2018年1期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年，是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管、黑龍江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)主辦，國(guó)家二類期刊、黑龍江省省一類刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實(shí)用、突出服務(wù)”的宗旨，以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂(lè)人才”為己任。當(dāng)前，為增加我省音樂(lè)創(chuàng)作隊(duì)伍和人才推薦作用，期刊欄目不斷更新與完善，既是專業(yè)人士的綠地，又是音樂(lè)動(dòng)態(tài)、媒體傳播的窗口；既是藝術(shù)新人的平臺(tái)，又是展示自我、推薦人才的搖籃；既是了解全國(guó)音樂(lè)前沿與走向的良師益友，又是創(chuàng)作天地和學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)的好幫手。
北方音樂(lè)
音樂(lè)史
創(chuàng)作理論
民族音樂(lè)
音樂(lè)技術(shù)
- 關(guān)于鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲中重要性的探討
- 鋼琴演奏中觸鍵技術(shù)對(duì)音色效果的影響
- 試論歌曲演唱中心理因素對(duì)情感表達(dá)的影響
- 淺談聲樂(lè)演唱中聲樂(lè)鋼琴伴奏起到的重要作用
- 打擊樂(lè)演奏的心理和情感調(diào)控研究
- 鋼琴演奏情感體驗(yàn)
- 淺談兒童聲樂(lè)訓(xùn)練方法
- 關(guān)于鋼琴演奏技術(shù)訓(xùn)練中的演奏技巧探討
- 試論小提琴演奏中的揉弦技巧
- 淺析鋼琴?gòu)椬嘀胁煌|鍵方式對(duì)音色的影響
- 中國(guó)民族民間音樂(lè)在小提琴作品中的傳承、創(chuàng)新及先進(jìn)性
- 音樂(lè)指揮藝術(shù)風(fēng)格的形成思考
- 對(duì)西洋打擊樂(lè)的演奏技法分析
- 通俗唱法演唱特點(diǎn)探析
- 笛子演奏中的音準(zhǔn)問(wèn)題與影響因素分析
- 鋼琴聲樂(lè)伴奏藝術(shù)性研究
- 芻議聲樂(lè)表演中個(gè)性化的情感表達(dá)
- 淺談歌唱心理對(duì)歌唱的影響
- 童聲合唱發(fā)聲訓(xùn)練方法初探
- 淺析阮演奏中吟弦揉弦對(duì)作品的影響
- 淺析演奏鋼琴過(guò)程的心理分析與探討
- 淺論高校鍵盤專業(yè)教學(xué)中音樂(lè)理論知識(shí)的重要性
- 美聲歌唱中呼吸對(duì)表現(xiàn)情感的效果及影響美聲
- 提高豎笛演奏技能的學(xué)習(xí)策略
- 多學(xué)科視域中的聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)分析
- 喉頭穩(wěn)定在歌唱中的作用
- 淺析鋼琴室內(nèi)樂(lè)演奏特點(diǎn)與發(fā)展新思維
- 關(guān)于音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)在鋼琴演奏中的作用研究
- 淺談山西民間舞的傳承與發(fā)展
- 淺析聲樂(lè)演唱與情感的融入
- 音色在聲樂(lè)演唱中的運(yùn)用及表現(xiàn)芻議
品鑒與欣賞
- 王立平《紅樓夢(mèng)》音樂(lè)創(chuàng)作中有關(guān)黛玉的四首作品的敘事分析
- 肖邦《第一鋼琴敘事曲》的藝術(shù)手法探討
- 地理學(xué)視角下《孟姜女》音樂(lè)風(fēng)格的流變
- 談歌曲《梅娘曲》的藝術(shù)特征及演唱處理
- 柴可夫斯基《1812年序曲》藝術(shù)原理淺析
- 淺析長(zhǎng)笛無(wú)伴奏曲《蘆笛》中的印象主義因素
- 歌曲《孟姜女》的演唱研究
- 鋼琴伴奏在聲樂(lè)演唱中的角色體現(xiàn)
- 小劇場(chǎng)歌劇《再別康橋》的現(xiàn)代詩(shī)歌與音樂(lè)的融合之美
- 淺析浙江箏曲《將軍令》及其演奏特點(diǎn)
- 巴赫《二部創(chuàng)意曲》BWV772的演奏分析
- 淺析肖邦《f小調(diào)第四敘事曲》
- 淺析《圖蘭朵》中卡拉夫的音樂(lè)形象
- 淺談門德?tīng)査射撉偾东C歌》op.19—No.3的演奏體會(huì)
- 維瓦爾第聲樂(lè)作品演唱處理的思考
- 淺析歌劇《游吟詩(shī)人》中選段《火焰在燃燒》的演唱處理方法
音教論壇
- 基于專業(yè)音樂(lè)院?？蒲泄芾硇畔⑾到y(tǒng)模式構(gòu)建的思考
- 聲樂(lè)課在播音與主持藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)中的作用和地位
- 新形勢(shì)下高等藝術(shù)院?？沙掷m(xù)發(fā)展策略研究
- 歌唱體驗(yàn)在初中音樂(lè)欣賞教學(xué)中的策略研究
- 淺議“情景教學(xué)法”
