2016年20期
刊物介紹
關(guān)心青年成長，為青年服務(wù)，為社會服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
- 傳統(tǒng)家訓(xùn)文化中的思想政治教育資源探究
——以《朱子家訓(xùn)》為例 - 國民政府時期山東運河工程局工作初探
- 互聯(lián)網(wǎng)保險中的法律問題研究
——以保險合同的訂立為例 - 中職、高職、應(yīng)用型本科教育銜接機制研究*
- 高職院校大學(xué)生健康人格教育實踐活動探微*
- 國外社會保障制度建設(shè)實踐經(jīng)驗研究*
- 團體心理輔導(dǎo)對師范大學(xué)生寬恕心理教育的影響*
- 輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化建設(shè)問題及對策*
- 九一八事變后日本的奴化教育與東北民眾民族意識的覺醒*
- 維吾爾人名音譯的發(fā)展趨勢探索*
- “三早一晚”對學(xué)風(fēng)建設(shè)及大學(xué)英語分級教學(xué)貢獻的文化研究*
- 流動兒童幸福感量表的編制*
- 基于MOOC的大學(xué)英語微課的演繹與探析*
——以Slavery Gave Me Nothing to Lose為例 - 寧波失地農(nóng)民城市融合困境分析*
- 儒家文化中的生態(tài)德育思想探微*
- 高等學(xué)校青年教師教學(xué)能力現(xiàn)狀分析*
- 理工科高職生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)途徑*
- 淺談信息開放對商業(yè)組織的重要性*
- 高職藝術(shù)教育改革推進衡水特色文化品牌升級的研究*
- 掛職鍛煉實踐案例在《經(jīng)濟法》案例教學(xué)的應(yīng)用*
- “新常態(tài)”下高校黨校工作現(xiàn)狀及對策研究*
- 高校思想政治教育實踐育人工作現(xiàn)狀及路徑探究*
- 安康學(xué)院大學(xué)生低碳旅游認知及意愿調(diào)查分析*
- 高職院校輔導(dǎo)員隊伍現(xiàn)狀調(diào)查與對策*
- 基于科技倫理視角的大學(xué)生道德價值教育模式探討*
- 論新媒體傳播中的“蝴蝶效應(yīng)”及其對策*
- 商務(wù)日語教學(xué)模式改革研究探討*
- 任務(wù)型教學(xué)在獨立學(xué)院英語專業(yè)課口語教學(xué)中的運用*
- 淺談自駕游存在的安全問題及其應(yīng)對策略
- 基于微信營銷視角下旅游景區(qū)的服務(wù)創(chuàng)新
- 淺析《弟子規(guī)》對當代大學(xué)生的德育價值
- 長征精神：塑造共產(chǎn)黨人精神坐標的向度
- 社會助長理論與相關(guān)研究述評
- 2016年大學(xué)英語四級聽力改革對聽力教學(xué)的新要求
- 基于知識管理的高校圖書館核心競爭力提升路徑探討
- 試述生態(tài)女性主義視角下《他們眼望上蒼》中珍妮的婚姻觀
- 論我國實施的全面二胎人口政策
- 利用激光測凸透鏡焦距的最佳方法研究
- 從《哈利·波特》系列小說中探討英國文化的傳統(tǒng)特征
- 口譯中跨文化交際差異的協(xié)調(diào)
- 旅游景區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略制度和動力機制
- 淺析情感因素和大學(xué)生英語閱讀之間的關(guān)系
- 從政治與歷史淵源看“詩言志”與“詩緣情”
- 淺析功能目的論在散文英譯中的應(yīng)用
——以張培基《英譯中國現(xiàn)代散文選》(三)為例 - 無意思聯(lián)絡(luò)的共同侵權(quán)之認定
- 當前孝道倫理教育的現(xiàn)狀分析和提升對策
- 淺議福利院老年社會工作
- 高職英語語法課堂翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)模式的建構(gòu)
- 淺析危險駕駛罪的新增規(guī)定及其法定刑
- 司法視角下合同無效與債權(quán)人撤銷權(quán)競合的裁判規(guī)則
——基于某高院民事判決的思考 - 中國古代監(jiān)察制度初探
——以金代提刑司、按察司為例 - 政府治理現(xiàn)代化視角下的社會治理創(chuàng)新
——簡政放權(quán) - 新時期大學(xué)生法律意識培養(yǎng)問題研究
- 鄲城縣新型職業(yè)農(nóng)民培育問題研究
- 論鄉(xiāng)土社會法律信仰的構(gòu)建
- 從“魔鬼的孩子”的皈依之旅看沃矛盾的宗教觀
- 大學(xué)生約會暴力旁觀者方案簡介
- 淺談?wù)鐣卫淼膬r值及其對當代的意義
- 高校工會開展體育活動存在的問題與對策分析
- 永恒主義的歷史嬗變與啟示
——一個新永恒主義者的思考以新永恒主義為視角 - 中國資本主義萌芽問題初論
- 互動教學(xué)法在高中英語詞匯教學(xué)的應(yīng)用
- 淺析交替?zhèn)髯g中口譯筆記的策略和方法
- 論模塊教學(xué)理論對培養(yǎng)英語師范生的啟示
- 關(guān)于我國高校開展博雅教育的思考
- 德美日政府購買青少年社區(qū)教育的特色分析
- 《一個干凈明亮的地方》的存在主義解讀
- 實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的時代思考
