2018年14期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會(huì)主辦的文學(xué)類綜合性刊物，包括文學(xué)評(píng)論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長(zhǎng)江叢刊
中外文學(xué)
- 清人對(duì)宋人《河圖》、《洛書》的批判
——以毛奇齡、胡渭為例 - 古龍作品中女性人物形象性格分析
- 《唐詩三百首》中的通感隱喻的映射分析
- 《紅樓夢(mèng)》中林黛玉人物形象研究
- 從《小二黑結(jié)婚》看延安文藝座談會(huì)的指導(dǎo)精神
- 淺析《齊物論》中“吾喪我”思想
- 論《伊利亞特》中英雄形象的構(gòu)成
- 論江國(guó)香織戀愛小說的特點(diǎn)
- 淺析《菊馨》中兩性之間的性愛矛盾
- 《奧蘭多》的生態(tài)女性主義解讀
- 從《伊利亞特》看古希臘人的日常生活
- 穆時(shí)英筆下好萊塢式的維納斯
——《公墓》中女性人物的好萊塢女影星印記 - 對(duì)兩部小說中女性形象對(duì)比分析
——以《霍亂時(shí)期的愛情》和《法國(guó)中尉的女人》為例 - 從美學(xué)角度解讀《月亮與六便士》
- 本杰明·巴頓的“自我”回歸心路
藝術(shù)借鑒
- 聲樂藝術(shù)在群眾文化活動(dòng)中的發(fā)展
- 《真理城》：隆茨戲劇對(duì)《圣經(jīng)》的戲仿
- 久石讓動(dòng)畫電影音樂和聲研究
- 購物空間交互體驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則
- 探析群眾文化中的音樂審美
- 淺談民族聲樂對(duì)曲藝說唱的咬字的運(yùn)用
- 淺議民族音樂在群眾文化中的應(yīng)用
- 淺析貴州苗族民間蠟染圖案的審美特征
- 試論藝術(shù)與生活的關(guān)系
- 淺談群文舞蹈干部的素質(zhì)要求
- 當(dāng)代油畫創(chuàng)作中的寫意性表達(dá)
- 淺析中國(guó)元素在餐飲空間中的應(yīng)用
- 淺談群文舞蹈創(chuàng)作特點(diǎn)
- 淺析舞臺(tái)技術(shù)中舞臺(tái)設(shè)計(jì)的基本原則
- 淺析人像攝影藝術(shù)
- 論聲樂教學(xué)中聲樂演唱的表演審美
- 以中華文化為母語的音樂教育體系之反思研究
- 中國(guó)畫的寫意精神在油畫藝術(shù)中的應(yīng)用
- 淺議群文美術(shù)的作用
- 論小學(xué)音樂情境教學(xué)創(chuàng)設(shè)藝術(shù)
- 淺談新時(shí)期公益性藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)的發(fā)展方向和意義
- 關(guān)中歌謠對(duì)幼兒音樂綜合能力發(fā)展的價(jià)值闡釋
現(xiàn)代傳播
- 《紅辣椒》與《盜夢(mèng)空間》
——由電影開場(chǎng)探討同一題材的不同表現(xiàn) - 戶外生活服務(wù)類慢綜藝的現(xiàn)狀及未來展望
- 東西方人鬼戀對(duì)比研究
——以《牡丹亭》、《人鬼情未了》為例 - 基于互聯(lián)網(wǎng)邏輯的自媒體運(yùn)營(yíng)策略研究
- 小議《機(jī)器人瓦力》中的人機(jī)關(guān)系
- 新聞采訪中電視記者運(yùn)用的提問方法與技巧探析
- 微信“朋友圈”的社會(huì)功能及提升對(duì)策研究
- 微信群在組織傳播中的應(yīng)用
- 關(guān)于中國(guó)電影劇本創(chuàng)作及開發(fā)的若干思考
- 如何做好電視新聞文字編輯工作
- 《國(guó)家寶藏》：文化類電視節(jié)目的創(chuàng)新傳播
文化視點(diǎn)
語言研究
- 試釋哀成叔鼎銘文
- 淺析社會(huì)用字規(guī)范化實(shí)現(xiàn)途徑
- 一帶一路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跨國(guó)工程語言交流能力培訓(xùn)構(gòu)想
- 漢蒙新聞翻譯的創(chuàng)新策略探討
- 交際翻譯和語義翻譯視角下申遺類信息型文本的英譯策略
——以“左江花山巖畫文化景觀申遺系列材料文本”為例 - 《茶經(jīng)》的英譯與中國(guó)茶文化的對(duì)外傳播
- 基于文本互涉理論的淺文深讀
——以《神的一滴》為例 - 小學(xué)語文閱讀寫作教學(xué)淺談
- 外國(guó)文學(xué)教學(xué)中現(xiàn)代課堂討論法的運(yùn)用
- 淺談如何讓學(xué)生感受詩歌之風(fēng)韻
- 淺談小學(xué)語文如何激發(fā)學(xué)生興趣
- 如何提高小學(xué)語文寫作教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)語文教學(xué)中的仿寫訓(xùn)練研究述評(píng)
- 基于專業(yè)背景下英語教學(xué)初探
- 檔案袋評(píng)價(jià)在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 大學(xué)英語實(shí)踐能力培養(yǎng)的三大體系研究
- 基于認(rèn)知策略與圖示理論下的聽力教學(xué)模式分析
- 論信息化背景下支架式教學(xué)模式的應(yīng)用
——以高職大一英語口語教學(xué)為例 - 高職公共英語教學(xué)中職場(chǎng)英語能力的培養(yǎng)分析
