2016年2期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
- 關(guān)于如何備戰(zhàn)高考物理的幾點(diǎn)思考
- 分?jǐn)?shù)和發(fā)展誰(shuí)更重要？
- 應(yīng)對(duì)新日語(yǔ)能力N3級(jí)考試的策略探討
- 高三學(xué)生應(yīng)該怎樣面對(duì)及準(zhǔn)備高考
- 動(dòng)機(jī)和態(tài)度對(duì)學(xué)生考試作弊的影響模型研究
- 如何高效講評(píng)高三語(yǔ)文試卷
- 高中化學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試備考策略
- 近幾年蘇州中考化學(xué)命題特點(diǎn)與備考建議
- 由一則新聞引發(fā)的對(duì)口語(yǔ)考試的思考
- 淺析初三思想品德中考復(fù)習(xí)的策略
教改研究
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 涵詠教學(xué)：高師語(yǔ)文課堂教學(xué)的“新”策略
- 論語(yǔ)文課本劇在德育滲透中的實(shí)效性
- 散文語(yǔ)言教學(xué)之捷徑
- 從《故都的秋》教學(xué)中看六步點(diǎn)撥教學(xué)法
- 淺議中職語(yǔ)文閱讀教學(xué)中如何體現(xiàn)以生為本
- 如何提高學(xué)生文言文閱讀能力
- 談初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的“激趣”
- 初中說(shuō)明文教學(xué)設(shè)計(jì)的一點(diǎn)思考
- 開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 在反思中成長(zhǎng)
- 打造魅力語(yǔ)文課堂，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何進(jìn)行賞識(shí)教育
- 談小學(xué)語(yǔ)文的現(xiàn)代化教學(xué)
- 情境創(chuàng)設(shè)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的實(shí)效性探究
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的優(yōu)越性
- 創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓錯(cuò)別字消失在小學(xué)語(yǔ)文課堂之內(nèi)
- 淺議小學(xué)古詩(shī)教學(xué)的三個(gè)基本環(huán)節(jié)
- 巧用“一二三”
- 淺論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中寫字習(xí)慣的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)和應(yīng)用
- 類比聯(lián)想法在概率論教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)和解題過(guò)程中的類比思維運(yùn)用
- 高中數(shù)學(xué)新課程的教學(xué)策略
- 法向量在空間角的計(jì)算中的應(yīng)用
- 如何在高中數(shù)學(xué)課堂發(fā)揮學(xué)生的自主性
- 構(gòu)建高中數(shù)學(xué)高效課堂之策略
- 如何引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)高中數(shù)學(xué)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)
- 淺析高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上存在的問(wèn)題
- 小議數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式下初中生數(shù)學(xué)問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
- 學(xué)案式教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探微
- 多方面入手提高初中數(shù)學(xué)課堂效率
- 瞄準(zhǔn)數(shù)學(xué)課堂，開(kāi)展討論創(chuàng)優(yōu)
- 以信息為支點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)有效構(gòu)建
- “失誤”也能“精彩”
- 以實(shí)踐操作感悟數(shù)學(xué)
- 興趣是最好的老師
- 明了起止，有效前進(jìn)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育我之見(jiàn)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透
- 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的有效運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的策略研究
- 如何調(diào)動(dòng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性
- 放手，讓孩子自主學(xué)習(xí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改的幾種策略
- 體態(tài)語(yǔ)言在小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因分析及轉(zhuǎn)變策略
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生第二課堂專業(yè)學(xué)習(xí)管窺
- 英語(yǔ)文化PPT課件的多模態(tài)整合研究
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)聯(lián)性分析
- 高職院校韓國(guó)語(yǔ)字母教學(xué)中引入“訓(xùn)民正音”創(chuàng)制原理
- 網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)閱讀課教學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 評(píng)價(jià)理論下英語(yǔ)足球評(píng)論閱讀教學(xué)研究
- 高中英語(yǔ)寫作中的“句法”漢化現(xiàn)象例析
- 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的幾種方法
- 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)能力的途徑
- 在英語(yǔ)課堂上讓學(xué)生與快樂(lè)同行
- 淺析初中英語(yǔ)課堂小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施策略
- 初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)理念分析及實(shí)踐探討
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中兩極分化現(xiàn)象的應(yīng)對(duì)
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂生活化教學(xué)的構(gòu)想
- 朗讀教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用策略
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
高教高職研究
- 流程管理在完全學(xué)分制下學(xué)籍管理運(yùn)行機(jī)制中的應(yīng)用探討
- 高職學(xué)生管理中對(duì)“嚴(yán)”與“愛(ài)”工作方法的幾點(diǎn)思考
- 完全學(xué)分制下大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)的探索
- 大學(xué)生就業(yè)初期不穩(wěn)定因素與就業(yè)預(yù)警機(jī)制的構(gòu)建
- 關(guān)于高職院校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課的幾點(diǎn)思考
- 高職高專院校青年教師教學(xué)基本功存在的問(wèn)題與建議
- 獨(dú)立院校的理論力學(xué)教學(xué)初探
- 質(zhì)量工程學(xué)課程設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐案例
- 大學(xué)生思想政治課教學(xué)困境及對(duì)策
- 基于技師實(shí)訓(xùn)課題的學(xué)案設(shè)計(jì)
- 項(xiàng)目教學(xué)法在設(shè)備課教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 基于能力本位構(gòu)建《針灸推拿》課程的思考
教育教學(xué)研究
- 試論微課在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師專業(yè)成長(zhǎng)中的作用
- 德教為先，養(yǎng)一校之正氣
- 服務(wù)新農(nóng)村“五項(xiàng)行動(dòng)”角色扮演淺析
- 不良師生關(guān)系研究與對(duì)策
- 用真誠(chéng)架起與家長(zhǎng)溝通的橋梁
- 例談少先隊(duì)活動(dòng)的創(chuàng)新與發(fā)展
- 多方教育才能成就良好習(xí)慣
- 以《文化生活》為依托開(kāi)發(fā)校本課程的研究
- 沐浴書香，傳承經(jīng)典
- 新課程教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)教學(xué)方法的思考與實(shí)踐
- 談?wù)劽佬g(shù)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 中職學(xué)校鉗工技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)策略初探
- 信息技術(shù)使科學(xué)課更具探究性
- 微處不可小覷
- 分析多媒體在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 養(yǎng)正教育思想在小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中的滲透
幼教天地
- 民族文化視閾下的幼兒園園本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施
- 幼兒園如何注重幼兒個(gè)性教育
- 在繪本閱讀中促進(jìn)幼兒情感教育
- 幼兒教育中激勵(lì)的運(yùn)用
- 幼兒園教學(xué)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題
- 快樂(lè)繪畫，快樂(lè)成長(zhǎng)
- 淺析父愛(ài)缺失對(duì)幼兒發(fā)展的影響
- 學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲材料投放的重要性
- 關(guān)于區(qū)域游戲的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)
- 淺論幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)
- 幼兒園語(yǔ)言課堂中的游戲化教學(xué)分析
- 幼兒應(yīng)該從游戲中獲得什么
- 幼兒分離焦慮的原因和應(yīng)對(duì)策略
- 淺談?dòng)變毫己蔑嬍沉?xí)慣的培養(yǎng)
- 如何對(duì)幼兒實(shí)施有效的教育