- 從“編舞技法”教學(xué)談動(dòng)作與語(yǔ)言的層級(jí)關(guān)系
- 《編花籃》課堂實(shí)錄
- 中小學(xué)藝術(shù)課堂存在的問(wèn)題和對(duì)策
- 論新時(shí)代高校公共音樂(lè)教育與中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的有效銜接
- 二胡教學(xué)中的情感因素與培養(yǎng)策略
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在高校鋼琴教學(xué)改革中的具體運(yùn)用
- 背景音樂(lè)獨(dú)特的思想政治教育優(yōu)勢(shì)
- 現(xiàn)代技術(shù)在傳統(tǒng)音樂(lè)理論教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 技術(shù)學(xué)院非藝術(shù)專業(yè)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)研究
- 高校鋼琴教學(xué)中和聲理論的應(yīng)用
- 音樂(lè)要素的演奏技巧在鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
- 舞蹈編導(dǎo)專業(yè)全程實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建方法探討
- 歌劇排演對(duì)聲樂(lè)教學(xué)的提升作用
- 談奧爾夫音樂(lè)教育法在大專院校聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高職學(xué)前教育專業(yè)音樂(lè)教學(xué)中德育教育的滲透
- 鋼琴演奏中結(jié)構(gòu)感的培養(yǎng)分析
- 芻議高校舞蹈教育中如何傳承民族舞蹈藝術(shù)
- 民族歌劇對(duì)中國(guó)聲樂(lè)教學(xué)的影響
- 簡(jiǎn)析視唱練耳形成性考核創(chuàng)新模式教學(xué)
- 中職音樂(lè)鑒賞教學(xué)中的審美培養(yǎng)
- 新課程改革下高中學(xué)生音樂(lè)鑒賞能力的培養(yǎng)分析
- 低碳創(chuàng)意，提升廢舊材料的教育價(jià)值
- 全日制音樂(lè)專業(yè)碩士培養(yǎng)中存在的問(wèn)題及其解決策略分析
- 學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)審美教育研究
- 新時(shí)期合唱指揮教學(xué)改革分析
- 小提琴教學(xué)中的音準(zhǔn)訓(xùn)練
- 民族民間音樂(lè)在中職課堂的互動(dòng)教學(xué)探索
- 農(nóng)村幼兒園學(xué)前音樂(lè)教育的思考與探索
- 小學(xué)音樂(lè)欣賞教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策探究
- 淺析高校二胡現(xiàn)代教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策
- 音樂(lè)教育在高校校園文化建設(shè)中的作用
- 初中音樂(lè)課堂教學(xué)師生互動(dòng)問(wèn)題的分析
- 中國(guó)鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談舞蹈在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的作用
- 淺析可視性聲樂(lè)教學(xué)法在聲樂(lè)教學(xué)中的重要作用和意義
- 論多元智能理論指導(dǎo)下的高校音樂(lè)教育實(shí)踐
- 中職器樂(lè)教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 中提琴教學(xué)在非專業(yè)音樂(lè)院校需要注意的問(wèn)題
- 淺談音樂(lè)教育中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 多元音樂(lè)文化背景下的小學(xué)音樂(lè)教學(xué)模式分析
- 高校合唱教學(xué)改革方向探索
- 探究德育在舞蹈教學(xué)中的重要作用
- 以人為本，實(shí)踐落實(shí)音樂(lè)核心素養(yǎng)
- 小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的綜合教學(xué)分析
- 高職學(xué)生音樂(lè)文化素養(yǎng)的創(chuàng)新培養(yǎng)及對(duì)策
- 學(xué)前教育專業(yè)音樂(lè)欣賞課程的設(shè)置和發(fā)展
- 如何在小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中實(shí)施快樂(lè)教學(xué)
- 中小學(xué)音樂(lè)聲樂(lè)作品鋼琴即興伴奏的教學(xué)研究
- 初中音樂(lè)課堂合唱教學(xué)的技巧及相關(guān)概述
- 關(guān)于音樂(lè)系教學(xué)匯報(bào)音樂(lè)會(huì)的思考