- 電影海報《音樂之聲》的多模態(tài)話語分析
- 新常態(tài)下的政府轉(zhuǎn)型
- 傳統(tǒng)“規(guī)矩”與現(xiàn)實的碰撞
——從文化學(xué)角度分析電影《老炮兒》 - 淺析如何提高青少年邏輯思維能力
- 高校校園文化建設(shè)與大學(xué)生思想政治教育研究
- 人文關(guān)懷在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用
- 國有企業(yè)思想政治工作面臨的問題及對策
- 新時期煤礦企業(yè)思想政治工作的實踐與思考分析
- 高校思想政治教育工作中微博的應(yīng)用分析
- 新媒體對“90后”大學(xué)生思想政治教育的影響及對策
- 校企合作人才培養(yǎng)模式下高職院校思想政治教育面臨的困境及完善策略
- 新媒體環(huán)境下的高校思政教育手段研究
- 企業(yè)青工的思想狀況分析及對策
- 淺談儒家傳統(tǒng)思想對大學(xué)生的思想政治教育作用
- 新課程改革環(huán)境下如何建立化學(xué)自主高效課堂
- 以讀書為介質(zhì) 探索積極德育新途徑
- 職業(yè)院校物理教學(xué)與專業(yè)教學(xué)的對接策略
- 前置性學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 關(guān)于高中教育定位的探討
- 語用移情理論視野下的英語口語教學(xué)研究
- 背景知識介紹的穿插
- 簡論高中英語課堂教學(xué)中的多重互動
- 分層次教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 論初中英語課堂中的體驗式教學(xué)模式
- 跨文化教育發(fā)展的問題與對策
- 高中英語寫作教學(xué)中教學(xué)創(chuàng)生思維的運用
- 十年
- 生活情境教學(xué)在中學(xué)英語課堂中的運用
- 初中數(shù)學(xué)“學(xué)、啟、練”教學(xué)模式的運用探究
- 跨文化意識的培養(yǎng)在初中英語教學(xué)中的運用研究
- 生活化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的探析
- 論高中英語教學(xué)中情境教學(xué)法的運用
- 新課程背景下對構(gòu)建初中數(shù)學(xué)生活化課堂的思考
- 淺析高中英語語法教學(xué)中微課的運用
- 探討中學(xué)思想政治課教學(xué)中的問題及對策
- 語感教學(xué)在初中語文教學(xué)中的可行性淺析
- 諾丁斯關(guān)懷教育思想對現(xiàn)代教育的啟示
- 簡論如何提高初中英語課堂管理的有效性
- 小組討論學(xué)習(xí)在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 從日本茶道探究日本茶文化
- 創(chuàng)新精神與實踐能力在職業(yè)學(xué)院教學(xué)體系中的地位研究
- 高職院校班級管理工作的1-2-1原則
- “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談現(xiàn)代土木工程的特點及人才培養(yǎng)模式
- 翻轉(zhuǎn)課堂理念下的高職會計電算化教學(xué)改革研究
- 大數(shù)據(jù)背景下大學(xué)英語寫作教學(xué)改革模式研究
- 淺談心理健康教育的現(xiàn)狀及對策
- 高職體育教學(xué)中拓展訓(xùn)練的具體運用探討
- 貧困生自卑心理成因及對策
- 中職英語閱讀教學(xué)優(yōu)化策略研究
- 高職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
- 淺談中職教學(xué)中的情感教學(xué)
- 陽光體育背景下如何提高高職院校學(xué)生體育課學(xué)習(xí)興趣
- 新課改模式下的大學(xué)國防安全教學(xué)分析
- 基于高職數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實驗研究
- 基于建構(gòu)主義視野下的高職英語閱讀教學(xué)研究
- 中職語文教學(xué)面臨的困境及對策研究
- 關(guān)于創(chuàng)就業(yè)導(dǎo)向的高職班主任工作探討
- 噪聲睡眠儀的可行性研究
- 高職英語移動學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
- 從現(xiàn)代散文導(dǎo)論看周作人、郁達夫二人的文學(xué)觀
- 高中英語詞匯教學(xué)現(xiàn)狀及改進措施
- 整合民間公益資源 扎實拓展助學(xué)服務(wù)
——“草根”助學(xué)模式的探索與實踐 - 試論社會管理行政法制化建設(shè)的重要舉措
- 基于免費開放視角下的公共圖書館問題研究
- 信息化對民政檔案管理工作的影響及創(chuàng)新
- 公共關(guān)系理論視角下科技館運行管理策略
- 西部城鎮(zhèn)民族社區(qū)的人力資源管理研究
- 論精準資助在民辦高校的開展
- 新形勢下如何做好基層電力企業(yè)共青團工作
- 探究新形勢下企業(yè)人力資源管理中的問題及對策
