2020年5期
刊物介紹
《文存閱刊》以展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，教師教學(xué)交流為主題，集學(xué)術(shù)性、實用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體，具有很高的學(xué)術(shù)價值和社會影響力，為國家機關(guān)、學(xué)術(shù)研究機構(gòu)、企事業(yè)單位、高校的教師等發(fā)表研究成果、理論探索及學(xué)術(shù)研究提供一個交流的平臺。
文存閱刊
全民閱讀
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件下高職畢業(yè)班護(hù)生就業(yè)壓力與睡眠質(zhì)量的現(xiàn)狀調(diào)查
- “一帶一路”背景下英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)策略初探
- 教育現(xiàn)代化內(nèi)涵之我見
- 應(yīng)用區(qū)塊鏈+技術(shù)的圖書館功效探究
- 后疫情時代高職院校圖書館的思考
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承背景下的少年兒童圖書館工作探究
- 新業(yè)態(tài)下公共圖書館立體閱讀推廣的有效模式研究
- 紅醫(yī)精神在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程中的教學(xué)價值研究
- 淺析初中學(xué)校管理的內(nèi)涵及建設(shè)策略
- 高職院校聲樂專業(yè)通俗唱法教學(xué)思考
- 關(guān)于事業(yè)單位人事檔案管理規(guī)范化探討
- 云時代背景下檔案數(shù)字化管理及其應(yīng)用方式分析
- 事業(yè)單位人事檔案管理優(yōu)化策略研究
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的檔案管理提升工作
- 知識碎片化時代地方高校學(xué)生的文學(xué)閱讀生活現(xiàn)狀調(diào)研
- 思政教育對醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)的影響分析
- 高職院?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代信息化授課方法分析
- 文本細(xì)讀視域下的繪本閱讀探析
- 疫情防控期間高校輔導(dǎo)員關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的思考
- 重溫《為人民服務(wù)》 牢記共產(chǎn)黨人的初心
- 作品版權(quán)質(zhì)押融資問題探究
- 淺談輔導(dǎo)員如何利用談心談話的方式指導(dǎo)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
- 關(guān)于大一新生適應(yīng)不良事件的案例分析
文藝博覽
人文教育
- 在教學(xué)《兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法》中之所思
- 中職語文教學(xué)中生活化教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)方法
- 服裝工藝課教學(xué)的問題及處理方法探究
- 《電子產(chǎn)品維修》課程的教學(xué)改革策略探究
- 高中英語寫作教學(xué)中詞塊教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 淺析認(rèn)知語言學(xué)視角下的隱喻理論
- 淺議農(nóng)村小學(xué)體育創(chuàng)新教學(xué)策略
- 淺談高校輔導(dǎo)員如何加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育
- 高職體育教學(xué)促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展的策略研究
- 淺析學(xué)前教育現(xiàn)代化的傳承與變革路徑
- 高職學(xué)生體能訓(xùn)練中運動損傷出現(xiàn)原因及預(yù)防
- 幼兒園特色興趣教育的調(diào)查與思考
- 新時代高校思政教育環(huán)境的優(yōu)化對策探究
- 高中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略分析
- 淺談教師與幼兒的溝通技巧
- 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語聽力混合式教學(xué)研究
- 淺談生活教育對角色游戲的指導(dǎo)作用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生直覺思維能力的訓(xùn)練方法探究
- 淺談“靜脈輸液技術(shù)失敗原因分析”信息化教學(xué)設(shè)計及實施
