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)研究
- 光大銀行個人理財業(yè)產(chǎn)品現(xiàn)狀
- PLC技術(shù)在電氣設(shè)備自動化控制中的應(yīng)用
- 提高房建土木工程質(zhì)量保障的措施研究
- 分析發(fā)電企業(yè)思想政治工作的難點及應(yīng)對策略
- 淺談工程測量在深基坑監(jiān)測中的應(yīng)用
- 蒸汽輸送管道安裝工藝的控制措施
- 中國建設(shè)銀行個人住房貸款風(fēng)險控制研究
- 準社會互動理論下綠色金融產(chǎn)品的傳播
- 中國民生銀行業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)分析
- 預(yù)防電氣控制故障的措施
- 論加強高速公路涉路施工管理信息化建設(shè)的必要性
- 熱力管道安裝過程質(zhì)量通病的防治
- 房屋建筑土木工程施工中的注漿技術(shù)探討
- 基于測繪發(fā)展現(xiàn)狀的工程測量技術(shù)應(yīng)用方法研究
- 電氣工程的特點以及自動化技術(shù)的發(fā)展
- 先進微型燃氣輪機的特點與應(yīng)用前景分析
- 維修電工開展電器設(shè)備維修維護工作的必要性
- 科技型企業(yè)信貸融資困境及對策
- 煤礦井下巷道專項治理之淺見
- IDS-II鉆井參數(shù)儀研制
- 現(xiàn)代化測繪技術(shù)在施工測量中的應(yīng)用分析
- 電力系統(tǒng)繼電保護二次回路的保護
- 電氣工程自動化中智能化技術(shù)的應(yīng)用
- 無鹵低煙阻燃電線電纜結(jié)構(gòu)設(shè)計
- 10kV配電線路接地出現(xiàn)故障原因分析及對策
- 文旅融合與城市建設(shè)
- 淺談電氣儀表運行與維護
- 河流濕地底泥疏浚與原位處理關(guān)鍵技術(shù)集成
- 計算機信息管理技術(shù)在維護網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用研究
- 淺談工程項目施工成本控制
- 土木工程建設(shè)中房屋建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計常見問題
- 維修電工電氣安裝施工技術(shù)措施
- 電梯井定型操作平臺
- 土木工程房建工程質(zhì)量問題與對策研究
- 探析變頻器對變頻電機的驅(qū)動控制
- 共享經(jīng)濟下咸陽市共享汽車發(fā)展研究
- 淺談電氣工程及其自動化的節(jié)能設(shè)計
建筑橋梁與農(nóng)業(yè)環(huán)境
- 分析建筑施工中測量工作常見的問題和解決方式
- 水稻三種栽培模式效益對比分析
- 水質(zhì)自動監(jiān)測系統(tǒng)的建設(shè)及應(yīng)用分析
- 黃土丘陵區(qū)農(nóng)田土壤水分特征分析
- 建筑給排水現(xiàn)場施工問題與策略
- 綠色施工管理理念下創(chuàng)新房屋建筑施工管理的有效措施
- 土建建筑外墻施工中的保溫節(jié)能技術(shù)
- 塔里木盆地A工區(qū)沉積特征及油氣地質(zhì)意義
- 我國農(nóng)村土地確權(quán)中的問題與解決對策
- 房屋建筑混凝土施工裂縫的預(yù)防技術(shù)
- 淺談渭南地區(qū)的冬棗種植中的設(shè)施栽培技術(shù)
- 試論建筑物規(guī)劃驗收竣工測量方法與資料整理
- 電子商務(wù)環(huán)境下我國物流管理的現(xiàn)狀分析與對策
- 生物技術(shù)在林業(yè)病蟲害防治中的應(yīng)用研究
- 分析土木工程建筑中混凝土結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)
- 淺析攝影測量與遙感在工程測量中的應(yīng)用
- 市政工程路基施工技術(shù)分析
- 建筑工程混凝土的耐久性能及其結(jié)構(gòu)設(shè)計
- 淺談土建基礎(chǔ)施工中深基坑支護的應(yīng)用與技術(shù)
- 論建筑工程質(zhì)量監(jiān)督與管理
- 建筑工程施工中的防水防滲施工技術(shù)探討
職業(yè)管理與綜合論壇
- 企業(yè)管理中的政工師角色定位及作用分析
- 分析社會工作介入流浪乞討人員救助的基本方案
- 新時代黨校如何堅守意識形態(tài)主陣地
- 航天科研質(zhì)量精細化管理方法
- 國土空間規(guī)劃體系下的村莊規(guī)劃探討
- 淺談選煤技術(shù)工藝及生產(chǎn)管理措施
- 醫(yī)用B超設(shè)備顯示器的常見故障及檢修探討
- 淺談熔模鑄造業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向
- 化工檢測實驗工作中的注意事項研究
- 詳審病機，小兒感冒三步論治
- 試論堆取料機斗輪機構(gòu)存在問題及改進措施
- 汽車非金屬內(nèi)外飾材料環(huán)境老化分析
- 淺談技工院校教學(xué)工作二級管理模式構(gòu)建
- 論非破產(chǎn)清算中清算組成員的權(quán)利和義務(wù)
- 新形勢下電子檔案管理存在的問題及對策
- 系統(tǒng)集成技術(shù)在信息管理系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 基于CIM平臺的數(shù)字城市三維可視化平臺功能設(shè)計
- 微波暗室安全分析
- 關(guān)于化學(xué)需氧量測定方法在環(huán)境監(jiān)測站的運用分析
- 多源BIM模型在GIS平臺的輕量化關(guān)鍵技術(shù)研究
- 關(guān)于加強國有企業(yè)廉潔文化建設(shè)的幾點思考
- 劇院舞臺演出安全防范措施
- 獸醫(yī)在豬病診治方面存在的問題及建議
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下傳統(tǒng)戲曲發(fā)展的思維模式轉(zhuǎn)型
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