2018年18期
東方教育
高教研究
- 藥品檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)踐教學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 微課在高校思想政治教育中的運(yùn)用
- 多模態(tài)視角下英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生用手機(jī)app自主練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的研究
- 開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)在藥學(xué)專業(yè)中實(shí)施效果分析
- 精細(xì)化理念下輔導(dǎo)員“深度輔導(dǎo)”工作模式探析
- 大學(xué)生積極人格特質(zhì)與控制圈的關(guān)系研究
- 新媒體語(yǔ)境下高校思政教育資源信息化開(kāi)發(fā)與傳播互動(dòng)路徑研究
- 地方高校圖書(shū)館面向社會(huì)服務(wù)模式研究
- 淺析高校俄語(yǔ)課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)策略
- 應(yīng)用matlab實(shí)現(xiàn)線性代數(shù)的現(xiàn)代化教學(xué)
- 以BIM競(jìng)賽推動(dòng)高校土木工程實(shí)踐教學(xué)改革
- 淺談大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)的重要性
- 高校國(guó)際學(xué)生素質(zhì)教育思路探討
- 微觀法學(xué)研究實(shí)踐中矛盾分析法的運(yùn)用淺述
- 地方應(yīng)用型本科院校學(xué)生評(píng)教的困境研究
- 高校志愿者活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育的積極影響
- BOPPPS模型在空中領(lǐng)航課程中的探索與實(shí)踐
- 《基于語(yǔ)料庫(kù)的語(yǔ)言對(duì)比和翻譯研究》讀書(shū)報(bào)告
- 淺談大學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)的利與弊
- 培養(yǎng)外語(yǔ)創(chuàng)新人才的實(shí)踐研究
- 網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀影響的淺析
- 利用具有強(qiáng)大傳播力新媒體平臺(tái)探索當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作新路徑
- 學(xué)生實(shí)際狀況視角下的研學(xué)旅行對(duì)策研究
- 語(yǔ)言符號(hào)理論下的直譯與意譯
- 網(wǎng)絡(luò)資源的高校計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)用
職教探索
- 飛行大學(xué)生的思想道德標(biāo)桿
- 高職數(shù)學(xué)課程教學(xué)中學(xué)生“問(wèn)題意識(shí)”的培養(yǎng)淺析
- 中職智慧物流人才培養(yǎng)研究
- 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手深度合作 借力提升辦學(xué)水平
- 從圖書(shū)館歷史名人的職業(yè)道德精神談高校圖書(shū)館職業(yè)道德的傳承和創(chuàng)新
- 中職會(huì)計(jì)教育的改革與創(chuàng)新探究
- “中國(guó)制造2025”背景下高職院校社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制發(fā)展研究
- 格斗教學(xué)與訓(xùn)練在司法類警官院校警體教學(xué)中的實(shí)踐性研究
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)之我見(jiàn)
教育科研
- 論新常態(tài)下加強(qiáng)中職學(xué)校政工隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 淺談中職數(shù)學(xué)教學(xué)
- 基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)模式的優(yōu)化研究
- 工程視角下“電力系統(tǒng)分析”課程教學(xué)的改革研究
- 微課和高職英語(yǔ)教學(xué)的整合路徑探討
- 淺談礦山測(cè)量學(xué)多元化教學(xué)改革
- 高職院校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與維護(hù)分析
- 關(guān)于財(cái)務(wù)管理課程教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 淺談批改網(wǎng)在高職英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用
- 模擬經(jīng)營(yíng)在高職《金融理財(cái)實(shí)務(wù)》課程中的應(yīng)用
- 新媒體視域下的高職院校文學(xué)欣賞教學(xué)探討
- 淺談高職院校習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣傳教育協(xié)同機(jī)制的構(gòu)建
- 簡(jiǎn)析C語(yǔ)言項(xiàng)目教學(xué)
- 中職數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的多元互動(dòng)模式構(gòu)建
- 中專職業(yè)教育中提升學(xué)生幸福感的策略分析
- 移動(dòng)學(xué)習(xí)在高職大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的板書(shū)藝術(shù)
- 以美感人 以美育人
- 淺談高中歷史選修課的有效教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文“四趣”課堂教學(xué)探究
- 開(kāi)發(fā)學(xué)生右腦，獲取教學(xué)實(shí)效
