2014年2期
刊物介紹
《少兒科學(xué)周刊》引進(jìn)美國(guó)《科學(xué)周刊》版權(quán)。美國(guó)《科學(xué)周刊》創(chuàng)辦于1983年，由美國(guó)科學(xué)家、教育家麥伯瑞博士創(chuàng)辦，是一份具有高度創(chuàng)新精神的少兒科普讀物，在美國(guó)廣受青少年尤其是小學(xué)師生的歡迎。2011年，河北閱讀傳媒有限責(zé)任公司正式出版中文版--為培養(yǎng)我國(guó)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和技能提供一個(gè)平臺(tái)，讓中國(guó)孩子與美國(guó)孩子同步學(xué)科學(xué)。
少兒科學(xué)周刊·教學(xué)版
卷首語(yǔ)
教育改革
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)探析
- 淺談高中數(shù)學(xué)中“構(gòu)造法”的兩種常用類型
- 培養(yǎng)小學(xué)生作文興趣之我見(jiàn)
- 淺談如何上好一堂課
- 幾種心理效應(yīng)在生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行小學(xué)作文教學(xué)
- 中學(xué)英語(yǔ)情感教學(xué)的原則及策略
- 淺談如何創(chuàng)設(shè)情境培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
- 合作式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上的運(yùn)用
- 培養(yǎng)小學(xué)生閱讀品質(zhì)之探析
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法探析
- 新課程理念下推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合
- 思想品德課的生活化和多彩性的實(shí)踐探索
- 談構(gòu)建趣味的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 試論游戲在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的作用
- 新課標(biāo)理念下初中英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)問(wèn)題研究
- 談如何激發(fā)思想政治課的學(xué)習(xí)興趣
- 農(nóng)村中學(xué)開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)課的必然、優(yōu)勢(shì)及方法
- 巧立“文眼”，提高學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力
- 淺談如何讓學(xué)生“愛(ài)”上作文
- 讓數(shù)學(xué)活動(dòng)為幼兒開(kāi)啟發(fā)展的大門(mén)
- 高中排列組合問(wèn)題淺析
- 老師，請(qǐng)接受學(xué)生的錯(cuò)誤
課題前沿
教學(xué)研究
- 談電化教育在素質(zhì)教育中的地位和作用
- 結(jié)合文字云圖設(shè)計(jì)高中英語(yǔ)可視化教學(xué)
- 小學(xué)思品課堂教學(xué)方法淺析
- 教育的智慧
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)研究
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略探析
- 小學(xué)體育技能教學(xué)淺析
- 多媒體在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用的反思
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)愉快教學(xué)
- 談如何讓語(yǔ)文課堂具有生成性
- 雞西山區(qū)支教有感
- 走進(jìn)小學(xué)生課外閱讀
- 小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 實(shí)現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文高效閱讀的幾點(diǎn)策略
- 激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓語(yǔ)文課堂“動(dòng)”起來(lái)
- 感悟高三
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的探討
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何營(yíng)造輕松的課堂氛圍
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂中如何實(shí)施德育教育
- 初中生自主學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)初探
- 淺析如何提高初中作文教學(xué)的質(zhì)量
- 創(chuàng)新能力在數(shù)學(xué)課堂的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)
- 留守學(xué)生的心理疏導(dǎo)與教育方法
教學(xué)管理
- 談初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 談小學(xué)語(yǔ)文新課的導(dǎo)入方法
- 那一道風(fēng)景，那一幅畫(huà)卷
- 談中學(xué)地理教學(xué)中過(guò)渡語(yǔ)的運(yùn)用
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中計(jì)算機(jī)的運(yùn)用
- 談如何做一名智慧型的班主任
- 談小學(xué)體育教學(xué)之我見(jiàn)
- 談如何創(chuàng)建高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 淺談小組合作學(xué)習(xí)
- 班主任管理工作漫談
- 淺談生本教育情境下教師角色的轉(zhuǎn)變
- 淺談初中數(shù)學(xué)的教學(xué)
- 運(yùn)用信息技術(shù) 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 運(yùn)用多媒體提高幼兒學(xué)習(xí)興趣
- 淺談新課改下化學(xué)課堂中的互動(dòng)探究