- 試論提高英語課堂教學(xué)實效性的策略
- 如何科學(xué)化改善教學(xué)方式
- 淺談如何拓展小學(xué)語文核心素養(yǎng)導(dǎo)向下課堂教學(xué)外延
- 核心素養(yǎng)視角下的高中英語閱讀課教學(xué)設(shè)計分析
- 新課標(biāo)背景下的高中化學(xué)教學(xué)問題研究
- 慕課環(huán)境下高職信息技術(shù)教育的方式探討
- 職業(yè)道德教育在內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的重要性探討
- 馬克思主義哲學(xué)在思想政治工作中的運用策略分析
- 審美思想下初中雅文化課堂英語詞匯教學(xué)策略探究
- 淺談藝術(shù)生數(shù)學(xué)課堂分層教學(xué)的實施策略
- “常識、常理、常情”：一種法治觀與法學(xué)教育觀
- 高職院校“思政+心理”育人模式的實踐探索
- 淺談中班幼兒物歸原處習(xí)慣的培養(yǎng)方法
- 情感教育實施下對小學(xué)語文教師素質(zhì)的要求條件
- 淺談少兒古箏入門教學(xué)的幾點方法
- 活動性課程在初中道德與法治教學(xué)中的滲透思考
- 淺析高中體育教學(xué)中如何滲透德育教育
- 足球進(jìn)小學(xué)體育教學(xué)課堂的幾點構(gòu)想研究
- 巧用多媒體技術(shù) 提高小學(xué)體育教學(xué)有效性
- 微課有效滲透數(shù)學(xué)文化的策略分析
- 小學(xué)英語語音教學(xué)策略探究
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)思考
- 淺議中專思想政治教育教學(xué)存在的問題和對策
- 淺析初中物理教學(xué)中學(xué)生動手能力的培養(yǎng)策略
- 幼兒園游戲化課程資源的有效運用分析
- 教育信息化對小學(xué)語文教學(xué)的影響分析
- 新課程下中職體育教學(xué)開展的困境及對策分析
- 應(yīng)用型民辦本科院校法學(xué)專業(yè)“階梯式”實踐教學(xué)模式探微
- 中學(xué)教育管理中對于人本化管理方法的應(yīng)用探討
- 課程思政視域下的高職大學(xué)語文教學(xué)研究
- 在高校語文教學(xué)中融入思想政治教育的對策探索
- 課程思政背景下高職藥劑學(xué)課堂教學(xué)研究
- 關(guān)于中小學(xué)班主任“中途接班”如何建設(shè)班級文化的計策探索
- 高校思想政治教育中的文化自信培育路徑探析
- “微寫作”在小學(xué)語文課堂中的有效運用策略探究
- 中學(xué)英語教學(xué)中情感教育的實踐策略分析
- 小學(xué)生活 充實而美好
- 關(guān)于提升高校二外日語教學(xué)效率的對策思考
- 淺談如何培養(yǎng)和提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)計算能力
- 小學(xué)性別平等教育進(jìn)課堂的實施策略預(yù)估
- 思維導(dǎo)圖在初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)中的應(yīng)用措施分析
- 運用體育游戲教學(xué)手段 提高初中體育課堂教學(xué)質(zhì)量
- 初中德育教育的創(chuàng)新教學(xué)方法分析
- 新課程背景下高中物理教學(xué)中德育滲透的路徑分析
- 手機在計算機應(yīng)用教學(xué)中的運用方法介紹
- 小學(xué)低年級語文識字教學(xué)的創(chuàng)新策略探究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代如何有效提升單位檔案管理水平分析
- 數(shù)列極限證明中的放大法介紹
- 淺析高職院校專業(yè)課程思政建設(shè)的對策分析
- 追求有“韻”的識字教學(xué)
- 思政教育融入《稅法》課程的探索
- HPM視角下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的特點分析
- 如何結(jié)合教材上好語文課
- 淺談中職學(xué)校雙師型教師隊伍培養(yǎng)的路徑
- 淺談中職數(shù)學(xué)教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)策略
- 幼兒園科學(xué)教育游戲化的實施策略探究
- 微課翻轉(zhuǎn)課堂下的高職物業(yè)英語多元識讀能力研究
- 淺談小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)中前置性學(xué)習(xí)的設(shè)計和實施
- 對教育科研促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)成長的策略分析
- 幼兒農(nóng)村教育中語言素養(yǎng)的培養(yǎng)方法研究
- 開展遠(yuǎn)程全線上《城鄉(xiāng)交通設(shè)計》混合式教學(xué)設(shè)計與實踐的方法分析
- 淺談朗讀在語文教學(xué)中的重要作用
文化研究