- 高職學(xué)生英語畢業(yè)論文選題中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高校英語專業(yè)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于為職業(yè)能力服務(wù)的英語教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 基于LICC范式的對(duì)外漢語初級(jí)口語課堂觀察
- 合作學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中的現(xiàn)狀透視
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下的高職英語寫作教學(xué)改革解析
- 小學(xué)英語教學(xué)中自然拼讀法和音標(biāo)教學(xué)的分階段運(yùn)用
- 建立“以興趣為先導(dǎo)”的二外法語教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- 中國(guó)高校日語與日本高校漢語的課程設(shè)置對(duì)比研究
社會(huì)文化探析
- 史料所見崇禎元年七月二十三日襲浙北之臺(tái)風(fēng)路徑及災(zāi)情分析
- 張友民與“川北工農(nóng)紅軍”
- 論宋代文人的憂患意識(shí)
- 孟子性善論與知言養(yǎng)氣之關(guān)系淺析
- 明代瓷塑造像略論
——以德化為例 - 從《恒產(chǎn)瑣言》看張英的家庭經(jīng)濟(jì)觀念
- 分享經(jīng)濟(jì)視角下溫州民營(yíng)企業(yè)人力資源管理的革新之路
- 現(xiàn)代化財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新思路及實(shí)踐舉措分析
- 淺談?dòng)?guó)《大憲章》的意義
- 淺議基層派出所執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)
- 論我國(guó)商標(biāo)侵權(quán)訴訟中被許可人之訴權(quán)
- 論工傷認(rèn)定中的工作原因
- 我國(guó)近現(xiàn)代婚姻家庭立法流變之啟示
- 淺析網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者因網(wǎng)絡(luò)用戶侵權(quán)的侵權(quán)責(zé)任
- 環(huán)境公益損害救濟(jì)引入懲罰性賠償制度研究
- 從法律角度解讀高鐵吃泡面事件
- 物的反思
- 湖南省智慧養(yǎng)老模式初探
- 精準(zhǔn)扶貧中地理信息技術(shù)的應(yīng)用研究
- 基于實(shí)際分類法下的人民幣匯率制度
- 二孩政策下高齡婦女生育引致的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)研究文獻(xiàn)綜述
- 鐵路職工教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作的幾點(diǎn)思考
- 醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型養(yǎng)老模式發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 新形勢(shì)下分析加強(qiáng)醫(yī)院政工工作的重要性及途徑
- 九華山素食文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)分析與推廣研究
- 淺談信息化檔案管理歸檔整理分類技巧
- 久場(chǎng)村扶貧解困要著力解決好幾個(gè)關(guān)鍵問題
- 對(duì)我國(guó)羽毛球競(jìng)技后備人才的培養(yǎng)探討
- 信息化時(shí)代圖書館文獻(xiàn)采編發(fā)展困境及對(duì)策分析
- 數(shù)字化檔案信息資源的開發(fā)與利用
- 貴州氣排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展瓶頸及對(duì)策研究
- 人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)是基層管理的重要一環(huán)
- 解構(gòu)與重構(gòu)：“互聯(lián)網(wǎng)+”語境下工會(huì)工作創(chuàng)新思考
- 基于Arcgis紫云苗族布依族自治縣石漠化調(diào)查及特征分析
- 用科學(xué)的理念指導(dǎo)青少年籃球訓(xùn)練
- 婁底市城區(qū)乒乓球賽事開展的現(xiàn)狀調(diào)查
- 中國(guó)西南地區(qū)城市大氣污染的防治策略研究
- 淺析新時(shí)代下國(guó)有三甲醫(yī)院政工人員的困境與對(duì)策
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下的事業(yè)檔案管理探討
- 《資本論》視角下的科教興國(guó)戰(zhàn)略
- 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中的哲學(xué)問題探討
- 基于IP模型的國(guó)內(nèi)旅游者對(duì)海南旅游的印象
- 美育教學(xué)對(duì)農(nóng)民工子女道德品質(zhì)提升的影響研究
