廖洪文
隨著素質(zhì)教育思想的深入人心,人們逐漸重視學(xué)習(xí),重視自己的自學(xué)方式和能力的提高。在社會(huì)生活中,圖書館為人們的自主性學(xué)習(xí)提供了良好的條件和環(huán)境。在社會(huì)發(fā)展過程中,圖書館作為其圖書、文獻(xiàn)的儲(chǔ)存、管理和傳播機(jī)構(gòu),對(duì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,提高人們的思想覺悟有著十分重要的作用。特別是逐漸信息化的社會(huì)中,現(xiàn)代技術(shù)的迅猛發(fā)展和壯大為我們的圖書管理模式也帶了創(chuàng)新的機(jī)遇和可能。我們?cè)诠芾韴D書的過程中可以利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),讓管理效率得到進(jìn)一步提高,讓圖書行業(yè)也能夠得到發(fā)展,讓人們?cè)絹碓较矚g看書,越來越喜歡圖書館中的“書香”環(huán)境。當(dāng)然,在信息快速發(fā)展的今天,圖書館也受到了一定的影響和阻礙,這樣就對(duì)我們傳統(tǒng)的管理模式提出了強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)。為了能夠讓人們更加喜歡上看書,更加喜歡圖書館的服務(wù)模式,從而更加喜歡上學(xué)習(xí),真正做到“活到老學(xué)到老”。圖書館就必須及時(shí)加強(qiáng)管理,改善我們的管理理念,用信息一體化的管理模式和服務(wù)模式來更好的適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展,也爭取能夠滿足人們的需求,促進(jìn)社會(huì)的良好發(fā)展。
一、圖書管理過程中的基本特征
圖書館的管理模式和形象直接影響著整個(gè)城市乃至整個(gè)國家的文化素質(zhì)和精神水平。圖書館中的書是我們?nèi)祟愃枷氲慕Y(jié)晶,記錄著我們文明社會(huì)的發(fā)展歷程。它能夠?qū)⑷祟惖奈幕技杏谝惑w供給現(xiàn)代的人們借鑒和學(xué)習(xí),能夠促進(jìn)社會(huì)按照自然規(guī)律發(fā)展和壯大。
社會(huì)圖書館的建立目的是為了能夠滿足社會(huì)中各類人群中的需要,為了他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供所需要的書籍和知識(shí)。在我們建設(shè)圖書館的管理模式時(shí),一定要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。我們?cè)谕晟茍D書館的過程中一定要根據(jù)社會(huì)的發(fā)展準(zhǔn)備各種新知識(shí)的書籍,按照社會(huì)發(fā)展的速度及時(shí)更新自己的圖書種類,以便能夠滿足人們對(duì)新知識(shí)的渴望,能夠讓人們及時(shí)學(xué)習(xí)和了解先的科研技術(shù)和知識(shí)成果,并且通過自己的自主性學(xué)習(xí)將新知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作和生活之中。為了能夠讓人們更加方便和快捷地找到自己所需要的圖書,在圖書管理過程中我們一定要建立完善的數(shù)據(jù)庫,按照不同的知識(shí)類別組織儲(chǔ)存和編輯,確保圖書館在獲取文獻(xiàn)、檢索和傳遞信息的過程中更加科學(xué)化和信息化,提高我們服務(wù)的效率和質(zhì)量。
除了學(xué)校這個(gè)專門從事教育的地方,圖書館就是傳遞知識(shí)和精神的第二課堂。在我們建設(shè)和組織圖書館的時(shí)候,一定要從教育的實(shí)質(zhì)出發(fā),從儲(chǔ)存一些有意義的,具有高效教育能力的書籍,這樣就能夠讓人們通過讀書的形式來提升自己的整體素質(zhì)和涵養(yǎng),從而提高我們整個(gè)社會(huì)的精神文明水平。
二、信息高速發(fā)展時(shí)代的圖書管理新特征
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,圖書館的管理過程也要借助于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及信息方式的手段來建立更加完善的文獻(xiàn)信息平臺(tái),它能夠更好地傳遞信息、交流信息。在圖書館管理過程中我們管理人員可以借助計(jì)算機(jī)技術(shù)制作一些文獻(xiàn)數(shù)據(jù)和管理系統(tǒng),是大量的文獻(xiàn)儲(chǔ)蓄信息都能夠集中在很小的數(shù)據(jù)庫中或是管理系統(tǒng)中,這樣就會(huì)促進(jìn)圖書館實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化。也能夠在工作中最快速最準(zhǔn)確地幫助讀者搜索更多的文獻(xiàn)信息和資源,加快了圖書管理的信息化發(fā)展腳步,同時(shí)能夠讓讀者獲取更加有效的文獻(xiàn)信息,并且從中選擇最適宜自己閱讀的文獻(xiàn)或圖書。
