2016年35期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會主辦的文學(xué)類綜合性刊物，包括文學(xué)評論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長江叢刊
古代文學(xué)
外國文學(xué)
藝術(shù)借鑒
- 芻議張帥《三首前奏曲》的創(chuàng)作特征
- 景德鎮(zhèn)窯爐的變遷與釉里紅的印記
- 昆曲伴奏藝術(shù)的歷史變遷與發(fā)展特點
- 讓生命之花在藝術(shù)的花海里盛放——心理健康教育在音樂教學(xué)中的重要性
- 論文化館音樂事業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展
- 關(guān)于戲曲教學(xué)中的“口傳心授”方法初探
- 基本功在傳統(tǒng)戲曲表演中的重要作用
- 平面設(shè)計中中國戲劇臉譜的應(yīng)用探索
- 單簧管手指技巧及其教學(xué)
- 造型設(shè)計中動漫角色的速寫認(rèn)知研究
- 新時代關(guān)于《書籍設(shè)計》課程教學(xué)的思考
- 視傳設(shè)計構(gòu)成教學(xué)的創(chuàng)新思維研究
- 高校公共教育美術(shù)鑒賞教學(xué)
- 現(xiàn)代陶藝對現(xiàn)代生活的影響及存在意義
- 全球化視域下的景德鎮(zhèn)當(dāng)代陶瓷藝術(shù)的創(chuàng)新及繼承研究
作品欣賞
現(xiàn)代傳播
文化視點
- 簡論文學(xué)作品形式的獨立審美特征
- 從“文化維度”理論指導(dǎo)下看中國學(xué)生與外國友人的文化沖突
- 關(guān)于民族學(xué)校民族文化傳承現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以赤峰市蒙古族學(xué)校為個案
- 沂蒙煎餅的傳承與發(fā)展
- 德意志民族精神
- 論文學(xué)藝術(shù)中的“力動”
- 從“文本主體”到“社會主體”——費斯克對大眾文化解讀過程的重構(gòu)
- 文學(xué)經(jīng)典危機(jī)與文學(xué)教育初探
- 蘭州市公共文化服務(wù)建設(shè)的經(jīng)驗啟示
- 淺析延安時期中國共產(chǎn)黨文化建設(shè)
- 獻(xiàn)王劉德對滄州“文化之城”建設(shè)的意義和影響
語言研究
- 地方性與全球性：語言景觀的時代表征與激蕩
- 英語閱讀與英語閱讀教學(xué)芻議
- 貴州民族地區(qū)基礎(chǔ)英語教育現(xiàn)狀及思考
- 關(guān)于藝術(shù)類高校公共英語課程現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 淺談需求分析理論、院校合作下的高職醫(yī)護(hù)英語課堂教學(xué)設(shè)計
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下大學(xué)生英語教育個性化培養(yǎng)策略研究
- 任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式在英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用
- 試析兩岸英美文學(xué)作品漢譯的語言差異
- 多模態(tài)視角下英語翻譯教學(xué)改革的幾點意見
- 英語專業(yè)翻譯教學(xué)中翻譯理論的重要性分析
- 心理詞庫研究下的英語詞匯教學(xué)
- 關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)中大學(xué)生主體地位的探討
- 高職英語碎片化教學(xué)的應(yīng)用研究
- 關(guān)于大學(xué)英語翻譯教學(xué)理論與技巧的實踐研究
- 圖形背景理論指導(dǎo)下的英語復(fù)合句分析
- 高校英語教學(xué)中傳統(tǒng)文化的融入
- 翻轉(zhuǎn)課堂在民辦高校大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- Teaching speaking from a discourse perspective
- 慕課對大學(xué)英語教學(xué)的影響
- 高中英語學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力探討
- 淺析初中英語教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)應(yīng)用
- 師范生雙語學(xué)習(xí)“語文兼顧”必要性研究
- 論《黑塔利亞》對語文閱讀教學(xué)的啟示
- 淺談?wù)Z文學(xué)習(xí)與語言文學(xué)素養(yǎng)提升
- 淺析初中語文教學(xué)中的傳統(tǒng)文化滲透教學(xué)
- 初中語文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法
- 新課改下中學(xué)語文教師教研模式的改革