- 淺析企業(yè)政工工作存在的問題與對(duì)策
- 清末民國(guó)時(shí)期的軍國(guó)民教育思潮
- 烏魯木齊市天山區(qū)百年地名分析
- “結(jié)構(gòu)家庭療法”介入青少年個(gè)案社會(huì)工作探析
- 古動(dòng)物題材“數(shù)字游戲”的游樂方式提升研究
- 選擇困難的心理學(xué)解讀
- 體育展示在汽車?yán)愔械膽?yīng)用分析
哲文互鑒
- 生態(tài)馬克思主義理論對(duì)建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)的啟示
- 馬克思主義女性主義的演進(jìn)與挑戰(zhàn)
- 基于就業(yè)視角下的大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)社會(huì)組織構(gòu)建分析
- 淺析習(xí)近平青年思想政治教育思想
- 新時(shí)代習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想中的文化觀
- 意識(shí)形態(tài)載體對(duì)思想政治教育的影響研究
- 初探中國(guó)共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新基本經(jīng)驗(yàn)
- 淺析如何圍繞企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)做實(shí)基層思想政治工作
- 淺談做好基層項(xiàng)目黨支部書記的幾點(diǎn)思考
- 基于社區(qū)健康服務(wù)的創(chuàng)新高職基層黨組織建設(shè)探索與研究
- 重視黨的制度建設(shè) 不斷提高執(zhí)政能力
校園專區(qū)
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力下降原因及應(yīng)對(duì)措施分析
- 大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀
——以云南師范大學(xué)為例 - 強(qiáng)化高校辦公室行政管理工作的思考
- 關(guān)于實(shí)踐教學(xué)軟件在高校法律教學(xué)中的運(yùn)用情況分析
——以奧派法律診所軟件為例 - 淺談當(dāng)前高校羽毛球教學(xué)的時(shí)效性
- 有效加強(qiáng)黨校思想政治工作的路徑分析
- 禮儀文化對(duì)大學(xué)生基本職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 大學(xué)生擇業(yè)心理問題探析
- 獨(dú)立學(xué)院“新工科”人才培養(yǎng)模式研究
- 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程中模擬創(chuàng)業(yè)過程的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 淺談當(dāng)前我國(guó)高校羽毛球教學(xué)現(xiàn)狀
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)思想政治教育的構(gòu)建探析
- 學(xué)生黨員在大學(xué)生群體中的示范引領(lǐng)作用
- 基于互聯(lián)網(wǎng)+金融環(huán)境下的金融專業(yè)教學(xué)改革探索
- 我國(guó)普通高校大學(xué)生應(yīng)征入伍意愿調(diào)查及推進(jìn)對(duì)策研究
- 新建應(yīng)用型本科院校實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的探索研究
- 大學(xué)生家庭環(huán)境、職業(yè)決策自我效能感與職業(yè)成熟度關(guān)系研究
- 京津冀協(xié)同發(fā)展背景下駐保高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提升對(duì)策研究
- 基于校企合作視角的人力資源管理專業(yè)課程體系設(shè)計(jì)分析
- 淺談大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題
- 企業(yè)形象設(shè)計(jì)課程分組教學(xué)方式初探
- 新時(shí)期大學(xué)生旅游行業(yè)創(chuàng)業(yè)問題與對(duì)策研究
- 高校班級(jí)心理健康工作探索與實(shí)踐
- 對(duì)創(chuàng)新型體育舞蹈課程教學(xué)模式的實(shí)踐性研究
- 論教育心理研究在高等教育課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校行政管理工作中存在的問題與解決思路
- 基于大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究
- 探討微信環(huán)境下高校思政課面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略
- 外語院校圖書館傳統(tǒng)文化閱讀推廣研究
- 學(xué)生素質(zhì)與能力視角下選修課課程體系構(gòu)建與管理的研究與實(shí)踐