人類文明素質(zhì)不斷提高,對(duì)精神世界的要求也越來越高,隨著文獻(xiàn)信息技術(shù)的不斷發(fā)展和壯大,傳統(tǒng)的圖書管理模式已經(jīng)無法滿足我們的要求,因此,我們就必須借助計(jì)算機(jī)技術(shù)以及相應(yīng)的管理系統(tǒng),讓電子圖書走進(jìn)圖書館中,并且增大其規(guī)模和篇幅的常速,實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)多元化的儲(chǔ)存形式,爭取利用最小的空間來儲(chǔ)存最多的文獻(xiàn)和知識(shí),有效提高圖書館的可利用率。而且我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)方式,在圖書館中為人們提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和閱讀的平臺(tái),擺脫傳統(tǒng)圖書館中單一、死板的形式。讓圖書館中的文獻(xiàn)和知識(shí)達(dá)到自動(dòng)化的共享服務(wù),能夠讓閱讀者快速有效地查閱自己需要的資料,獲取信息資源,這樣就能夠最大限度地發(fā)揮圖書館的信息資源效率,為讀者提供更多優(yōu)秀的書籍和服務(wù)功能。
三、針對(duì)現(xiàn)階段的信息時(shí)代,我們應(yīng)該創(chuàng)新圖書管理模式
圖書館管理及運(yùn)行情況會(huì)直接影響著知識(shí)及科技的進(jìn)步和普及,因此,我們必須用科學(xué)、發(fā)展的思想去管理和運(yùn)行圖書館,積極推進(jìn)城市圖書館的健康發(fā)展,能夠讓我們圖書館的管理模式適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的方向,滿足人們進(jìn)步的需求。也更好地讓圖書館適應(yīng)信息時(shí)代的快速發(fā)展,提高我們的服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量。
(一)及時(shí)轉(zhuǎn)變圖書管理的理念,改革管理模式
傳統(tǒng)圖書館中的管理模式就是以紙張為主的圖書形式,這要是提供給需要者進(jìn)行借閱,同時(shí)圖書館也有一定的藏書,以圖書的收藏為主,只提供給讀者參觀或是在圖書館內(nèi)閱讀,并不外借,圖書館的任務(wù)就是要重點(diǎn)保護(hù)好這些藏書,不能讓人們加以破壞?,F(xiàn)階段這種單一的圖書管理模式應(yīng)經(jīng)不能夠滿足社會(huì)的發(fā)展和要求了,我們需要及時(shí)轉(zhuǎn)變自己落后的管理理念,運(yùn)用更加現(xiàn)代化的管理管事和管理技術(shù)來實(shí)現(xiàn)圖書館管理模式的創(chuàng)新和規(guī)范。
(二)摒棄傳統(tǒng)的圖書管理模式,采用多樣的管理形式
圖書館是服務(wù)于人們生活和工作的,人們通過在圖書館中查閱一些資料或是學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識(shí)來完成自己的工作和提高其工作質(zhì)量和效率,讓那些工作人員和急需要學(xué)習(xí)的人員能夠擁有閱讀地方和資源,從而實(shí)現(xiàn)自主性學(xué)習(xí)和提升自己的素養(yǎng)。為此,我們?cè)诠芾韴D書館的過程中就要竭盡全力地為那些需求者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),利用現(xiàn)代化的管理技術(shù)來幫助瀆職進(jìn)行科學(xué)有效的查閱文獻(xiàn),這是我們?cè)谛畔⒒瘯r(shí)代圖書館管理中必須積極思考和改善的地方。應(yīng)該運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為讀者提供多種多樣的閱讀方式,幫助素質(zhì)更加系統(tǒng)有序的查閱自己的資料、閱讀自己的文獻(xiàn),提高我們的服務(wù)質(zhì)量,真正摒棄傳統(tǒng)單一的管理模式。
(三)采用新技術(shù)實(shí)現(xiàn)信息管理一體化的管理模式
隨著科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,圖書館的管理模式也需要不斷完善和改進(jìn),我們也需要采用更加先用的科學(xué)技術(shù)成功,實(shí)現(xiàn)信息一體化的管理模式,讓圖書館的管理模式更加有效和便捷,讓讀者能夠更加快速的獲取自己的文獻(xiàn)和參考資料。使圖書館中的文獻(xiàn)體系、人力資源和科學(xué)體形成有效的一體化信息管理模式。
總之,在信息時(shí)代中,圖書館要及時(shí)地改變自己的管理理念,創(chuàng)新管理模式,確保圖書館能夠滿足人們獲取知識(shí)的需要,促進(jìn)社會(huì)文明的不斷發(fā)展。
(責(zé)編 張景賢)