2015年5期
刊物介紹
綜合性讀書指導(dǎo)刊物。旨在引導(dǎo)廣大城鄉(xiāng)青年讀書學(xué)習(xí)，推動振興中華讀書活動的深入開展。
博覽群書·教育
文化哲學(xué)研究
- 墨子“尚同”思想之理想國
- 淺談明與后金戰(zhàn)爭的攻守異變
- 老子“小國寡民”理想社會中的道與德
- 泰山與封禪
- 略論鄭和下西洋的主要目的
- 淺析張蔭棠治藏
- 淺談謝赫“六法論”
- 從《鄉(xiāng)土中國》解讀中國傳統(tǒng)社會
- 淺析敦煌唐代壁畫中人物的色彩特點
- 淺析徐渭書畫藝術(shù)的形成與發(fā)展
- 由《宋元君將畫圖》略談莊子對“真畫者”的要求
- 嗩吶協(xié)奏曲《大漠長河》之演奏分析
- 淺析法國詩歌翻譯中面臨的問題及對策
- 從《最藍的眼睛》看黑人的異化
- 從格萊斯“合作原則”的違反看日語的曖昧表達
- 日本の封建時代における家族の階層制度ー『菊と刀』の第三章を中心にー
- 論近代中國人接受西方音樂的特征研究
- “自恣法”概觀
- 像行走一樣閱讀
- 被遺忘的壯族村寨
- 長篇敘事詩《帕阿派瑪尼》中的“異類婚”故事研究
- 論安妮·勃朗特《女房客》的宗教思想
- 禪宗的“物我同化”與意境的影響
作品賞析
教學(xué)管理
- 論析提高高校行政管理人員服務(wù)意識的途徑
- 論加強目標(biāo)教育在高校學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用
- 學(xué)校德育工作的新思路——中學(xué)生角色責(zé)任的培養(yǎng)
- 關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)管理的改革和思考
- 愛心、耐心、誠心
- 淺談中職班主任如何在教學(xué)中將德育教育融入其中
- 淺談00后中職班級的自主管理
- 如何做好小學(xué)班主任工作
- 關(guān)于初中班主任班級管理的探索
- 淺談怎樣抓好班級管理工作
- 新時期背景下如何做好高校檔案管理工作
- 結(jié)合學(xué)生實際，扎實有效開展班級綜合實踐活動
- 我國高校貧困生主觀幸福感的影響因素及提升策略
教育研究
- 《如果我當(dāng)教師》
- 以人為本理念下高校師生關(guān)系重塑
- 普通本科高校學(xué)生專業(yè)社團建設(shè)研究
- 試論高校大學(xué)生體育運動損傷現(xiàn)狀與預(yù)防對策
- 淺談農(nóng)村小學(xué)教育軟環(huán)境問題及對策
- 如何充分利用“主題班會”進行傳統(tǒng)美德教育
- 傳播學(xué)核心價值觀和缺失的探究
- 淺論漢語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
- 當(dāng)前高職院校保衛(wèi)工作創(chuàng)新芻議
- 任務(wù)型教學(xué)法在成人英語語法教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 我國高等教育公平中學(xué)生家庭文化背景因素的思考
- 高職院校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀與對策
- 高職院校中職生源學(xué)生英語教學(xué)銜接研究
- 多元選擇與公平效益：優(yōu)化高職單獨招生機制的思考
- 烹飪教育中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)探討
- 在體育教學(xué)中貫徹健康教育觀念
- 高職院校動畫教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究
- 項目教學(xué)法在高職計算機基礎(chǔ)課中的應(yīng)用研究
- 規(guī)范做人 規(guī)范做事
- 對如何進行厭學(xué)學(xué)生心理輔導(dǎo)的分析
- 心血管內(nèi)科教學(xué)中案例教學(xué)法應(yīng)用分析
- SYB教學(xué)對中職傳統(tǒng)教學(xué)的啟示
- 就業(yè)導(dǎo)向下的中職計算機教學(xué)模式研究
- 土木工程專業(yè)培養(yǎng)計劃突出應(yīng)用性研究
- 淺談護理實習(xí)生的專業(yè)學(xué)習(xí)綜述
- 以汽車專業(yè)為例淺議技能大賽對專業(yè)教學(xué)作用
- 淺談機械制圖教學(xué)效果的提高
- 淺析英語教師在教學(xué)過程中所扮演的角色
- 大學(xué)英語四級考試現(xiàn)狀分析
- 愛，是轉(zhuǎn)化后進生的正能量
- 試論音樂高考生心理素質(zhì)提高的途徑
- 隱喻思維啟示下的二語習(xí)得
- 西方外語教學(xué)思想與我國外語教學(xué)研究
- 美國護理教育學(xué)習(xí)體會及思考