- 淺析我國出國旅游的出入境安全管理工作
- 高校圖書館的服務(wù)質(zhì)量的提升策略
- 政府集中采購檔案的歸集與保管
- 新時期煤礦企業(yè)團委工作的創(chuàng)新研究
- 淺談在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時代下輔導(dǎo)員工作室建設(shè)的一些思考
- 論高校輔導(dǎo)員工作的角色定位
- 建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織 提高黨建科學(xué)化水平
- 試論煤礦企業(yè)如何加強保密工作
- 新農(nóng)村建設(shè)中的對農(nóng)節(jié)目創(chuàng)新
- 人力資源管理視域下的高校師資隊伍建設(shè)
- 三網(wǎng)融合背景下的新一代廣電資源管理
- 高校業(yè)余籃球隊的組建與訓(xùn)練
- 劉震云小說中的民間書寫
- 在校貧困大學(xué)生的心理問題分析及提升對策
- 試論美國外交的經(jīng)驗主義取向
- 遼寧省農(nóng)村醫(yī)藥市場城鎮(zhèn)化發(fā)展的路徑研究
- 對新形勢下堅定黨員理想信念的思考
- 詞類轉(zhuǎn)譯技巧在漢譯中的應(yīng)用研究
- 中國林業(yè)市場化進程的林業(yè)經(jīng)濟增長效應(yīng)
- 日語詞匯中“快”與“不快”之語感表現(xiàn)
——從詞匯的角度探討 - 我國電子政務(wù)建設(shè)存在的主要問題及對策
- 論孫犁的散文創(chuàng)作對孔子文學(xué)思想的繼承
- 《有機化學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)難點成因及突破策略的探究
- 淺談擴頻通信技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用
- 吉林省滿族民俗文化旅游資源開發(fā)研究
- 淺談黨報編輯須堅守黨性原則
- 高校輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)能力提升研究
- 基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”模式在大學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)用的可行性分析
- 論電影中的隱性廣告
- 終身體育理念下的大學(xué)體育教學(xué)研究
- 新型城鎮(zhèn)化進程中的“逆城鎮(zhèn)化”人口競爭探討
- 淺論民間文學(xué)的發(fā)展特點
- 關(guān)于我國實行“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”制度的國外經(jīng)驗借鑒
- 文化自信與民族復(fù)興
- 從詞匯句法的使用分析《傲慢與偏見》中男主人公形象
- 話語標記語在英語課堂中的應(yīng)用研究
- 武術(shù)散打俱樂部教學(xué)發(fā)展路徑探討
- 培育和踐行社會主義核心價值觀 鏟除高校邪教滋生傳播的土壤
- 理性主義法律觀的反思
- 《勞動合同法》對農(nóng)民工權(quán)益的保護與制度完善
- PBL教學(xué)模式在有機化學(xué)實驗教學(xué)中應(yīng)用的問題及策略研究
- 淺談相親交友類節(jié)目
- 簡論“兩個必然”與“兩個決不會”的關(guān)系
- 淺談大學(xué)生消費心理
- 探析大學(xué)生基層創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
- 沈陽市社區(qū)棋盤化治理模式研究
- 中外大學(xué)圖書館現(xiàn)狀比較
- 試論區(qū)域經(jīng)濟一體化效應(yīng)及其實現(xiàn)路徑
- 蘇曼殊詩歌中的印度
- 跆拳道運動對大學(xué)生自信心與耐挫力的影響研究
- 日語專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀及其研究對策
- 普通本科高校轉(zhuǎn)型問題研究
- 中國古典舞蹈教學(xué)存在的問題及應(yīng)對措施
- 探析高校體育教學(xué)中教學(xué)交往的缺失與構(gòu)建
- 新農(nóng)合制度下農(nóng)村基層醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量及其治理研究
- 大學(xué)英語四級聽力考試的效度研究
- 創(chuàng)建特色黨史網(wǎng) 搭建資政大平臺
- 植物譜系地理數(shù)據(jù)分析方法
- 交通工程CAD課程考核模式改革方案探討
- 西班牙戰(zhàn)爭對二戰(zhàn)前英法同盟的影響
- 論跨文化交際能力在大學(xué)英語教學(xué)中的培養(yǎng)
- 大學(xué)新生角色意識現(xiàn)狀分析與對策研究
- 淺析農(nóng)村留守兒童的違法犯罪問題
- 關(guān)于《三個火槍手》敘事手法的探討
- 勞動力市場分割對大學(xué)生就業(yè)的影響
- 論聲樂作品演唱中的情感表現(xiàn)
- Proteus軟件在模擬電子技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究