- 初中思品教育教學(xué)的“新模式”
- 簡(jiǎn)論樹(shù)脂工藝品仿真技巧
- 談新時(shí)期學(xué)校管理的基本意識(shí)
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)及反思
- 用筆架起溝通的橋梁
- 農(nóng)村初中語(yǔ)文學(xué)法一探
- 淺議教學(xué)實(shí)踐中如何正確實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)“五要”
創(chuàng)新教育
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)效性研究
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)情趣教學(xué)
- 我的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思
- 我對(duì)歌曲教學(xué)的理解
- 談小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的筆頭練習(xí)
- 淺談?dòng)變簣@小班口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
- 調(diào)整英語(yǔ)教學(xué)策略，提高英語(yǔ)課堂的實(shí)效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)
- 談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的創(chuàng)新與思考
- 讓趣味性教學(xué)走進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)探微
- 音樂(lè)教育和少年兒童素質(zhì)培養(yǎng)探析
- 淺析如何提高初三物理復(fù)習(xí)課的有效性
- 談如何做好一名班主任
教改時(shí)空
- 教學(xué)過(guò)程中如何開(kāi)展多元性評(píng)價(jià)
- 新課標(biāo)下如何上好高中化學(xué)
- 淺談高中計(jì)算機(jī)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 如何通過(guò)隨文小練筆提高小學(xué)生寫(xiě)作水平
- 淺談運(yùn)用心理學(xué)知識(shí) 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 高中語(yǔ)文教學(xué)研究性學(xué)習(xí)初探
- 初中生物教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)
- 讓孩子輕松識(shí)字的教學(xué)體會(huì)
- 淺談?wù)Z文課堂如何“設(shè)問(wèn)”
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)之我見(jiàn)
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)有效的情境
- 淺談分組教學(xué)在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議幼兒教育
- 如何讓小學(xué)語(yǔ)文閱讀與寫(xiě)作有機(jī)結(jié)合
- 探究小學(xué)語(yǔ)文課堂有效性朗讀教學(xué)
- 中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之我見(jiàn)
- 思想道德教育如何在初中歷史教學(xué)中有效滲透
- 如何在高中化學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育思想
- 利用物理課堂培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
- 淺談多媒體在小學(xué)古詩(shī)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中語(yǔ)言評(píng)價(jià)的重要性
- 如何賞析一首古詩(shī)
- 中職英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容改革設(shè)想
- 淺談?dòng)變航逃n程的實(shí)踐探索
- 數(shù)學(xué)課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 中職生職業(yè)道德養(yǎng)成教育的途徑方法
- 培養(yǎng)幼兒在認(rèn)知過(guò)程中對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生興趣
- 在美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生興趣和創(chuàng)新能力
- 初中地理學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 讓多媒體為語(yǔ)文教學(xué)錦上添花
- 小學(xué)英語(yǔ)有效性課堂教學(xué)淺談
- 如何調(diào)動(dòng)學(xué)生情感 激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣
- 兩份學(xué)案 一點(diǎn)反思
- 淺談?wù)Z文綜合性學(xué)習(xí)
百味課堂
- 探究性學(xué)習(xí)模式在初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?wù)Z文閱讀教學(xué)中的換位思考
- 數(shù)控技術(shù)的發(fā)展
- 淺談體育新課程的教學(xué)方法與教學(xué)評(píng)價(jià)
- 淺談學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 淺談初中思想政治課程教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 走好英語(yǔ)高效課堂之路的幾點(diǎn)建議
- 職業(yè)學(xué)校機(jī)電一體化教學(xué)改革
- 在初中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的提問(wèn)習(xí)慣
- 小學(xué)低年級(jí)體育有效課堂初探
- 淺談如何有效提高小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)效果
