華奕程
【摘要】當(dāng)今社會,老齡化的趨勢正在不斷地加劇,老年人所占的人口比重越來越大,如何安排老年人的生活成為當(dāng)今社會面臨的一個(gè)迫切問題,老年教育尤其是老年音樂教育是一項(xiàng)非常重要而且有意義的工作。本文就將針對老年音樂教育的必要性及其策略進(jìn)行分析,希望進(jìn)一步促進(jìn)老年音樂教育,使老年人在音樂中感受更多快樂,更好地促進(jìn)老年人的身心健康。
【關(guān)鍵詞】老年人;音樂教育;方法
【中圖分類號】J60 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
一、老年音樂教育的必要性
(一)音樂能夠增加老年人生活的樂趣
美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律可以給人帶來無限快樂和享受,可以調(diào)節(jié)人們的心情,對于老年人來講,大多數(shù)都已經(jīng)退休,對知識的涉獵或者能力的提高變得越來越不重要和沒有吸引力,個(gè)人愛好的發(fā)掘和興趣的延伸變得越來越突出。音樂能夠使老年人產(chǎn)生興趣、活躍生活、陶冶性情,音樂的趣味性能夠吸引老年人主動學(xué)習(xí)。再者,從辦學(xué)條件來看,音樂教育非常容易展開,并且容易學(xué)習(xí)和展示,老年人在學(xué)習(xí)過程中可以就地隨手的歌唱或演奏自己喜歡的經(jīng)典曲目,從中得到許多樂趣。
(二)音樂的多面性適合老人進(jìn)行多樣化選擇
音樂具有強(qiáng)大的魅力,是其他學(xué)科所不具有的,音樂的樂調(diào)和旋律能夠引起人們的共鳴。在人們進(jìn)入老年生活的時(shí)候,寂寞和孤獨(dú)是司空見慣的,加上子女大多不在身邊陪伴,難免會讓老年人在情緒上有一些波動,而音樂正好能夠?qū)夏耆说那榫w進(jìn)行很好的安撫。隨著音樂的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、跌宕起伏,人們會自覺不自覺地被帶進(jìn)一種美妙高雅的境界,在享受的同時(shí)不斷地陶冶情操、凈化心靈。音樂有著多種多樣的形式:吹、拉、彈、唱,單獨(dú)或集體進(jìn)行都可以,老年人一般都只對自己感興趣的事情才會去做,樂器種類和表現(xiàn)形式的多樣性為其提供了豐富的選擇空間,老年人總可以找到一個(gè)讓自己喜歡的種類,這樣進(jìn)行學(xué)習(xí)就會感到非??鞓泛洼p松。
二、老年音樂教育的策略
(一)加強(qiáng)對于老年音樂教育的投入
老年音樂教育,投入非常關(guān)鍵,政府要加大基礎(chǔ)設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的投入,做到設(shè)備、經(jīng)費(fèi)、人員的三落實(shí)。政府應(yīng)當(dāng)要拿出一定的經(jīng)費(fèi)積極改進(jìn)、擴(kuò)大音樂教育的場所或老年大學(xué),更新設(shè)施設(shè)備,聘請專業(yè)、專門的管理人員和師資隊(duì)伍,讓老年人能夠免費(fèi)享有學(xué)習(xí)交流、提高自我的機(jī)會。在開辦老年人大學(xué)時(shí),應(yīng)當(dāng)要注重建設(shè)的質(zhì)量和規(guī)模,在一些人口相對較多的地方,有時(shí)候還存在著老年人大學(xué)一座難求的情況,這就要求政府部門能夠加大對于老年大學(xué)的投入,讓想學(xué)習(xí)音樂的老年人有足夠的場所和空間。在師資力量方面,國家也應(yīng)當(dāng)要有相應(yīng)的管控措施,加強(qiáng)教師的質(zhì)量,讓老年人能夠接受高質(zhì)量的老年大學(xué)音樂教育。
(二)加強(qiáng)社會重視程度
任何一項(xiàng)與社會相關(guān)的事情都應(yīng)該得到社會的足夠支持,為了讓老年人能夠有著更好的音樂教育保障,政府應(yīng)當(dāng)要加強(qiáng)社會對于老年人音樂教育的重視程度,在當(dāng)下,有著越來越多的與音樂有關(guān)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但是這些機(jī)構(gòu)大多數(shù)都不對老年人進(jìn)行開放,這就造成了一些想學(xué)習(xí)音樂的老年人沒有學(xué)習(xí)的地方,這就需要社會的大力支持。其次,老年人對于社會上發(fā)生的一些事情關(guān)注度不高,因此,作為政府部門還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)相應(yīng)的宣傳工作,讓老年人了解當(dāng)今老年大學(xué)、老年教育、老年音樂教育的發(fā)展?fàn)顩r,鼓勵老年人積極學(xué)習(xí)音樂知識。再者,要鼓勵發(fā)揮各個(gè)藝術(shù)類、音樂類學(xué)校的優(yōu)勢功能,定期或不定期地到附近的社區(qū)、老年大學(xué)等場所舉辦音樂知識講座、演出、培訓(xùn)班或者聯(lián)誼會等,宣傳普及音樂文化知識、提高老年人的藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞能力。
(三)豐富老年人音樂學(xué)習(xí)方法
對于老年人來講,需要有著足夠的熱情才能夠更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),在老年人學(xué)習(xí)音樂的過程中,不能局限于單一的教育方法,這樣容易讓老年人產(chǎn)生厭倦感,提高他們的學(xué)習(xí)興趣顯得非常必要。作為教育機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體、興趣小組要豐富、創(chuàng)新教育方法,例如可以舉辦老年人合唱團(tuán),參加一定范圍的歌唱比賽,鼓勵老年人積極參與進(jìn)來,并且給予一定的獎勵,以此鼓勵、提高老年人學(xué)習(xí)音樂的熱情和興趣。另外,還可以組織老年人進(jìn)行社會實(shí)踐活動,帶領(lǐng)老年人去公園等地方進(jìn)行歌唱表演,讓大家去欣賞老年人的演唱,對于老年人來講有新鮮感和成就感,也可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,在子女的幫助下,老人也可以通過網(wǎng)絡(luò)視頻、手機(jī)微信等形式去接受培訓(xùn)和教育。
三、總結(jié)
本文在分析老年音樂教育必要性的前提下,提出了老年音樂教育的策略與方法,希望政府、社會、家庭充分重視老年音樂教育,加大投入力度,使音樂教育成為老年人生活中不可或缺的一部分,讓老年人在音樂教育中有所學(xué)、有所進(jìn)、有所樂、有所為,從而營造更加美好的家園、建設(shè)更加美麗的祖國。
參考文獻(xiàn)
[1]葉培結(jié),錢潔,萬弋琳.老年音樂教育的必要性及其推進(jìn)途徑探索[J].蚌埠學(xué)院學(xué)報(bào),2014(02):164-167.