2018年1期
刊物介紹
平凡創(chuàng)業(yè)者的財智生涯、平凡者成功的心路歷程?？纯闯晒Φ谋澈笫鞘裁?，成功的企業(yè)模式是怎樣的，到這里來圓您的成功夢想吧！
成功
社科縱橫
- 淺談小學(xué)英語分層教學(xué)
- 課堂管理過程中師生沖突及管理策略
- 如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性
- 淺談如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中分層設(shè)計的設(shè)想
- 立足現(xiàn)代教育技術(shù) 促進(jìn)學(xué)科教學(xué)發(fā)展
- 一花獨(dú)放不是春 百花齊放春滿園
——淺談小組合作學(xué)習(xí) - 小學(xué)品德
——貼近生活才易懂 - “職業(yè)元素”深度融入高職語文教學(xué)的研究及實(shí)踐探索
- 黨支部學(xué)生黨員在宿舍教育管理服務(wù)中的作用發(fā)揮
- 高校輔導(dǎo)員情緒勞動與工作倦怠相互關(guān)系
——一個來自浙江省11所高校樣本的研究 - 中央蘇區(qū)中國共產(chǎn)黨社會救助思想述論
- 《論語》之精
——中庸之道 - 靈巖寺羅漢像所見宋代文化
- 檔案公眾意識
——論大學(xué)生與檔案 - 反腐敗斗爭必須始終保持堅韌不拔的精神
- 電視新聞播音與新聞稿寫作的相互作用
- 多樣化和創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究
- 高校紀(jì)委如何落實(shí)全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任的淺析
- 國企職工思想教育的重要意義
- 加強(qiáng)職工文化建設(shè) 建設(shè)職工群眾共有精神家園
- 京津冀協(xié)同發(fā)展下高校外語人才培養(yǎng)模式研究
- 事業(yè)單位檔案管理優(yōu)化路徑初探
- 校企協(xié)同育人 提高培養(yǎng)質(zhì)量
- 年味
- 認(rèn)真的老去
- 論戲曲表演形式的審美特征
- 中國特色社會主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的新理念與新舉措
- 校企共贏育人機(jī)制的探索與實(shí)踐
- 新媒體背景下圖書館的讀者服務(wù)
- 新形勢下高校共青團(tuán)工作的新策略討論
- 新形勢下國企工會工作定位思考
- 用心辦好長治人民滿意的教育
——上黨教育領(lǐng)軍人物牛玉書工作紀(jì)實(shí) - 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀的思考及對策
- 從《野性的呼喚》看杰克·倫敦的人生哲學(xué)
- 論戲曲表演的意境營造
- 《麥田里的守望者》的敘事藝術(shù)研究
- 對“90后”青年“個體主義”傾向的分析
理論廣角
- 新形勢下高?；鶎訄F(tuán)組織生活會開展策略
- 基層政府回應(yīng)力測評體系構(gòu)建研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念下的視覺傳達(dá)設(shè)計工作室教學(xué)模式研究
- 談教輔圖書編寫過程中編輯應(yīng)發(fā)揮的作用
- 企業(yè)招聘廣告調(diào)查對MTI英語專業(yè)求職的啟示──基于100家企事業(yè)翻譯崗位招聘廣告調(diào)研分析
- 云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院藝術(shù)專業(yè)教學(xué)評價體系研究
- 雙柏縣彝語地名的結(jié)構(gòu)關(guān)系分析
- 關(guān)于新時期農(nóng)業(yè)推廣與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)系分析
- 產(chǎn)教融合視域下創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師服務(wù)模式的研究
- 檔案管理信息平臺的建設(shè)及管理
- 對高職院校雙創(chuàng)教育課程體系建設(shè)的研究
- 關(guān)于國土資源檔案數(shù)字化建設(shè)的思考
- 淺析農(nóng)村農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)能力建設(shè)研究
- 論“互聯(lián)網(wǎng)+”時代國土資源信息化建設(shè)
- 論企業(yè)電視新聞的特點(diǎn)
- 農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀分析及教育施策
- 企業(yè)經(jīng)營管理過程中金融管理的運(yùn)用研究
- 淺談高校黨團(tuán)負(fù)責(zé)人如何開展支部工作
- 淺析國企黨建工作的創(chuàng)新途徑
- 淺析互聯(lián)網(wǎng)背景下企業(yè)思想政治工作新思路
- 淺析精神損害賠償制度
- 淺析日本產(chǎn)學(xué)政聯(lián)盟協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展
- 山區(qū)小學(xué)生輟學(xué)的研究及對策
- 談如何提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院檔案管理工作質(zhì)量
- 試論公路工程施工項目的精細(xì)化管理模式
- 淺析獨(dú)立院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生舞蹈培養(yǎng)現(xiàn)狀及提升對策
——以G省Z學(xué)院為例 - 新時期高職院校學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)問題及分析
- 淺析中國傳統(tǒng)元素在視覺傳達(dá)設(shè)計中的應(yīng)用
- 探析檔案管理在人口計生工作中的重要性