- 非英語專業(yè)本科生英語議論文寫作存在的問題及教學(xué)建議
- 論西方外語教學(xué)思想對中國外語教學(xué)的影響
- 漢語語法正遷移對我國英語語法教學(xué)中的影響
- 英語學(xué)習(xí)過程中的中式英語現(xiàn)象及遷移現(xiàn)象研究
- 學(xué)生個別差異及其教學(xué)指導(dǎo)
- 凝練語言 生成精彩課堂
- 簡析多媒體技術(shù)對教學(xué)的作用和影響
- 提升國學(xué)經(jīng)典在語文教學(xué)中的地位
- 淺議中學(xué)數(shù)學(xué)中的情感教育
- 試論新課改下的數(shù)學(xué)教學(xué)方法轉(zhuǎn)變
- 淺論中學(xué)數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的探索與研究
- 問渠那得清如許 為有源頭活水來
- 打造“美味”的語文教學(xué)
- 化學(xué)課堂教學(xué)中有效自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
- 中學(xué)美術(shù)教學(xué)與電腦制作活動整合的實踐
- 如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 生物課堂教學(xué)的有效性初探
- 高職院?？缇畴娚掏赓Q(mào)人才培養(yǎng)的思考
- 論信息化教學(xué)手段在大學(xué)英語課堂中的科學(xué)運用
- 淺議大學(xué)英語教學(xué)中多元讀寫能力的培養(yǎng)
- 禮貌教育的內(nèi)涵與發(fā)展探討
- 如何培養(yǎng)兒童早期閱讀興趣
- 幼兒思想品德教育的有效策略分析
- 幼兒舞蹈活動創(chuàng)編要點探討
- 幼兒園大班快樂口風(fēng)琴教學(xué)初探
- 幼兒園孩子的語言學(xué)習(xí)目標(biāo)及表達能力的培養(yǎng)
- 回歸生態(tài)課堂 提高教學(xué)效率
- 物理小實驗揭開生活常識的面紗
- 中職學(xué)生英語學(xué)科學(xué)習(xí)特點分析及對策
- 《弟子規(guī)》的問世背景之探究
- 淺談中職旅游專業(yè)英語口語教學(xué)現(xiàn)狀及對策
- 怎樣才能進行有效的識字教學(xué)
- 淺談如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 新理念下的語文教學(xué)
- 在活化英語閱讀中培養(yǎng)學(xué)生敏銳語言感知力
- 寓德育教育于數(shù)學(xué)教學(xué)中
- 學(xué)生如何靈活運用美詞佳句
- 且學(xué)且用，啟迪智慧
- 淺析陽光體育運動在農(nóng)村學(xué)校體育中的影響
- 踐行“雙效課堂”之點滴
- 為師育人的真諦
- 走進課堂教學(xué)中的“藝術(shù)之課”
- 學(xué)習(xí)興趣
- 閱讀教學(xué)勇闖“五關(guān)”
- 自主、合作學(xué)習(xí)中教師的主導(dǎo)作用
- 做幽默教師，教靈動學(xué)生
- 淺析孩子創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 淺論進行有效語篇教學(xué)的措施
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中興趣的培養(yǎng)
- 自主合作探究的學(xué)習(xí)模式在古文教學(xué)中的運用
- 如何培養(yǎng)學(xué)生高效學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣
- 如何讓學(xué)生自主的在數(shù)學(xué)世界里探究
中小學(xué)教學(xué)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力
- 淺談低年級寫字習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)語文識字教學(xué)
- 小學(xué)語文“作文先導(dǎo)式”教學(xué)模式探索
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的德育教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的實踐
- 新課程理念下小學(xué)語文教學(xué)的探索
- 如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性
- 小學(xué)語文教學(xué)中課堂氣氛的營造
- 小學(xué)閱讀課與語文課相結(jié)合的思路初探
- 初中歷史課堂趣味教學(xué)法
