陳小輝

摘要：十九大以來，國有企業(yè)進入了一個改革的深水期，改革任務重、時間緊。這個時候，國有企業(yè)工會的工作水平將會影響到國有企業(yè)管理和生產(chǎn)工作，若想不斷的推動國有企業(yè)向著更強、更高發(fā)展，我們必須進一步的重視國有企業(yè)工會的工作。此文，我將詳細的解讀國有企業(yè)職工素質(zhì)提升存在的問題，并提出國有企業(yè)工會助力提高職工素質(zhì)的具體措施，希望能夠進一步的提高國有企業(yè)工作人員的整體素質(zhì)，更好的推動國有企業(yè)的發(fā)展和進步。

關鍵詞：企業(yè)工會;國有企業(yè);經(jīng)濟;職工素質(zhì)

現(xiàn)代國有企業(yè)內(nèi)部結構和制度與整個企業(yè)發(fā)展和建設具有十分密切的聯(lián)系?？梢哉f企業(yè)的制度管理對于企業(yè)發(fā)展來說，就是一個大廈的鋼筋和螺釘?shù)冉Y構，它是企業(yè)發(fā)展的基礎，也決定了企業(yè)發(fā)展的前景和方向。國有企業(yè)工會是國有企業(yè)發(fā)展的重要協(xié)助力量，它是企業(yè)進一步發(fā)展的動力。只有進一步的完善企業(yè)工會工作體系，才能夠好的為企業(yè)發(fā)展提供動力。目前，國有企業(yè)面臨著改革重組的局勢，我們只有進一步的研究國有企業(yè)工會對于工作人員素質(zhì)提升的作用和措施，才能更好的為國有企業(yè)發(fā)展助力。

一、國企職工存在的問題

（一）職工缺乏提升自身能力的緊迫感

現(xiàn)階段國有企業(yè)的職工大多以80后，90后為主，其工作熱情十分高漲，然而干事的成效卻并不明顯。究其原因，最重要的一個因素就是國企職工并沒有意識到個人素質(zhì)提升的重要性。職工年齡大多比較年輕，其認為理論知識較為扎實，能夠滿足當前工作的需求。因此，學習新時代知識的積極性不足，缺乏一種提高自身能力的緊迫感。

（二）缺乏完善的職工選拔和管理體系

現(xiàn)階段，國有企業(yè)的職工隊伍專業(yè)結構有待進一步的優(yōu)化。從當前實際情況來看，面對著國有企業(yè)深化改革的新局面，國有企業(yè)職工隊伍在選拔、任用以及管理層面，缺乏一套完善的管理體系。首先，對于職工的績效考核未形成成熟的體系，沒有辦法去客觀全面的反映職工隊伍的專業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)。其次，就是在激勵層次，國有企業(yè)的制度未發(fā)揮到其應發(fā)揮的作用，激勵制度與薪酬福利的聯(lián)系不緊密。最后，存在著職工選拔和考核標準更傾向于職工的學歷和資歷，忽視了職務和專業(yè)度的匹配問題。導致了現(xiàn)階段雖然職工年輕人較多，精力比較旺盛，但存在著經(jīng)驗不足，易走彎路的問題。

（三）培訓經(jīng)驗不足

目前，國有企業(yè)還存在著職工專業(yè)化培訓經(jīng)驗不足的問題。從實際情況來看，在企業(yè)用人管理層面依舊處于人力資源管理的初級階段，沒有形成真正的人力資本理念。從而使培訓很難結合職工的差異性，進行相應的針對化培訓工作。特別是面對著年輕人居多的職工隊伍，仍舊使用傳統(tǒng)的培訓方式，不利于其個性化的發(fā)展。主要表現(xiàn)在國企提供的上崗培訓內(nèi)容依舊比較單一化，缺乏分類指導和個性化培訓。其次，在國企后備職工和中層職工的培養(yǎng)過程中，存在著重選拔、輕管理的現(xiàn)象，使職工參與的培訓工作與實際崗位不匹配。

二、國有企業(yè)工會助力提高職工素質(zhì)的策略

（一）提高培訓精準度，完善考核體系

工會要圍繞著國企中心任務，提高員工培訓的精準度，進而更好的發(fā)展員工的專業(yè)本領和素質(zhì)。首先，專業(yè)技能是員工做好工作的基礎，要建設一支高素質(zhì)專業(yè)化的隊伍，就必須強化對其專業(yè)能力的培訓。國有企業(yè)工會要精心準備各類的專題培訓，重點培訓職工的核心能力和創(chuàng)新能力。適時關注職工市場把控能力和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。要保障培訓內(nèi)容與專業(yè)和崗位相對應，建設高質(zhì)量的培訓機制。使職工隊伍及時的更新思想理念，擴展市場眼光，完善知識能力結構，更好的適應國企改革新形勢。其次，要進一步的完善考核體系，要堅持激勵和約束并重，進一步的提高年輕職工提升自身專業(yè)能力的主動性和積極性。加強專業(yè)化高素質(zhì)職工隊伍的建設工作，一方面要靠相應的引導，另一方面也需要一定的制度作為保障。企業(yè)要進一步的完善考核機制，推動考核機制更加的科學化，專業(yè)化合理化，從而能夠全方位多層次的考察領導職工。同時要建立激勵機制，糾錯機制，進一步的完善考核內(nèi)容強化對于企業(yè)管理短板問題的考核工作。從而更好地營造出一種探索創(chuàng)新的企業(yè)氛圍。

（二）進行學習型組織建設

國有企業(yè)工會可以通過學習型組織的方式，進一步的提升全體工作人員的綜合素質(zhì)。國有企業(yè)工會可以圍繞著“學習型企業(yè)，知識型員工”進行組織建設，圍繞著國家領導人的重要講話與國家的大政方針進行素質(zhì)理論的學習計劃制定，并且，一定要堅持理論與實際。建立起完善的學習，評估機制，努力的學習習近平新時代中國特色社會主義思想，用其來統(tǒng)一思想，武裝頭腦，指導實踐，切實提升國有企業(yè)的凝聚力，共同攻克企業(yè)難題。

（三）引入信息推動職工素質(zhì)建設

新常態(tài)下，新的商業(yè)模式大批量的出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)技術不斷的發(fā)展，這一系列變化都給國企發(fā)展帶來了系列的挑戰(zhàn)。工會可以進一步的引進信息化技術，協(xié)助國企提高員工素質(zhì)水平。利用信息化技術建立一個六位一體的職工素質(zhì)模型，將內(nèi)部動力、價值體現(xiàn)、創(chuàng)新價值、推廣范圍、構建難度、外部助力融入體系之中。并且利用云計算、大數(shù)據(jù)等技術，創(chuàng)新職工素質(zhì)培養(yǎng)的方法。

三、結論

此文，進一步分析了建設國有企業(yè)職工素質(zhì)存在的系列問題，并從工會層面，有針對性的提出了進一步的發(fā)展國有企業(yè)高素質(zhì)職工建設工作的策略。然而，由于本人的時間和能力有限，文中部分結論值得進一步商榷，希望各位老師不吝賜教，也希望能夠引起廣大同仁的關注，共同推動國有企業(yè)高素質(zhì)專業(yè)化職工隊伍的建設工作。

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