2014年6期
刊物介紹
《學(xué)周刊》面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。本刊堅(jiān)持品質(zhì)第一的辦刊理念，全力打造一個(gè)適應(yīng)新時(shí)代要求的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，是全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)界、教育界以及法律、經(jīng)濟(jì)等工作者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、切磋科研經(jīng)驗(yàn)的重要園地，現(xiàn)面向廣大教師、教育管理人員及教科研工作者以及社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)研究者征集各類稿件。
學(xué)周刊·下旬刊
學(xué)術(shù)探討
- 如何做好高校輔導(dǎo)員工作
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃調(diào)查分析
- 新課改下體育教學(xué)初探
- 初探任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)在商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的可行性
- 淺談高校新生教育管理中的助理輔導(dǎo)員制度
- 試論成就動(dòng)機(jī)理論對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 試論中等職業(yè)學(xué)校如何有效開展體育教學(xué)
- 醫(yī)學(xué)院校化學(xué)實(shí)驗(yàn)多媒體課件制作與應(yīng)用
- 關(guān)于中職計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生就業(yè)問(wèn)題分析
- 如何提高中專語(yǔ)文教學(xué)效率
- 中職電子信息專業(yè)教學(xué)方法淺談
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想政治教育實(shí)效性研究
- 淺析圖書管理過(guò)程中如何改善和創(chuàng)新管理模式
- 培養(yǎng)技校生鉗工工藝學(xué)興趣的方法
- 淺析新時(shí)代下中職德育教育的實(shí)踐與應(yīng)用
- 試論如何有效改革中等職業(yè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)詞匯的課堂教學(xué)法
- 淺議輕松愉快學(xué)古文
- 淺談思想政治理論課教學(xué)評(píng)價(jià)在高校實(shí)施的幾點(diǎn)思考
- 也談大學(xué)本科現(xiàn)代漢語(yǔ)課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新
- 試論如何搞好中職德育教育
- 做高中語(yǔ)文教學(xué)的行者
- 淺析新形勢(shì)下我國(guó)電子信息技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展
- 讓體育課堂成為學(xué)生自主探究、快樂(lè)鍛煉的天地
教學(xué)研究
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提高初中語(yǔ)文教學(xué)的有效性
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何開展有效教學(xué)
- 城鄉(xiāng)結(jié)合型小學(xué)科學(xué)課程資源的開發(fā)途徑探析
- 中學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)之我見
- 城鄉(xiāng)結(jié)合部初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀及對(duì)策
- 試論高中英語(yǔ)教學(xué)如何有效開展合作型學(xué)習(xí)
- 高中政治教學(xué)中“四步教學(xué)法”的適用范圍
- 淺談新課程改革背景下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 試論如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)效率
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效性
- 淺談新課程下的思想品德課教學(xué)
- 淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的具體運(yùn)用
- 新課改下高中歷史如何提高教學(xué)效率
- 怎樣搞好低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)
- 提高中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)效率初探
- 針對(duì)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的探究
- 淺談如何有效地進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 淺談高中通用技術(shù)教學(xué)
- 淺談如何提高小學(xué)美術(shù)課程的教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)品德課教學(xué)存在的問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略淺議
- 關(guān)于課堂教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考與嘗試
- 新課改下如何進(jìn)行初中英語(yǔ)教學(xué)
- 小學(xué)低年級(jí)作文教學(xué)淺探
- 淺析初中體育教學(xué)的意義
- 淺談?wù)Z文教材的幾項(xiàng)功能
- 初中思想品德教學(xué)中運(yùn)用多媒體的優(yōu)勢(shì)與不足
- 如何提高高中政治教學(xué)質(zhì)量
- 淺談新課改下的初中美術(shù)教學(xué)
- 探討小學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)教學(xué)模式
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 高中化學(xué)教學(xué)中自主探究活動(dòng)的開展
