考試周刊
教育教學研究
- 以洛爾迦戲劇《貝爾納爾達之家》為例淺談如何構(gòu)建對外西語教學中的文學課堂
- 如何引導預科學生進行探究性學習
- “因式分解”教學探討
- 家校合力引導成長
- 現(xiàn)場教學法在大學生就業(yè)指導課教學中的實踐探析
- 淺析中職旅游管理專業(yè)建設存在的問題及對策
- 基于企業(yè)需求的中職生職業(yè)素養(yǎng)提升策略
- 實例教學法在中職Inventor教學中的應用
- 淺析知識可視化在小學作文教學中的行使
- 淺談骨干教師綜合素質(zhì)對學生的示范引領作用
- 電子商務教學中的創(chuàng)新思維及創(chuàng)業(yè)引導措施研究
- 由主導變引導
- 模具專業(yè)校企訂單合作的人才培養(yǎng)
- 論述莊子生死觀的境界
- 高校海洋工程與技術(shù)專業(yè)應用型人才培養(yǎng)體系的建設研究
- 《國際金融》課程教學方法淺析
- 葉圣陶教育思想指導下的有效教學
- 虛擬仿真技術(shù)在建筑工程測量教學中的應用
- 任務驅(qū)動教學法在機械加工制造專業(yè)教學中的應用
- 網(wǎng)絡:家園溝通的載體
- 審題訓練
- 提高語言表達能力提升教育效果
- 基于系統(tǒng)思維視角下的y=ax2+c與y=a(x+m)2的圖像與性質(zhì)課時安排審視
- 機械設計與機械制造的技術(shù)分析
- 課外閱讀與中學生寫作能力培養(yǎng)研究
- 紅旗渠精神進校園
- 論漢語漢字教學中的部件教學
- 文言文教學探究
- 學會出錯你會看見智慧的光芒
- 有效導入聚焦課堂
- 低年級段“快樂寫話”的策略探討
- 作為教師我無悔
- 聽力口語雙向課堂互動教學模式探析
教改研究
語文教學與研究
- 大學語文教學與學生興趣結(jié)合的探究
- 中專語文教學中探究式教學法的運用
- 高中語文深度閱讀的探索與實踐
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)導向的小學語文教學
- 小學語文教學中培養(yǎng)學生閱讀能力的有效策略
- 賞識教育在高中語文教學中的應用策略
- 新課改背景下小學語文寫作教學方式的創(chuàng)新
- 小學語文三年級習作起步階段教學策略
- 點睛之處妙語生花
- 以生為本
- 淺談小學第一學段的語文教學
- 掬古典之泉濯蒙塵之心
- 論小學三年級語文教學的有效方法
- 在小學語文教學中如何激發(fā)學生的文本閱讀興趣
- 小學語文作文教學方法研究
- 任務驅(qū)動型作文課堂教學模式在高中語文的運用
- 整合視野下信息技術(shù)與初中語文教學的融合
- 淺析小學語文教學課堂自主化對于教學的促進意義
- 談語文知識系統(tǒng)的科學構(gòu)建
- “精彩課堂不曾預約”
外語教學與研究
- 高職法語課堂的師生互動教學策略
- 情感性導入在初中英語課堂教學中的應用
- 變被動為主動促進英語自主學習
- 高中英語詞匯教學的問題與對策
- NIE在五年制高職英語教學的應用
- 基于藍鴿語言教學平臺的《實用英語詞匯》課程教學改革
- 任務型教學法在初中英語課堂中的應用
- 初中英語教學中如何培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力
- 初中英語家庭作業(yè)批改中存在的問題及優(yōu)化策略分析
- 淺談信息技術(shù)對小學英語課堂的促進作用
- 淺談初中英語如何進行語法教學
- 英語多樣互動有“講究”
- 關于初中英語課堂小組合作學習模式探討
- 分層教學在中職英語教學中的應用模式初探
- 情境教學在小學英語教學中的應用
- 當小學英語課堂來到“互聯(lián)網(wǎng)+”時代
- 中西文化差異背景下高中英語寫作能力的培養(yǎng)
思想理論研究
數(shù)學教學與研究
- 論數(shù)學啟蒙教育對后期數(shù)學學習的影響
- 化歸思想在三角函數(shù)解題中的應用淺析
- 數(shù)學小組合作學習讓我成才
- 小學數(shù)學教學中的互動技巧探索
- 新課標下小學數(shù)學教學方法改革初探
- 初中數(shù)學教學中學生主動提問能力的培養(yǎng)探究
- 淺談低年級小學生數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)
- 以《時、分、秒》的教學為例探討數(shù)學教學中學生動手操作能力的培養(yǎng)
- 淺議小學數(shù)學課堂教學中學生操作能力的培養(yǎng)
- “逆”風飛翔
- 新課標下游戲化學習在小學數(shù)學教學中的應用
- 差異教學法在師專數(shù)學教學中的應用策略探究
- 淺談小學數(shù)學課堂生活化教學
- 初中二次函數(shù)教學中幾何畫板的應用研究
- 數(shù)形結(jié)合思想在小學數(shù)學教學中的滲透
- 數(shù)學游戲在職校數(shù)學教學中的有效應用
- 以經(jīng)驗為起點提高小學數(shù)學學習效率
- 中職數(shù)學電教化教學實施策略分析
- 基于核心素養(yǎng)下高中數(shù)學學習方式創(chuàng)新研究
- 論述小學中段數(shù)學教學中交互式電子白板的應用
- 如何提高小學數(shù)學教學的有效性
- 小組合作學習在小學五年級數(shù)學課中的運用探究
- 淺析初中數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的問題意識
- 高中數(shù)學新課程背景下數(shù)學函數(shù)教學活動的開展
- 農(nóng)村小學數(shù)學教學中創(chuàng)設情境的實踐嘗試
體育教學與研究
信息技術(shù)教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
藝術(shù)教學與研究
幼教天地
出類拔萃
- 網(wǎng)絡視域下中小學教師培訓的思考
- 基于大數(shù)據(jù)的考試招生和就業(yè)服務創(chuàng)新研究
- 淺談大學校園文化對學生身心發(fā)展的影響
- 京津冀一體化背景下河北煤化工產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展研究
- 為學好國情內(nèi)容支幾招
- 大學生目標完成度機制創(chuàng)新研究
- 試論如何解決大學生網(wǎng)貸出現(xiàn)的問題
- 初中師生沖突原因及對策分析
- 給排水工程設計中節(jié)能給排水技術(shù)的實際應用探究
- 醫(yī)學生實習教學檔案管理的初步探討
- 通化市東昌區(qū)2016年孕產(chǎn)婦人群艾滋病知識及相關行為調(diào)查分析
- 淺析攝影作品中的動與靜