- 淺析傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的現(xiàn)狀與困境
- 卓越工程師培養(yǎng)的產(chǎn)教融合模式探索與實(shí)踐
——以河北大學(xué)工商學(xué)院信息專業(yè)為例 - 民辦高校學(xué)生宗教觀教育問題及對策研究
經(jīng)濟(jì)策論
德育在線
- 民辦高校大學(xué)生心理危機(jī)防范與快速反應(yīng)機(jī)制研究
- 淺談新形勢下企業(yè)工會如何提高職工隊伍素質(zhì)
- 把握德育之魂 盡顯教育之本
——試論小學(xué)德育教育的有效策略 - 小學(xué)品德課教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)
- 核心素養(yǎng)背景下幼兒教育的有效性探討
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的健全人格
- 淺談如何開展低年級德育教育
- 德育教育應(yīng)滲透在學(xué)科中
- 淺論如何加強(qiáng)新聞工作者職業(yè)道德修養(yǎng)
- 德育教育在職高體育課堂教學(xué)中滲透的方法及效果探究
- 小學(xué)語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化教育的滲透
- 與六歲兒童心理溝通的兩類實(shí)踐
智慧課堂
- 活用歷史思維導(dǎo)圖 培養(yǎng)學(xué)生歷史核心素養(yǎng)
- 試析小學(xué)數(shù)學(xué)教育中獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)
- 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計
- 高校籃球教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的問題及解決對策
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力
- “問”出別樣精彩
——淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問 - 高校足球教學(xué)中教學(xué)比賽的應(yīng)用
- 在生物課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 啟發(fā)式教學(xué)法讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂更精彩
- 讓學(xué)生感受音樂美
——談音樂教學(xué)模式的改革 - 淺析小學(xué)語文低年級看圖寫話有效教學(xué)模式
- 淺析初中英語詞匯教學(xué)的策略
- 情境導(dǎo)入法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用舉例
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)效性
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中小學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 探討初中英語課堂教學(xué)活動設(shè)計
- 高中英語寫作教學(xué)中存在的問題及對策
- 微課在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- 巧用生活情境開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)科學(xué)課程改革中存在的問題與解決策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的分析
- 新課改下的初中語文教學(xué)中的情感教育
- 關(guān)于小學(xué)中高年級語文練習(xí)完成和講評的幾點(diǎn)嘗試
- 以應(yīng)用為導(dǎo)向的基礎(chǔ)英語課程中口譯元素的融入
- 淺談中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)中的記憶法
- 用愉快教學(xué)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的激情
- 以自然拼讀教學(xué)法為突破口提升中職英語教學(xué)
課程教學(xué)
- 通過有層次的數(shù)學(xué)活動在比較中建立“倍”概念
——《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 - 淺談六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)課堂高效性的教學(xué)策略
——以《探索規(guī)律》為例 - 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學(xué)案例
- 大班科學(xué)《水的秘密》說課稿
- 借“作業(yè)”之東風(fēng) 揚(yáng)英語之風(fēng)帆
- 關(guān)于初中語文朗讀教學(xué)的有效思考
- 基于讀寫的高中英語閱讀教學(xué)模式探討
- 讓閱讀教學(xué)中的“讀”落到實(shí)處
- 樂學(xué)漢語拼音
- 在作文教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生觀察
- 淺談初中語文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 如何培養(yǎng)低年級學(xué)生的識字能力
- 淺談信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用
- 淺談怎樣搞好化學(xué)實(shí)驗教學(xué)
- 淺析小學(xué)語文的層次化教育
- 試論職高物理“激趣導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略
- 淺析初中語文多元化的作文教學(xué)方法