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)點(diǎn)滴談
- 寫作策略知識(shí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用狀況的分析
- 淺談新課改下的初中語(yǔ)文教學(xué)
- 新課改下如何提高高中生物課堂教學(xué)的效率
- 功夫在詩(shī)外—提高初中物理教學(xué)效果的策略研究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文中的探究式教學(xué)
- 化學(xué)教學(xué)要注重有效性
- 淺談幾點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效方法
- 淺談小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 新課改下初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺談對(duì)“新語(yǔ)文主題閱讀”教學(xué)的認(rèn)識(shí)
- 新形勢(shì)下初中歷史如何實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)
- 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率教學(xué)策略初探
- 談?wù)剮c(diǎn)教好小學(xué)生數(shù)學(xué)的策略
- 讓工具性與人文性在語(yǔ)文教學(xué)中和諧共舞
- 關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)研究
- 淺談如何優(yōu)化思想政治課堂教學(xué)
- 中學(xué)作文教學(xué)的思考
- 新時(shí)期的課程改革給數(shù)學(xué)教學(xué)帶來(lái)的思考
- 小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)策略略談
- 淺談?wù)Z文教師的課堂地位和角色
- 淺談小學(xué)寫作教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)探索與實(shí)踐
- 關(guān)于提高品德與社會(huì)教學(xué)有效性的幾點(diǎn)策略
- 淺談?wù)Z文教改中的五個(gè)誤區(qū)
- 高中生物教學(xué)中如何開展互動(dòng)探究教學(xué)法
- 論實(shí)驗(yàn)在高中生物教學(xué)中的重要性
- 新課標(biāo)數(shù)學(xué)教學(xué)漫談
- 淺談高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 小學(xué)生寫作教學(xué)管窺
- 淺談中學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)兩極分化的原因及對(duì)策
- SurfaceView在Android游戲開發(fā)中的研究
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)
- 用禮儀教學(xué)促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育教學(xué)質(zhì)量的提高
- 語(yǔ)文教學(xué)中信息技術(shù)的運(yùn)用
- 淺談?wù)Z文教學(xué)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
- 淺談新課程理念下的英語(yǔ)教學(xué)
- 淺談新課改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及其對(duì)策
- 淺談初中信息技術(shù)教學(xué)
教育與管理
- 淺談如何合理利用幼兒活動(dòng)間隙管理幼兒
- 試論留守兒童厭學(xué)的成因以及解決的對(duì)策
- 中學(xué)生厭學(xué)心理的對(duì)策探究
- 高中語(yǔ)文班主任班級(jí)管理之我見
- 青年教師如何修煉成學(xué)生的良師
- 淺談寓德育教育于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)之中
- 在習(xí)作教學(xué)中如何加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育
- 愛是教育的真諦
- 淺談農(nóng)村中學(xué)教師信息技術(shù)教育發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策
- 變“堵”為“疏”
- 如何發(fā)揮初中思想品德課的德育功能
- 基于園本教研的農(nóng)村幼師專業(yè)化成長(zhǎng)的實(shí)踐探索
- 高中班主任如何看待和處理早戀問(wèn)題
- 淺議高中藝術(shù)生教學(xué)管理
- 淺談如何做一個(gè)幸福的教師
- 淺議班主任如何對(duì)班級(jí)實(shí)施有效的管理
- 芻議作文教學(xué)中如何滲透心理健康教育
- 關(guān)于“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)班主任管理策略簡(jiǎn)談
- 淺談初中作文教學(xué)
- 淺談德育在語(yǔ)文教學(xué)中的滲透
- 淺談班主任工作
- 發(fā)揮實(shí)驗(yàn)作用 提高初中物理教學(xué)有效性
- 如何在體育教學(xué)中滲透德育教育
- 以生命的姿態(tài)走進(jìn)學(xué)生的生命
實(shí)踐講堂
- 淺談問(wèn)題教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效運(yùn)用
- 如何利用小組合作學(xué)習(xí)提高化學(xué)課堂效率
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)板書研究
- 課堂小結(jié)在生物教學(xué)中的創(chuàng)新和實(shí)踐
- 實(shí)驗(yàn)室在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用之我見
- 淺談如何提高初中生的寫作水平
- 淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率
- 尋找古詩(shī)教學(xué)中語(yǔ)言文字的訓(xùn)練點(diǎn)
- 試論物理教學(xué)中教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