- 芻議沖繩的歷史與文學(xué)
- 淺談藏族安多拉伊文化遺產(chǎn)
- 新時代推進(jìn)馬克思主義中國化的著力點分析
- 英語語言學(xué)中語音和詞匯變化研究
- 幼兒園民俗文化課程的價值與實施探析
- 試談如何有效組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層群眾文化活動
- 淺談新中國成立以來馬克思主義文化的自覺進(jìn)程及在社區(qū)治理中的應(yīng)用
- 巫溪民間故事的特征分析
- 傳統(tǒng)禮儀視域下的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與發(fā)揚研究
- 大數(shù)據(jù)時代下高校黨建文化與思想政治教育的結(jié)合研究
- 我國城市雕塑民族化思考
- 工匠精神視域下高職校企文化對接的路徑探析
- 實踐視域下馬克思對形而上學(xué)的翻轉(zhuǎn)研究
- 基于文物價值的鑒定與鑒賞方法研究
- 淺析環(huán)縣道情皮影的保護(hù)與創(chuàng)新發(fā)展
- 斗爭精神
- 全媒體時代大學(xué)生文化自信教育路徑創(chuàng)新研究
- 探析博物館文物藏品管理和保護(hù)工作
- 關(guān)于民間文化藝術(shù)傳承的方式分析
百家論壇
- 計算機網(wǎng)絡(luò)安全中的防火墻技術(shù)應(yīng)用研究
- 高職院校實訓(xùn)室的建設(shè)與管理模式創(chuàng)新研究
- 精細(xì)化管理在高職院校教學(xué)管理中的應(yīng)用分析
- 心理契約視角下高職院?，F(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)研究
- “三全育人”視角下高校資助育人路徑探析
- 丁酸梭菌的功能特性及其在畜禽養(yǎng)殖業(yè)的應(yīng)用進(jìn)展
- 爭做新時代合格共產(chǎn)黨員
- 我國城市生活垃圾處理現(xiàn)狀及對策探究
- 淺析精準(zhǔn)扶貧政策及其發(fā)展路徑
- 淺談中職機械制圖精品課程建設(shè)策略
- OBE教育理念下藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革分析
- 大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院文書檔案管理及信息化應(yīng)用措施研究
- 建立涉法社會熱點事件應(yīng)急響應(yīng)機制芻議
- 高等院校大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀研究
- 高職院校二級學(xué)院內(nèi)部治理制度的實踐研究
- 中學(xué)生手機成癮對學(xué)業(yè)自我效能感的影響分析
- 高?；鶎狱h建公共服務(wù)體系建設(shè)路徑探究
- 結(jié)合戰(zhàn)“疫”精神強化大學(xué)生思想政治教育研究
- 新時代企業(yè)思政工作新方式探究
- 淺析工程設(shè)計單位檔案數(shù)字化的可行性解決方案
- 強化項目現(xiàn)場基層黨組織建設(shè) 提升空管工程建設(shè)安全管理水平
- 國有企業(yè)工會助力提高職工素質(zhì)研究
- 高校體育教學(xué)對大學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)對策分析
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控時期高校大學(xué)生心理狀態(tài)調(diào)查分析
- 淺析汽車底盤故障診斷與排除的任務(wù)實踐教學(xué)
- 淺談醫(yī)學(xué)教育改革之就業(yè)競爭力提升
- 地方高校智庫能力提升路徑研究淺析
- 淺議公安機關(guān)行政行為的合理性裁量原則
- 基于慕課的大學(xué)語言文學(xué)類課程教學(xué)模式改革與實踐分析
- 道橋?qū)I(yè)基于BIM+VR交互式虛擬仿真教學(xué)研究
- 城市智能交通中信息化技術(shù)的應(yīng)用淺析
- 企業(yè)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化管理創(chuàng)新分析
- 嗜熱菌在工業(yè)中的應(yīng)用研究進(jìn)展
- 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下政府職能的轉(zhuǎn)變思路
- 高校輔導(dǎo)員開展大學(xué)生心理健康教育研究
- 淺談人力資源管理中的職工培訓(xùn)模式
- 國企人力資源工作改革方式探析
- 豬場仔豬腹瀉性疾病防治對策探析
- 關(guān)于基層法律執(zhí)行問題的相關(guān)探討
- 奇虎科技有限公司訴騰訊科技有限公司濫用市場支配地位案例研究
- “123”推進(jìn)有親和力的共青團(tuán)組織建設(shè)分析
- 淺談5G移動通信技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用
- 基于目標(biāo)管理理論提高高職班級管理實效分析