- 語文教學(xué)中思維訓(xùn)練的實踐與研究
- 情感在激活中放飛智慧在碰撞中積淀
- 淺談小學(xué)語文知識積累的點滴做法
- 《韓語視聽說》課程考核方法與評分標(biāo)準(zhǔn)研究
- 多元文化共生視角下的日語教育研究
- 淺析外交語言的特征
- 認(rèn)知語言學(xué)視域下的語篇翻譯研究
- 批評話語分析視角下法國政府的氣候外交
- 基于2013年奧巴馬就職演講的操控策略分析
- 請示和報告的標(biāo)題寫作
社會文化探析
- 常燕生全民抗戰(zhàn)思想研究
- 北京冬奧會背景下承德冰雪休閑旅游發(fā)展研究
- 市縣兩級地方人大代表履職狀況研究
——以10篇優(yōu)秀碩士學(xué)位論文為樣本 - 習(xí)近平總書記論學(xué)習(xí)系列重要講話有感
——依靠學(xué)習(xí) 走向未來 - 廣西民族旅游開發(fā)中存在的問題及對策研究
- 簡述白俄羅斯喪葬習(xí)俗
- 論越南歷史上的女性主義
- 關(guān)于古民居建筑保護(hù)與開發(fā)的實踐思考
- 當(dāng)前基層落實“把紀(jì)律挺在前面”存在的問題及對策建議
- 海軍文物征集工作的探索與思考
——以中國海軍博物館為例 - 關(guān)于中國社會信任危機(jī)的幾點思考
- 青少年吸煙心理及其對策探討
- 常燕生聯(lián)省自治思想探析
- 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下供需協(xié)同企業(yè)采購平臺建設(shè)研究
- “沙家浜團(tuán)支部”的品牌建設(shè)研究
- 博物館與青少年教育
- 推進(jìn)“兩學(xué)一做”在支部建設(shè)中的成效
- 加強(qiáng)基層干部黨性教育的思考
- 馬克思主義哲學(xué)視域下的黨建研究
- 中國城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的“城市病”問題
- 抗戰(zhàn)時期中共的對外宣傳策略研究
- 新時期群團(tuán)工作的“三性”透視
- 淺析我國中小企業(yè)市場營銷的困境與對策
- 低碳經(jīng)濟(jì)在綠色經(jīng)濟(jì)視野下的發(fā)展
- 央企教育中心教務(wù)管理人員的專業(yè)素質(zhì)及其培養(yǎng)策略述評
- 職場負(fù)面八卦對員工職業(yè)發(fā)展的不利影響及對策研究
- 馬丁·路德·金非暴力思想探源
- 談江西崛起與老區(qū)教育扶貧
- 新常態(tài)下服務(wù)性學(xué)生黨支部的構(gòu)建研究
- 馬克思主義經(jīng)濟(jì)哲學(xué)的當(dāng)代社會價值研究
- 四川省貧困縣農(nóng)村老年婦女社會支持網(wǎng)絡(luò)的探討
- 探析終身體育思想下的太極拳教學(xué)
- 犯罪心理學(xué)在刑事偵查案件中的運用
- 管家服務(wù)在郵輪乘務(wù)專業(yè)的新探索
- 社會團(tuán)體參與社會公共管理創(chuàng)新路徑研究
- 基層黨校如何加強(qiáng)智庫建設(shè)
- 醫(yī)院藥品物流管理模式探討
- 現(xiàn)代綠色物流管理及其策略之我見
- 現(xiàn)階段我國科技哲學(xué)發(fā)展趨勢與創(chuàng)新研究
- 四平市科技成果低轉(zhuǎn)化率的原因探析
- 交通運輸檔案管理存在問題及對策分析
- 人本導(dǎo)向的智慧社區(qū)的概念、模式與架構(gòu)
- 圖書館網(wǎng)絡(luò)安全防范體系略談
校園專區(qū)
- 高校圖書館引領(lǐng)校園文化發(fā)展的有效途徑
- 試論責(zé)任意識在推動高校職業(yè)指導(dǎo)工作中的重要性
- 服務(wù)視角下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)研究
- 自媒體視域下大學(xué)生思想政治教育探析
- 基于“五進(jìn)”活動的大學(xué)生綜合素質(zhì)評價初探
- 基于市場需求視角的三維課程教學(xué)創(chuàng)新研究
- 邁向心理咨詢師的心路與歷程
- 大學(xué)新生心理應(yīng)激的影響因素
- 白城師范學(xué)院大學(xué)生就業(yè)課程體系的分析研究
- 提高民辦高校教學(xué)質(zhì)量的路徑分析
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對大學(xué)生思想政治教育的作用及實現(xiàn)途徑研究
- 新形式下高校落實兩個責(zé)任的實踐探索
- 以“學(xué)做改促”推進(jìn)高校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作
——以安徽中醫(yī)藥大學(xué)為例 - 大學(xué)生第二課堂
——走進(jìn)南京審計大學(xué)博物館 - 高校理科學(xué)院宿舍管理與文化建設(shè)的探討
- 文化自覺：高校思想政治教育的研究定位
- 民辦高校學(xué)生思想政治教育實效性研究
- 試論高校思政課小班化教學(xué)推進(jìn)策略
- 大思政視野下高校思政教育實踐育人模式及其價值
