2017年50期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭鳴、財(cái)經(jīng)縱橫、基礎(chǔ)教育、法學(xué)論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術(shù)、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國
高教論壇
教育探索
- 淺析初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法如何培養(yǎng)
- 淺析初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略
- 初中體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生鍛煉意識
- 淺談農(nóng)村中學(xué)如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
- 小議在初中英語寫作教學(xué)中應(yīng)用任務(wù)型教學(xué)
- 中學(xué)生逃學(xué)厭學(xué)的策略研究
- 如何有效地完成中學(xué)英語教學(xué)
- 利用輔助線的教學(xué)培養(yǎng)初中生的創(chuàng)造性思維
- 初中政治教學(xué)如何向課外延伸
- 初中政治課堂中加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的途徑分析
- 生本教育理念下初中生物課堂教學(xué)的思考
- 對八年級生物探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探究
- 淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中政治的教學(xué)策略
- 淺談合作學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 基于“三個(gè)理解”的“三角函數(shù)誘導(dǎo)公式”教學(xué)思路探析
- 高中計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)存在的問題及教學(xué)改革
- 計(jì)算機(jī)終端安全管理探討
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 賞識激勵(lì)在高中英語教學(xué)中的作用
- 淺析初中地理教學(xué)的優(yōu)化措施
- 淺談初中數(shù)學(xué)二次函數(shù)教學(xué)策略
- 試談初中英語的興趣教學(xué)
- 初中化學(xué)教學(xué)如何提高學(xué)生的動(dòng)手能力
- 如何用愛心教學(xué)
- 淺談探究性學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)課堂中的嘗試
- 題根教學(xué)模式在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中的有效應(yīng)用
- 論初中美術(shù)創(chuàng)作能力的培養(yǎng)
- 淺談中學(xué)生初中英語聽說能力的培養(yǎng)
- 淺析初中英語興趣教學(xué)的方法
- 淺談怎樣提升初中教學(xué)管理
- 芻議初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺析初中物理探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 創(chuàng)新思維，創(chuàng)設(shè)高效體育課堂
- 論高中物理教學(xué)如何科學(xué)的利用信息技術(shù)
- 初中英語詞匯教學(xué)策略研究
- 淺析初中物理教學(xué)中學(xué)困生的轉(zhuǎn)換策略
- 中職英語教學(xué)如何提高學(xué)生的閱讀能力
- 初中語文教學(xué)要重視朗讀
- 淺談初中生物教學(xué)中實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的運(yùn)用
- 初中體育教學(xué)要融入創(chuàng)新精神
- 高考英語語法填空題型分析和備考策略
- 在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略研究
- 探究性學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何掌握初中語文文言文解題能力
- 如何有效進(jìn)行初中語文課外閱讀指導(dǎo)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)散性思維訓(xùn)練
- 簡析初中數(shù)學(xué)課前導(dǎo)入教學(xué)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)之我見
- 初中數(shù)學(xué)分層次教學(xué)策略探析
- 淺析初中英語教學(xué)優(yōu)化措施
- 探討如何提高初中體育課堂教學(xué)有效性
- 論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力
- 淺析提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 蟻語如他
- 新課改下如何煥發(fā)音樂課堂的活力
- 高中英語有效寫作教學(xué)的實(shí)踐
- 新課程理念下的中學(xué)學(xué)校管理
- 淺談高中數(shù)學(xué)中的概念教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中問題導(dǎo)學(xué)法的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生解題能力
- 新課改下探索分析初中英語教學(xué)方法
- 淺析初中政治教學(xué)優(yōu)化措施
- 高中化學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生的自主性和積極性探究
- 淺談高中物理教學(xué)中創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)對教學(xué)的影響
- 在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分類討論思想
- 有效開展班主任教學(xué)管理活動(dòng)
- 淺談初中美術(shù)欣賞教學(xué)的策略和方法
- 在初中語文教學(xué)中提高名著經(jīng)典閱讀效率的策略
- 初中英語學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)淺談
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)
- 高中地理教學(xué)中對多媒體信息技術(shù)的應(yīng)用
- 淺談如何做數(shù)學(xué)與學(xué)數(shù)學(xué)
- 淺談高中生英語語感培養(yǎng)
- 淺析如何高效地開展高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
- 淺談運(yùn)用多媒體優(yōu)化初中美術(shù)課堂教學(xué)
- 高中政治教學(xué)方法與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用
- 淺談高三數(shù)學(xué)的教學(xué)反思和策略探究
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究
