2014年5期
刊物介紹
《學(xué)周刊》面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。本刊堅持品質(zhì)第一的辦刊理念，全力打造一個適應(yīng)新時代要求的學(xué)術(shù)交流平臺，是全國哲學(xué)社會科學(xué)、自然科學(xué)界、教育界以及法律、經(jīng)濟等工作者進行學(xué)術(shù)交流、切磋科研經(jīng)驗的重要園地，現(xiàn)面向廣大教師、教育管理人員及教科研工作者以及社會科學(xué)、自然科學(xué)研究者征集各類稿件。
學(xué)周刊·下旬刊
學(xué)術(shù)探討
- 熟手型教師情緒對其學(xué)習(xí)動機的影響
- 美國佛羅里達大學(xué)科學(xué)教師職前培養(yǎng)項目探析
- 試論社交禮儀在大學(xué)生求職中的功用
- 關(guān)于日語的“夢中”“熱心”“熱中”“沒頭”的區(qū)別用法
- 《二十四孝》中的孝文化對我國當(dāng)代青少年道德教育的啟示
- 試論如何使自學(xué)考試得到更好發(fā)展
- 論白求恩精神對當(dāng)代大學(xué)生的育人價值
- 淺談聾校語文課堂溝通
- 淺談學(xué)生適應(yīng)性問題及解決策略
- 淺議中學(xué)英語教學(xué)的有效性
- 中專學(xué)校會計實踐教學(xué)改革探討
- 對中等職業(yè)學(xué)校德育教育的思考
- 淺談籃球技術(shù)教學(xué)
- 淺談怎樣培養(yǎng)職業(yè)中專學(xué)生學(xué)習(xí)《電工技術(shù)基礎(chǔ)》的興趣
- 對中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中引入環(huán)節(jié)的探討
- 金庸武俠作品的內(nèi)涵
- 淺析財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德教學(xué)
- 關(guān)于加強德育教學(xué)中心理健康教育的思考
- 淺議大學(xué)英語教育的反思
- 淺議我校12春會計專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)不穩(wěn)定因素及其對策
- 計算機繪圖課項目教學(xué)及考核改革探索
- 定西市安定區(qū)中學(xué)籃球教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
- 淺談中職學(xué)校德育教學(xué)教育方法的改進
- 淺談網(wǎng)絡(luò)資源在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 投擲項目鐵餅最后用力時左腿技術(shù)之我見
- 經(jīng)濟史貼近生活的意義與策略
- 職業(yè)高中體育課探究
教學(xué)研究
- 新課程實施過程中探究性學(xué)習(xí)的方法探究
- 小組合作學(xué)習(xí)在初中英語閱讀課中的運用
- 新課改下中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革初探
- 新課改下中學(xué)物理教學(xué)模式的探討
- 初中語文閱讀教學(xué)目標的確定、陳述與呈現(xiàn)
- 淺談初高中數(shù)學(xué)的區(qū)別對高中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的影響
- 淺談高中地理異質(zhì)小組合作學(xué)習(xí)優(yōu)化組合策略
- 淺談新課改背景下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率的策略分析
- 語文閱讀教學(xué)之我見
- 如何提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 信息技術(shù)與初中物理課程整合研究
- 淺談高中生物課堂有效教學(xué)策略
- 如何構(gòu)建高中思想政治課互動體驗高效教學(xué)模式
- 新課程標準下高中英語有效教學(xué)策略的研究
- 解決高中語文學(xué)習(xí)中的問題，從有效預(yù)習(xí)開始
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的審美教育
- 如何組織高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 淺談新課改背景下的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談英語教學(xué)中的教學(xué)方法
- 小學(xué)語文學(xué)習(xí)方法研究
- 英語中的詞匯教學(xué)
- 對高中英語探究式課堂教學(xué)模式的分析及探討
- 提高小學(xué)語文詞語教學(xué)的有效性
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合研究
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用研究
- 淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與小學(xué)英語的整合
- 從實際出發(fā)，把握好語文課堂教學(xué)取舍
- 英語詞匯的教與學(xué)
- 探索小學(xué)開展書法教學(xué)的研究實踐報告
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法略談
- 芻議中學(xué)體育教學(xué)高效的策略