- 基于思想政治教育視角下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀及對策研究
- 借鑒網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新方式
——基于新媒體視野下的大學(xué)生思想政治教育 - 新時期輔導(dǎo)員如何改進(jìn)思想政治教育工作方法
- “文本”到“人本”—高校思想政治教育范式轉(zhuǎn)換研究
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程實踐教學(xué)模式探索
- 大學(xué)生德育現(xiàn)狀及其改進(jìn)對策研究
- 探究大學(xué)生心理健康教育模式的創(chuàng)新
- 芻議大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)的培養(yǎng)
——以南通地區(qū)高校為例 - 淺析校企合作的問題及解決途徑
- 淺談黨性修養(yǎng)對高校輔導(dǎo)員工作的重要性
- 旅游管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探討
- 高校學(xué)生教學(xué)管理中人文關(guān)懷的體系建構(gòu)探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)客培育模式對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的啟示
- 新媒體環(huán)境下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的思考
- 土木工程專業(yè)學(xué)生社會適應(yīng)能力培養(yǎng)與提升探討
- 淺議《外貿(mào)函電》精品課程建設(shè)
- “以人為本”的高校管理研究
- 食品質(zhì)量與安全專業(yè)實踐教學(xué)體系的創(chuàng)新改革與實踐研究
- 優(yōu)化職業(yè)教育運行機(jī)制的措施研究
- 精細(xì)化管理視閾下的高校后勤管理研究
- CBE培養(yǎng)模式下酒店管理專業(yè)法律課程教學(xué)的改革
- 對高校中國文化概論課的幾點思考
- 全日制教育碩士研究生實踐能力培養(yǎng)模式研究
校園心語
- 德國雙元制職業(yè)教育對高職工程造價專業(yè)校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的借鑒
- 淺談高職院校學(xué)生干部的激勵與管理
- 高職學(xué)院宿舍文化建設(shè)存在的問題及對策
- 焦點解決模式下高職學(xué)生學(xué)習(xí)心理障礙的輔導(dǎo)
- 公益創(chuàng)業(yè)模式在高職院校構(gòu)建探析
——以常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)實踐為例 - 翻轉(zhuǎn)課堂在高職《3ds Max室內(nèi)效果圖制作》中的應(yīng)用初探
- 敬業(yè)美德：我國職校生職業(yè)精神終極培養(yǎng)目標(biāo)
——美國員工職業(yè)精神培訓(xùn)的啟示 - 高職《國有資產(chǎn)管理》課程教學(xué)改革初探
- 新常態(tài)下普通職業(yè)院校大學(xué)生管理問題思考
- 物流大賽單證項目集訓(xùn)比賽的啟示
- 《法律文書寫作》教學(xué)方法探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職信息安全人才定位
- 項目管理在學(xué)生管理工作中的應(yīng)用研究
- 高職院校校園危機(jī)管理現(xiàn)狀及對策研究
- 高職生職業(yè)認(rèn)同感調(diào)查與對策研究
——以臺職院營銷專業(yè)為例 - 建立普及式高職教育管理模式的思考
- 高職院校學(xué)生“三點”管理的探析
- 淺談高職院校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的路徑選擇
- 中職藝術(shù)設(shè)計學(xué)科中積極心理品質(zhì)培養(yǎng)的實踐研究
- 高中歷史微課教學(xué)策略與反思
- 高中學(xué)生不喜歡政治課的探索
- 高中歷史教學(xué)中價值教育的核心目標(biāo)及實施策略
- 地理教學(xué)中提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的點滴經(jīng)驗
- 淺析評書技巧在中學(xué)歷史教學(xué)應(yīng)用的意義和可行性
- 課堂中的“節(jié)外生枝”也能開出絢麗之花
- 淺談小學(xué)生良好行為習(xí)慣怎樣養(yǎng)成
- 軟式體育器材在幼兒園游戲中的有效運用
- 淺談教師如何回應(yīng)區(qū)角活動時幼兒的探索行為
- 幼兒教育“小學(xué)化”傾向現(xiàn)狀及對策探析
- 探討高職高專體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的路徑