- 初中英語語法教學(xué)策略初探
- 初中語文教學(xué)高效課堂的創(chuàng)建分析
- 初中數(shù)學(xué)教師的課前準(zhǔn)備
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性探究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)如何實現(xiàn)學(xué)生共同發(fā)展
- 關(guān)于初中英語課堂教學(xué)的思考
- 初中語文多媒體輔助教學(xué)的運用
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的初中信息技術(shù)教學(xué)研究
- 淺談初中體育教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)選擇性學(xué)習(xí)的探索
- 初中語文新課程改革研究
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)方法的探討
- 新課改下初中英語教學(xué)存在的問題與對策
- 初中語文教學(xué)中提問環(huán)節(jié)存在的問題及策略分析
- 改變農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生高效學(xué)習(xí)
- 在初中體育教學(xué)中融入體育游戲的現(xiàn)狀和改良措施
- 如何在初中語文教學(xué)中提升學(xué)生的語言表達能力
- 淺談初中語文教學(xué)中課外閱讀與寫作相結(jié)合
- 淺探初中英語教學(xué)中的情趣教學(xué)法
- 提高當(dāng)前初中學(xué)生身體素質(zhì)的方法初探
- 初中數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)案中預(yù)習(xí)問題的幾點思考
- 淺談初中英語朗讀教學(xué)
- 如何提高初中英語教學(xué)質(zhì)量
- 與語境相結(jié)合的初中英語教學(xué)
- 寫作教學(xué)創(chuàng)新探索
- 淺談學(xué)案的引導(dǎo)作用
- 一節(jié)生動有趣的寓言課
- 重視創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
- 高中化學(xué)課堂中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
- 提高初中物理課堂教學(xué)效果的方式
- 高中體育開展研究性學(xué)習(xí)初探
- 高中物理教學(xué)中自主學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
- 高中物理實驗教學(xué)的拓展途徑
- 高中英語小組合作學(xué)習(xí)的幾點思考
- 試論如何在高中數(shù)學(xué)課堂培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)
- 高中古詩文鑒賞要點探析
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于新課程高中英語情境教學(xué)的探究
- 比較文學(xué)視野下的高中語文課程理念解讀
- 淺析如何提高中學(xué)生口語能力
- 新課改培訓(xùn)的感想和在高中物理教學(xué)中的反思
- 高中英語自主性課堂的構(gòu)建
- 淺談新課程下高中物理實驗的創(chuàng)新
- 物理思維遷移教學(xué)的幾點建議
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)
- 關(guān)于高中語文教學(xué)開放性的思考
- 淺談相輔相成的數(shù)學(xué)知識與解題能力
- 高分英語作文是如何“煉”成的
- 幼兒語言教育存在的問題與對策
- 小學(xué)英語教學(xué)如何讓學(xué)生樂學(xué)
- 合作學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中的研究與應(yīng)用
- 如何因地制宜的展開農(nóng)村留守兒童美術(shù)教育
- 淺談影響幼兒心理健康的因素
- 新課程理念下初中數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)策略探究
- 讓生活走進數(shù)學(xué)課堂
- 小學(xué)品德與社會教學(xué)需注重的兩個方面
- 重視小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 新課標(biāo)下小學(xué)語文教學(xué)中引入情感教育的重要性略述