- 情景教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的情感教學(xué)
- 淺談如何讓學(xué)生領(lǐng)會寫作方法
- 農(nóng)村高中學(xué)校信息技術(shù)教育現(xiàn)狀及對策
- 對高中散文教學(xué)的幾點思考
- 高中政治教學(xué)策略管窺
- 探究式教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談高中語文課的美感教學(xué)
- 關(guān)于政治教學(xué)的幾點探索
- 淺談農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀
- 淺談高中語文教學(xué)中的“完美”與“有缺”
- 小議初中計算機技術(shù)教學(xué)
- 淺談初中寫作教學(xué)
- 淺談高中歷史課的再現(xiàn)教學(xué)
- 淺談初中美術(shù)教學(xué)
- 淺談高中歷史習(xí)題課的課堂教學(xué)
- 新課標下數(shù)學(xué)教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)
- 淺談中學(xué)政治教學(xué)
- 教師如何幫助初一學(xué)生把握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點
- 學(xué)生全面發(fā)展靠科學(xué)管理
- 新課改下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的思考
- 精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)有效性
- 淺談新時期的高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 初中思想品德課中時事政治教學(xué)的幾點思考
- 淺談如何提高小學(xué)生的閱讀能力
- 激活高中語文課堂教學(xué)策略初探
- 課堂改革現(xiàn)狀與對策
- 淺談初中地理教學(xué)中多媒體使用的利與弊
- 小學(xué)作文教學(xué)之我見
- 新課改下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)初探
- 淺談新課改理念下的高中物理教學(xué)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生參與高中歷史教學(xué)的意識
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中使用交互式電子白板
- 創(chuàng)設(shè)問題情境，提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量
- 淺談初中物理實驗教學(xué)
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 初中語文詩歌有效教學(xué)研究
- 探究小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 淺議英語音標教學(xué)
- 簡析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與完善
教育與管理
- 淺談如何在幼兒教學(xué)中發(fā)展幼兒的語言
- 淺析社會建構(gòu)主義模式下任務(wù)型教師角色
- 淺談大班幼兒表演游戲中的問題及對策
- 養(yǎng)成習(xí)慣 立足實際 提升質(zhì)量
- 中小學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式初探
- 淺析中學(xué)體育特長生的培養(yǎng)
- 注重園所文化建設(shè) 不斷提升辦園品位
- 淺談體育教學(xué)中的德育教育
- 淺析以游戲為基本活動的幼兒教育
- 如何引導(dǎo)學(xué)生形成積極的“競爭”心態(tài)
- 用大愛做小事
- 弦和音美，人和業(yè)興：校園文化“一二三四”
- 構(gòu)建家校結(jié)合立體模式，促學(xué)生全面發(fā)展
- 初中生思想教育之心得
- 淺議學(xué)生素質(zhì)綜合評價
- 淺談雷鋒精神與服務(wù)型教育教學(xué)環(huán)境的建設(shè)
- 關(guān)注幼兒進餐時的心理健康教育
- 樹人先立德
- 初中生物綜合實踐活動的探究
- 如何在思想品德教學(xué)中加強德育教育
- 如何促進學(xué)生健康成長
- 淺談班主任工作
- 讓笑容浮在你的臉上
- 構(gòu)筑學(xué)校雷鋒文化，用雷鋒精神建校育人
- 淺談中職班級管理
- 生本教育的三個“新”
- 教育懲罰在小學(xué)教育中的積極作用
- 規(guī)劃“小天地”，亮麗“大風(fēng)景”
- 讓孩子與家長共沐書香
- 激勵和關(guān)愛是小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵
- 試論初中語文教學(xué)中如何用愛來激勵后進生
- 淺談歷史教育中的人文教育
- 淺談德育的重要性
實踐講堂
- 淺談如何提高初中語文課堂教學(xué)效率
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用
- 優(yōu)化閱讀方法，提高閱讀能力
- 淺談初中英語導(dǎo)學(xué)案在預(yù)習(xí)中發(fā)揮有效性的策略
- 語文課堂練習(xí)設(shè)計的思考
- 如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“化學(xué)能與電能”
