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教育理論研究

• 模糊數(shù)字的翻譯原則

優(yōu)化管理策略

• 黨員理想信念教育實踐探索
• 工程管理本科教育人才培養(yǎng)模式探析

教學實踐探索

• 多元智能理論在語文教學中的應用
• 讓經(jīng)典走進課堂
• 職業(yè)高中語文教學的現(xiàn)狀及對策淺談
• 信息化教學設計在高等職業(yè)院校課程中的應用——以物流中心選址方案優(yōu)化為例
  
• 關于韓國語聽力課程實踐教學方案探討
• 高師院校生物教育專業(yè)教學改革研究
• 現(xiàn)代化教學手段在高職院校英語教學中的應用
• 淺析高職綜合英語課程整體設計
• 探討大學語文教育中的人文關懷及其培養(yǎng)對策
• 先進制造技術課程建設與教學改革分析

教育發(fā)展縱橫

• 全人培養(yǎng)與通識教育
• 關于我國休閑體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的探究

• 多媒體與現(xiàn)代化學教學
• 淺談微課在新能源實訓教學中的應用
• 高中英語教學中多媒體輔助教學存在的弊端及應對措施
• 現(xiàn)代教育技術與高校體育教育改革
• 現(xiàn)代信息技術對大學教育創(chuàng)新的影響
• 利用多媒體手段提高小學數(shù)學教學有效性
• 運用計算機教學游戲提高信息技術課堂效果
• 觸屏時代英語多媒體教學存在的問題及對策
• 信息技術與初中物理教學整合探究
• 微課在小學數(shù)學新授課中的探索與實踐
• 探析現(xiàn)代信息技術支持下的數(shù)學微課教學
• 淺談信息技術與小學數(shù)學課程整合
• 農(nóng)村中小學教師信息技術應用制度
• 運用現(xiàn)代化技術提高學生初中語文閱讀能力
• 如何實現(xiàn)信息技術與教育的“深度融合”
• 小學高年級語文有效導入的探究
• 激發(fā)興趣，讓學生愛上閱讀
• 淺析小學語文中快樂識字的教學方法
• 中文教學培養(yǎng)自主學習能力的方式與實踐研究
• 小學數(shù)學課堂提問與思維發(fā)展
• 淺議現(xiàn)代推銷學課程教學改革
• 在選項教學中對健美操男女分班的幾點認識
• 案例教學法在人力資源管理教學中的應用
• 淺談初中地理課堂中的有效情境導入
• 如何提升大學生創(chuàng)新團隊指導教師能力
• 用優(yōu)點進行“懲罰”的教育探究
• 完善獨立學院學生黨建激勵機制研究
• 家庭早期閱讀的影響因素及指導策略研究
• 英語語言文學對高校學生語言能力的作用影響
• 探究高中化學教學生活化策略
• 民族院校網(wǎng)絡安全技術實驗課改革初探
• 探析初中數(shù)學教育教學的幾點方法和思考
• 作文難點破譯探究
• 我國會計專業(yè)碩士培養(yǎng)存在的問題及解決對策
• 對小學生舞蹈創(chuàng)作的思考
• 抓住核心問題，巧設實施步驟
• 語法翻譯法在中介語階段的優(yōu)化應用
• 初中英語課堂導入方式的研究
• 淺談獨立學院思想政治教育中的校園文化建設
• 閱讀教學在小學英語課堂教學中的有效應用
• 發(fā)掘音樂藝術教育的價值，貫穿音樂教學活動的始終
• 探討電大行政管理學科教學中的“實”與“虛”
• 高中數(shù)學教學藝術淺談
• 讓繪畫走進語文課堂
• 加快教學改革 適應發(fā)展需求
  ——對新時期基層黨校教學改革與發(fā)展的思考
• 探究線性規(guī)劃中疑難問題的突破策略
• 探究小學數(shù)學趣味教學
• 小學語文閱讀教學中合作學習策略探討
• 思維方式對英語語言翻譯教學的影響
• 醫(yī)學高等院校對外漢語網(wǎng)絡教學平臺建設初探
  ——以廣西醫(yī)科大學為例
• 不同數(shù)學水平小學生問題表征的類型及對應用題解決的影響
• 面向東盟的國貿(mào)專業(yè)教學模式的研究與實踐
• 中職學校英語專業(yè)基礎英語教材分析
  ——以《新概念英語》（新版）第二冊為例