- 多措并舉，搞好高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談如何做好初高中數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接
- 淺談一年級識字教學(xué)
- 淺談高中語文古典詩詞美育研究
- 如何上好初中政治課
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂差異教學(xué)的合作學(xué)習(xí)方略初探
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生一題多解的應(yīng)用能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)如何打造高效課堂初探
- 淺談如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 高中教學(xué)方法運用的誤區(qū)及其優(yōu)化策略
- 淺談初中語文教學(xué)中電子白板的作用
- 小學(xué)綜合實踐活動課要培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力
- 淺談小學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)
- 初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)遵循的幾個原則
- 淺談如何提高二類模式學(xué)生藏語文寫作能力
- 從“要我寫”到“我要寫”
- 利用多媒體優(yōu)化高中語文課堂教學(xué)
- 培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣芻議
- 淺談初中生閱讀能力的培養(yǎng)
- 從數(shù)學(xué)語言的意義及功能看小學(xué)生數(shù)學(xué)語言的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)學(xué)生作文情感之技巧
- 《漢字的創(chuàng)造與發(fā)展》教學(xué)反思
- 初中語文教學(xué)中關(guān)于合作學(xué)習(xí)的幾點思考
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生口語交際能力
- 新課程下小學(xué)科學(xué)教師的角色定位
- 淺析小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)英語課堂教學(xué)中語境的創(chuàng)設(shè)
- 淺談學(xué)生的主體性在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 小學(xué)語文教學(xué)要重視美育
- 在美術(shù)活動中激發(fā)幼兒的想象力
- 初中英語教學(xué)有效性的探討
- 初中語文口語交際實施情境教學(xué)的策略
- 淺談多媒體在高中化學(xué)教學(xué)中的巧妙運用
- 探究式教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語文作業(yè)設(shè)置原則及要點初探
- 恰當(dāng)運用形成性評價，促進初中語文教學(xué)
- 淺談如何搞好小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)
- 淺談如何利用游戲促進初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 立足語文課堂教學(xué)，培養(yǎng)小學(xué)生的口語交際和表達能力
思想政治
學(xué)術(shù)論壇
- 話語分析模式在翻譯實踐中的應(yīng)用
- 以人為本：社會主義核心價值體系凝聚力和著力點的體現(xiàn)
- 富二代現(xiàn)象的思考
- 城市綜合體的特點及考慮因素
- 淺談加快村級公共服務(wù)中心建設(shè)的途徑
- 論我國民事訴訟抗辯制度的體系化建設(shè)
- 探究培養(yǎng)具有國際化視野的創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用技術(shù)人才的新思路
- 農(nóng)村寄宿制學(xué)校半封閉管理模式研究
- 基于柔性管理理念的圖書館管理分析
- 底層寫作的價值與意義
- 社會分工之我見
- 推進依法治國是全面深化改革的保障
- 新形勢下如何推進中國文化傳承
- 淺析重啟絲綢之路對中阿關(guān)系發(fā)展的影響
- 哈薩克斯坦學(xué)生漢語寫作偏誤分析
- 科學(xué)社會主義與蘇聯(lián)模式的失敗原因研究綜述