- 新媒體下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的對(duì)策研究
- 基于校企深度融合下的經(jīng)管類人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
- 發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)思想政治教育功能方法研究
- 深化思想政治教育工作的具體實(shí)踐
——以大連市公安局開發(fā)區(qū)分局為例 - 淺析素質(zhì)教育
- “三嚴(yán)三實(shí)”在大學(xué)學(xué)生干部管理中的運(yùn)用
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)的構(gòu)建
——以電子商務(wù)發(fā)展為例 - “翻轉(zhuǎn)課堂+PBL”模式在《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》教學(xué)中的應(yīng)用
- 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教學(xué)模式創(chuàng)新探索
- 多元文化視野下的大學(xué)生思想政治教育研究
- 基于培養(yǎng)應(yīng)用型人才的財(cái)務(wù)管理課程教改研究
- 大學(xué)生結(jié)合專業(yè)開展社區(qū)志愿服務(wù)相關(guān)問題研究
- 新疆師范大學(xué)學(xué)生籃球裁判員怯場(chǎng)心理成因及調(diào)適辦法
- 探索數(shù)字媒體設(shè)計(jì)專業(yè)的未來發(fā)展
- 京津冀科技協(xié)同創(chuàng)新視角下95后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)的研究
校園心語
- 以“崗位特點(diǎn)”為導(dǎo)向構(gòu)建教職工體育文化研究
——以重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 基于“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的高職院校人才培養(yǎng)模式探析
- 高職學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)策略研究
- 高校學(xué)生管理工作中教育管理心理學(xué)的應(yīng)用體會(huì)
- 淺析學(xué)做一體化教學(xué)模式中航空服務(wù)專業(yè)學(xué)生的客艙服務(wù)能力培養(yǎng)
- 關(guān)于高校紀(jì)檢監(jiān)察工作優(yōu)化思考
- 高職院校創(chuàng)業(yè)社團(tuán)對(duì)就創(chuàng)業(yè)工作的影響研究
- 基于人文關(guān)懷的職業(yè)院校學(xué)生思想政治教育研究
- 高職院校兼職教師隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 高職學(xué)生職業(yè)興趣的調(diào)查與分析
——以武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子電氣學(xué)院學(xué)生為例 - 基于線上線下混合式教學(xué)模式的高職課程改革與實(shí)踐研究
- 當(dāng)前高職院校公共體育課教學(xué)現(xiàn)狀與改革對(duì)策的研究
- 基于體育能力市場(chǎng)需求的高職體育課程建設(shè)
- 高校職稱制度改革問題研究
——以河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 論新體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高職體育教學(xué)改革的影響
- 高職學(xué)校思政教育對(duì)于學(xué)生職業(yè)技能和素質(zhì)的培養(yǎng)
- 信息化教學(xué)資源建設(shè)的有效性研究
- 高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的影響研究
- 高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育考評(píng)體系的構(gòu)建
- 過程化考核在中職體育課的應(yīng)用研究
- 高中歷史勵(lì)志教育對(duì)于核心素養(yǎng)提升的影響價(jià)值分析
- 高中地理推進(jìn)多媒體教學(xué)手段的路徑研究
- 地理實(shí)踐力與校本課程開發(fā)的有機(jī)融合
- 學(xué)生人格培育在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何在思品課上進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)
- 數(shù)字教育資源在小學(xué)語文國(guó)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)班主任班級(jí)管理能力提升策略研究
- 巧用生成資源 促進(jìn)深層互動(dòng)
——小學(xué)科學(xué)課堂有效交流之我見 - 留守兒童家園合作共育策略探究
- 談陶行知教育思想在小班一日游戲生活中的實(shí)踐應(yīng)用