• 數(shù)形結合在解題中的應用
• 小學語文如何激發(fā)學生的學習興趣
• 高中英語教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
• 教學中激勵性評價的作用
• 如何布置小學語文家庭作業(yè)
• 淺議教學的教育性與教育的教學性
• 精心設計課堂導入 有效提高閱讀能力
• 建筑CAD課程教與學
• 高職院校計算機系統(tǒng)維護課程教學改革探討
• 高校助學貸款信用風險對策研究
• 新課程標準下高中地理教學模式創(chuàng)新研究
• 淺析情境教學法在初中歷史教學中的應用
• 淺議課堂觀察的量表設計和實施策略
• 旅游管理專業(yè)體驗式教學新探索
• 探究小學語文教學改革存在的問題及對策
• 新時期高校固定資產(chǎn)管理困境與信息化管理策略探討
• 如何培養(yǎng)中學生計算機自主學習能力
• 導數(shù)的概念及其幾何意義初探
• 新形勢下高校教育發(fā)展模式轉型的研究
• 淺談高中數(shù)學教學心得
• 信息時代家園共育的網(wǎng)絡支持對策研究
• 外國留學生全英文授課本科專業(yè)教育質(zhì)量保障體系的研究
  ——以天津工業(yè)大學為例
• “亮劍精神”鑄就班風學風
  ——班集體文化特色創(chuàng)建
• 淺談如何做好高校班主任工作
• 高校藝術類學生班級管理模式探究
• 關注學困生的心理健康
• 為心靈護航 為生命揚帆
  ——我的班主任成長之路
• 多措并舉狠抓農(nóng)村財務管理
• 淺談初中班主任管理班級的策略
• 淺談中職班主任對學生手機的管理辦法
• 培養(yǎng)自信心，讓殘缺的花朵燦爛綻放
• 高校安全管理工作中的突出問題及解決方法
• 當成功班主任 做幸福育花人
  ——淺談小學一年級班主任工作
• 圖書館公共服務體系建立的可行性和必要性
• 淺析農(nóng)村中學教學管理中存在的問題及應對策略
• 班級宿舍內(nèi)務管理的認識及方法
• 找到孩子心中的那桿秤
• 創(chuàng)新教育理念下高校學生管理策略
• 靜等思維花開
• 淺談如何進行班級管理
• 從細微處帶動后進班管理
• 中職院校班級管理實例探究
• 數(shù)字化校園中的信息標準設計
• 關于高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的師資隊伍建設的探析研究
• 高校輔導員職業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)實困境及對策思考
• 對湖北省民辦高校體育教師繼續(xù)教育和培訓的現(xiàn)狀分析及對策研究
• 互聯(lián)網(wǎng)思維方式對高校教師專業(yè)發(fā)展啟示
• 高校專業(yè)課教師參與學風建設路徑探析
• 高校輔導員基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提升
• 經(jīng)管類跨專業(yè)綜合實訓對提高大學生就業(yè)能力的影響
• 試論小學美術欣賞教學
• 淺析高校創(chuàng)業(yè)教育對大學生就業(yè)能力的影響
• 淺談初中地理教學中的活動設計
• 新時期高校實驗技術隊伍現(xiàn)狀分析與對策
• 電大開放教育漢語言文學專業(yè)的課程實踐教學探討
• 新形勢下促進高等農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)的幾點思考
• 分組教學法在會計實訓教學中的運用
• 初中英語自主合作快樂展示型高效課堂模式初探
• 探究體驗式教學在市場營銷教學中的應用
• 體育教育專業(yè)學生在健身行業(yè)的就業(yè)前景研究
• 在網(wǎng)絡資源大爆炸的背景下教師如何有效實施大學英語教學
• 如何在物理課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力
• 基于校內(nèi)外導師聯(lián)動的校外實訓管理體系研究
• 大學生職場溝通教育研究
• 改善課堂交往形式，促進課堂互動交往