- 淺析生物實驗教學(xué)設(shè)計的優(yōu)化
- 中考化學(xué)高效復(fù)習(xí)“五要”
- 淺說中學(xué)歷史課堂教學(xué)的有效命題
- 有理數(shù)乘法法則講法之比較
- 就加強初中英語閱讀教學(xué)的措施分析
- 提高初中生英語寫作水平的兩個方法
- 初中語文教學(xué)中導(dǎo)入設(shè)計的作用與注意問題
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)
- 初中物理力學(xué)開放性試題的設(shè)計方法
- 預(yù)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用及內(nèi)容探究
- 試論中學(xué)歷史高效課堂的構(gòu)建
- 芻議二年級數(shù)學(xué)情境圖應(yīng)用題的教學(xué)
- 淺談高中生物教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè)
- 淺談農(nóng)村小學(xué)英語課堂用語的使用
- 提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率四要點
- 淺談作文教學(xué)生活化
- 小學(xué)二年級語文教學(xué)之錯別字探究
- 生活化教學(xué)，讓思想品德課更美好
- 中學(xué)思想品德課堂情境教學(xué)初探
- 高考生物遺傳實驗設(shè)計題有效復(fù)習(xí)的探究
- 淺談開放型高中語文閱讀教學(xué)的實踐
- 胸有全局，把握主動
- 小學(xué)語文課堂如何提升學(xué)生回答問題的積極性和有效性
- 淺議初中政治課高效課堂構(gòu)建
- 淺談提高初中生課外文言文閱讀水平
- 再談提高學(xué)生寫作水平策略
- 談議論文的“骨架”——結(jié)構(gòu)
- 如何提高理科綜合中的化學(xué)成績
- 淺談中學(xué)英語高效課堂
- 數(shù)形結(jié)合在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 在思品課中開展生命教育活動課的一點體會
- 初中英語寫作教學(xué)之我見
- 淺談中學(xué)語文教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的途徑與策略
- 談當(dāng)前初中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題與解決策略
- 淺談怎樣打造數(shù)學(xué)教學(xué)的高效課堂
- 把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生，提高學(xué)生自學(xué)能力
- “基本不等式”評課與反思
- 如何抓住“上帝之手”
- 精心組織，打造高效課堂
- 淺談?wù)Z文閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)的互動
- 淺談農(nóng)村美術(shù)資源在課堂中的運用
- 初中化學(xué)復(fù)習(xí)策略研究
- 巧用多媒體，促進學(xué)生自主探索能力
- 對初中寫作素材積累途徑的探討
- 淺談小學(xué)語文朗讀教學(xué)存在的問題及對策
素質(zhì)與能力
- 淺談小學(xué)生學(xué)習(xí)英語良好習(xí)慣的培養(yǎng)
- 談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 淺談高中語文才情個性優(yōu)化與創(chuàng)新
- 淺談小學(xué)英語口語交際能力
- 淺談美術(shù)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的審美意識與審美能力
- 淺談如何提高高中學(xué)生的語文素質(zhì)
- 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識，讓學(xué)生多說多寫
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維的培養(yǎng)
- 小班幼兒生活自理能力培養(yǎng)淺談
- 淺談如何提高學(xué)生英語聽力水平
- 淺談提高學(xué)生閱讀能力的三環(huán)節(jié)
- 淺談高中歷史教學(xué)中學(xué)生思維能力的提升
- 如何提高農(nóng)村高中教師的信息技術(shù)能力
- 語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力的初探
- 開展動手實驗活動提高數(shù)學(xué)探究能力
- 以小課題探究為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力
- 淺論小學(xué)生口語表達能力的培養(yǎng)
- 高中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力之我見
- 淺議高中化學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力
- 提升盲生解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題能力的策略探究
- 淺談如何培養(yǎng)中學(xué)生的英語口語交際能力
- 新課程下初中體育教師應(yīng)做到“五會”
- 加強聽說訓(xùn)練 提高語文素養(yǎng)
- 強化幼兒閱讀習(xí)慣，提升幼兒閱讀能力
