朱 亮
江西師范高等專(zhuān)科學(xué)校,江西 鷹潭 335000
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論聲樂(lè)作品演唱中的情感表現(xiàn)
朱亮
江西師范高等專(zhuān)科學(xué)校,江西鷹潭335000
聲樂(lè)作品演唱是一種歌唱表演藝術(shù),其中的情感表現(xiàn)能與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴,激發(fā)聲樂(lè)作品演唱的感染力。在演唱過(guò)程中,演唱者應(yīng)當(dāng)自覺(jué)融入情感色彩,達(dá)到聲情并茂的境界。本文對(duì)聲樂(lè)作品演唱中的情感表現(xiàn)展開(kāi)論述,對(duì)聲樂(lè)作品演唱中情感表現(xiàn)的意義進(jìn)行了闡述,分析出情感表現(xiàn)的特點(diǎn),并提出豐富聲樂(lè)演唱中情感表現(xiàn)的方法,旨在為聽(tīng)眾帶來(lái)最佳的聲樂(lè)體驗(yàn)。
聲樂(lè)作品;演唱;情感表現(xiàn);方法
聲樂(lè)作品演唱的過(guò)程即情感體驗(yàn)的過(guò)程,其充分激發(fā)了演唱者的情感表現(xiàn)力,反映了表演者與音樂(lè)作品之間的情感交融。通過(guò)演唱者的表演,呼喚出人內(nèi)心的感情世界,實(shí)現(xiàn)了演唱作品與聽(tīng)眾之間的共鳴,為聽(tīng)眾帶來(lái)一場(chǎng)聲樂(lè)享受。聲樂(lè)藝術(shù)由人聲、音樂(lè)語(yǔ)言和文學(xué)語(yǔ)言三部分組成,而情感表現(xiàn)是聲樂(lè)作品的藝術(shù)特征,通過(guò)演唱者的情感表達(dá),將演唱作品中的藝術(shù)性用聲音展現(xiàn)出來(lái),賦予了演唱作品最鮮活的藝術(shù)形象。情感表現(xiàn)是聲樂(lè)作品演唱的靈魂,聲樂(lè)作品通過(guò)情感打動(dòng)聽(tīng)眾,并呈現(xiàn)出美的藝術(shù)享受。演唱者需要深入了解演唱作品,分析作品中的歌詞內(nèi)涵及音樂(lè)情緒,并根據(jù)作品的中心思想,把握演唱風(fēng)格,依照聲樂(lè)作品創(chuàng)作者的意圖,應(yīng)用科學(xué)的演唱方法進(jìn)行生動(dòng)的演繹,使歌聲與聽(tīng)眾產(chǎn)生心靈的共鳴,并且達(dá)到以情帶聲、聲情并茂的藝術(shù)效果。
聲樂(lè)作品演唱作為一項(xiàng)歌唱表演藝術(shù),對(duì)音色、音律等方面要求十分嚴(yán)格。但是為給聽(tīng)眾帶來(lái)更好的情感體驗(yàn),提高聲樂(lè)演唱作品的感染力,演唱者可以在保持基本聲樂(lè)演唱風(fēng)格不變的基礎(chǔ)上加入個(gè)人情感色彩,無(wú)須嚴(yán)格遵守各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則。聲樂(lè)作品演唱的情感表現(xiàn)通常包含了演唱者對(duì)作品的理解以及自身的人生經(jīng)驗(yàn),有效的融入有利于聲樂(lè)演唱作品的情緒內(nèi)涵被激發(fā)出來(lái)。在聲樂(lè)演唱作品中,“聲”是“情”的傳遞者,聽(tīng)眾可以從演唱者的聲音中感受到作品的內(nèi)在感情,“情”則是“聲”的升華,飽滿(mǎn)的情緒可以將作品的中心思想傳達(dá)給聽(tīng)眾,為聽(tīng)眾呈現(xiàn)最佳的演唱體驗(yàn)。將情感表現(xiàn)建立在聲樂(lè)作品演唱之上,形成真正的藝術(shù)形式。
(一)情感表現(xiàn)的藝術(shù)性
在聲樂(lè)演唱作品中,情感表現(xiàn)不僅是抒發(fā)演唱者的個(gè)人感情,還需要與聲樂(lè)作品的藝術(shù)特征巧妙的結(jié)合起來(lái),從而形成最具演唱者自身風(fēng)格的藝術(shù)作品,情感表現(xiàn)與藝術(shù)特色的結(jié)合正體現(xiàn)了聲樂(lè)作品演唱中的藝術(shù)性。演唱者只需要充分理解作品的內(nèi)涵,并結(jié)合自身的情感體驗(yàn),對(duì)聲樂(lè)作品進(jìn)行二次創(chuàng)作。因此,情感表現(xiàn)是聲樂(lè)演唱作品在聲樂(lè)藝術(shù)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新發(fā)展,并因其具備的藝術(shù)性而形成新型的聲樂(lè)作品演唱風(fēng)格。將情感表現(xiàn)中的藝術(shù)性運(yùn)用于聲樂(lè)作品演唱過(guò)程中,通過(guò)演唱者情緒的感染力給聲樂(lè)作品的藝術(shù)特色帶來(lái)變化。
(二)情感表現(xiàn)的真實(shí)性