- 淺析如何提高小學(xué)生計算能力
- 淺談手指游戲在幼兒活動中的重要作用
- 高校足球教學(xué)中分層教學(xué)法的應(yīng)用探索
- “研學(xué)后教”模式下小學(xué)語文中高年段如何培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣
- 小學(xué)英語課堂中的對話教學(xué)
- 讓高年級的寫字教學(xué)扎實(shí)有效的策略
- 中學(xué)地理教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的地圖意識
- 在閱讀繪本中愛上寫作
教師教育
健康教育
- 四川省普通高校體育社團(tuán)促進(jìn)校園體育文化建設(shè)的現(xiàn)狀與對策研究
- 淺談小學(xué)體育的游戲教學(xué)
- 淺談小學(xué)生足球訓(xùn)練興趣培養(yǎng)及指導(dǎo)思想
- 從足球熱看制約我國校園足球發(fā)展的因素與對策
- 高?！罢n內(nèi)外一體化”的體育教學(xué)模式研究
- 韓國和日本學(xué)校足球競賽體系的概況與啟示
- 高校足球教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的足球意識
- 將花樣跳繩融入中小學(xué)大課間活動的創(chuàng)新嘗試
- 少兒足球入門訓(xùn)練方法新探
- 少林功夫在跨文化交際中的重要作用
- 芻議幼兒安全教育存在問題及優(yōu)化對策
- 我國足球文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略研究
- 雜談飲食健康與化學(xué)
信息技術(shù)
- Nano-SIMS技術(shù)在地質(zhì)中的應(yīng)用
——以泥堡金礦為例 - 我國制造業(yè)轉(zhuǎn)型與工程教育模式變革
- 虛擬化校園一卡通
- 淺談卡斯特地貌區(qū)域高鐵隧道內(nèi)溶洞溶槽的處理
- 安防系統(tǒng)中防雷措施研究
- Word應(yīng)用小技巧促進(jìn)學(xué)科整合
- 高職機(jī)械自動化人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式探討
- 電池儲能產(chǎn)業(yè)的興起和江蘇對策
- 多媒體技術(shù)在歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高校健美操教學(xué)中多媒體技術(shù)的運(yùn)用
- 公路橋梁樁基工程技術(shù)控制探討
- 基于信息技術(shù)環(huán)境下新的教學(xué)方法
- 淺談日本和式建筑
- 淺談如何在中職計算機(jī)課堂中進(jìn)行分層互動式教學(xué)
- “針對適齡青年戀愛方法策劃的指導(dǎo)APP”研究報告
- 微課在高中物理教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 淺談路橋項目施工的現(xiàn)場管理
- 優(yōu)雅的老去·互聯(lián)網(wǎng)+移動式養(yǎng)老平臺可行性發(fā)展探索研究
- 基于微信公共平臺的課堂教學(xué)管理系統(tǒng)開發(fā)
- 中職數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程整合的思考
- 認(rèn)知評價理論下的英語視聽說教學(xué)
學(xué)科論壇
- 基于克拉申二語習(xí)得理論的應(yīng)用型本科英語聽力教學(xué)改革與實(shí)踐
- 初中語文個性閱讀教學(xué)啟動契機(jī)探微
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 初中語文教學(xué)與審美情感培養(yǎng)探究
- 多元文化背景下幼兒園課程文化適宜性研究
- 高校武術(shù)教學(xué)中的問題分析及改進(jìn)策略探討
- 淺談新課改下如何提高中學(xué)英語課堂教學(xué)的趣味性
- 基于物理學(xué)科核心素養(yǎng)“學(xué)習(xí)力”的實(shí)踐研究
- 激發(fā)幼兒科學(xué)探究興趣的策略
- 淺談低年級語文識字教學(xué)的樂趣
- 淺談農(nóng)村初中英語學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 小學(xué)英語課堂口語活動評價方式初探
- 如何實(shí)現(xiàn)初中英語閱讀課堂高效教學(xué)
- 培養(yǎng)幼兒良好午睡的好習(xí)慣研究方案
- 淺談高校開放式試驗中的問題及對策
- 淺談如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 淺談小學(xué)生傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)策略
- 淺析幼兒園教學(xué)中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 試論高?；@球教學(xué)中合作教學(xué)法的應(yīng)用
- 淺議初中美術(shù)色彩教學(xué)存在的問題及改進(jìn)策略
- 談怎樣使新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活
- 淺談農(nóng)村小學(xué)語文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 新時期高中數(shù)學(xué)微課教學(xué)方法初探
- 如何利用傳統(tǒng)文化感染學(xué)生
- 如何加強(qiáng)高中數(shù)學(xué)高效課堂的建設(shè)初探
- 幼兒園語言教學(xué)中存在的問題及對策探討
- 幼教管理中多元化互動評比模式初探
- 論提高中學(xué)英語后進(jìn)生的策略與方法
- 職高音樂鑒賞教學(xué)的現(xiàn)狀與對策探究
- 如何提高組考人員應(yīng)對突發(fā)事件的能力
- 淺析新時代條件下工會工作的挑戰(zhàn)及工作途徑
- 蒙古族傳統(tǒng)婚俗禮儀文化的生態(tài)旅游開發(fā)