- 淺談初中思想品德主觀性試題答題策略
- 新課改背景下如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量
- “新年好”主題下的科學(xué)區(qū)域研究
- 淺談?dòng)螒蚓裣碌臄?shù)學(xué)活動(dòng)
- 新理念下高中班主任德育工作理念與方法初探
- 農(nóng)村留守學(xué)前兒童教育的困境及對(duì)策探討
- 幼兒園新老教師音樂(lè)課堂主要教學(xué)行為比較
- 倡導(dǎo)游戲精神促使幼兒園課程游戲化
- 天下沒(méi)有相同的一片樹(shù)葉
- 初中體育中長(zhǎng)跑項(xiàng)目教學(xué)中抗挫教育的滲透研討
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 小學(xué)思品教學(xué)應(yīng)重視的問(wèn)題
- 淺談?wù)n外閱讀在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的重要性
- 淺談如何更好地進(jìn)行小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 家庭數(shù)學(xué)啟蒙教育誤區(qū)現(xiàn)狀與建議
- 淺談初中物理中的復(fù)習(xí)
- 淺談在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力
- 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 巧用信息技術(shù)提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果分析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下幼兒教育的創(chuàng)新
- 家園共育
- 巧設(shè)過(guò)渡語(yǔ) 課堂生光輝
- 從一道高考實(shí)驗(yàn)題的命題淺談高中物理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 初中音樂(lè)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的閱讀興趣
- 關(guān)愛(ài)幼兒成長(zhǎng)，做好本職工作
- 如何在高中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷
- 借助數(shù)學(xué)思想提升中學(xué)生解題能力
- 關(guān)于創(chuàng)新幼兒教育課程模式的幾點(diǎn)思考
- 讓孩子自主、愉快的去散步
- “借助外力，優(yōu)化課堂”
- 信息技術(shù)支持的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新研究
- 西藏牧區(qū)初中漢語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題和策略研究
- 論小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文朗讀教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 暢游繪本，開(kāi)啟孩子的心扉
- 淺談在移動(dòng)終端的輔助下有效開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文精準(zhǔn)教學(xué)
- 如何撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 湖南省普通高中地理學(xué)業(yè)水平考試自然地理試題特征分析
- 淺談教師介入幼兒區(qū)角活動(dòng)的時(shí)機(jī)與策略
- 談?wù)Z文教師素養(yǎng)
- 如何發(fā)展和增強(qiáng)中學(xué)生的力量素質(zhì)
- 關(guān)愛(ài)農(nóng)村學(xué)校的留守兒童
- 試論“一物多玩”在幼兒教學(xué)中的作用
- 淺談?dòng)變簣@教師對(duì)“生活即教育”思想的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂師生對(duì)話的特征分析
- 解綁真正意義上的自由性
- 文化育人典型案例
- 淺析如何培養(yǎng)小班幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣
- 淺談梁?jiǎn)⒊募彝ソ逃皩?duì)當(dāng)代的啟示
- 區(qū)域活動(dòng)，開(kāi)啟快樂(lè)學(xué)習(xí)之門
- 初中數(shù)學(xué)不等式教學(xué)策略研究
- 寓教于樂(lè)，用課程游戲化點(diǎn)亮教學(xué)
- 以讀促寫(xiě)，提高高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的有效性
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 開(kāi)口 開(kāi)動(dòng) 開(kāi)心
- 如何寫(xiě)好高中英語(yǔ)教學(xué)后記
- 培養(yǎng)興趣 樂(lè)于識(shí)字
- 淺談小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文非連續(xù)性文本教學(xué)策略
- 淺談對(duì)小學(xué)語(yǔ)文有效試卷講評(píng)課的思考
- 淺析“生本?自主”教學(xué)模式的理論與創(chuàng)新
- 教育人類學(xué)視野下對(duì)我國(guó)幼兒園安全感的探析
- 高中地理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)初探
- 初中音樂(lè)教學(xué)的樂(lè)感培養(yǎng)和基本素質(zhì)養(yǎng)成
- 一名農(nóng)村幼兒教師之心得體會(huì)
- 孩子身邊的故事：蚯蚓大發(fā)現(xiàn)
- 讀中悟 悟中讀
- 如何上好職高計(jì)算機(jī)課
- 初中物理趣味教學(xué)初探
- 對(duì)小學(xué)語(yǔ)文興趣教學(xué)的探討
- 小議幼兒教育教學(xué)中玩教具的有效實(shí)用性
- 小學(xué)美術(shù)課程紙藝教學(xué)中的動(dòng)手能力培養(yǎng)研究