- 加強指導(dǎo)培養(yǎng)初中學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀創(chuàng)新能力
- 誦讀國學(xué)經(jīng)典，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)
- 引導(dǎo)學(xué)生在批注式閱讀中提升閱讀能力
- 淺談藝術(shù)高中雕塑教學(xué)與學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 淺談物理課堂中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
藝術(shù)教學(xué)
- 利用課件調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)集體舞的興趣
- 淺談游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論高中語文教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的興趣
- 讓每個學(xué)生都會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 試論小學(xué)美術(shù)課程如何運用鼓勵的方法來提高教學(xué)質(zhì)量
- 淺談賞識在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 淺談生物課堂的教學(xué)技巧
- 淺談如何在體育課教學(xué)中運用引導(dǎo)教學(xué)法
- 淺談如何上好小學(xué)信息技術(shù)課
- 淺談如何矯正學(xué)生不良的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 怎樣讓小學(xué)英語課堂“活”起來
- 先需要后樂學(xué)
- 用信息技術(shù)激活小學(xué)科學(xué)課堂
- 如何在體育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣
- 巧用數(shù)學(xué)實驗學(xué)數(shù)學(xué)
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
- 如何讓學(xué)生快樂而主動地學(xué)習(xí)語文
- 淺談新課改下小學(xué)英語教師角色的轉(zhuǎn)變
- 淺談開放式的小學(xué)美術(shù)教學(xué)
- 初中英語趣味教學(xué)研究
- 淺談初中語文教學(xué)中德育的滲透
- 創(chuàng)設(shè)英語情景，激發(fā)學(xué)生興趣
- 繼承傳統(tǒng)文化 弘揚大美精神
- 淺談小學(xué)語文識字教學(xué)
- 信息技術(shù)在小學(xué)英語課堂中的運用
- 淺談如何讓小學(xué)生在“體悟”中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)
- 讓學(xué)生在“互動”中學(xué)習(xí)
- 漢字的魅力
- 點燃學(xué)生智慧的火花
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 精心預(yù)設(shè) 巧對生成
- 信息技術(shù)在初中英語教學(xué)中的運用
- 利用現(xiàn)代化教學(xué)手段為思想品德教學(xué)服務(wù)
- “少教多學(xué)”模式在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議如何上好初中體育課
- 小學(xué)英語教學(xué)如何營造民主和諧課堂
- 培養(yǎng)良好“聽”的習(xí)慣 創(chuàng)設(shè)多樣“說”的情境
- 創(chuàng)設(shè)情境，開展教學(xué)
- 淺談小學(xué)看圖作文的教學(xué)
- 淺談如何利用有效情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情
- 淺談在初中體育教學(xué)中學(xué)生主導(dǎo)作用的發(fā)揮
- 淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的運用
- 在幼兒園教學(xué)“三段”中巧妙運用多媒體
- 淺談怎樣讓學(xué)生學(xué)好語文
- 淺談信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)的整合研究
- 淺談提高語文課堂教學(xué)效率的途徑
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生在體育課上的學(xué)習(xí)動力
- 淺談歷史教學(xué)中怎樣落實德育教育
- 淺談如何提高小學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣
- 巧用自制教具提高初中體育教學(xué)效果
- 讓學(xué)生真正成為生物課堂的主人
- 淺談信息技術(shù)與高中語文教學(xué)的整合
- 淺談多媒體在初中歷史教學(xué)中的作用
- 多媒體在小學(xué)古詩教學(xué)中的運用
- 高中語文教學(xué)要放開學(xué)生的手，抓住學(xué)生的心
- 高中數(shù)學(xué)“學(xué)困生”成因及對策淺析
- “以形助數(shù)”優(yōu)化小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- 談生生互動在高中英語課堂中的有效開展