- 初中數(shù)學(xué)試卷評(píng)析應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中問(wèn)題教學(xué)法的運(yùn)用
- 設(shè)置歷史問(wèn)題的注意事項(xiàng)
- 淺談高中生數(shù)學(xué)運(yùn)算失誤問(wèn)題
- 如何構(gòu)建高效而富有活力的數(shù)學(xué)課堂
- 體育教學(xué)要搞好耐久跑的訓(xùn)練
- 如何在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中進(jìn)行口語(yǔ)教學(xué)
- 確立全新的閱讀觀念勢(shì)在必行
- 例談地理教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的最佳時(shí)機(jī)
- 打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量
- 跟著張中行學(xué)習(xí)“作文批改”
- 運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與體會(huì)
- 淺談數(shù)學(xué)作業(yè)的優(yōu)化布置與批改
- 淺談如何提高生物課堂的有效性
- 淺談音樂(lè)課堂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
- 家庭物理實(shí)驗(yàn)在高中生物理學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 對(duì)提高農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)的幾點(diǎn)思考
- 淺談小學(xué)作文的評(píng)改
- 提高高中英語(yǔ)口語(yǔ)交際教學(xué)有效性之我見
- 淺談如何給作文擬個(gè)好標(biāo)題
- 讓學(xué)生動(dòng)手做科學(xué)
- 實(shí)現(xiàn)初中化學(xué)有效教學(xué)的幾點(diǎn)策略
- 問(wèn)題教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要性
- 計(jì)算機(jī)教學(xué)策略淺析
- 中學(xué)語(yǔ)文課堂改革的一點(diǎn)體會(huì)
- 淺論小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)關(guān)鍵
- 淺談初中作文的評(píng)改
- 初中現(xiàn)代文學(xué)作品閱讀教學(xué)內(nèi)容的確定
- 淺談高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)策略
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)分析
- 淺析字理在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于提高高中信息技術(shù)教育的有效性的幾點(diǎn)思考
- 讓學(xué)生做課堂的主人
- 如何讓學(xué)生習(xí)作貼近農(nóng)村生活
- 淺談初中歷史課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的課堂設(shè)計(jì)
- 淺談初中英語(yǔ)課堂中的情景教學(xué)
- 尋找作文的生活之源
- 淺談在化學(xué)課堂上如何提問(wèn)才能提高學(xué)生的積極性
- 點(diǎn)線面結(jié)合，提高高中政治課堂探究的實(shí)效
- 美術(shù)教學(xué)之我見
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文寫作訓(xùn)練
- 試論音樂(lè)課堂如何創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境
- 淺析如何提高學(xué)生的閱讀水平
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)如何創(chuàng)建高效課堂
- 教學(xué)要學(xué)會(huì)巧用“聯(lián)系”
- 合理采用小組合作學(xué)習(xí)，提高初中語(yǔ)文課堂效率
- 淺談如何學(xué)好高中生物知識(shí)
- 回歸 反思 磨練 規(guī)范
素質(zhì)與能力
- 談如何提高學(xué)生小學(xué)語(yǔ)文的閱讀能力
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 關(guān)于提高學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力的幾點(diǎn)策略
- 開展課外活動(dòng)提高學(xué)生素質(zhì)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀理解能力
- 在小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 淺談素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)的寫法
- 運(yùn)用多媒體技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 關(guān)于提高初中語(yǔ)文教師素養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
- 中學(xué)化學(xué)創(chuàng)新教育初探
- 如何提高學(xué)生的英語(yǔ)自學(xué)能力
- 如何提高初中生英語(yǔ)口語(yǔ)水平
- 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的幾點(diǎn)見解
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 淺談中學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成
- 汲取優(yōu)質(zhì)課之長(zhǎng)，提高自身語(yǔ)文素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 試論農(nóng)村中學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)存在的幾個(gè)問(wèn)題
- 淺談?dòng)變涸谥黝}活動(dòng)中的自主性探究
- 淺議小學(xué)一年級(jí)新生行為習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺析如何高效進(jìn)行幼兒園語(yǔ)言教育