- 歷史教學(xué)存在問(wèn)題及對(duì)策分析
- 新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化研究
- 讓快樂(lè)的晨間活動(dòng)更多彩
- 新高考呼喚新家教
教學(xué)實(shí)踐
- 生物實(shí)驗(yàn)探究能力培養(yǎng)的實(shí)例分析
- 信息技術(shù)下小學(xué)思想品德課探究與實(shí)踐之我見(jiàn)
- 家長(zhǎng)資源在幼兒早期閱讀中的重要性
- 淺談初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的策略和反思
- 中學(xué)體育課堂教學(xué)有效性提升路徑探究
- 探究趣味性教學(xué)法在幼兒教育中的有效應(yīng)用
- 有效提問(wèn)打造高效課堂
- 幕前投影大戲之十犬十美
- 淺談高一數(shù)學(xué)怎樣學(xué)
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的讀、寫(xiě)結(jié)合
- 淺談數(shù)學(xué)在幼兒游戲中的滲透
- 淺談信息技術(shù)與中職語(yǔ)文教學(xué)的有效整合
- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 解讀《夢(mèng)幻華爾茲》的教育細(xì)節(jié)
- 以積極情感教學(xué)構(gòu)筑有效高中英語(yǔ)課堂
- 提升小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的實(shí)踐策略探討
- 初中體育與德育工作的有效結(jié)合
- 學(xué)前教育藝術(shù)特色人才培養(yǎng)新途徑初探
- 信息技術(shù)與品德與社會(huì)學(xué)科的整合優(yōu)勢(shì)
- 課堂問(wèn)題式探究教學(xué)的問(wèn)題設(shè)計(jì)
- 多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 聚焦游戲精神，聆聽(tīng)區(qū)域之聲
- 自主游戲中分享活動(dòng)有效性策略
- 新環(huán)境下的幼兒園班級(jí)精細(xì)化管理模式探討
- 游戲精神，讓規(guī)則更貼近孩子的心靈
- 微課在高中歷史教學(xué)中的作用及應(yīng)用研究
- 游戲于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)效應(yīng)用研究
- 淺談新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)的新課引入
- 淺談對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的一點(diǎn)思考
- 趣味性教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中的運(yùn)用
- 淺談初中化學(xué)教學(xué)策略
- 如何打造精彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 幼兒安全教育源于點(diǎn)滴
- 淺談如何創(chuàng)編小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的教材
- 初談我國(guó)學(xué)前兒童的早期閱讀
- 論小學(xué)品德與社會(huì)課堂生活化策略
- 數(shù)學(xué)生態(tài)課堂 彰顯學(xué)生個(gè)性
- 幼兒園體育游戲活動(dòng)的探索實(shí)踐
- 如何提高小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量
- 論新課改下高中生物教學(xué)的有效途徑
- 新課標(biāo)下的小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)策略
- 幼小數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的問(wèn)題研究
- 感微課在小學(xué)數(shù)學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 從環(huán)境出發(fā)，身邊資源利用最大化的一些實(shí)踐研究
- 論提高小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的策略
- 初中體育教學(xué)中有效提升學(xué)生主動(dòng)參與的策略探析
- 搭建家校共育橋梁
- 如何通過(guò)繪本閱讀培養(yǎng)幼兒的交際能力
- 讓區(qū)域活動(dòng)真正體現(xiàn)幼兒的游戲精神，促進(jìn)幼兒教師專業(yè)發(fā)展
- 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施合作性學(xué)習(xí)的途徑探討
- 教師如何進(jìn)行離異孩子的個(gè)別教育
- 淺談?dòng)變航逃虚_(kāi)展游戲教學(xué)的具體措施
- 高中政治課教學(xué)中學(xué)生國(guó)際理解素養(yǎng)培養(yǎng)的策略探討
- 感受童真，回歸自然
- 淺談多媒體技術(shù)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 淺析幼兒園教學(xué)個(gè)性化
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)和科學(xué)教學(xué)中的信息化整合措施
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題自主探究式教學(xué)實(shí)施分析
- 生命教育在初中生物教學(xué)中的有效滲透
- 初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中情景教學(xué)的運(yùn)用分析
- 淺析培養(yǎng)幼兒自我控制能力的策略
- 讓課堂遠(yuǎn)離“高八度”
- 藝術(shù)源于生活，高于生活
- 高效課堂 從英語(yǔ)展示開(kāi)始
- 體育游戲中幼兒主動(dòng)性學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)策略研究