- 環(huán)境教育在高中地理教學(xué)中的滲透分析
- 初中物理教學(xué)如何巧妙設(shè)疑
- 初中英語寫作教學(xué)研究
- 高中物理新課導(dǎo)入技能的應(yīng)用
- 淺析德育教育在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 淺析初中語文課堂中閱讀教學(xué)的有效方法
- 淺談如何提高初中數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)質(zhì)量
- 如何提高初中地理教學(xué)的有效性
- 探究初中英語課堂教學(xué)中的課前導(dǎo)入策略
- 語文小組合作學(xué)習(xí)之我見
- 高中語文古詩詞教學(xué)現(xiàn)狀的問題分析
- 淺析初中英語興趣教學(xué)
- 多媒體與初中生物教學(xué)的整合
- 問題探究法在初中政治教學(xué)中的運(yùn)用
- 新課改下關(guān)于初中物理有效教學(xué)的思考
- 初中數(shù)學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)策略
- 淺議初中生50米跑訓(xùn)練方法
- 初中信息技術(shù)教學(xué)中游戲化教學(xué)的應(yīng)用分析
- 如何提高初中地理高效課堂研究
- 高中地理教學(xué)中信息技術(shù)的科學(xué)使用
- 淺析職中獸醫(yī)教學(xué)方法
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)淺談
- 芻議如何培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力
- 淺談新課標(biāo)下高中音樂創(chuàng)新教學(xué)
- 情感教育在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)策略
- 淺談思想品德的教學(xué)研究
- 提高初中語文教學(xué)趣味性的思考
- 提高初中地理教學(xué)效果的策略分析
- 高中思想政治課堂教學(xué)之我見
- 初中數(shù)學(xué)教材中數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用
- 如何搞好初中數(shù)學(xué)習(xí)題課教學(xué)
- 旅行社服務(wù)質(zhì)量與游客滿意感影響因素分析
- 職業(yè)學(xué)校班主任德育工作思考
- 微課在初中物理教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)探析
- 淺談在教學(xué)中對學(xué)生的獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)
- 中職信息技術(shù)課程教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式的運(yùn)用研究
- 略談初中物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略
- 略談初中物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略（2）
- 語文課堂中的教學(xué)語言分析
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中自主學(xué)習(xí)法的應(yīng)用對策
- 淺議情境教學(xué)高中英語語法教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析初中體育教學(xué)方法的多樣化
- 簡論初中語文寫作教學(xué)
- 談如何在英語教學(xué)中培養(yǎng)跨文化意識
- 初中歷史教學(xué)故事化的策略
- 高考英語語法填空題型分析及教學(xué)策略
- 高中物理課堂教學(xué)中的有效提問策略
- 淺析如何做好初中物理課堂教學(xué)
- 關(guān)于初中英語閱讀教學(xué)的探索
- 中學(xué)生音樂欣賞教學(xué)淺析
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及教學(xué)策略
- 淺析成語中的語法及文言現(xiàn)象
- 淺談初中信息技術(shù)課的幾種教學(xué)方法
- 初中美術(shù)教學(xué)如何提高課堂教學(xué)效率
- 淺析初中物理教學(xué)策略
- 思維導(dǎo)圖在高中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 通過課堂提問提升高中歷史課堂教學(xué)有效性的探討
- 淺談情景教學(xué)在初中語文寫作教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中化學(xué)教學(xué)過程中實(shí)驗(yàn)教學(xué)法的運(yùn)用
- 中學(xué)音樂教學(xué)淺析
- 初中語文教學(xué)中文言文的情境式教學(xué)研究
- 小議初中政治教學(xué)中的情感教學(xué)
- 貴州省高考英語語法填空題題型的解析
- 從文本類型出發(fā)
- 淺析初中道德與法治教學(xué)的開展
- 淺析初中地理“活動(dòng)”欄目教學(xué)
- 初中美術(shù)審美教學(xué)研究
- 淺談創(chuàng)新教學(xué)模式下學(xué)生作業(yè)高效法
素質(zhì)教育
- 小學(xué)語文教學(xué)之我見
- 農(nóng)村小學(xué)口語交際素養(yǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中生活情境的創(chuàng)設(shè)
- 淺談?wù)b讀經(jīng)典習(xí)慣的培養(yǎng)
- 如何有效開展小學(xué)英語詞匯教學(xué)
- 如何激發(fā)學(xué)生小學(xué)語文學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高年級合作探究教學(xué)的問題及策略
- 班主任如何對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義的啟蒙教育
- 淺析小學(xué)語文讀寫訓(xùn)練研究
- 淺談小學(xué)語文課程設(shè)計(jì)
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)生活化的研究
- 信息技術(shù)在小學(xué)語文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語教學(xué)中情境教學(xué)法的應(yīng)用分析
- 有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)幾何圖形部分的教學(xué)探討
- 小學(xué)語文情感教育的重要性及實(shí)施方法
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的計(jì)算能力
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的優(yōu)化措施
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 基于新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的思考
- 基于生活化背景的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)體會
- 淺談小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)方法
- 如何在綜合實(shí)踐中讓學(xué)生“活”起來