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)體會(huì)
- 淺談在高中語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育的方法
- 激勵(lì)性教學(xué)評(píng)價(jià)在小學(xué)英語(yǔ)課堂中的運(yùn)用
- 一節(jié)英語(yǔ)閱讀課的教學(xué)反思
- 如何培養(yǎng)幼兒課堂語(yǔ)言發(fā)展
- 傳統(tǒng)文化與德育工作
- 發(fā)光的不只是太陽(yáng)，你也可以發(fā)光
- 也談培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣
- 淺析如何做“學(xué)習(xí)型”校長(zhǎng)
- 如何打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 校園網(wǎng)建設(shè)的實(shí)踐與思考
- 多媒體教學(xué)與高等教育改革之芻議
- 如何提高初中生寫(xiě)作能力
- PLC教學(xué)應(yīng)用
- 現(xiàn)代教育多媒體技術(shù)下的古詩(shī)教學(xué)探討
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與生活的結(jié)合
- 淺談聲樂(lè)表演過(guò)程中的二度創(chuàng)作
- 淺談生物教學(xué)中的一些技巧
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂氣氛的營(yíng)造方法
- 淺談在新形勢(shì)下的幼兒教育
- 淺談中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育
- 職業(yè)高中語(yǔ)文課激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法
- 語(yǔ)文課堂如何營(yíng)造輕松的氛圍
教研爭(zhēng)鳴
- 在體育教學(xué)中如何發(fā)展學(xué)生的個(gè)性
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性的實(shí)踐研究
- 在素質(zhì)教育中如何實(shí)施創(chuàng)新教育
- 讓每一個(gè)學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)
- 淺析高中物理課堂的教學(xué)應(yīng)變能力
- 提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)之我見(jiàn)
- 也談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的德育教育
- 高中化學(xué)教學(xué)過(guò)程中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 探究新課程下高中化學(xué)有效教學(xué)策略
- 淺析如何轉(zhuǎn)變初中英語(yǔ)“學(xué)困生”
- 對(duì)新理念下小學(xué)快樂(lè)體育的探討
- 生物教學(xué)中滲透環(huán)境教育
- 對(duì)當(dāng)前高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀的分析與研究
- 教會(huì)方法 讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
- 對(duì)初中思想品德活動(dòng)課的思考
- 小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴
- 美術(shù)教育從幼兒抓起
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)
- 淺談初中物理學(xué)習(xí)的心理
- 閱讀教學(xué)中需要注意的幾個(gè)問(wèn)題
- 淺談綜合實(shí)踐活動(dòng)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課改中如何培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識(shí)
- 體會(huì)初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
- 巧用多媒體，讓數(shù)學(xué)課堂充滿活力
- 也談?dòng)行У拈喿x技能和技巧
- 試論幼兒教育教學(xué)情境中的民主化
- 淺議誦讀在高中語(yǔ)文教學(xué)中的意義及其應(yīng)用
- 中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)健康教育的幾點(diǎn)建議
- 小學(xué)信息技術(shù)教師如何提升師德
- “三種模式”在體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)低學(xué)段特色作業(yè)初探
- 初探小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性策略
- 淺談小學(xué)思想品德課教學(xué)
課后思考
- 尊重個(gè)性 挖掘潛力 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 談?wù)劯咧幸魳?lè)欣賞課的教與學(xué)
- 淺談開(kāi)放式習(xí)作評(píng)價(jià)的策略
- 淺談新課改形勢(shì)下對(duì)初中數(shù)學(xué)的幾點(diǎn)探索
- 談高中物理教育中人文精神和科學(xué)精神的滲透
- 行列式的計(jì)算方法
- 淺談初中歷史興趣教學(xué)
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂的導(dǎo)入法初探
- 寬容學(xué)生過(guò)錯(cuò) 用愛(ài)放飛希望
- 教師心像及其對(duì)幼兒教育的意義
- 讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活
- 淺析高中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 如何上好一堂有效率的數(shù)學(xué)課
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何突出學(xué)生的主體地位
- 淺析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題與對(duì)策