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中微課的運(yùn)用實(shí)踐探討
- 初中道德與法治課中的快樂(lè)教學(xué)
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中對(duì)話教學(xué)的有效策略分析
- 優(yōu)化區(qū)域游戲，教會(huì)孩子如何自主游戲
- 聽(tīng)故事，學(xué)歷史
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題的解題能力
- 談物理有效課堂的構(gòu)建
- 綠色，是一種態(tài)度
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文精準(zhǔn)課堂有效性教學(xué)策略
文體藝術(shù)
- 《霸王別姬》后臺(tái)單間對(duì)話的語(yǔ)用分析
- 儒家祭祀內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值
- 對(duì)韓非子思想的研究
- 欠發(fā)達(dá)地區(qū)足球特色學(xué)校開(kāi)展模式與特征研究
- 淺析巴赫平均律BWV 854的演奏特點(diǎn)
- 淺談工藝美術(shù)傳承
- 《西方世界的興起》書(shū)評(píng)
- 人工智能環(huán)境下傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)傳承教育模式探析
- 中國(guó)當(dāng)代水彩發(fā)展現(xiàn)狀探析
- 明朝前期的大明寶鈔
- 少數(shù)民族染織工藝對(duì)現(xiàn)代服飾設(shè)計(jì)的影響
- 功能性動(dòng)作篩查體系的研究
- 《考工記》
- 比較視域下中國(guó)油畫(huà)審美形態(tài)教育研究
- 《考工記》中雕刻技藝對(duì)現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)的影響
- 淺析傳統(tǒng)藝術(shù)文化與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作的融合和創(chuàng)新
- 崖壁上的“第二佛陀”
- 競(jìng)賽中運(yùn)動(dòng)員的心理障礙與訓(xùn)練
- 淺談中學(xué)校園足球文化建設(shè)
- 佛禪思想與中國(guó)古代文人山水畫(huà)
- 淺談《呂氏春秋》中自然美學(xué)對(duì)我國(guó)現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)的影響
- 創(chuàng)新改革下戲曲打擊樂(lè)的教學(xué)研究
- 《吶喊》中隱喻的分析與解讀
- 《考工記》中陶瓷的思想對(duì)清代琺瑯彩的影響
- 《天工開(kāi)物》造物設(shè)計(jì)藝術(shù)思想研究
- 明代“大禮議”研究綜述
- 古代玉器造型對(duì)現(xiàn)代玉石雕刻的影響
- 儀式傳播維度下看NBA賽事傳播
- 明清陶瓷紋樣對(duì)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響
- 從合作原則視角分析《德伯家的苔絲》中的會(huì)話含義
綜合論壇
- 北宋內(nèi)命婦的選任和管理
- 主位推進(jìn)模式下的中英散文翻譯對(duì)比研究
- 淺談新時(shí)代新聞媒體基層黨建工作的幾點(diǎn)思考
- 民族地區(qū)公共圖書(shū)館現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 農(nóng)村老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)體系建設(shè)的調(diào)查與思考
- 淺析人工智能技術(shù)在電氣自動(dòng)化控制中的應(yīng)用
- 機(jī)加工工藝成本控制和優(yōu)化途徑探討
- 手工編織掛毯及其創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- 淺析建筑外立面中圖底關(guān)系的視覺(jué)深度現(xiàn)象
- 信息化技術(shù)在機(jī)械制造中的應(yīng)用探究
- “單身漢”古稱考源
- 服裝界新寵兒
- 審計(jì)檔案管理在審計(jì)質(zhì)量工作中的作用探討
- 經(jīng)濟(jì)管理必須市場(chǎng)化運(yùn)作
- 淺析上海高校多校區(qū)背景下的治安形勢(shì)及對(duì)策
- 淺析新時(shí)期企業(yè)戰(zhàn)略管理問(wèn)題
- 中美媒體公信力缺失的差異化分析
- 數(shù)控技術(shù)在機(jī)械加工技術(shù)中的應(yīng)用研究
- PLC在加工制造自動(dòng)生產(chǎn)線中的應(yīng)用
- 色彩在文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的作用及情感表達(dá)
- 《考工記》中元代皮革在現(xiàn)代的應(yīng)用
- 海洋石油平臺(tái)防爆電氣常見(jiàn)問(wèn)題及改進(jìn)措施
- 圖書(shū)館創(chuàng)客空間環(huán)境設(shè)計(jì)研究
- 唐律中的正當(dāng)防衛(wèi)簡(jiǎn)論
- 淺析高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理
- “休克文案”公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)探究
- 論公司重整債權(quán)人利益保障制度
- 淺談《周易》五行之說(shuō)
- 野生菌保存特色綜合實(shí)踐探究
- 大學(xué)校園安防綜合管理平臺(tái)構(gòu)建分析
- 《天工開(kāi)物》陶瓷的制作方法對(duì)現(xiàn)代啟示
- 我們的故事
- “機(jī)器人寫(xiě)作”模式優(yōu)劣勢(shì)初探
- 論P(yáng)LC在環(huán)形加熱爐電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策探究
- 試析馬克思主義認(rèn)識(shí)論視域下利奧塔的知識(shí)合法化理論
- 收入準(zhǔn)則的修訂對(duì)電信行業(yè)的影響
- 農(nóng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的科技運(yùn)用