在聲樂(lè)作品的演唱過(guò)程中,只有向聽(tīng)眾傳達(dá)真實(shí)的情感才能引發(fā)其心靈的共鳴,這也體現(xiàn)了聲樂(lè)演唱作品中情感表現(xiàn)的真實(shí)性。真實(shí)情感是聲樂(lè)演唱作品中情感表現(xiàn)的基礎(chǔ),由于演唱者的情感經(jīng)歷不同,聽(tīng)眾的價(jià)值取向也存在區(qū)別,所以,聲樂(lè)演唱作品中的真實(shí)性并非普遍意義上的引發(fā)共鳴,而是需要演唱者根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷,結(jié)合作品的內(nèi)容全面的展現(xiàn)。只有將聲樂(lè)演唱作品情感表現(xiàn)中的真實(shí)性向聽(tīng)眾展現(xiàn),獲得部分聽(tīng)眾的認(rèn)同,即可提升聲樂(lè)作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和情感價(jià)值。
(一)把握聲樂(lè)演唱作品的音色
在聲樂(lè)作品的演唱過(guò)程中,把握好作品的音色是情感表現(xiàn)的重要方法之一。音色的變化也體現(xiàn)了作品的情緒及內(nèi)涵,音色的明亮或柔和都代表了作品的不同感情色彩。演唱者需要深刻分析聲樂(lè)作品,根據(jù)對(duì)作品的理解掌握其想要表達(dá)的感情,并合理的選擇和安排音色。為充分了解作品中富含的情感,可以從歌曲創(chuàng)作者的背景和個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),揣摩作者在創(chuàng)作該作品時(shí)的內(nèi)心思想,并結(jié)合自身的理解,進(jìn)行音色的有效把握。例如,貝多芬《命運(yùn)交響曲》的尾章是《歡樂(lè)頌》,演唱者需要根據(jù)貝多芬的生平經(jīng)歷,感受其為何要進(jìn)行《歡樂(lè)頌》的創(chuàng)作,是否是為實(shí)現(xiàn)自我的升華。在演唱聲樂(lè)作品時(shí),演唱者根據(jù)作品的背景深入思考,達(dá)到對(duì)作品音色的各種形態(tài)及層次的充分掌握,將創(chuàng)作者的中心思想巧妙的傳遞給聽(tīng)眾。
(二)掌握聲樂(lè)演唱作品的歌詞
對(duì)聲樂(lè)演唱作品中歌詞的掌握體現(xiàn)在理解歌詞的內(nèi)容之上,歌詞也表達(dá)了創(chuàng)作者的中心思想,演唱者結(jié)合作者的個(gè)人經(jīng)歷,通過(guò)歌詞的表達(dá)將聲樂(lè)作品的內(nèi)在情緒挖掘出來(lái),并融入自身的感情因素,為聽(tīng)眾呈現(xiàn)出最佳的藝術(shù)體驗(yàn)。合理的安排歌詞中音調(diào)的變化,提高歌詞韻腳的表現(xiàn)力,巧妙的連接歌詞中的實(shí)詞和虛詞。由于不同類(lèi)型的聲樂(lè)作品歌詞各具特點(diǎn),因此在演唱時(shí)也需要結(jié)合作品的地域性進(jìn)行分析,并最真實(shí)的呈現(xiàn)給聽(tīng)眾。不同的聲樂(lè)作品產(chǎn)生的環(huán)境不同,其藝術(shù)風(fēng)格也存在差異,演唱者需要充分把握這類(lèi)差異性,透過(guò)歌詞理解作品背后賦予的感情,結(jié)合文化因素展現(xiàn)出來(lái)。
(三)控制聲樂(lè)演唱作品的速度
控制聲樂(lè)演唱作品的速度也是考驗(yàn)演唱者水平的關(guān)鍵,演唱者可以通過(guò)合理的控制速度將作品中的情感充分表現(xiàn)出來(lái)。在同一聲樂(lè)作品中,不同的情感可以通過(guò)不同的演唱速度傳達(dá)出來(lái),速度較快時(shí)表現(xiàn)了歡快、積極的情感,速度較慢時(shí)體現(xiàn)了柔和、低沉的情緒,演唱速度的變化也體現(xiàn)了情感表現(xiàn)的變化,漸慢、漸快、突快、突慢等都體現(xiàn)了聲樂(lè)作品中的情感變化。演唱者在進(jìn)行聲樂(lè)作品的演唱時(shí),需要掌握演唱速度的基本原則,根據(jù)不同的作品,結(jié)合所要表達(dá)的情感,控制演唱速度,將聲樂(lè)演唱作品的最佳情感傳達(dá)給聽(tīng)眾。
聲樂(lè)作品的演唱是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,其不僅是各種演唱技巧的組合,還需要在演唱過(guò)程中融入真情實(shí)感,體現(xiàn)聲樂(lè)作品的感染力。聲樂(lè)作品演唱中的情感表現(xiàn)具有藝術(shù)性和真實(shí)性的特點(diǎn),在真實(shí)性的基礎(chǔ)上結(jié)合藝術(shù)特色,才能形成最具演唱者風(fēng)格的作品,進(jìn)而有效的引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴。演唱者可以通過(guò)對(duì)作品音色、歌詞、速度的把握,合理運(yùn)用情感表現(xiàn)方法,將聲樂(lè)演唱作品的思想內(nèi)涵巧妙的傳遞給廣大聽(tīng)眾。
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