- 以比較的視野看待當(dāng)代中國和西方民主政治的要素
- 河南中小企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資現(xiàn)狀分析
- 淺析國有企業(yè)的成本內(nèi)部控制
- 市場經(jīng)濟下企業(yè)檔案管理的創(chuàng)新實踐
- 談話類節(jié)目中附和表達的中日對比
- 論總賬會計工作中存在的主要問題及改進措施
- 經(jīng)濟新常態(tài)下，廣州市人力資源供需新特點探析
- 中國山水畫的意境探析
- 新聞報道中“最美現(xiàn)象”初析
- 淺談工筆畫的人文情懷
- 論當(dāng)代觀念與思潮對環(huán)境藝術(shù)的導(dǎo)向
- 關(guān)于供電企業(yè)農(nóng)電工規(guī)范化管理的思考
- 淺談中國紅在工筆畫中的意義
- 傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
- 大數(shù)據(jù)背景下圖書館服務(wù)創(chuàng)新的探討
- 免費開放時代志愿者的管理與服務(wù)創(chuàng)新
- 當(dāng)代背景下油畫的發(fā)展動力探析
- 工業(yè)建筑工程現(xiàn)場施工的管理與質(zhì)量控制措施
- 撫養(yǎng)者晚接行為造成的不良影響淺談
- P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺所面臨的風(fēng)險及應(yīng)對策略
- 淺談油畫在裝飾藝術(shù)中的應(yīng)用
- 基于管理視角的企業(yè)內(nèi)部控制評價系統(tǒng)模式
- 新自由主義興起的原因與主要特征
- 淺談如何嚴以修身
- 甘肅地域特色文化的歷史考察
- 奇妙的泰山石
- “空巢中年”的比較分析及對策思考
- 中國健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展影響因素實證分析
- 城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保健消費支出影響因素實證分析
- 我國各地區(qū)工業(yè)競爭力績效指數(shù)（CIP）比較研究
- 西部地區(qū)圖書館事業(yè)面對跨行競爭淺析
- The smart phone in mobile learning and the it’s advance in English study
- 淺析業(yè)余羽毛球運動員場地意識培養(yǎng)
- 電針經(jīng)穴對慢性阻塞性肺疾病患者單肺通氣期間紅細胞免疫的影響
- 電氣節(jié)能技術(shù)在城市建設(shè)中的應(yīng)用
- 淺談引起護患糾紛的常見原因和應(yīng)激對策
- 對蝦白斑病毒1197基因的表達和產(chǎn)物純化的研究
- 胰腺癌與糖尿病的關(guān)系
- 探析聲樂演唱跨界現(xiàn)象
- 節(jié)能創(chuàng)新機制，收益實現(xiàn)雙贏
- 圖書館業(yè)務(wù)檔案管理之我見
- 給黨員過“政治生日”
- 新時期建立數(shù)字檔案館之思考
- 關(guān)于對縣域現(xiàn)代文化植入工作的幾點思考
- 巾幗不讓須眉
- 淺析移動圖書館的個性化定制
- 我國政府公共服務(wù)合同外包的問題及完善
- 中職會計教學(xué)創(chuàng)新改革方法研究
- 從城鎮(zhèn)醫(yī)療環(huán)境看護理人才的崗位需求問題
- 民辦學(xué)校人事檔案管理的現(xiàn)狀及幾點對策
- 政企關(guān)系的人力資源經(jīng)濟理論探討
- 中國社區(qū)治理問題初探
- 超深基坑大深度入巖地下連續(xù)墻施工技術(shù)探索
- 論提高少年兒童圖書館員素質(zhì)的必要性
- 淺析人力資源管理與民營企業(yè)人才激勵機制
- 林業(yè)資源開發(fā)與利用中存在的問題及應(yīng)對措施初探
- 淺談學(xué)校干部人事檔案工作對學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要性
- 孕婦護理的幾點新體會
- 淺談民事訴訟中的督促程序
- 壓瘡預(yù)防誤區(qū)及護理新探
- 關(guān)于對有效控制建筑工程造價的探討
- 中小企業(yè)融資問題的研究
- 會計電算化實訓(xùn)教學(xué)手段改革
- 提高高中英語課堂教學(xué)有效性的策略
- 初中語文教學(xué)生態(tài)價值觀培養(yǎng)研究
- 基于數(shù)字出版時代編輯工作改革問題研究探討
- 讓愛心貫穿德育工作始終
- 參加省局計量比對標(biāo)準(zhǔn)電阻器的測量結(jié)果不確定度評定
- 做一個有愛心的教育者
- 高校職業(yè)指導(dǎo)的開展與推動