- 搞活初中政治教學(xué)的方法之我見(jiàn)
- 如何提高初中數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)效率
- 培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)習(xí)慣
- 淺談怎樣在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透歷史知識(shí)
- 淺談提高中職德育課堂教學(xué)效果幾點(diǎn)做法
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中常見(jiàn)誤區(qū)及對(duì)策研究
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)能力
- 新課程教學(xué)方法讓小學(xué)英語(yǔ)課堂更高效
- 語(yǔ)文教育是素質(zhì)培養(yǎng)的基石
- 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛
- 淺論小學(xué)語(yǔ)文課中的小組合作學(xué)習(xí)
- 創(chuàng)設(shè)愉快的教學(xué)情景 優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 淺談德育工作在班集體中的運(yùn)用
- 淺談如何指導(dǎo)小學(xué)生寫(xiě)作
- 淺談肢體語(yǔ)言在小學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)四年級(jí)計(jì)算能力的培養(yǎng)
- 對(duì)探究式教學(xué)模式在高中物理應(yīng)用中的反思
- 淺議讓學(xué)生自改作文
- 談校長(zhǎng)的人文管理
- 全面實(shí)施素質(zhì)教育，需社會(huì)、學(xué)校和家庭齊發(fā)力
實(shí)踐歸納
- 如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的閱讀能力
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中如何塑造個(gè)性化教學(xué)
- 水塔水位控制電路的PLC改造
- 如何培養(yǎng)學(xué)生作文自改能力
- 淺談現(xiàn)行幼兒教育教學(xué)的弊端及對(duì)策
- 淺談?dòng)變簣@的體育教育
- 如何做好幼兒園班級(jí)管理工作
- 初中語(yǔ)文閱讀學(xué)法指導(dǎo)
- 農(nóng)村高中英語(yǔ)反思性學(xué)習(xí)探究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)方法
- 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)注重突顯問(wèn)題探究方式
- 讓書(shū)籍滋養(yǎng)孩子的生命
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 如何提高計(jì)算機(jī)課堂效率
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中化學(xué)教師角色的轉(zhuǎn)變
- 讓小學(xué)生樂(lè)于寫(xiě)作文
- 數(shù)學(xué)教程下的小數(shù)教學(xué)方法
- 淺談如何提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效率
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效開(kāi)展
- 懷慈母之愛(ài) 行嚴(yán)父之教
- 如何提高課堂教學(xué)的有效性
- 教好歷史，讓學(xué)生好學(xué)
- 淺析怎樣提高小語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中讀書(shū)的重要性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之我見(jiàn)
- 淺議新時(shí)期小學(xué)數(shù)學(xué)課程創(chuàng)新教育
- 淺談企業(yè)并購(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)及防范對(duì)策
- 如何輔導(dǎo)小學(xué)生寫(xiě)作文
教育碰撞
- 如何做好幼兒道德教育
- 淺談小組合作學(xué)習(xí)
- 淺議趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)校本課程開(kāi)發(fā)的必要性
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生交際口語(yǔ)的能力
- 淺談如何營(yíng)造輕松的語(yǔ)文課堂氛圍
- 興趣閱讀對(duì)幼兒早期閱讀重要性
- 談?wù)劶议L(zhǎng)和學(xué)前孩子的平等交流
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 淺談兒童繪畫(huà)心理與繪畫(huà)興趣的培養(yǎng)
- 老干部工作的幾點(diǎn)做法
- 對(duì)中學(xué)語(yǔ)文中詩(shī)歌教學(xué)的探討
- 小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)方略
- 用終身來(lái)備每一節(jié)課
- 淺談?dòng)變簞?chuàng)造教育
- 高中數(shù)學(xué)課堂中的探究性學(xué)習(xí)
- 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《秋天的雨》導(dǎo)學(xué)案
- 幼兒律動(dòng)創(chuàng)編
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何聯(lián)系生活學(xué)數(shù)學(xué)
- 淺談如何提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
- 課程資源的有效開(kāi)發(fā)和利用
- 淺談《弟子規(guī)》在班主任工作中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問(wèn)題”教學(xué)策略
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)探究能力的培養(yǎng)
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