- 談新課程背景下初中歷史教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)
- 注重反思能力培養(yǎng) 提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力
- 發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維素質(zhì)
- 淺談在小學(xué)體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 讓學(xué)生在“五個(gè)盡量”中自主學(xué)語(yǔ)文
- 優(yōu)化課堂教學(xué)模式 實(shí)施素質(zhì)教育
- 淺談農(nóng)村中學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)
- 《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》視域下小學(xué)語(yǔ)文教師的專業(yè)素養(yǎng)
- 淺談歷史教學(xué)思維轉(zhuǎn)變及學(xué)生能力培養(yǎng)
- 高中生生物學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 善于利用課程資源 提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 淺析農(nóng)村中學(xué)教師的信息技術(shù)能力構(gòu)成分析
- 提高學(xué)生表達(dá)能力之我見
- 初中語(yǔ)文教師的能力結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)析
- 淺談化學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 如何提高小學(xué)生的計(jì)算能力
- 高中歷史教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)
藝術(shù)教學(xué)
- 運(yùn)用多媒體技術(shù) 優(yōu)化小學(xué)體育教學(xué)
- 淺談職中學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性
- 多種教學(xué)方法并用 提高數(shù)學(xué)教學(xué)效果
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式
- 如何提高中學(xué)生音樂(lè)鑒賞能力
- 讓數(shù)學(xué)課堂有趣
- 生物教學(xué)中格言的運(yùn)用
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)美術(shù)課堂中的運(yùn)用
- 信息技術(shù)課中的因材施教
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中愉悅教學(xué)氛圍的創(chuàng)設(shè)
- 初中化學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)入淺談
- 如何激發(fā)小學(xué)生作文興趣
- 淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文童話教學(xué)研究
- 讓“樂(lè)學(xué)”走進(jìn)初中體育
- 閱讀為學(xué)生打好人生底色
- 解析思想品德教師常用的幾種教學(xué)語(yǔ)言風(fēng)格
- 淺談小學(xué)科學(xué)與信息技術(shù)的有效整合
- 淺談如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的精髓
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓數(shù)學(xué)與趣味同行
- 在課程理念下對(duì)合理應(yīng)用多媒體輔助小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的思考
- 談情感教學(xué)在初中思想政治課中的應(yīng)用
- 試論如何豐富高中語(yǔ)文教學(xué)課堂
- 多媒體在初中思想品德課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 讓體育活動(dòng)課活起來(lái)
- 以信息技術(shù)為依托下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中教師角色的轉(zhuǎn)變
- 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)之我見
- 在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué)
- 以學(xué)生為主體，向課堂要活力
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)——開啟感受美的旅程
- 淺述信息技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 談高中歷史教學(xué)中如何運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)
- 作文教學(xué)要有“情”有“趣”
- 多媒體技術(shù)在優(yōu)化初中化學(xué)教學(xué)過(guò)程中的作用
- 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率
- 初中思想品德課教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用多媒體的基本原則
- 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù) 實(shí)現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)
- 如何在物理教學(xué)中提高學(xué)生興趣
- 多媒體為中學(xué)歷史教學(xué)立功勞
- 巧用生活中數(shù)學(xué)資源提高教學(xué)效果
- 運(yùn)用多媒體技術(shù)，提高小學(xué)思品課的教學(xué)實(shí)效
- 詩(shī)文誦讀要讓學(xué)生“口過(guò)千遍”
- 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù) 推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革
- 怎樣增強(qiáng)學(xué)生的寫作興趣
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