- 初中音樂(lè)教學(xué)中的奧爾夫理念
- 試論流行音樂(lè)對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)課的影響
- 高中音樂(lè)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)與管理
- 幼兒師專音樂(lè)教育課程設(shè)置原則分析
- 合唱課是體現(xiàn)音樂(lè)學(xué)科核心素養(yǎng)的途徑
- 論中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的“實(shí)踐性”
- 學(xué)習(xí)共同體運(yùn)用于高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)之我見(jiàn)
- 淺析如何提升學(xué)生歌唱呼吸練習(xí)技巧
- 淺析如何通過(guò)音樂(lè)暢想生活的美好
- 中國(guó)作品在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提高高校大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)
- 經(jīng)典民族歌劇唱段演唱和教學(xué)研究
- 高校鋼琴教育中對(duì)學(xué)生鑒賞能力探究
- 簡(jiǎn)析關(guān)于民族音樂(lè)理論教學(xué)與研究的新思考
- 讓視唱練耳課“美”“意”盎然
- 淺析專業(yè)合唱指揮的能力訓(xùn)練
- 簡(jiǎn)析如何提高高中音樂(lè)鑒賞課教學(xué)有效性
- 紅色經(jīng)典歌曲在地方高校音樂(lè)教育教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校聲樂(lè)專業(yè)的人才培養(yǎng)現(xiàn)狀研究
- 方言民謠進(jìn)課堂 一曲激起數(shù)層浪
- 論高職院?；疽魳?lè)理論教學(xué)的實(shí)踐與探討
- 信息化教學(xué)在小學(xué)音樂(lè)課堂中的應(yīng)用
- 淺談高師音樂(lè)教育專業(yè)如何開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)
- 舞臺(tái)表演藝術(shù)的創(chuàng)造性思維及培養(yǎng)
- 基于高校聲樂(lè)教學(xué)中的問(wèn)題分析聲樂(lè)教學(xué)改革路徑
- 熱愛(ài)與引領(lǐng)：音樂(lè)藝考生成功的兩大動(dòng)力
- 分層教學(xué)法在高校鋼琴教學(xué)中的實(shí)踐分析
- 淺析高師院校鋼琴教學(xué)的“三個(gè)改革”
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)音樂(lè)小組合作教學(xué)模式初試
- 綜合高校課外學(xué)生室內(nèi)樂(lè)團(tuán)構(gòu)建初探
- 相聚魅力樂(lè)小，品味精彩課堂
- 高校鋼琴教學(xué)有效性提升策略探討
- 淺談新時(shí)期小學(xué)音樂(lè)教育的思路與途徑
- 學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)中歌曲即興伴奏能力培養(yǎng)
- 高職音樂(lè)教育專業(yè)聲樂(lè)學(xué)習(xí)誤區(qū)探索
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的節(jié)奏訓(xùn)練研究
- 以“快樂(lè)教學(xué)”提高小學(xué)音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量
- 如何在音樂(lè)課中進(jìn)行打擊樂(lè)訓(xùn)練和教學(xué)
- 試論如何實(shí)現(xiàn)通俗音樂(lè)與中學(xué)音樂(lè)教學(xué)的融合
- 分析古為今用的高校音樂(lè)教育改革新途徑
- 試談少兒鋼琴教學(xué)觀念的幾大誤區(qū)
- 探究式教學(xué)在高中音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 談學(xué)前音樂(lè)幫助
- 培養(yǎng)學(xué)生課堂執(zhí)教能力
- 淺談多元文化教育視野下的音樂(lè)教育
- 關(guān)于幼師聲樂(lè)教學(xué)中的范唱研究
- 高職院校素質(zhì)教育中音樂(lè)教育的實(shí)踐創(chuàng)新研究
- 淺析非言語(yǔ)教學(xué)在小學(xué)音樂(lè)課堂中的體現(xiàn)
- 從中外音樂(lè)教育的認(rèn)知看中國(guó)未來(lái)音樂(lè)教育的發(fā)展方向
- 基于新課程下探究互動(dòng)式的高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)策略
- 老年音樂(lè)教育的必要性及其策略
- 小學(xué)音樂(lè)活動(dòng)課的有效組織與實(shí)施策略
- 鋼琴伴奏在高校舞蹈教學(xué)中的作用研究
- 芻議藝術(shù)院校樂(lè)理教學(xué)的創(chuàng)新