  ——小學英語課堂教學中的活動化學習的思考
• 淺談小學識字教學方法
• 如何培養(yǎng)學生的地理思維
• 物理教學中學生學習興趣的培養(yǎng)
• 對ERP沙盤模擬實踐課程教學創(chuàng)新問題的探討
• 淺議數(shù)學課堂教學中的細節(jié)
• 新課程改革背景下高中化學實施過程中的問題與對策
• 讓我們的數(shù)學課堂變得豐富多彩
• 職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育實施策略分析
• 試論頂崗實習對高職學生綜合素質(zhì)提升的意義
• 西門子S7-200在熱軋多個主電機潤滑站聯(lián)網(wǎng)的應用
• 關于西部地區(qū)大學生村官創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀探索
  ——以甘肅省Z市為例
• 提高大學生就業(yè)能力的主要經(jīng)驗和做法
• 探究中小學生綜合實踐活動的現(xiàn)實意義
• 數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生實踐能力
• 圖譜在幼兒音樂教學活動中的應用研究
• 試論興趣教學法在高中數(shù)學教學中的應用
• 巧用形象教學，化解應用題教學的難點
• 論高校輔導員在就業(yè)工作中的作用
• 試論小學語文全息閱讀教學實踐初探
• 職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導課程教學改革中學生的自我探索分析
  ——以廣西經(jīng)濟職業(yè)學院2013級學生為例
• 社區(qū)管理課程實踐教學優(yōu)化路徑研究
• 為中學語文教學插上人文精神的翅膀
• 農(nóng)村初中語文討論式教學的實踐和思考
• 體驗式教學在高中語文課中的實踐探析
• PBL教學在神經(jīng)外科臨床教學中的應用探索
• 讀、品、悟，指導學生仿寫結構清晰的段落
• 中職英語課堂中的互動教學
• 淺談物理教學中的德育教育
• 淺析如何增強大學生班級凝聚力
• 淺談物理有效課堂教學管理
• 淺議提高初中信息技術課堂教學效率的新思路
• 淺談幼兒德育教育的啟蒙
• 對語文教育教學的思考及改革建議
• 淺析如何通過互動式教學提高法語專業(yè)學生認知內(nèi)驅(qū)力
• 如何讓語文課堂煥發(fā)生命活力
• 如何做好小學低年級語文閱讀教學
• 初中物理教學情境創(chuàng)設的問題及對策
• 如何做好小學階段的英語入門教學
• 在小學語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
• 高校俄語教學應用行動導向教學法的探討
• 新課程標準理念下小學美術教育的問題及應對策略探討
• 探討背誦式語言輸入對高中英語寫作的影響
• 淺談車工一體化教學
• 小組合作學習在小學數(shù)學課堂教學中的運用
• 音樂課的功能與作用
• 發(fā)展學生個性，提高學生自主探究能力
• 會計學專業(yè)實踐教學的改進
• 淺析生態(tài)理念下的數(shù)學“對話式教學”
• “工作室”教學模式的探討與實踐
• 淺議圓錐曲線內(nèi)容的高考復習策略
• 淺談高職院校實驗室安全管理重要性
• 新形勢下成人高等教育招生制度存在的問題及改革措施
• 傳統(tǒng)體育運動學校的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
• 探究中職音樂教育中的德育功能體現(xiàn)
• 淺析住院醫(yī)師規(guī)范化培訓研究生社會責任感現(xiàn)狀與思考
• 中國現(xiàn)代國家建設和認同的多維視角
  ——以北平和平接管為中心的考察
• 如何進行青少年的思想教育工作
• 高校機房由傳統(tǒng)向新型管理模式的轉變
• 淺析高中女生畏懼體育運動的原因及對策
• 淺談英國高校德育對我國高校德育工作的啟示
• 關于中學績效工資中效率與公平關系的探討
• 以中國夢防治當代大學生價值觀異化
• 當代高校黨史教育的必要性和途徑探析