- 校際協(xié)作教研促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長的研究
- 淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)策略
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)乘法教學(xué)方法
- 淺談如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)回歸本真
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)思維銜接
- 體育特長生的培養(yǎng)，加強(qiáng)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形的優(yōu)化教學(xué)
- 淺談如何學(xué)好小學(xué)美術(shù)
- 淺析小學(xué)語文興趣教學(xué)
- 如何引導(dǎo)學(xué)生在小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)以致用
- 小學(xué)語文教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣激發(fā)對策初探
- 素質(zhì)教育在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的實(shí)施
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)有效性初探
- 如何激發(fā)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)語文古詩詞的有效教學(xué)策略探析
- 淺談小學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文教學(xué)中課外閱讀的重要性
- 淺談新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 談農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與改善策略
- 小學(xué)語文課程改革存在的問題及對策
- 營造充滿活力的語文課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用題教學(xué)對策
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)如何做好生活化教學(xué)工作
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
- 新課程背景下如何有效開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作
- 淺談學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 小學(xué)信息技術(shù)教育特色化發(fā)展
- 翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語文教學(xué)與信息技術(shù)的融合
- 中小學(xué)開展拳擊運(yùn)動(dòng)的有效教學(xué)
- 做好教學(xué)設(shè)計(jì)，提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效果
- 談?wù)剶?shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
- 淺析優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)的途徑
- 淺談信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的研究
- 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 不受束縛，創(chuàng)新數(shù)學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)英語教學(xué)策略淺探喻
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的積極性
- 小學(xué)語文教學(xué)要樹立生本教學(xué)理念
- 小學(xué)數(shù)學(xué)的高效教學(xué)策略總結(jié)與分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要重視概念教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法之我見
- 淺析小學(xué)語文閱讀教學(xué)開展
- 論小學(xué)語文教學(xué)中課堂氣氛的營造方法
- 讓小學(xué)語文課堂充滿生活氣息
- 淺析小學(xué)語文寫作教學(xué)
- 淺談如何提高小學(xué)生閱讀理解能力
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)方法（2）
- 淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)美術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法探究
- 淺談傳統(tǒng)文化在教學(xué)中的實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)策略
文化傳媒
思政黨建
法制建設(shè)
財(cái)稅經(jīng)貿(mào)
工程建筑
科技創(chuàng)新
綜合論壇
- 探討精準(zhǔn)扶貧存在的問題及應(yīng)對措施
- 新形勢下企業(yè)宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展研究
- 淺析企業(yè)加強(qiáng)組織人事工作的具體措施
- 拉法格唯物史觀的意識形態(tài)理論初探
- 淺談企業(yè)人事工作系統(tǒng)化管理的利與弊
- 如何提高房產(chǎn)測繪質(zhì)量
- 從態(tài)度系統(tǒng)視角分析《第十二夜》的語言性別差異
- 大數(shù)據(jù)下的新農(nóng)合醫(yī)療基金審計(jì)
- 探究農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)在脫貧攻堅(jiān)工作中的作用
- 淺談審計(jì)溝通與技巧
- 刑事科學(xué)技術(shù)中手印痕跡檢驗(yàn)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生興趣培養(yǎng)
- 提高理論知識水平做合格賽艇教練員
- 高校合唱音準(zhǔn)教學(xué)法研究
- 融合城市環(huán)境的商業(yè)化建筑設(shè)計(jì)
- 審計(jì)溝通是一門藝術(shù)
- 審計(jì)全覆蓋研究
- 如何在小學(xué)品德與社會課中培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力
- 高校聲樂教學(xué)的改革與創(chuàng)新
- 汽車維修中信息技術(shù)的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)
- 大型審計(jì)項(xiàng)目過程管理、質(zhì)量控制與績效研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育開展研究
- 審計(jì)干部更要勇于擔(dān)當(dāng)
- 關(guān)于地方政府債券的作用及風(fēng)險(xiǎn)控制探討
- 電子病歷對病案管理的促進(jìn)作用分析