• 淺談高校圖書館的閱讀推廣工作
• 世界一流大學工科人才培養(yǎng)模式淺談
• 地質(zhì)文獻的難點翻譯
• 新形勢下完善高校二級學院黨政聯(lián)席會議機制研究
• 新形勢下民辦院校學生黨建工作常態(tài)化研究
• 在實習、實訓中加強學生思想道德的研究
• 淺談高校圖書館社會化問題
• 淺議“00后”高中生良好性格的培養(yǎng)
• 提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在外語類高校中的地位
• 自媒體時代對大學生閱讀方式的影響及高校圖書館對策
• 遼寧省高校教師教學質(zhì)量評價
• 區(qū)域活動中材料投放對幼兒主體性發(fā)展的影響和研究
• 學生社團在推進高校圖書館閱讀推廣中的作用
• 大學生學習態(tài)度調(diào)查與影響因素分析研究
• 每一個孩子都可以很精彩
• 基于心理學視角下的家園溝通
• 從2014屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告看高校就業(yè)工作新動向
• “健康第一”理念下教師的“教”與“評”
• 面向日本的國別化漢語教材研究
  ——以《新編實用漢語課本》的詞匯設置為例
• 運用教師自身經(jīng)歷增強思想品德教學實效性
• 讓快樂回歸英語課堂
• 微笑在教學中的應用
• 我國高等學校教學范式改革研究
• 頂槍系統(tǒng)在首鋼遷鋼RH爐精煉過程中的應用與研究
• 國際貿(mào)易實務課程的教學改革分析
  ——基于武漢理工大學華夏學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)暑期調(diào)研的分析
• 問題學生的有效轉變
• 新形勢下卓越國際經(jīng)濟與貿(mào)易人才培養(yǎng)問題的探討
• 在中醫(yī)藥院校中開展就業(yè)思想政治教育的作用和途徑
• 以愛心文化為載體加強醫(yī)學生思想政治教育研究
• 以人為本，構建和諧的幼兒成長樂園
• 淺談指令音樂化對小班幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)
• 國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)東盟貿(mào)易投資方向“本專業(yè)+跨專業(yè)模塊”教學改革探索
  ——以廣西外國語學院為例
• 正確認識和對待班級中的非正式群體
• 發(fā)揮藥學特色和優(yōu)勢創(chuàng)新留學生培養(yǎng)工作
• 基于網(wǎng)絡信息資源的高校圖書館信息素質(zhì)教育
• 抒情性寫實小說《呼蘭河傳》的空間形式美
• 做好師德建設的幾點看法
• 長作業(yè)研究
• 基于永磁調(diào)速裝置的除塵風機系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
• 以“趣”引讀,讓學生大膽地“說”英語
• 淺談邏輯與歷史相統(tǒng)一方法在《資本論》中的運用
• 英語教學與二語習得理論
• 如何將化學知識運用到生活中
• 現(xiàn)代服務業(yè)轉型升級對高職服務類專業(yè)的影響及對策
• 淺談高三政治培優(yōu)對策
  ——以2014屆贛州市文科狀元肖貴航同學為例
• 中職電工電子技術與技能教學的探討與思考
• 云南少數(shù)民族地區(qū)高職高專院校質(zhì)量工程建設的實踐探索
  ——以麗江師專為例
• 多方位體驗和感受運動，讓體育知識光芒四射
• 淺析數(shù)控車床教學中典型故障診斷與維修
• 完善教師自身素質(zhì)，提高小學英語復習課效率
• 探討內(nèi)含增長率的解法
• 齊抓共管、落實責任是工作完成的有力保障
  ——對“比課間秩序”活動效果的反思
• 讀《教育改革家
  ——魏書生》有感
• 關于小學數(shù)學教學中融入生命教育的反思
• 禮儀教育對學校管理的促進作用
• 藝術設計線上教育課程設計
• 加快江西省社會工作人才隊伍建設的對策研究